当前位置: 查字典论文网 >> 呼伦贝尔方言词汇中的借词研究

呼伦贝尔方言词汇中的借词研究

格式:DOC 上传日期:2023-08-05 09:19:16
呼伦贝尔方言词汇中的借词研究
时间:2023-08-05 09:19:16     小编:

摘 要:多民族长期共同居住、文化交流,必使外来词产生于语言中。呼伦贝尔方言受蒙、满、俄罗斯等多民族语言的影响,吸收了大量的外来词,给汉语方言词汇注入了新鲜血液,使汉语方言表达更加丰富,也使呼伦贝尔方言词汇呈现了鲜明的地方特色。本文从呼伦贝尔方言中的借词出发,讨论借词的语音、结构、字形形式及词义变化,试为呼伦贝尔方言词汇研究提供一些参考。

关键词:呼伦贝尔方言;借词;产生;形式;变化

萨丕尔指出:“语言像文化一样,很少是自给自足的。交际的需要使说一种语言的人和说邻近语言的或文化上占优势的人发生直接或间接接触。交际可以是友好的或敌对的。可以在平凡的事物和交易关系的平面上进行,也可以是精神价值――艺术、科学、宗教的借贷或交换。很难指出有完全孤立的语言或方言”。①多种民族接触时,自然要从对方接收新事物、新概念,如果本民族的语言中没有相应的词语表达,那么一般就将对方的词语直接音译或稍加改造,成为本民族的借词。呼伦贝尔地区,自古以来就有多民族“大杂居、小聚居”,多种民族相互交流,必然会在语言上体现出来,而语言的借用则是各民族语言丰富和发展的重要途径和手段。呼伦贝尔汉语方言中吸取了不少其他民族的词语,形成呼伦贝尔方言的特色。

一、呼伦贝尔方言中借词的产生

俗话说:“一方水土养一方人。”正是呼伦贝尔这独特的地理位置、经济基础、文化背景、自然环境、民族风情造就了其独特的语言特点。

呼伦贝尔市南部与兴安盟相连,东部以嫩江为界与黑龙江省为邻,北和西北部以额尔古纳河为界与俄罗斯接壤,西和西南部同蒙古国交界。呼伦贝尔境内生活着汉、蒙古、回、满、达斡尔、俄罗斯、鄂温克、鄂伦春等32个少数民族,其中汉族是呼伦贝尔市人口最多的民族。历史上,汉族虽晚于蒙古族、达斡尔族、鄂温克族、鄂伦春族迁入这个地区,但同样为建设呼伦贝尔做出了重要的贡献。从多民族杂居情况,我们可以看出在呼伦贝尔地区是多种语言并行的,自然语言接触也就频繁密切了;从地理位置看,与俄罗斯、蒙古接壤,自然与两国经济来往密切,语言自然也会相互影响。多种语言长期接触、融合、渗透和创新,在一定程度上影响着呼伦贝尔汉语方言的发展,从而形成了借词比较丰富这一语言特点,为呼伦贝尔方言词汇的发展打下了坚实的基础。

二、呼伦贝尔方言中的借词

从呼伦贝尔方言中借词的产生原因我们不难看出,呼伦贝尔地区长期混杂居住着汉、蒙、满等多民族,他们长期交往过程中,相互之间的语言相互不断地在渗透、融合;同时地处三国边界,与蒙古国、俄罗斯有频繁交往,从外语中吸收的词语也很多。这些借词一直活跃于呼伦贝尔日常口语中,不仅丰富了呼伦贝尔方言词汇,还使呼伦贝尔方言词汇具有了鲜明的地方特色。

(一)蒙语借词

呼伦贝尔地区是以蒙古族为主体,以汉族为多数的少数民族地区。蒙汉两民族有着长期的交流,在语言、文化、习俗等多方面相互影响都比较大。在长期民族交流过程中,有很多蒙语词汇借用到汉语中,一直活跃于人们口语中,有些借词甚至已经进入到汉语基本词汇中,已生根发芽。

