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卢卡奇物化理论的探究

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卢卡奇物化理论的探究
时间:2023-08-05 19:00:58     小编:陈石

格奥尔格卢卡奇是匈牙利著名的哲学家、文学批评家和共产主义运动的领导人,是西方马克思主义的奠基人,在20世纪国际政治、理论舞台上声名显赫而又毁誉参半。他所著的《历史与阶级意识》在国际上产生了巨大影响,被誉为西方马克思主义的圣经。物化论是卢卡奇社会批判理论的核心范畴及基本思想的集中体现。他的物化理论主要来源于晚期马克思、马克斯韦伯以及西美尔等人的观点。卢卡奇把韦伯的合理化理论与马克思对商品拜物教的分析结合起来,提出了物化理论。这一理论是对马克思异化学说的创造性发展,但却因最终倒向唯心史观而存在重大的理论缺陷。

一、物化理论的基本含义

物化这个概念最初并不是由卢卡奇提出的,马克思在《资本论》中论述商品拜物教的理论时就有涉及,马克思认为,商品形式在人们面前把人们本身劳动的社会性质反映成劳动产品本身的物的性质,反映成这些物的天然的社会属性,从而把生产者同总劳动的社会关系反映成存在于生产者之外的物与物之间的社会关系。由于这种转换,劳动产品成了商品,成了可感觉而又超感觉的物或社会的物。从马克思的表述中可以看出,资本主义社会的物化是由于商品之间的交换产生的,这是资本主义社会商品的根本属性,是不可避免的。马克思还认为,人与人之间的关系需要通过物来反映,而这种情况是由于资本主义社会的本质属性导致的。而卢卡奇则认为,物化还有更深一层含义,那就是人自己的活动,人自己的劳动,作为某种客观的东西,某种不依赖于人的东西,某种通过异于人的自律性来控制人的东西,与人相对立。从这里也可以看出,卢卡奇是在分析了马克思的著作之后提出物化这个概念的。值得一提的是,在没有看到马克思的《1844年经济学哲学手稿》的情况下,卢卡奇的这一见解竟与马克思对异化劳动的分析极为相似,不得不说卢卡奇对马克思主义理论的深刻领悟和敏锐洞察。

卢卡奇的物化理论大体有两个层次,即人的活动、人自己的劳动成了对自己说来是客观和对立的东西田。具体来讲,他对物化的理解大致体现在以下四个方面:一是人类劳动的物化。人的劳动成了一个独立的客观的过程。二是人类自身的物化。正是由于劳动过程本身的物化,所以劳动者也成了劳动生产这个客观过程的衍生物,人类尽管作为劳动主体,却成了被动的一方。三是人类自身意识的物化。随着人类活动和人自身的物化,这种物化过程逐渐以一种习惯性的思维根植到人的意识中。四是人与人之间关系的物化。人与人在自然界中本来是一种本真状态,可是经过这样的一个被动物化的生产过程以及物化意识的逐渐植入,人与人之间的关系也就不再自然,而是逐渐被人类劳动生产出来的商品(也就是所谓的物之间的关系)所替代。因此,卢卡奇认为,在资本主义的生产过程中,劳动者如同工厂里的机械一般,仅有程序化的生产,没有主动意识可言,而这种意识的物化是最为严重也是最为可怕的。在资本主义社会,随着生产领域分工越来越细化,人的这种物化意识导致了人们习惯于孤立、片面地看待问题,这就使无论是生活还是生产,甚至是科学研究,都变成了封闭的、无法与外部客观世界相连的活动。

卢卡奇在对马克思有关商品生产形式理论进行分析之后,又借鉴了韦伯的合理化理论,从物化、合理化两个方面对社会劳动与客观世界的分离进行分析。他指出,人的劳动变成商品生产中的抽象劳动以后就完全按照商品生产的客观规律进行,即按形式化、合理化的方式进行。合理化在资本主义生产领域体现在两个方面:一方面是合理化的分工,另一方面是合理的计算田。这种分工和计算使人们的生产分工越来越细化,越来越职业化,而其生活的边界也逐渐被圈定,其结果就是人们的眼光更容易聚焦在周围的生活圈,从而失去了对整个社会的理解力和批判力。

