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世界历史背景下为人民服务论文

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世界历史背景下为人民服务论文
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作为党的宗旨,“全心全意为人民服务”有其深刻的历史和逻辑根据;全心全意为人民服务是历史对中国共产党的必然要求,也是中国共产党站在世界历史发展规律高度所进行的自觉价值选择。适逢中国共产党九十诞辰之际,从世界历史眼光出发,重新审视和理解全心全意为人民服务的思想,开掘这一思想的世界历史意义,对加强党建,提高党员全心全意为人民服务的自觉性,都是一件颇有意义的事情。

一“全心全意为人民服务”虽然只是一个通俗易懂的短短九字命题,但它非常准确地揭示了中国共产党的根本宗旨和执政理念。毛泽东提出全心全意为人民服务有其深刻的历史与逻辑前提,这一科学的价值命题并不是什么人都能随便提出的道德口号。“全心全意为人民服务”是一个历史概念。近代以来,随着资本主义大工业的发展,资产阶级开创了世界历史,并逐步发展到帝国主义阶段。资本主义的社会化大生产与生产资料私有制间的矛盾日益突出,经济危机不断发生,但每一次危机最终都转嫁到了劳动人民的头上。这引发了工人的政治反抗。席卷欧亚的工人运动表明,人民群众登上了世界历史的舞台。马克思最先科学地揭示了人民群众是世界历史主体的道理。人民群众用自己的勤劳和智慧创造了物质财富和精神财富,是推动世界历史前进的根本动力。但这些财富在资本主义私有制条件下却成为人民的对立物,物的价值的增值与人的价值的贬值成正比,人民群众创造历史的内在积极性和主动性受到资本的压制。在这样的历史背景下,马克思自觉立下了为人类大多数谋福利的远大志向,将之作为自己人生奋斗的理想。在后来的学习研究中,马克思创立了自己的哲学、政治经济学与科学社会主义理论,从而将这一理想奠定在科学基础之上。

在《德意志意识形态》、《共产党宣言》与《资本论》等一系列着作中,马克思科学地揭示了人民群众的世界历史主体地位,以及工人阶级通过解放自己最终解放全人类的历史规律。虽然资产阶级率先开创了世界历史,但资产阶级充当的不过是世界历史不自觉的工具,资本主义世界历史时代为未来的社会主义和共产主义世界历史时代准备着各种条件。马克思分析和揭示了资本主义私有制条件下,由于资本主义生产方式内在矛盾与资本丛林法则的作用,必然导致两极分化,造就少数人的富裕与人民群众大多数人的贫困化。这决定了在资本主义制度下,资产阶级政党不可能成为全心全意人民服务的政党,而只能成为为少数人服务的政党。正如马克思在《共产党宣言》中所指出的:“过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。”[1]资本主义运动造成的后果是灾难性的,它使人类在处理自然与社会、历史与价值、个体与类等关系层面都陷入了不可解脱的二律背反。马克思发现,这种矛盾在资本主义本身是无法解决的。只有以共产主义的公有制代替资本主义的私有制,才能走出以上这些二律背反的困境,在新的生产方式的基础上实现有机统一。因为“无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动”。[2]在马克思看来,历史向世界历史的转变程度与人的自由而全面发展程度是一致的,共产主义是一项世界历史性的事业。人民群众作为资本主义的掘墓人,是世界历史的自觉主体。工人阶级是人民群众中的先进阶级,共产党则是工人阶级的先锋队。马克思深刻批判了资产阶级的自私狭隘性,科学揭示并高度赞扬了无产阶级先锋队组织共产党的大公无私性与先进性,并将为大多数人谋福利作为共产党的根本宗旨。列宁在领导俄国革命与建设的火热实践中,继承和发展了马克思关于为大多数人谋福利的思想,提出了为人民服务的命题。1905年,列宁在谈到无产阶级文艺为谁服务时指出:“它不是为饱食终日的贵妇人服务,不是为百无聊赖、胖得发愁的‘一万个上层分子’服务,而是为千千万万劳动人民,为这些国家的精华、国家的力量、国家的未来服务。”[3]列宁将人民群众作为新生的苏维埃政权的依靠力量,指出“工农政权办事首先考虑广大人民群众的利益”。[4]他在《从莫斯科——喀山铁路的星期六义务劳动》中提出:“我们将努力消灭‘人人为自己,上帝为大家’这个可诅咒的准则,克服那种认为劳动只是一种羞事,凡是劳动都理应按一定标准付给报酬的习惯看法。我们要努力把‘大家为一人,一人为大家’和‘各尽所能,按需分配’的准则渗透到群众的意识中去,渗透到他们的习惯中去,渗透到他们的生活常规中去”。[5]列宁的以上论述将为人民服务理解为一个历史命题和一个实践命题,而不仅是一个道德命题。这些都深刻地影响了毛泽东。