从蒙语借来的词多数是名词。有些已经进入汉语基本词汇中,如,胡同(城镇或乡村里主要街道之间的、比较小的街道)、站(行途中停下休息的场所)、戈壁(大范围的沙漠地区)、哈巴狗(一种家犬)、哈达(蒙古人民藏族人民作为礼仪用的丝织品)等等;有些借词是具有鲜明的地方特色的方言,如,那达慕(是蒙古族历史悠久的传统节日,人们为了庆祝丰收而举行的文体娱乐大会)、勒勒车(为适应北方草原的自然环境和蒙古族生活习惯而制造的以牛拉动的交通工具)、苏木(一种介乎旗及村之间的行政区划单位即乡级行政区)、苏木达(乡级行政区单位的一把手)、嘎查(行政村)、嘎查达(行政村一把手)、草库伦(草场围栏的一种形式)乌兰牧骑(蒙语原意为“红色的嫩芽”,意为红色文化工作队,是活跃在草原农舍和蒙古包之间的文艺团队)、把式(蒙语愿意为“老师”,借用到汉语后表示老手、行家、本领、技能等多义);除此之外,在呼伦贝尔地名中借用蒙古语音译的专有名词比较丰富,如,海拉尔(蒙语“哈里亚尔”的音译,意为“野韭菜”)、室韦(蒙语为“森林”之意)、阿尔山(蒙古语“圣水”之意)、达赉湖(“达赉”蒙古语意为“海”,又称呼伦湖)、阿拉坦额莫勒(意为“金马鞍”)博客图(意为“有鹿的地方”)、额尔古纳(意为“以手递物、捧呈、递献”)等等。

(二)满语借词

满族与蒙汉两民族在历史上交流也很频繁。满语作为满族的母语已经从这个民族主体中消失,如今汉语基本上完成了对满语的替换。在两种语言存亡斗争中,满语作为矛盾对立面的反动,在学习汉语时把自己的语言融合于汉语中,影响汉语方言乃至汉语普通话,尤其在词汇方面比较明显。在呼伦贝尔方言中遗留不少满语词汇,至今人们也在频繁使用。满语借词中纯音译词比较多。

1.名词

波棱盖(膝盖)、胳肢窝(腋窝)、嘎拉哈(猪、牛、羊等动物的膑骨)、藏猫儿(捉迷藏)、旮旯(屋子里或院子里的角落,或指一切角落)、老嘎达(排行中最小的)、疙瘩(处,地方)、萨其马(一种食物)、档案(直接形成的历史纪录)、搭档(合作伙伴)、马褂(起源于满族骑马是穿着的服饰,短褂)、马勺(一种生活用具,带柄的炒锅)、今儿个(今天)、明儿个(明天)、后儿个(后天)、前儿个(前天)、扎兰屯(满语“扎兰”,即汉语“佐领、参领”之意;满语“屯”,即是“村子”的意思)、满洲里(“满洲”是清代满族的名称,后音译为满洲里,作为城市名)、牙克石(由满语“雅克萨”音译而来,意为“涮坍的河湾子”)等等。

2.动词

烧烤(炉灶烤肉)、巴不得(对某事物迫切希望)、恨不得(表示一个人的强烈愿望)、和弄(混合搅拌)、划拉(打扫、搜罗捞取)、埋汰(败坏别人的名声)、瞎掰(瞎说,信口胡说)、撒目(东张西望)、咋呼(吆喝;炫耀;一惊一乍)、摩挲(用手抚摩)、掰扯(说话,讲道理)等等。 3.形容词

埋汰(脏)、磕碜(难看、丑陋)、个色(与众不同,一般用于贬义词,也有译为“格色”“格路”)、隔钮(性格古怪)、嗦(言语繁复)、邋遢(不整洁,不利落、脏乱)、煞楞(做事干净利落)、大大咧咧(粗心大意,不拘于小节)、笨笨拉拉(形容及其笨拙)、叮当三响(形容非常贫困)、葛钮(专指人脾气性格怪)、马虎眼(蒙混骗人的手段)等等。