二、卢卡奇物化理论和马克思异化理论的比较

虽然卢卡奇的物化理论与马克思主义异化理论有着许多有相联系的地方,但某些方面仍有着鲜明的区别。

(一)异化和物化的差异

卢卡奇认为,物化是整个资产阶级社会存在的普遍现象,并不会因为阶级的不同和资本的多寡而有什么不同。这具体表现在:第一,资本主义社会因为劳动的物化过程失去了社会原有的整体性,社会生活被瓦解为一块块碎片,这从人们过细的生产分工和带有局限性的生活中就可以看出。第二,在资本主义社会,人与人的关系显得简单而现实,即仅通过物来体现,这也就导致了人们只注重对现实物品的崇尚,而忽视了精神世界的追求。长期生活在这样的社会中,人也就如同机器一般,没有血肉,没有情感,没有灵魂。

而马克思认为,劳动是一种能够体现人类本质需求的充满人的主观愿望的自觉的活动,只不过由于私有制的出现,才使人的这种本质需求发生异化。这具体表现在第一,劳动本身的异化。马克思认为,劳动是人类的本质需求,这是能够使人的聪明才智和体力都得到锻炼的一项活动,是能够给人带来收获的一项充满幸福感的活动。但是,在异化劳动中,人是被动劳动的,劳动从一种主动的过程变成了被动的过程,性质完全改变了。第二,劳动者和自己的劳动产品相异化。马克思曾经在《1844年经济学哲学手稿》中写道:工人生产的财富越多,他的产品的力量和数量越大,他就越贫穷。工人创造的商品越多,他就越变成廉价的商品。物的世界的增值同人的世界的贬值成正比。日资本主义社会中,资本家对于工人的剩余价值的掠夺,造成了劳动异化的结果。第三,人的本质的异化。马克思认为人的本质是自觉的活动,这种活动发自内心,自觉自愿。然而异化劳动却使人的劳动过程变成了被动的过程,甚至是如同动物一般为了生存而劳动。第四,人与人之间关系的异化。

(二)物化、异化现象产生根源的差异

通过对比物化和异化这两个概念的差异,不难看出,马克思提出异化理论,是从人类社会发展的历史和生产方式的双重角度,通过资本主义社会的经济事实,来分析异化劳动产生的根源,从而揭示出异化现象是社会发展到一定阶段尤其是私有制产生之后的产物,异化现象主要是由社会生产方式的变革带来的。卢卡奇和马克思一样,也是从社会生产方式的角度来考证异化产生的根源日,只不过卢卡奇认为物化是资本主义社会普遍且特有的现象,其原因是资本主义社会商品生产和交换过程。而马克思则始终认为,当生产力发展到一定阶段时,必然会出现社会分工,并以此来提高生产力,但这种要求会使人们对劳动的认识不再停留在满足自己主观意愿的层面上,更多的是一种强制性的劳动,从而丧失了劳动原本应有的性质和意义。马克思提出异化理论,其目的不单单是为了说明人的本质异化问题,更是为了否定私有制,推翻资本主义制度。显然,马克思是从更广阔的视野来探讨异化产生的根源问题,在对异化的认识把握上,也更为深刻和全面。

三、物化理论的当代意义

首先,卢卡奇的物化理论对消费文化的研究具有重要的意义。在卢卡奇看来,意识形态不仅能够在人们的意识层面展开,还能够在人们的无意识层面展开,这就大大拓展了意识形态的推进方式侧。这表明,人的消费观既有可能表达出人的真实愿望,也有可能是某种特定的消费意识在作祟,从而引发并不真实的消费行为。尽管人们不愿意承认,但是铺天盖地的媒体宣传或是周边的舆论压力,一定程度上是可以更改甚至扭转人的消费观念及消费行为的。因此,卢卡奇认为,消费主义也是一种特殊的意识形态,既有可能很明确地在人们的日常消费活动中发生主导作用,同时更有可能潜入人的无意识层面,不知不觉、潜移默化地影响着人们。因而,就消费文化而言,消费主义同样也是一种异化状态}7。因为,在很多时候、很多场合,人们往往需要通过某些消费行为来标榜自己的品位,彰显自己的身份和地位,而对于商品本身能否满足自己的实际需求却往往不甚关心。不仅如此,现实生活中,人与人之间关系的亲疏远近更是容易被贴上物与物的等价标签,以此来得到关系的认可。尽管马克思原本希望在未来更为高级的社会中,异化状态得以消除。然而,我们不得不承认,在当今的消费社会中,生产商和经销商力图控制消费者的心理和行为,人们的消费行为已远远超出了自己的实际需求,消费者忘记了消费的真正初衷,暴露出了极大的非理性。