毛泽东继承和发展了马克思与列宁为大多数人谋利益与为劳动人民服务的思想,他结合中国新民主主义革命与社会主义革命和建设的具体实践,提出了“全心全意为人民服务”的思想。1942年,毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》中提出了文艺为人民大众服务的思想。1944年9月8日,毛泽东在张思德烈士追悼会上作《为人民服务》的讲演,第一次从理论上深刻阐明了为人民服务的思想。同年10月,毛泽东在接见新闻工作者时进一步指出:三心二意不行,半心半意也不行,一定要全心全意为人民服务。1945年在党的七大开幕词中,他说:“我们应该谦虚,谨慎,戒骄,戒躁,全心全意地为中国人民服务。”在七大政治报告《论联合政府》中,他强调“全心全意地为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。”[6]党的七大把中国共产党人必须具有全心全意为中国人民服务的精神写入了党章。毛泽东提出的全心全意为人民服务的思想,客观反映了人民群众是中国革命与中国历史的主体,集中体现了无产阶级大公无私的本质,批判地继承了我国历史上“民本”思想的优良传统,继承并发扬了我国劳动人民乐于助人的传统美德。因此,全心全意为人民服务思想是马克思列宁主义相关思想的中国化,具有鲜明的中国特色。由上可见,近代以来世界和中国革命形势的发展,以无产阶级为代表的人民群众登上世界历史的舞台,是全心全意为人民服务思想提出的历史前提。马克思列宁主义关于人民是世界历史的主体、为人民谋福利和为劳动人民服务的思想,以及中国传统的民本思想和乐于助人的优良美德,是全心全意为人民服务思想提出的逻辑前提。

二“全心全意为人民服务”这一命题言简意赅,是对党的宗旨的最佳表述。“全心全意”表明党的实践目的的彻底性,这是对无产阶级大公无私的先进性的准确揭示;“为人民”表明了服务的对象,“人民”并非西方学者罗素等所分析的那样只是一个抽象空洞的概念,毛泽东所讲的人民是非常具体的,在不同的历史阶段有不同的所指,但总是那些代表了历史进步方向、推动社会发展的大多数劳动者;“服务”则是一个实践概念,表明共产党员应以他人和社会为中心的,而不是以个人为中心的,应在实现社会价值的过程中去实现个人价值。具体而言,全心全意为人民服务包括以下四层基本意思:一是完全和彻底的为人民服务,而不是半心半意、三心二意、无心无意或假心假意;二是一切言行都从人民的利益出发,任何时候都把人民利益放在第一位,处处为人民谋利益;三是在处理国家、集体、个人三者利益时,要把国家利益、集体利益放在第一位,个人利益服从人民利益,局部利益服从全局利益,眼前利益服从长远利益;四是密切联系人民群众,应相信人民群众、尊重人民群众与依靠人民群众。

“全心全意为人民服务”是一个世界历史性命题,把握这一命题的科学含义需要从马克思主义的世界历史眼光[7]出发。马克思主义的世界历史眼光主要着眼于世界历史发展的规律,在方法论上强调世界历史时空的辩证关系与整体性,将共产主义看作一项世界历史性的事业;同时强调历史发展的规律不过是人的活动的规律,将历史的内容还给人本身,从而实现了历史与价值的有机统一。马克思世界历史眼光的根本特点在于将世界历史的发展与世界历史性个人的生成有机统一起来,在方法论上坚持了整体与部分的有机统一和历史与价值有机统一的原则。之所以说“全心全意为人民服务”是一个世界历史命题,不仅是因为这一命题有其深刻的世界历史背景和这一命题本身的产生就是世界历史发展的结果,更重要的是因为这一命题从根本上反映了共产主义生产方式的基本要求,为我们彻底走出资本主义条件下历史与价值的二律背反以及个体与类的二律背反等困境提供了指南。