4.其他

挺(程度副词“很”)、嗯哪(是)、有一搭无一搭(表示故意找话说。也表示可有可无,无足轻重)等等。

(三)俄语借词

中俄关系历史悠久,呼伦贝尔位于中国北疆,与俄罗斯交流比较多,自然语言也会互相影响,呼伦贝尔方言中也就有了很多俄语借词。例如,列吧(俄罗斯面包);笆篱子(“笆篱子”为俄语“监狱”之意);孬木(①即“小房子”“小屋子”。②住宅楼一进门的小块空地也称孬木);斜么嗑儿(葵花籽儿);斜目子儿(葵花籽儿);卜留克(一种植物);老博带(旧时称依靠出卖劳动力、出苦力的劳动者,是一种带有污蔑贬低性的称呼);骚鞑子(原指士兵,今指身份低微、无权无势的小人物);别乐窝子(牵引机,带发动机的前车,俗称“座机”);撒马料扎(由马牵引的割麦机);喂大罗儿(一种底小口敞的水桶);班克(一种装油、酒等物的方形桶);瘪拉搭(砖砌的炉子);马神(缝纫机);马神针(缝纫机针);布拉吉(一种连体的夏季女裙);苏泊汤(用西红柿和卷心菜做成的汤,口味微酸辛辣);布留克(一种植物,洋大头菜)等。

(四)其他借词

呼伦贝尔方言中也有从其他民族语言中借用的词。如,他密(日语。铺在床上的草垫子);味之素(日语。味精);大帕斯(借用英语。大型公共汽车);鄂温克(鄂温克语,意为“住在大山林中的人们”);那吉屯(鄂温克语,意为“鱼非常多的地方”);莫尔道嘎(鄂温克语。意为“碧水”);好力宝(鄂温克语,意为“树上的仓库”);鄂伦春(鄂伦春语,意为“住在山岭的人”);莫力达瓦(达斡尔语,意为“马岭”);尼尔基(达斡尔语,意为“繁荣”)等等。

三、呼伦贝尔方言中借词的形式及其词义变化

(一)借词的形式

多个民族相互接触所产生的词汇交融,词语的借用是语言发展的必然现象。本文中所指的借词形式,主要从语音形式、构词形式和字形构造方面来分析呼伦贝尔方言中的借词。

1.语音形式

汉语属于汉藏语系,蒙语、满语属于阿尔泰语系,俄语是属于印欧语系。不同的语系的语言相互差异较大,相互借用时,语音上只能做到“近音对应”的方式,此有彼无,此无彼有的音位只能勉为其难,约定俗成。所以音译时,常常会有语音不准的情况。如,“拖拉机”中的“拉”,在俄语中是发[ra]音,但是汉语中没有这个音,只能借用汉语中的舌尖中浊边音[l],音译时对应俄语中的舌尖后浊颤音[r];“苏木”中的“苏”,在蒙语中的发音是[s?蘅],但是汉语中[s]没有与[?蘅]相拼的,所以只能找接近音对译,译成[su]。再有,呼伦贝尔方言中外来词的源头外族语一般都是没有声调的,而汉语的一大特点是有声调,所以借入到汉语中的借词都有了汉语声调,取消了原词中的重音、颤音等特点。如“海拉尔”、“拖拉机”。

2.构词形式

(1)音译借词。借词词语结构常见的是浑然一体的、单纯的音译词。这种借词只能视为同一个语素,不能再分割,如“乌兰牧骑”是四音节的单纯词,不能再往下分割成更小的成分了。再如,萨其马、疙瘩、巴不得、斜么嗑儿等,都是音译词,是一个语素。

(2)部分音译或部分意译或音意兼译。把一个借词分成前后两个部分,音译一部分,意译一部分,两部分合成一个汉语词。例如,“达赉湖”、“呼伦湖”、“贝尔湖”三个词中“达赉”、“呼伦”和“贝尔”是音译加上“湖”意译组合而成;“宝格达山”一词是“宝格达”音译加上“山”意译组合而成;“草库伦”一词是“草”意译加上“库伦”音译组合而成。