其次,物化理论也有其内在的伦理内涵。在《物化和无产阶级意识》一文中,卢卡奇指出,在资本主义商品生产过程中,人在自己创造的商品面前顶礼膜拜,使自己受制于物,表现为商品拜物教。然而在古代社会中,甚至一直到资本主义发展的初始阶段,人们对于物的崇尚还算比较客观和理性。但是随着资本主义商品社会的发展,人们越来越难看清这种物化现象。卢卡奇指出,人本来应该对自己的劳动、生活有主宰的意识和主导的行为,可是事实却变成了人越来越依赖于自己所创造出来的物及物带来的扭曲的关系,这就颠覆了人和物之间应有的关系,同时也是有悖于伦理的。

卢卡奇的物化理论曾经在现代哲学界掀起过物化热,引起了很多学者对于物化现象和物化意识的思考和批判。尽管他的理论中有不足之处,甚至许多人对此产生误读,并以此作为批判马克思理论观点的依据,但笔者认为,卢卡奇的物化理论至少对人们的消费观念的更正有着积极正面的影响。

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【摘 要】卡尔・曼海姆是德国著名的社会学学家,在其《重建时代的人与社会》一书中精要论述了社会精英与社会文化之间的互动关系,而这种相互作用最后成为社会意识的主流来源。社会精英在社会结构中的地位直接决定了其在社会文化心理中......
物理教学论文探究式教学新亮点
发布时间:2014-01-17
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高中物理理论教学与实验教学的互动探究
发布时间:2023-02-12
在高中物理教学中,有些教师没有理解实验教学和理论教学之间的互补关系与能动关系,教学效果不理想.下面简单分析高中物理理论教学与实验教学的互动关系,提出深化高中物理理论教学和实验教学互动的措施,以提高教学效果. 一、高中物......
浅论麦克卢汉的“冷热媒介”理论与“互联网思维”
发布时间:2023-06-11
摘 要:麦克卢汉的媒介理论在传播学,媒介学等和信息传播相关的学科领域都有巨大的影响。但是,随着时代的发展,把麦氏的理论与当今社会现实的结合并加以修正和扩展变成了后来的研究者的一项艰巨的任务,本文将使用麦克卢汉的冷热媒介......
试论高中物理教学中探究作用的发挥
发布时间:2015-09-16
摘 要:课程改革十多年以来,探究式教学已经成为高中物理课堂上的一种常态。而在实际的教学过程中,大家对探究式教学却不够重视。所以,高中物理教学中的探究关键在于做真、做实,只有这样才能切实发挥其作用。 关键词:高中物理 探......
卢森堡的骄傲
发布时间:2023-01-01
从2006年起,每年的5月17日被国际社会定为了“国际不再恐同日”(IDAHO),提醒人们关注因为恐惧同性恋、歧视性倾向而产生的一切生理和精神暴力以及不公平对待。 贝特尔从来没有掩饰过自己的性取向,他2008年就公开了自己是一名同性......
信用卡诈骗罪若干问题探析_法学理论论文(1)
发布时间:2013-12-17
论文摘要自从1985年中国银行在我国境内发行第一张信用卡以来,我国的信用卡方兴未艾,在信用卡的软件和硬件环境、发卡银行和发卡数量及交易金额等方面均取得了长足的进步,我国也在一步步迈向“塑料货币”的时代。作为一种非现金支付的交......
物理教学论文探讨中职物理教学
发布时间:2023-04-02
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物理教育论文探索高中物理教育
发布时间:2023-02-04
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物理课堂中的探究教学法研究
发布时间:2022-09-05
" 论文关键词: 物理探究教学法 界定设计依据 灵活运用 论文摘要: 本文作者结合教学实践,谈谈物理探究教学法的界定、设计依据、设计要求等诸方面内容。 从物理课程改革的理念可知,探究式教学已成为课程改革的一大特色。物......