首先,“全心全意为人民服务”反映了共产主义生产方式的基本要求。马克思主义认为,共产主义是一项世界历史性的事业。在共产主义条件下,人类社会生产力极大发展,物质产品极大丰富,私有制消亡,人们形成了自由人的联合体,实现按需分配。异化劳动被自由劳动扬弃,劳动将成为人的第一需要。劳动成为人的第一需要意味着,人们通过对象化的劳动为别人服务的同时,就是在实现着个人自己的价值。在那时,全心全意为人民服务将普遍成为每个个体的自觉意识,因为人们不再受狭隘而自私的贪欲所束缚;全心全意为人民服务不仅不再意味着个人失去了什么,相反,如果个人为他人、社会与人类所做贡献越多,个人人生的价值与意义就更大。因此,“全心全意为人民服务”是一个世界历史性的命题。在社会主义初级阶段,由于私有制与市场经济在一定范围内存在,有的人认为“全心全意为人民服务”的思想过于超前,或这一宗旨根本就无法实现,因而可以忽视或弱化对这一宗旨与理念的宣传。从世界历史眼光来看,这些想法和做法是极其短视而有害的。因为它没有正确理解马克思所言的共产主义也是一个实践运动过程,全心全意为人民服务同样也是一个历史实践过程。其次,“全心全意为人民服务”自觉将人民群众理解为世界历史的主体,是在洞悉了世界历史发展规律的基础之上提出的价值命题,它是一个合规律性与合目的性有机统一的命题。毛泽东将全心全意为人民服务作为中国共产党的宗旨,体现了其对世界历史发展规律的深刻洞察与将马克思主义中国化的高超智慧。

无论是在历史上还是在现代化过程中,历史与价值的矛盾都一直困扰着政治家和思想家们。特别是近代以来资本主义主导的世界现代化过程,更体现出历史进步是以恶的力量来推动的。资本主义市场经济一方面创造了巨大的生产力,带来了经济效率的提高与物质的繁荣,但另一方面却导致了人们的道德沦丧与价值失落。在理论领域,人们陷入了所谓的“历史尺度”与“道德尺度”谁当优先的争论。直到今天,人们依然没有能够走出历史与价值的二律背反。根本原因在于,人们没有超出资本主义的历史背景去讨论问题,依然受当代世界市场、私有制、自由主义以及中国封建主义如“官本位”思想的影响。其实,只有从世界历史眼光出发,才能走出这种历史与价值的二律背反。毛泽东站在世界历史的高度,洞悉了历史与价值的辩证法,提出了全心全意为人民服务的思想。这一思想将人民看作世界历史的主体,将共产主义与人类解放作为世界历史的发展方向,从根本上为解决长期以来的历史与价值的矛盾提供了一条合理的思路。毛泽东强调人是历史发展中的决定性因素,人民群众是世界历史的主体。他认为:“世间一切事物中,人是第一个可宝贵的。在共产党领导下,只要有了人,什么人间奇迹也可以造出来。”[8]他虽然划分了三个世界,但同时认为各国无产阶级与人民群众才是创造世界历史的动力。他指出:“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。”[9]毛泽东看到,人民的力量要团结和凝聚起来,必须依靠自己的政治组织共产党,所以他高度重视中国共产党在中国社会主义革命与建设中的核心领导作用。但他更加强调人民群众的基础作用,相信人民群众的创造精神,主张共产党应始终坚持走群众路线,并以全心全意为人民服务为根本宗旨。他说:“应该使每个同志明了,共产党人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准。应该使每一个同志懂得,只要我们依靠人民,坚决地相信人民群众的创造力是无穷无尽的,因而信任人民,和人民打成一片,那就任何困难也能克服,任何敌人也不能压倒我们,而只会被我们所压倒。”[10]因此,毛泽东“全心全意为人民服务”的命题具有世界历史意义。它不是一个简单的道德说词,而是在科学把握世界历史发展规律的基础上,对共产主义实践运动的理论表达。

最后,“全心全意为人民服务”从实践上将个人利益与人类利益有机统一起来,解决了个体与类的历史矛盾。在资本主义主导的世界历史时代,个人利益与公共利益之间还存在着对抗,正如马克思指出的:“随着分工的发展也产生了单个人的利益或单个家庭的利益与所有互相交往的个人的共同利益之间的矛盾……只要人们还处在自然形成的社会中,就是说,只要特殊利益和公共利益之间还有分裂,也就是说,只要分工还不是出于自愿,而是自然形成的,那么人本身的活动对人来说就成为一种异己的、同他对立的力量,这种力量压迫着人,而不是人驾驭着这种力量。”[11]在这个阶段,旧式分工依然存在,个体与类之间的对抗关系没有解决,人类的发展是以牺牲个人乃至整个阶级的发展实现的。所以,马克思说:“只有在伟大的社会革命支配了资产阶级时代的成果,支配了世界市场和现代生产力,并且使这一切都服从于最先进的民族的共同监督的时候,人类的进步才不会再像可怕的异教神怪那样,只有用被杀害者的头颅做酒杯才能喝下甜美的酒浆。”[12]在社会主义与共产主义条件下,当每一个共产党员甚至每个人都能全心全意为社会和他人服务时,同时也就是在为自己服务。全心全意为人民服务将服务者与服务对象的关系在社会中统一起来。