(3)音译后加注汉语语素。音译后加注的汉语语素一般能够使词归类,这一归类语素的位置一般都在词末。如,“哈巴狗”、“勒勒车”、“胳肢窝”、“苏泊汤”等借词中前两个音节是音译的,后一个音节加注的汉语语素,人们可以从汉语语素确定该词所指的事物种类。

3.字形构造

吸收外来语时择字非常谨慎,尽量做到音义结合。汉字是表意文字,择字时人们遵从了汉字文化,并很好的利用了汉语的表意功能,使多数借词在书写时字形上意化了。这种意化是汉语所独有的,虽然还没有做到语素分和,但是在词义上却给人某种联想或联系。如,摩挲”(mās唬,用手抚摸之意,音译选汉字时用了两个有“手”偏旁的字,使人能够从字形上联想到与手的动作有关;胳肢窝,“胳肢”二字都有“月”字旁,表明与肉有关;埋汰,脏乱之意,其“土”、“氵”两个形旁,让人联想到有土有水脏乱的状态;蘑菇、嗦,都是形声字,不仅形旁让人联系到其义,同时也能够从声旁推测出其字音,这是完全做到了音义结合。

(二)借词词义变化

外民族语言借入到呼伦贝尔方言中时,有些词的意义会发生变化,会与原民族语言词汇的意义发生一致或不一致的现象。一般情况下,术语的借用是意义一致的,而意义不一致的主要表现为三种情况:

1.词义扩大。满语借词“摩挲”是“摸、擦”之意,而借用到呼伦贝尔方言中就变成了多义词,除“摸、擦”之外还有三种意义①表示轻蔑的神态,②比喻讨好奉承,③用手轻轻按着并一下一下地移动。例如:

他整天不是摩挲这个,就是摩挲那个的,一脸瞧不起人的样。(表示轻蔑)

工作做好了,不用整天摩挲领导了!(表讨好奉承)

他摩挲着折皱了的纸。(表平展某物)

这里无疑是扩大了词义,使词表义更丰富。

2.词义缩小。俄语借词“布拉吉”,在俄语中有两个义项:①各种外面穿的衣服。②连衣裙。借用到呼伦贝尔方言中只借用第二种义项,显然是词义缩小了;满语借词“隔钮”,是指各种事物的“怪”,但是借用到呼伦贝尔方言中只表示人的脾气性格的“怪”。这也是词义缩小了。

3.词义转移。在借用外民族词时,词义从指甲事物转移到指乙事物的现象。呼伦贝尔方言中的满语借词“煞楞”一词,满语中是“东西多而有条不紊”之意,而借用之后是“做事干净利落”之意。

语言是人类生活的方式和存在的方式。呼伦贝尔汉语方言中借用了大量的蒙、满、俄罗斯等民族的词,这些词不仅给汉语方言词汇注入了新的血液,同时在构词和语义上也丰富了汉语的表现力,也有利于多民族情感交流,共同繁荣进步。这是在漫长的历史进程中多个民族相互接触的必然结果,是社会因素和语言自身因素共同作用的结果。

注 释:

①萨丕尔.语言论[M].北京:商务印书馆,1997.

参考文献:

〔2〕萨丕尔.语言论[M].北京:商务印书馆,1997.

〔3〕罗迪江.浅论语言顺应普遍性的基础[J].西安外国语学院学报,2006

(1).

〔4〕王建莉.从文化看汉语中的蒙语借词[J].广播电视大学学报(哲学社会科学版),2000

(2).

〔5〕杨丽娜.从社会文化看东北方言的来源与发展[J].长春师范学院学报(人文社会科学版),2008

(5).

〔6〕李作楠,李仁孝.内蒙古汉语方言中的返借词[J].内蒙古大学学报(人文社会科学版),2007

(7).

