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微课制作实用模式

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微课制作实用模式
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【摘 要】本文对“微课”的概念提出了自己的观点,认为一切短小的,以教给人们知识为目的视频,都可以叫微课。我们应该用更宽的视野来看待“微课”,应该以包容和理解的心态去拓展微课的未来。强调微课制作应该以实用性为首要原则,并对一些简易的微课制作方法进行了分析和介绍。

【关键词】微课制作;模式;实用性

一、微课制作应以实用性为首要原则

“微课”是指按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。“微视频”是指短则30秒,长则不超过20分钟,内容广泛,视频形态多样,涵盖小电影、纪录短片、DV短片、视频剪辑、广告片段等,可通过PC、手机、摄像头、DV、DC、MP4等多种视频终端摄录或播放的视频短片的统称。“短、快、精”、大众参与性、随时随地随意性是微视频的最大特点。

也就是说,我们可以这样理解,微课视频是微视频的一种。以上对“微课”的定义,被中国化了,很难让人一下看清楚概念的本质。综合对以上概念的理解,笔者认为,一切短小的(一般不超过二十分钟),以教给人们知识为目的视频,都可以叫微课。微课的对象可以是在校学生,也可以是社会大众。比如一个十分钟的教人们如何应对火灾的视频,就可以叫微课。

所以,在微课这个“概念”被提出来之前,实质的微课视频早以存在。

有了以上的认识,可以避免对微课概念理解上的“钻牛角尖”,或者说不太全面的理解。我们应该用更宽的视野来看待“微课”,我们不应该把精力放在这是不是微课?这符合微课的标准吗?等类似的问题上,而应该以包容和理解的心态去拓展微课的未来。

微课可以和翻转课堂结合起来,以实现先学后教,以学定教。也可以运用到常规课堂教学中来。

一般来说,微课具有以下一些特点,但应该注意,并不是必须要满足所有特点,才叫微课。一是主持人讲授性。主持人可以出镜,可以话外音。学生在学习、观看教师所制作的微课视频时,心理体验和平时上课是不一样的,这能促进良好师生关系的形成,是师生关系时代色彩的体现。二是流媒体播放性。三是教学时间较短,5-10分钟为宜。四是教学内容较少,突出某个学科知识点或技能点。五是资源容量较小,适于基于移动设备的移动学习。六是精致的教学设计。七是经典示范案例。八是自主学习为主。九是制作简便实用,可以多种途径和设备制作,以实用为宗旨。十是配套相关材料。微课需要配套相关的练习、资源及评价方法。需要注意的是,在地理微课的教学中,我们也应该将爱国、守法等情感、态度、价值观融入其中。

许多微课制作技术非常复杂,非专业人员难以胜任制作工作,这让许多一线教师对微课制作望而却步。其实,微课制作的工作应该是每一位教师都可以做的,也应该如此。微课不要多好看,而应该讲究实用,不应该是专业制作公司的“产品”,而应该是一线教师的教学工具。所以,笔者认为,实用性应该是微课的首要原则。这也是理论联系实际的教学原则的体现。

二、微课视频制作技术、模式分析

下面以笔者在优酷网站发布的几个微课视频作为例子,对微课制作的一些简易方法进行分析:

案例一:吕吕地理微课-美国地形特征。

模式:片头片尾+课堂实录+PPT图片+背景音乐。录像设备:手机。制作软件:Premiere Pro CS4、Photo shop CS4;缺点:图像晃动(手机拍摄时晃动造成)、噪音大(手机录音质量差);优点:用手机录课堂实际上课的视频,方便快捷,制作上不需要太多精力。制作周期:三小时可完成。改进方法:将手机固定在一个地方,不用手拿着,以避免晃动。用声音处理软件将噪音消除,比如用Audition CS4就可以做到。

案例二:吕吕地理微课-七大洲四大洋面积大小顺序快速记忆口诀

模 式:片头片尾+课堂外讲解+PPT图片+背景音乐+拓展思考。录像设备:手机。 制作软件:Premiere Pro CS4、Photo shop CS4、Audition CS4。 缺点:因为是只有提纲思路的即兴讲解,所以表达的流畅性不好。背景音乐有时候音量过大,说话的声音听不清楚了。优点:加入的拓展思考的环节。用Audition CS4这个软件作了消噪音处理。制作周期:四小时可完成。改进方法:讲解要有稿子,要加字幕。人声加大,背景音乐音量要有变化。