社会主义的标志是人民成为国家的主人。这意味着人民群众的个人利益、一部分群众的集体利益与全体人民的共同利益和国家整体利益之间,是根本一致、相互依存和相互联系着的。人人既是服务者,又是服务对象。“为人民服务”从根本上具有了人民群众“自我服务”的性质,即全体人民通过分工和相互服务而实现自己共同的福利。因此,全心全意为人民服务不仅不会埋没人的个性,而且能够造就个人社会关系与能力的全面性,让每个人的需要和生活同整个世界历史联系起来。只有全心全意为人民服务在人民中达到普遍自觉和认同,马克思所讲的“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”[13]才有可能。综上所述,全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,理应成为每一个中国共产党人的最高行为准则。每一个中国共产党人,都应从世界历史高度去理解并践覆全心全意为人民服务的宗旨,而不应仅仅将它作为一个道德口号去空喊。今天,中国共产党正带领人民贯彻落实“以人为本”的科学发展观,进行社会主义和谐社会的建设,就更应该大力宣传与实践全心全意为人民服务的宗旨。那种认为共产主义可望不可及因而全心全意为人民服务无法做到的观点是极其错误的。

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交通标志,是用文字或符号传递引导、限制、警告或指示信息的道路设施。交通标志有多种类型,可以区分为:主要标志和辅助标志;可动式标志和固定式标志;照明标志、发光标志和反光标志;以及反映行车环境变化的可变信息标志。而各国多样而又统一的交通标志的形成,则经历了一个长期的发展演变过程。早在中国周代前,已有列树以表道的记载。继而,在古罗马时代,从罗马到加普亚的军用大道上设有里程碑和指路牌。而最早在道路上设置交.........
新课程背景下高中历史教学的几点思考
发布时间:2023-01-27
[摘 要]新课程背景下的高中历史课程教学,务必重视学生对历史课程学习兴趣的培养,实施有效性教学,提高历史课程教学效率,强化学生的历史素养积淀,从而促进历史课程教学的积极开展。 [关键词]新课程;高中历史;历史教学 一、积......
浅议新课程改革背景下的高三历史复习
发布时间:2023-01-10
在当前新一轮课程改革进行的前提下,高三历史教学既是一场教育观念的更新,也是对传统教学模式的改进过程。新的历史课程标准,突出了以学生为中心,真正体现了“以人为本”的思想,高度尊重学生的个性与发展,重新整合了历史知识体系,......
简述“世界历史”时代里的“世界哲学”与哲学的中国性
发布时间:2022-11-29
由现代资本主义经济、文化所开出的真实的世界历史时代,逐渐地改变了国别史时代人类文明与文化的交往与创造的形式。与世界历史进程的要求相适应,19世纪的西方与中国世界,其实就已经在不断地呼唤着一种世界哲学,只是那个时代的哲学家......
雅斯贝斯世界历史纲要的文化哲学分析
发布时间:2022-12-24
摘 要:文化实质上是历史的产物,文化哲学不仅包括日常生活,也包括历史解释模式。雅斯贝斯在《历史的起源与目标》一书中通过历史的角度对人类全部历史进行划分,形成世界历史纲要,体现出一种历时态视野的文化模式。在对粗陋简化的世......
职能转变背景下的政府审计服务
发布时间:2022-12-16
2006年3月,我国政府制定的《国民经济和社会发展十一五规划纲要》中明确提出,加快建设服务政府、责任政府、法治政府,它标志着服务型政府已经成为中国行政体制改革的目标选择。面对这样一个明确的目标,处于这样一个变革的时代,政府......
谈经济全球化背景下中国服务贸易的发展(1)论文
发布时间:2022-11-24
摘要:随着经济全球化和全球产业结构不断升级,中国紧跟世界的步伐,大力发展服务贸易。文章重点探讨了中国服务贸易发展过程中存在的一些问题,针对当前国际新的形势及中国服务贸易发展的实际情况,提出若干能够促进中国服务贸易又好又快......
论唐朝文学兴盛的历史背景和社会经济条件
发布时间:2022-12-16
唐朝文学绝代兴盛局面的出现不是偶然的,而是由唐王朝一系列政治、经济、文化政策和人文环境共同造就的。 第一、唐朝文学的兴盛很大程度上是由当时奋发向上、拼搏进取的国民精神决定的。隋文帝废除九品中正制,隋炀帝创设进士科,正式......
新课程背景下高中历史教学设计策略初探
发布时间:2023-06-27
随着高中新课程改革的不断实施,教师的教学方法的设计、教案的编写、教学课程的时间安排等等都发生了革命性的改良,不但更加符合学生的学习需要,提高学生的学习兴趣,而且使教学效率也得到了有效的提高。在高中的学习课程中,历史课程......