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档

相关推荐 更多

广东茂名粤方言词汇特点浅析
发布时间:2023-04-20
[摘 要]本文从茂名粤语众多方言词语中找寻出一些规律性的特征,主要从构词的特点方面加以归类分析。茂名方言词汇具有丰富的词缀、多样的称谓、保留古语等特点。 [关键词]粤方言;词汇;特点;文化 茂名地区属于粤方言区域,粤语方......
词汇化与词汇构式化
发布时间:2023-03-08
摘 要:传统对词汇化的研究只要基于模块化的理论。这类研究方向在理解语言词汇现象时,受到了诸多限制。构式理论的提出首先强调了对语法和词汇渐进性和非离散性,从而有效解决了词汇化和语法化的区分问题;其次提出了构式由具体性至图......
动宾式合成词的词汇化衍生方式研究述评(1)
发布时间:2013-12-18
摘 要:汉语历史上双音词的产生所体现的由句法到词法的变化实际上是一种类似语法化的语言形式的理据性减弱的变化过程。双音词的衍生属于一种词汇化现象,即短语等非词单位逐渐凝固或变得紧凑而形成单词的过程。动宾式合成词也是这样从一......
呼伦贝尔农牧区金融创新途径探索
发布时间:2023-01-02
[提要] 呼伦贝尔市新农村新牧区建设是内蒙古自治区新农村新牧区建设大潮中的一个缩影,金融作为现代经济的核心,理应对新农村新牧区建设给予足够的支持和保障。近年来,呼伦贝尔市农牧业和农牧区经济蓬勃发展,对金融服务的需求呈现出......
汉语作为第二语言词的汇研究新动向
发布时间:2023-02-18
汉语作为第二语言词的汇研究新动向 一、引言 长期以来,词汇一直是以汉语作为第二语言的学习者和从事对外汉语教学工作的教师最为关心的语言要素之一。“词汇是语言的中心,对于语言学习者极为重要”(Zimmerman 1997)。然而,对外汉语词......
汉语基础词汇与汉越词的对比研究
发布时间:2023-03-20
摘要:语言是不断发展变化的。汉语词进入越南语后,成为越南语词汇系统中的一个组成部分,并在越南语的语音、语义、语法规律的作用下发生很大变化,形成一个独特的词汇体系――汉越词。在越南语内部规律的作用下,与现代汉语中相对应的词比较,许多汉越词在形式或意义上都有一定的变化。有些词的词义在现代汉语里已经不再使用或很少使用,但借入越南语后却一直保留原义,沿用至今。为了进一步了解越南语中的“汉越词”在词义、用法.........
俄语篇章中词汇重复研究
发布时间:2023-07-22
提 要:俄语篇章中的词汇重复是保障篇章连续和整合的手段。以词汇重复在篇章中的表现形式为基础,词汇重复可分为4种类型:重复使用同一词语、使用同根词、使用同义词、使用处于种-类关系的词语。详细分析各类词汇重复在篇章内的表现后,......
论英汉词汇的“言外之意”
发布时间:2023-02-27
" 论文摘要:文化涵义大多是由词汇来表达的,词汇在外语学习者进行跨文化交际时起着重要的决定作用。通过对英汉语词汇在社会观念、宗教信仰、言语行为、联想意义等方面的差异分析,找出词汇的言外之意,以利于培养学习者的跨文化意识和......
论第二语言词汇习得策略与效果研究
发布时间:2023-04-07
" [论文关键词] 第二语言词汇习得 词汇知识 词汇教学 [论文摘要] 本文主要介绍第二语言词汇习得中词汇知识的概念,以及从教学和学习的角度,讨论促进第二语言词汇习得效果的策略,包括教师对目标词汇的直接教学以及学习者通过......
汉语外来词的方言标注研究
发布时间:2022-11-28
摘要外来词兼具外来语言文化因素和固有语言文化因素,是我们观察借出语和输入语两种语言文化的窗口。通过考察音译外来词的方言特征,我们可以发现中外文化交流的历史轨迹,进一步认识不同的方言群体或社区在文化交流中的历史地位和作......
关于汉语词汇层的研究