探究新公共管理理论对民营化理论的扬弃
发布时间:2016-08-25
通常认为, 西方公共行政理论主要包括传统公共行政理论、新公共行政理论、新公共管理理论、新公共服务理论、 整体性治理理论和公共价值管理理论, 而 20 世纪 80 年代大行其道的民主行政理论和民营化理论常常被忽略。 1991 年在雪城大......
物权行为理论初探
发布时间:2022-11-07
物权行为理论初探 物权行为理论初探 物权行为理论初探 [摘 要]对于物权行为的概念,因研究侧重点的不同而有不同的见解,学界主要有四种学说。随之是物权行为的渊源问题学者间也有不同看法。通过......
简论机电类高职物理模块化教学的探索
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:机电类专业是以应用技术为基础,为了实现与当今社会产业结构挂钩,而实时开展的实用性很强的技能性专业。物理学是高职院校机电类专业一门十分重要的基础课程,该课程的教学是为本专业学生的就业服务的,课程所包含的内容是......
物权行为理论探析
发布时间:2023-04-18
物权行为理论探析 物权行为理论探析 物权行为理论探析 「内容提要」本文从物权行为的概念入手,分析物权行为的本质是法律行为在物权法上的效果。进而分析物权行为的公示制度其实就是法律行为构成......
“信息”,激发物理探究的活力
发布时间:2022-07-22
摘 要:借鉴“生活世界”的信息,让学生体验探究的乐趣;利用问题信息创设问题情境,引发学生探究的欲望;利用最新科技信息,激发学生的探究活力,从而让初中物理教学不断走向高效、走向深入。 关键词:信息 激发 探究 信息,通俗地......
探究“北京礼物”与北京文化
发布时间:2023-01-19
《母与子》小雕像 《母与子》是韩美林创作中的一个重要题材在韩美林迄今已经创作的60余尊该系列题材的青铜雕塑中.他把人性中最伟大的母爱表现得那么动人和甜美,可亲可敬。《母与子》以亲情感人,以造型动人.以美感悦人。韩美林先生的......
港口物流信息化建设探究
发布时间:2015-08-21
【摘 要】港口物流对于经济发展有着重要的意义,具体实践环节,港口物流企业的信息化水平和管理水平直接影响着国内及国际贸易的发展水平。本文主要探讨目前我国港口物流信息化建设的现状以及存在的一些问题,同时就继续发展信息化建设......
高中物理教学方法的探究
发布时间:2016-05-09
高中物理教学方法是多种多样的,但是却没有一种是普遍适用的,这就是我们常说的“教学有法,教无定法。”不同的教学方法所适用的情况和取得的效果是不同的。为了达到最佳的教学效果,就必须以现代的教学思想为指导,从实际情况出发,......
略论物权债权化与债权物权化_法学理论论文(1)
发布时间:2013-12-17
论文摘要:现代社会经济的发展与革新引发了传统物权和债权理论的新变化,物权与债权逐渐出现了各种形式的转换与融合,显著表现为物权债权化和债权物权化两种趋势。本文试图在研究该趋势的基础上,分析其形成的原因,以此来重新审视传统物......
试论初中物理如何进行探究式教学
发布时间:2013-12-18
" 【论文摘要】科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一。初中物理可从重在学生经历探究的过程及学生对探究活动的体验,启发引导学生逐步学会科学探究,从实际出发把探究思想渗透于教学之中等方面进行探究式教学。 【......
探讨初中物理教学的生活化
发布时间:2015-09-15
实际生活是物理本身的渊源,它能够对自然界的运动规律进行揭示,使物理教学面向学生的实际生活,能够让学生更加容易学习与掌握物理知识,以及实现学生良好思维能力的培养,下面笔者主要阐述了初中物理教学的生活化。 一、物理实验......
五卢布的幽默