高中历史教学中世界意识的培养
发布时间:2014-01-27
高中历史教学中世界意识的培养 教育最重要的任务和功能就是培养人,而培养什么样的人、怎样培养是教育工作者必须认真思考的问题。曾在一次会议上听到一位知名的语文老师掷地有声地说:“教育的最高境界是教给学生中国的灵魂、世界的胸怀......
对世界历史整体发展的几点认知
发布时间:2022-10-27
当前史学界对世界历史慨念的界定和理解并未完全一致对于什么是世界历史,起源于何时等诸多问题存在分歧马克思、恩格斯早在100多年以前就对此做出了明确的解答马克思、恩格斯认为人类社会经历了世界各地区、各民族在生产和交往的横向发......
浅论全球背景下中国现代服务业发展思路
发布时间:2014-01-06
论文关键词:服务业 趋势 发展现状 现代服务业 中部崛起 论文摘要:服务业是国民 经济 的重要组成部分,加快发展现代服务业已经成为 经济学 界研究的热点和世界各国的共识。加快发展服务业,特别是加快发展现代服务业,提高服务......
人民币正在走向世界
发布时间:2015-07-24
人民币国际化在即。 周小川在中国加入WTO十五年的关键日期到来前夕,于4月18日在IMF论坛上发表了重要演讲,该演讲处处表达了中国政府遵守国际承诺,加快人民币融入国际货币体系的决心。我判断,中国政府已经做好各项准备,力争在明......
试论建设服务型政府背景下的行政法改革
发布时间:2023-06-12
公共服务的概念是由20世纪初期的法国学者莱昂狄冀在其社会连带主义法学的理论框架下提出的,详细内容请看下文建设服务型政府背景下的行政法改革。 公共服务是现代公法的基本概念,也是现代国家的基础。莱昂狄冀提出的公共服务理论在世......
Library2.0背景下图书馆的个性化信息服务
发布时间:2023-03-01
[摘 要]长期以来高校的图书馆被誉为“信息中心”、“知识宝库”,是办好高等教育的必备条件。随着网络信息技术的普及,人们获取知识、信息的途径也从根本上发生了变化,促使图书馆的服务工作从先前的以馆藏为中心的服务模式向以读者为......
浅谈经济全球化背景下中国服务贸易的发展(1)论文
发布时间:2023-01-01
论文关键词:世界服务贸易;中国服务贸易;制约因素 论文摘要:随着经济全球化和全球产业结构不断升级,中国紧跟世界的步伐,大力发展服务贸易。文章重点探讨了中国服务贸易发展过程中存在的一些问题,针对当前国际新的形势及中国服务贸易......
论契约自由兴起的历史背景及其价值
发布时间:2013-12-19
论契约自由兴起的历史背景及其价值 论契约自由兴起的历史背景及其价值 论契约自由兴起的历史背景及其价值 「内容提要」契约自由作为近现代契约法的基本原则,兴起于19世纪。它之所以在19世纪得到......
高中历史在新课程背景下的教学探索与思考
发布时间:2023-01-29
高中历史新课程依据贯通古今、中外关联的原则,对高中历史知识体系进行重新整合,改变了过去强调学科本位的现状,以模块+专题的形式,构建了基础性、时代性、多样化、有层次的课程结构。对于这种课程结构,教师该如何面对呢?一、教学理念目标定位在历史教学目标的理解问题上,主要有两种不同的派别:一是科学主义(技术型)目标观。他们注重社会发展,注重自然科学与技术的社会意义,要求学校将学生培养成为对社会直接有用的人(.........
浅谈马克思世界历史理论的辩证否定意蕴
发布时间:2023-01-29
一般认为,马克思的世界历史概念不是指通常意义上的人类的历史发展过程,而是相对于相互分裂、各自独立的地域历史、民族历史、国家历史而言的世界性历史、全球性历史或世界整体化的历史,是指各民族、国家的普遍交往,整个世界开始形成......
人民币升值背景下中小企业国际采购研究(1)论文
发布时间:2013-12-19
[摘 要] 人民币的不断升值客观上加剧了出口企业的生存压力,加大国际采购力度,部分抵消出口成本是中小型出口企业的必然选择。本文对中小企业参与国际采购提出了有针对性的建议。 【论文关键词】 人民币升值 中小企业 国际采购 自......
论“执政为民”与权力观、政绩观、世界观
发布时间:2023-06-27
" 论文关键词:执政为民;权力观;政绩观;世界观  论文摘要:中国共产党领导人民夺取政权时,是立党为公、夺权为民的;掌握政权时,是立党为公、执政为民的。对党的各级领导干部,党和国家的公务人员来说,破除“官本位”意识......