案例三:吕吕地理微课-亚欧分界线快速记忆

模式:片头片尾+课堂外讲解+PPT图片+背景音乐+拓展思考+谷歌地球截图(只是截图,不是演示)。录像设备:手机。制作软件:Premiere Pro CS4、Photo shop CS4、Audition CS4、Google地球。缺点:因为谷球地球只是截图,所以演示起来没有连贯性。优点:对图片出、入的方式,背景音乐的控制把握得更好了,看到了自己的进步,同时也尝试了应用新的软件来协同完成制作。制作周期:五小时可完成。改进方法:用屏幕录像软件录像谷歌地球的演示过程,而不是用截图,这样就会流畅些。

案例四:吕吕地理微课-陆地-大陆、岛屿、大洲、半岛、群岛、地峡

模式:片头片尾+PPT图片+背景音乐+拓展思考+谷歌地球演示录屏+录音。录像设备:屏幕录像专家V7.5(软件)。制作软件:Premiere Pro CS4、Photo shop CS4、Audition CS4、Google地球、屏幕录像专家V7.5 缺点:屏幕录像软件录出来的视频跳祯,严重影响视频效果。优点:不断学习,不断尝试。制作周期:五小时可完成。改进方法:用手机直接录电脑屏幕,或者改用其他录屏软件。

参考文献:

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初中思品课话题式教学模式的应用
发布时间:2022-12-20
摘要:话题式教学方式是以教材为出发点,以新课标的要求为依据,引导学生收集同一话题的材料,并在上课过程中围绕这一话题开展各种活动,以达到深化思品课程主题,提高学生自主探究能力和创新能力。 关键词:话题;教学;应用 所......
基于微课的高职英语口语自主学习模式研究
发布时间:2022-09-29
摘 要:目前,如何利用微课建立更科学的高职英语自主学习模式,更好的辅助教学,已经成为当前研究的重要内容。本文就微课对高职英语口语自主学习模式的影响进行研究,探究更适合的教学模式,为高职学生英语口语的提高做出贡献。 关......
民办高校环境设计专业“工作室制”实践模式研究
发布时间:2022-08-07
摘 要:环境设计专业作为一门综合类的学科,在教学领域逐渐受到重视,依托于“工作室制”的教育模式也逐渐被应用于大多民办高校中,工作室制的教学模式是近些年一种新兴教学模式,不仅能够有效提升学生的动手能力,更能够通过良好环境......
小组合作探究模式在初中英语课堂教学中的实施
发布时间:2023-05-12
【摘 要】在教学中运用合作研究的模式,能够有效地优化英语课程的教学活动,增强学生对英语学习的兴趣,提高整体的英语素质。利用小组合作的方式,能够更好地体现学生在学习中的主体地位,培养学生正确的英语学习思维和语言感知能力。......
在微机上模拟电器控制线路的工作过程
发布时间:2013-12-14
在微机上模拟电器控制线路的工作过程 摘要:本文对电器控制线路在微机上模拟运行的核心问题——逻辑表达式分析过程的实现进行论述,简要说明程序设计的主要思路。 关键词:计算机,电器......
基于微课视角的高职公共英语翻转课堂教学模式探析
发布时间:2023-01-30
摘 要: 随着互联网、物联网等多网合一的大数据时代的到来,微课和翻转课堂成了教育者探讨的热点。作者以微课视角,结合自己多年教学实际,将翻转课堂应用高职公共英语教学中。通过实施后发现翻转课堂有利于提高学生学习兴趣,增强其......
微课在高职实训教学中的应用探析
发布时间:2022-10-27
【摘 要】微课作为一种新兴的教学形式,在高职教学中逐步开展起来。文章分析微课的概念,结合微课的特点分析其在高职实训教学中应用的可行性,尤其是目前应用中存在的几个问题。 【关键词】微课;高职实训;应用 一、微课概述 ......
微课在中职数学教学中的作用探究
发布时间:2023-01-17
【摘 要】现代教育信息技术入驻课堂教学以来,各种学科的多媒体课件应运而生,现代教育手段使静态的课堂变得丰富多彩、生动有趣,使教师的教和学生的学都有了质的突破性进展。当代学生生活的微时代信息下产生了很多微型媒体,微课就是......
计算机应用基础课程课堂教学模式
发布时间:2023-05-30
关键词:教育信息化;UMU互动学习平台;计算机课堂教学一、UMU互动学习平台概述(一)平台简介UMU互动式学习平台的应用,可以完成对知识的传播与共享,它作为一个平台将人和知识联系起来,从而促进知识的流动,现在是知识共享的新时代,将每个人的知识和经验共享出来可以迅速提高学习的效率。UMU互动式学习平台是一种创新混合式交互式学习,对于每个教学环节可以生成交互式课程,如图文、音频、视频等,在促进相互分享.........
谈微电影广告的模式创新
发布时间:2013-12-17
谈微电影广告的模式创新 谈微电影广告的模式创新 :视觉文化研究 全球化时代中国电影的文化分析 周星驰的无厘头电影风格谈微电影广告的模式创新 文章 来源 3 e d u 教 育 网 一、微电影广告的特征 (一)低成本、高......
大学生微信营销模式探究
发布时间:2022-10-21
【摘 要】随着新媒体的不断发展以及大众交友行为的改变,使用微信已经成为当代人的一大特点,而正是基于微信的“大众化”,微信用户数量已经超过6亿,面对这一庞大的微信用户群,越来越多的青年大学生通过微信营销的手段成功创业,成......
微信息时代构建立体育人模式的探索与实践
发布时间:2022-10-28
摘要:微信息时代给大学生思想政治教育工作带来了新的机遇和挑战。通过利用微博和微信进行育人的可行性分析,探索出了一种“网上网下,知行合一”的立体化育人新模式。微信息时代立体育人模式是整合了课内教育与课外教育相结合,理论......
高效课堂教学模式中如何发挥教师的主导作用
发布时间:2023-05-14
【摘 要】高效课堂教学模式下教师需要很多方面的转变,包括从教学理念到教学方法等。传统的课堂教学是以教师为主体,而高效课堂教学则要突出学生的主体地位,教师在其中起引导作用。本文所要探讨的便是在高效课堂教学模式下如何发挥教......
论养子制度在歌舞伎家族传承模式中的作用
发布时间:2023-06-29
[摘 要]众所周知,歌舞伎采用家族传承的模式,其艺术形式得到了稳定、完整、完善地传承。而同样采用家族传承模式的中国剧种却未能产生同等效果。笔者以此为切入点,比较分析了中日两国的家族传承模式,发现养子制度在歌舞伎的家族传承......
导游课程校企合作情境式教学模式探讨
发布时间:2022-12-06
摘要:如何从课本知识能力出发,培养专业岗位素质,使旅游专业的毕业学生能尽快与就业要求相结合,满足行业企业的用人要求,又给学生自身发展提高留有空间,一直是各高职院校旅游管理专业的教学研究目标。为此,结合笔者在宁波某旅游......
简析微课在高中体育教学中的作用
发布时间:2022-11-28
微课是新近兴起的新型教学形式,已经被越来越多的教师接受并受到了广泛的认可和欢迎,微课在传统课堂教学中的应用不仅能够提高课堂教学的效果、提高课堂的教学质量和效率、丰富课堂教学,而且对于提高学生对课堂的兴趣和学习积极性有着......
浅谈微课在小学数学教学中的作用
发布时间:2023-03-12
微课和微博、微信、微电影一样,是信息网络技术发展的产物,具有短、小、少等特点,微课作为一种新型网络课程资源,弥补了课堂教学的缺陷,拓宽了课堂教学的时空,整合优质微课资源,通过优化教学模式落实学生的主人翁地位,实现自主、......
微课在组织胚胎学理实一体化课程中的应用
发布时间:2023-04-27