发布时间:2013-12-18
词汇是个系统,而词汇层则是词汇系统的构成要素因其所表现出的种种差别而在地位与作用、结构与功能上构成一定的等级秩序的具体体现,是词汇系统内部由其构成要素之间具有的相对固定的关系而形成的相对稳定的层级组织结构,是各个词汇成分......
试论陕西韩城方言词汇形象性特点
发布时间:2023-03-01
摘 要:陕西韩城方言词汇的形象性特色鲜明,而且在用法和感情色彩上独具个性。本文从构词类型的角度简要分析韩城方言词汇的生动表示法,并归纳了其语法功能、附加意义和形象性特点。 关键词:韩城方言词汇 形象性 构词类型 重叠 一、......
阳泉方言中的古语词
发布时间:2022-11-07
摘 要:古语词是古代文献中流传下来的古汉语词语。古语词是研究汉语的历史的重要材料,对从事汉语的研究和教育工作者来说也是必不可少的语料。阳泉处于山西东部,阳泉方言属于晋语,在阳泉方言中保留了很多的古语词,为汉语史和晋语的......
浅谈词汇搭配与英语词汇教学
发布时间:2023-06-22
" 论文关键词:词汇 词汇搭配 词汇教学 论文摘 要:英语词汇具有很强的搭配能力,利用英语词汇搭配,可以扩大词汇量,掌握单词的正确用法。但是,中国英语学习者在词汇搭配使用过程中,却存在很多问题。本文分析了词汇搭配中存在的主......
试析现代汉语方言拟声词研究
发布时间:2022-12-03
" [论文关 键 词] 方言;拟声词;构词法;词汇化;语音韵律。 [论文内容摘要] 本文从现代汉语方言拟声词研究的三大方面:构词法、词汇化及语音韵律对近几十年汉语方言拟声词研究进行归纳与评述,揭示历史研究、语音研究及类型学......
方文山歌词语言活用艺术研究
发布时间:2023-05-10
摘 要:方文山诗词的特点有很多,他擅长拆解语言惯性搭配,重新赋予新用法和新意义。文章首先从方文山歌词语言活用的界定的方法来界定什么是语言活用艺术,然后再重点介绍方文山歌词活用现象分类。 关键词:方文山;活用;使动用法......
关于汉语词汇层的研究(1)
发布时间:2013-12-18
词汇是个系统,而词汇层则是词汇系统的构成要素因其所表现出的种种差别而在地位与作用、结构与功能上构成一定的等级秩序的具体体现,是词汇系统内部由其构成要素之间具有的相对固定的关系而形成的相对稳定的层级组织结构,是各个词汇成分......
大学英语词汇教学方法探究
发布时间:2022-11-27
摘 要: 现今,词汇在我们的英语学习中扮演着越来越重要的角色。随着对词汇重要作用认识的不断深化,教师面临着更加严峻的考验。如何帮助学生更有效地背诵和牢记词汇,成为英语词汇教学所要研究的重要问题。文章阐述了当前新疆高校大......
词汇场理论指导下的英语词汇学习
发布时间:2023-07-22
摘要:词汇场理论是语义学的一个重要分支,常被用于分析词汇系统的结构,是结构主义语义学家分析词汇系统结构最具有影响力的方法之一。同一词汇场内的词汇,它们的含义是相互联系、相互制约的。通过词汇场理论来建立词汇语义网络是扩......
浅析中专生词汇学习的方法
发布时间:2015-08-19
摘 要:中专生普遍存在的情况在于不爱学习外语,特别是作为外语基础的单词。无法有效地学习词汇,对于提高学生听说读写等方面的能力将起到很大的限制作用。故而掌握一定的词汇学习方法,有助于培养学生对于词汇的学习兴趣,能有效提高......
论呼伦贝尔湿地保护现状及加强管理措施
发布时间:2022-09-08
[论文关键词]湿地 保护 现状 管理 措施 [论文摘要]通过对呼伦贝尔湿地保护存在的主要问题的论述,列举出呼伦贝尔市湿地保护的现状,提出保护呼伦贝尔湿地的管理措施。 一、呼伦贝尔湿地资源和湿地环境 (一)湿地资源 ......
山西方言“惶”一词在古文献中的词义演变
发布时间:2022-10-13