加强民族地方文献搜藏 积极为研究史志服务
发布时间:2023-03-28
加强民族地方文献搜藏 积极为研究史志服务 加强民族地方文献搜藏 积极为研究史志服务 地方文献论文 更新:2006-4-8 阅读: 加强民族地方文献搜藏 积极为研究史志服务 ......
信息化背景下高校档案服务策略探究
发布时间:2015-08-19
[摘 要]因为计算机网络技术的快速发展以及普及应用,如何实现高校档案服务信息化已经成为一个热门话题。信息化背景下,使传统的高校档案服务模式受到了很大的冲击和挑战,高校应站在全新的角度审视档案服务,积极创新、改革,使高校......
后上官婉儿时代与冯道的历史世界
发布时间:2023-03-14
数年前陆扬先生曾在一次讲座中旧题新论,探讨安史之乱后唐帝国受到重创却何以得以长久延续。他指出,安史之乱后数十年间,唐廷经历了漫长的调适期,其中包含多次转折和多项变革,但调适趋向在德宗朝逐渐明晰,到宪宗朝末年基本落定。中晚唐虽然延续藩镇林立的局面,但宣宗和懿宗时代,几乎所有藩镇都是文官节度使,但并非一般意义上的文官,而是一个唐朝中央系统培养出来的清要官员。这一看法实已提到陆扬新著《清流文化与唐帝国》.........
试论新课改背景下高师院校历史专业课程设置的思考
发布时间:2022-12-10
" [论文摘要]文章从应对基础教育改革挑战的角度,系统阐发了高校历史教师教育专业课程设置改革的紧迫性、重要性以及具体途径,如调整教学内容和课程设置,改革教学方法和教学手段等,最终培养出适合新课程要求的教师人才。 [论文......
城镇化背景下体育公共服务管理浅析
发布时间:2019-12-07
摘要:近些年我国逐渐迈向了信息时代,并且随着人们生活水平和知识文化水平的提高,人们的生产和生活方式也逐渐发生了变化,人们有着更高的追求和更丰富的业余生活。人们更加注重对健康的生活方式的追求,故在本文中以陕西省为例,主要对城镇化背景下体育公共服务管理进行了简单的分析与探讨。关键词:城镇化背景;体育公共服务;管理中图分类号:G812.0文献标识码:A文章编号:1673-1069(2016)10-32-.........
简述从黑格尔到马克思世界历史理论的生成
发布时间:2023-02-07
黑格尔和马克思分别给后人提供了两种不同的世界历史概念,表征了他们理解世界历史的两种不同方式。黑格尔所关注的世界历史仅是精神在时间里如何实现自身的发展,生活在现实下的人们也仅是丧失了主体性地为绝对精神服务的工具。马克思研......
试论历史情景教育
发布时间:2023-04-22
" 论文关键词:历史情境教育 实践性 客观性 学术性 论文摘要:历史教育的主要目的是使受教育者懂得如何继承和扬弃?这些素质与意识的培养需要一种环境来促成它的生成和发展。历史情景教育对人的教育不是抽象的教条?而是形象生......
试论和谐社会构建背景下的政府公共服务改革
发布时间:2022-11-21
" 【论文关键词】:公共服务 和谐社会 改革 【论文摘要】:随着社会化大生产的发展,公共服务已经成为政府一项重要职能.。推进政府公共服务改革,是统筹经济与社会发展的迫切要求,也使政府的发展理念从“以经济建设为中心”转到“以......
先睹为快!世界十大旅游胜地背面照
发布时间:2015-09-08
好莱坞标识显然成了一张洛杉矶的大名片,高耸在这座城市的它已经足以让让一般游客瞠目结舌,更不用说在它之上俯瞰烟雾弥漫的城市了。 世界上最古老的雕塑,有着奇趣的外貌,但是从背面看起来竟然有些扭扭捏捏。 在纽约港,她每年......
历史背景下中国与西方学校教育的比较与分析
发布时间:2016-11-22
为了适应人类社会的发展而产生的教育,是千百年来一个严肃的话题。教育是人类所特有的社会现象,它是一种有意识的活动,以各种形式影响着人的身心发展。学校教育则是教育的主要发展形式,它为了适应人类社会而不断发展。西方的自由教育......
大数据背景下情报服务发展方向的探索
发布时间:2023-06-27
【摘 要】 本文通过对数据发展历史由浅入深的描述,阐述了大数据的来源、定义和主要特征;并通过分析大数据对情报服务事业的影响,以及将矿产资源和大数据资源模拟对比,提出了在大数据时代情报服务事业的发展方向:应将重点放在把挖掘......
“智慧旅游”背景下旅游公共服务的新要求
发布时间:2016-10-18
近年来,旅游电商从PC端向移动端平移的速度呈现几何式增长,更多的人也开始借助移动互联网来进行信息交互,手机端的便捷性让更多游客愿意使用手机预订和消费旅游产品。本文选取仙林地区大学生为研究对象,调查他们对旅游APP应用的接受......