1.引言 理实一体化课程作为一种新型教育课程,其突破了传统课堂教学模式,是教育创新的热门话题之一。而微课的运用,则为组织胚胎学理实一体化课程中提供了新的支点。在微课的帮助下,理实一体化课程对于培养学生综合能力以及提高教学......
小学数学课堂互动模式实践研究
发布时间:2015-08-27
【摘 要】 随着社会的发展,小学数学在进行教学的时候面临着严峻的挑战,原来的教学模式已经不能适应教学的发展,因此教师要进行新课标下教学模式的探究。教师在进行小学数学教学的时候,要将学生放在教学的主体地位,让学生能够主动......
中职计算机应用基础微课开发的实践
发布时间:2022-11-18
[摘要]进入21世纪以来,计算机信息技术迅速发展,并逐渐走进人们的生活和工作中来。在中职教育阶段逐渐出现了一批新兴课程,而计算机应用基础就是最重要的一门。计算机应用基础作为新兴学科,在提高学生的动手实践能力、创新能力和设计......
微课在基础会计课程的实践
发布时间:2023-01-07
摘要近年来,随着我国经济快速的发展,科学技术更新的速度也逐渐加快,互联网信息技术已经被广泛应用于人们的日常工作与学习当中。随着新时代背景下的教育改革,传统的教学模式逐渐发生改变,多媒体技术在课堂教学中的应用越来越普遍,而微课教学便是其中最为突出的代表之一,在教学过程中适当的运用微课教学,能够有效的激发学生的学习积极性,有效提升教学效果。在中职教学过程中,微课教学能够有效的将知识要点全面的展示在课堂.........
动物学教学中应用“合作教学模式”的实践与思考
发布时间:2022-10-30
动物学教学中应用“合作教学模式”的实践与思考 摘 要: 本文探索了合作教学的以问题解决为核心的课堂教学、以小组合作学习和交流为主的课堂教学、结合教学内容开展专题研究性学习等多种组织形式,阐述了动物学教学中应用合作教学模式应注......
计算机应用基础理实一体化微课开发
发布时间:2023-02-05
摘要:理实一体化教学是当今高职教育中一种重要的创新型教学模式,微课作为“微时代”数字化学习的新宠,在移动学习和个性化学习方面具有得天独厚的优势。因此,研究理实一体化微课在推动高职教学改革和数字资源建设方面具有重要意义。以高职《计算机应用基础》课程为例,提出理实一体化微课的开发思路、流程及原则,旨在为一线教师进行微课开发提供借鉴。关键词:高职;理实一体化;微课开发;计算机应用基础1开发思路依据教学内.........
简论法律实训课程教学模式探索
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]法律类院校专业教育普遍存在着注重理论学科讲授,忽视实践操作能力培养的问题,使得法律专业学生走出校门在实践中面对法律问题不知所措,解决该问题需要在教育教学模式上改革创新。构建一种法学基础知识讲授与法律职业能力......
《出纳实务》翻转课堂教学模式研究
发布时间:2023-06-12
高职教育偏重于培养高等技术应用型人才,高职会计专业就属于技能型较强的管理类应用专业。高职会计毕业生就业去向以进中小企业财务部门居多,由于受学历、工作经验和市场需求等诸多条件影响,出纳岗位更是成为第一就业岗位。但是,由......
“学案引领,微课支撑”下小学信息技术课堂教学模式的思考
发布时间:2019-12-10
摘要:微课在信息技术课堂教学中的应用,为信息技术课程的改革工作提供了新的方向。“学案引领,微课支撑”的信息技术课堂教学模式在学生信息素养的提升过程中发挥了重要的作用。文章主要从小学信息技术课堂中存在的主要问题入手,对“学案引领、微课支撑”下的小学信息技术课堂教学模式进行了探究。关键词:学案;微课;信息技术;课堂教学模式一、小学信息技术课堂中存在的主要问题从小学信息技术教育的现状来看,信息技术设备的.........
微课在提升学生英语学习兴趣的作用
发布时间:2015-09-15
摘 要:只有学生感兴趣的东西,他们才会动脑筋,认真思考,并以最简单最有效的方法获得最必要的知识,这就是求知欲。没有兴趣就谈不上求知欲,所以兴趣是推动学生学习的一种最实际的内部动力。 关键词:微课;英语学习;作用 从事......
在实践中学习——“研究性”课程教学模式的应用与探索
发布时间:2023-02-23
" 摘要:远程开放教育的开展,使许多因种种原因不能进入普通高校读书的人实现了接受高等教育的愿望,成为我国培养应用型人才的一个重要途径。在我们进行人才培养模式改革和远程开放教育试点的过程中,如何教会学生学习、培养学习者的创新......
简论“自助式”思想政治理论课实践教学模式
发布时间:2023-04-08
" [论文摘要]“赶鸭式”思政课实践教学模式的弊端是教学投入大、教学组织难而教学效果差,形式主义严重。“自助式”思政课实践教学模式——“大学生自助实地游学”,在充分发挥思政课教师的教育主导作用的前提下,突出了每一位大学生自......
试析高职“工作过程”课程教学模式
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]文章介绍了“工作过程”高职课程教学的核心内涵,提出了构建高职工作过程课程教育体系的具体对策,如分析职业岗位,明确典型工作任务;设定学习情景;确定行动领域和设计学习领域;设计课程标准,进行论证和评审等。同时指......
浅淡建立地理课堂合作学习模式
发布时间:2017-01-19
合作学习式教学过程是活泼、生动、形式多样的,其教学方法应当是形式多样、富于变化的。它能够调动学生积极参与整个教学过程,并有利于教师在教学过程中关注学生研究成果、学术水平的高低、学习内容的丰富性和研究方法的多样性。在地理......
“合作―互动”教学模式在高中数学课堂教学中的应用
发布时间:2015-09-16
【摘 要】从三个方面探讨“合作―互动”教学模式在高中数学课堂教学中的具体应用。 【关键词】高中数学 合作―互动 课堂教学 【中图分类号】G【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2015)05B-0030-01 近年来,随着新课标教......
关于新课程课堂教学模式创新实践的反思
发布时间:2023-07-25
" 论文关键词:新课程;教学模式创新;途径;问题 论文摘要: 教学思想的更新是教学模式创新的灵魂。模式原创、模式移植、模式组合是教学模式创新的 途径。教学模式创新应注意的问题是:不能为创新而创新;不能夸大模式的适应性;要......