发布时间:2023-02-01
勃列日涅夫访问印度时,大批印度人民到机场欢迎他。勃列日涅夫问当时的印度总理英迪拉・甘地:“你是用什么办法让这么多人来欢迎我的?”英迪拉・甘地回答:“凡是来欢迎你的人,都能得到五个卢比的奖励。”后来英迪拉・甘地到前苏联......
初探物理实验的信息化道路
发布时间:2023-01-26
初探物理实验的信息化道路 初探物理实验的信息化道路 初探物理实验的信息化道路 一、信息技术应用于物理实验教学的途径 1.信息技术作为演示实验的辅助工具 由于受到教学条件、教学场地、教学时间等限制,传统的演示实验效......
卡多佐的实用主义法律思想研究法学理论论文(1)
发布时间:2023-03-28
[摘 要]卡多佐的法律思想属于实用主义法学,其最大特点是注重实用,强调法律的社会目的和社会效果,反对过分注重法律的逻辑。卡多佐的法律思想集中体现在他关于裁判方法的论述中。他认为,裁判方法有四种,即逻辑推理、习惯方法、传统方......
卢作孚之死
发布时间:2023-06-16
卢作孚一生践行“实业救国”和民生主义,以创办民生实业股份有限公司和“北碚乡村建设”而闻名于世,被誉为“中国交通运输业的开拓者”和著名的爱国实业家。 关于卢作孚之死,社会上一向讳莫如深,各种出版物均以“不幸逝世”一笔带......
探究调动学生积极性的物理化学教学新方法
发布时间:2023-02-19
物理化学是化学、化工、食品、生物、制药等专业重要的基础课之一,学好物理化学对学生后续专业课的学习至关重要。同时,物理化学又是一门理论性、抽象性、逻辑性非常强的学科,学生学习难度较大。目前,物理化学教学主要采取多媒体方式,以教师课堂教授为主。在这种模式下,学生主要负责听和记录,缺乏对问题本身的思考,对知识的理解也多数是接受式,学生思维的创造性、发散性得不到发挥,容易对课堂失去兴趣,所以,出现很多的低.........
《少年派的奇幻漂流》的跨文化漂流探析
发布时间:2023-02-20
[摘要]由李安执导的《少年派的奇幻漂流》在第85届奥斯卡颁奖礼上获得了巨大的成功,囊括了最佳导演奖在内的四项大奖,其成功的原因是多元的,但其最为可贵的地方在于对东西方跨文化元素精准的把握,使得这次跨文化漂流之行直抵人心,......
窥探太阳系的奇迹
发布时间:2023-05-30
窥探太阳系的奇迹 随着科学技术的进步,各类探测器把我们人类的“目光”带到了太阳系的各个角落。来吧,让我们一起来见证来这个大家族中的种种奇迹。永昼峰从远处的地球你大概已经判断出,这是月球。这是位于北极附近的皮尔里陨石坑。这......
铣床卡盘电动化
发布时间:2022-12-14
摘 要 铣床卡盘为手动卡盘,装卸工件必须用内四方扳手手动松开、夹紧工件,费时费力,经过电动化改造,只需按压夹紧或松开按钮,卡盘会自动夹紧、松开。本文介绍了卡盘电动化改造思路和改造过程,请读者参考。 关键词 电动卡盘;减......
探究国际物流管理模式
发布时间:2023-02-15
一、引言21世纪随着中国融合到世界贸易组织,通过社会主义经济体质的逐步融合,推进国际物流产业的逐步发展,尤其2013年9月7日上午,中国国家主席习近平总书记在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学作重要演讲时提出共同建设丝绸之路经济带,国际物流产业的发展引起更多世人的关注,而且已经成为众多学者的研究焦点。本文通过对国外物流管理模式进行深入对比,研究中国与国际发达国家物流管理模式的探索,找出适合中国国情管理模式.........
工程项目物流管理探究
发布时间:2022-11-27
摘要:国际物流管理是国际工程设备物资管理的重要组成部分。物流实施运距远、周期长、节点多、境内外政策多变等因素决定了国际物流管理的难度大,其费用成本、时间成本和服务质量的控制对项目施工产生了巨大的影响。介绍了老挝项目设备物资物流管理中的关键点,并就其中出现的问题进行了反思和探究。关键词:老挝;工程项目;物流管理1物流管理工作的关键节点1.1物流准备工作(1)主合同备案。出口方应及时将对外工程承包合同.........