70年历史铭记 奥斯维辛呼唤世界和平
发布时间:2022-08-31
奥斯维辛集中营是纳粹德国在第二次世界大战期间修建的1000多座集中营中最大的一座。由于有上百万人在这里被德国法西斯杀害,它又被称为“死亡工厂”。该集中营距波兰首都华沙300多公里,是波兰南部奥斯维辛市附近40多座集中营的总称。......
新媒体背景下的人民法院普法工作
发布时间:2023-01-03
摘 要 新媒体技术相比传统媒体具有明显优势,社会影响力日益增大,法院利用新媒体技术进行普法工作顺应了这一时代潮流。利用新媒体开展普法工作,具有促进司法公开、促进民意沟通和利于公众监督等优势,但同时又面临着规范缺位、互动......
为展会写下历史性一页
发布时间:2019-11-18
鉴于中国国际家纺展一向被全球公认为亚洲领军的家纺行业展会,业界一些顶尖海外品牌今年都登上国际生活馆(7.2号馆)的舞台。馆内聚集了共30个国家及地区的海外展商,包括来自比利时、印度、意大利、韩国、摩洛哥、巴基斯坦、土耳其和中国台湾地区的展团。欢迎来到第21届中国国际家用纺织品及辅料(秋冬)博览会。去年的20周年庆典成为展会辉煌的印记,今年首度移师国家会展中心(上海)同样为展会写下历史性一页。这座世.........
世界古代、近代史
发布时间:2023-03-18
【世界古代史】 阶段古希腊罗马时代 一、古希腊罗马时代的政治 (一)古希腊的民主政治 1.古希腊民主政治产生的条件 (1)自然条件 古希腊地处地中海东部,扼欧、亚、非三洲要冲,三面临海。独特的自然地理环境是古希腊民主政治......
世界史体系刍议
发布时间:2023-01-11
世界史体系问题的提出,乃是人类文明发展到相当高度的一个标识,也是一种文明自觉、文化自觉。具体而言,这是人类对自己作为人类,特别是进入文明以来所经历过的客观进程,进行全面、深入和总体性回顾与反思,从而在主观上对这一进程错综......
浅谈历史唯物主义向“生活世界”的回归
发布时间:2023-03-11
关于历史唯物主义的学科定位之争,从马克思恩格斯所处时代已经开始,延续到正统马克思主义与西方马克思主义的思想纷争,之后在苏联哲学中形成一个形式化的定论。近年来随着对传统马克思主义哲学体系的质疑,历史唯物主义究竟是哲学还是......
基于区域经济发展背景下的现代服务业人才培养策略
发布时间:2023-02-09
摘要:伴随着我国社会的不断进步和市场经济结构的转变,发展现代服务业已经成为了推动经济增长的重要发展战略。现代服务业急需专业性和高素养的人才,高等院校应当迎合国家发展战略需求,为社会培养出专业性的服务人才。目前来说,部分高等院校人才培养模式无法直接对接现代服务业,导致培养出的人才无法达到现代服务业的基本要求。关键词:现代服务业;人才培养;区域经济;发展战略中图分类号:G642文献标志码:A文章编号:.........
论马克思的世界历史理论对现代德育口标的启示
发布时间:2023-03-27
马克思的世界历史理论虽然创立于19世纪40年代中期,但仍是我们研究现代德育目标问题不可或缺的视域。从理论角度看,世界历史的发展趋向于实现共产主义,而共产主义社会是人类获得彻底解放和全面发展的社会。在这个意义上,马克思的世界......
马克思世界历史思想中人的自由而全面的发展研究
发布时间:2023-03-05
马克思世界历史思想中人的自由而全面的发展研究 马克思世界历史思想中人的自由而全面的发展研究 :艺术试论 美的追求与人的解放 我对美学方法、学科定位及审美价马克思世界历史思想中人的自由而全面的发展研究 更多内容源......
探究“互联网+”背景下高校图书馆学科服务
发布时间:2023-06-26
互联网+是指利用信息通信技术以及互联网平台,使互联网与传统行业进行融合的一种新的社会形态,能够充分发挥互联网的功能,提高各行业的创新力及生产力。在互联网+背景下,如何对现有的服务体系进行调整,更新服务理念及提高高校图书馆学科服务的能力和水平是当前的一个重要课题。1互联网+与高校图书馆学科服务2012年11月,于扬(易观国际首席执行官、董事长)在易观第五届移动博览会上首次提出了互联网+的概念。于扬认.........
不同文化背景下的异化人生
发布时间:2022-09-28
摘 要:《寒夜》和《红字》这两部作品都描写了人的异化命运,两部书中的女主人公都通过自己的抗争走向了胜利,但男主人公却在懦弱中被社会无情的异化为不幸的灵魂。社会因素和个人因素的结合形成了男女主人公不同的异化悲剧。悲剧给我......
为人之目标,立党之根本 ——全心全意为人民服务
发布时间:2022-10-20
" 入党积极分子党课学习由预期两个多月的时间压缩至一个月。党课学习即将结束,虽然时间很短暂,但是收获颇丰。老实说,由于种种原因,我很遗憾地错失了第一节党课的学习,好在那节没有正式点名,要不然我说不定我就没有机会写这篇结......
关于新课程背景下高中历史有效性教学策略研究
发布时间:2013-12-18
" 【论文摘要】选择恰当的教学方法,使我们的课堂教学在过程的实施、情境的创设、知识的迁移、问题的拓展、活动的安排、练习的设计等多个环节上,始终处于内容鲜活化、过程活动化、问题探究化、交流互动化、思维多样化、体验有效化的良......
浅谈新课改背景下高中历史有效教学的实施研究
发布时间:2022-08-05
" 论文关键词:新课标 高中历史 有效教学 实施 论文摘 要:高中历史课程改革给我们的教学注入了新的生机和活力,同时也对我们的教学提出了更高的要求。本文以新课改中提出的新要求为研究依据,结合自己高中历史教学的工作实践经验,提......
中国会计服务业面对世界竞争
发布时间:2022-12-07
会计 是反映全球 经济 一体化的通用商业语言。 中国 已经成为世界贸易组织(WTO)的正式成员,这个“经济联合国”会对中国的会计服务业产生怎样的 影响 ?会计市场的进一步开放是否意味着是对幼稚的中国注册会计师行业的致命一击?......
论世界华文文学史料学的回顾与展望
发布时间:2022-12-23
" 一 在台港和海外,已有一些先行者着手从事世界华文文学史料学的建设工作。如新加坡 文学史家方修于20世纪50年代末期,利用莱佛士博物馆捐赠的一批战前报纸合订本,编 写了三卷本的《马华新文学史稿》。并在这些资料的基础上,编辑出......
俄式世界末日史
发布时间:2023-07-06
《我们》已经有了至少6种英语译本,每一种在亚马逊上都有售,但我也不知道该推荐哪本。每一个译本都有其优点和缺点。这本小说很多地方的描写都很鲜活,特别是在表现酷刑和公开处决的时候――这肯定会让你读起来很不舒服。我建议您先在......
简析新课程背景下如何培养学生的历史学习兴趣
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词:新课程背景 培养学生 学习历史 爱国主义精神 历史新课程 教育的功能 尊重历史 重要因素 兴趣 文明成果 人类 历史学科 教学效果 改革要求 教师 培养学生学习历史的兴趣是提高教学效果的一个重要因素。若学......
浅谈新课改背景下初中历史课堂教学的几点体会
发布时间:2013-12-18
" 【论文关键词】新课改 历史课 教改探索 【论文摘要】初中历史教学的课程改革己全面展开,课堂教学要求体现“知识与能力”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”。如何把新的教学理念贯穿到实际的教学中去?如何开展丰富多彩的教......
新课程背景下初中历史小组合作学习的运用策略
发布时间:2023-01-23
【摘 要】随着课程改革的不断推进,小组合作学习被赋予了全新的涵义和意义,正被越来越多的运用于课堂教学及课后操作学习与探究活动中,这种学习方式通过组内学习主体之间互助合作,共同探讨与实践,组间相互竞赛、公平竞争的格局,增......
债务人处罚的历史性考察刑法论文(1)
发布时间:2023-05-26
提起债务人处罚,一般人都会想起债务人监禁或者任意剥夺债务人的人身自由、资格、财产等情形,但却往往会把这些现象看成是文明化和基督教性格进化之前的野蛮习惯,并且认为它是一种不间断地走向消亡的习惯。然而,从古今中外有关债务人处......
市场化背景下电力企业人力资源论文
发布时间:2016-07-20
21世纪是知识经济时代,人力资本成了社会发展的核心资本。在市场经济快速发展的中国,我国企业存在着大量借用外国企业管理模式的现象,详细内容请看下文市场化背景下电力企业人力资源。 外国的管理模式虽然在很多方面领先于发展中的中......
试论马克思主义世界历史理论当代重构的方法论思考
发布时间:2022-11-11
我国学界对马克思主义世界历史理论的研究始于20世纪80年代末期,在20世纪90年代后期成为热点。这一研究曾一度涉及人文社会科学学术研究的每个领域,在一定程度上影响了人们对整个马克思主义理论的当代解读。但21世纪初以来,马克思主义......