生物化学在护理的优势研究
发布时间:2023-06-23
1生物化学的基础课程作用 分子生物学的各项技术如分子杂交、基因重组、PCR等均以生化的蛋白质、DNA、RNA的生物合成为基础;一些疾病的发病机制也是以生物化学的物质代谢为基础,如蚕豆病的成因是细胞内6-磷酸葡萄糖脱氢酶(G-6-PD)......
“儒匠传奇”的传奇
发布时间:2015-08-10
在整个红木产业遭遇“寒冬”时,“儒匠传奇”却迎来了自己的“春天”。正如企业的名字一样,在市场普遍遇冷的时候,“儒匠传奇”创造了自己的销售奇迹,他们的总销售额与往年相比再创新高。探究其反市场现象的原因时发现,“儒匠传奇......
谈物理教学中的探究式教学
发布时间:2013-12-18
" 摘要:物理学科的教育关键在于培养学生的能力,探究式教学对于学生能力的培养有重要的意义。文章从学生知识获得的过程、探究思维方式的培养、探究个性的形成等方面探讨了物理教学中探究式教学模式。 关键词:物理教学;探究式教......
物理新课程的课堂教学探究
发布时间:2015-09-09
课程改革的核心环节是新课程实施,而新课程实施的基本途径是课程教学,如果教学观念不转变,教学方式不更新,课程改革就将流于形式。因此,中学物理课程中如何体现新的理念显得格外重要。 一、教育教学观念的深刻变化 1.新课程倡......
初中物理的探究性实验教学
发布时间:2015-09-14
在初中物理教学中开展探究性实验,指教师在初中物理实验教学要求和教学任务的指导下,引导学生了解探究的目的和方法,结合所学的物理实验方法和物理实验器具,鼓励学生积极观察和分析实验过程,进而探究实验结论和物理规律.因此,开展......
中学物理体验式教学的探究
发布时间:2017-02-16
一、体验式教学 1.体验式教学的涵义 体验式教学,主要指的就是指教师在进行教学的时候有目的地设立情境,制订相关的教学活动,再对学生加以引导,进而让学生产生一种学习动力,引导他们去自我学习和感悟所学的知识而进行的一种教学方......
论顾况诗歌语言的陌生化与怪奇化特征
发布时间:2023-04-20
摘 要:顾况是盛唐与中唐过渡时期的重要诗人。顾况的诗歌语言善于化常为奇,将常用字词翻出新意,打破文体界限,采用散文化的句式;不论实字、虚字都力求造成陌生化的表达效果,呈现出了怪奇化特征,表现出顾况追求独特的创作热情与唯......
探究冷链物流配送路径优化
发布时间:2023-04-07
【摘要】随着全球经济贸易的发展以及新信息时代电子商务的不断壮大,物流行业已经逐渐的成为了现今我国各大服务项目领域所新升起的一颗新星,然而,物流服务在配送的过程当中所面临的一些损失和问题也不得不值得我们进行探究和讨论;......
物理学习环境的内涵与探究
发布时间:2022-11-06
物理学习环境的创设不仅有利于中学生学习物理知识,更是促进中学生认识客观的物质世界,并形成正确的人生观、价值观的重要氛围.作为物理教师,熟悉中学物理学习环境的必将会助力于物理教学工作、提高学生学习物理的有效性.有鉴于此,我......
物理教学论文谈探究式课堂教学模式
发布时间:2023-02-27
查字典论文网为您编辑了“物理教学论文谈探究式课堂教学模式”物理教学论文谈探究式课堂教学模式以上就是我们为您准备的“物理教学论文谈探究式课堂教学模式”,更多内容请点击查字典论文网论文频道。......
基于Golden Section理论的电子出版物版式设计探究
发布时间:2016-08-16
Golden Section理论,即黄金分割理论在设计界乃至生活中的各个领域都具有广泛的美学指导意义。本文通过研究“互联网+”时代电子出版物界面设计,探寻黄金分割美学理论在数字媒体中的实际应用效果。 【关键词】Golden Section;电子......