摘 要:通过对山西方言“惶”一词的词义分析,归纳出“惶”词义在唐、宋、元、明、清时期文献中的使用情况,从而为山西方言的常用语研究提供材料。 关键词:山西方言 惶 词义 “惶”在现代汉语中属于地方方言的常用词。主要分布在......
汉英语言词汇的文化对比分析
发布时间:2017-03-02
语言是文化最重要的载体,是交流的工具。语言和文化密不可分,不能脱离对方独立存在。汉语和英语都有丰富的词汇,汉英大量的对应词语是汉英翻译的语言基础。从词性上来讲,两种语言都有实词和虚词之分,都有名词、动词、形容词、副词、......
从英语词汇看西方文化
发布时间:2023-04-07
从英语词汇看西方文化 摘 要: 语言是文化的载体,是一种文化现象,是文化的表现形式。因此,学习英语离不开学习西方文化。本文从英语词汇入手,从不同角度来透视其中蕴含的西方文化相关信息,力图寻找语言与文化之间相互交织、相互促进......
言语行为理论在大学英语词汇教学中的应用与研究
发布时间:2015-08-17
【摘 要】言语行为理论是语用学的重要组成部分,对于外语教学具有重要的指导意义。文章拟在探讨如何在大学英语词汇教学中运用言语行为理论的相关知识,帮助学生有效地学习英语词汇,培养学生的语用意识,提高学生的英语综合运用能力和......
基于模因论的日语借词研究
发布时间:2023-06-09
借词是文化交流的记录和载体,在跨文化交流中见证着文化传播和发展的历史轨迹。中国自古以来就与世界上不少国家和民族有过接触,这种中外跨文化交际过程伴随着语言的使用和接触,也必然会带来语言的交流和融合,借词的出现是跨文化交......
基于认知语言学理论下的英语词汇教学研究
发布时间:2023-01-28
认知语言学涉及的科学领域非常广泛,它包括了人工智能、系统论、心理学等多个学科,并在此基础上提出了语言创建、学习、运用理论,而语言是人类发源历史记录与传承的主要载体,是进行沟通交流和世界历史研究的根本,在该理论下进行英语......
长沙方言中的程度副词“几”
发布时间:2023-07-02
摘要:长沙方言中的“几”大量地用于表示程度副词,该用法与现代汉语普通话相悖。通过对文献及方言语料中“几”的意义、用法进行历时与共时的考察,明确长沙方言中“几”字的用法有历史语源依据和同时代方言支持。同时,引进认知语法学......
汉语方言中的指示叹词(1)
发布时间:2013-12-18
【内容提要】不少汉语方言中都能找到一两个既有叹词的特征又有指示功能的词,本文称之为“指示叹词”,如粤方言的“呢”和“嗱”、吴方言的“喏”、长沙话的“喋”等。跟其他叹词一样,它们能在句首出现,可以独立成句,但同时又有明显的......
《词汇与短语教学的认知语言学方法》介绍
发布时间:2013-12-17
《词汇与短语教学的认知语言学方法》介绍 1.引言 《词汇与短语教学的的认知语言学方法》(Cognitive Linguistics Approaches to Teaching Vocabulary and Phraseology)由Mouton de Gruyter出版社于2008年出版,主编为Frank Boers与......
词汇教学高中英语教学中词汇的教学目标及实施
发布时间:2013-12-19
" 高中英语词汇的教学目标有以下几个方面。1.读音(pronunciation)2.拼写(spelling) 3.译文 (translation) 4.释义(definition)5.词类(part of speech) 6.搭配(collocation) 7. 辩异(discrimination) 8.比较......
当代汉语词汇研究的领舞者
发布时间:2023-03-15
张志毅先生离我们而去了,他的音容笑貌仍浮现在眼前,晃如昨日。他豁达,再难解的问题放在他面前,都能轻如太极柔手,推挡化解;他睿智,再纷繁复杂的局面,都能三言两语,提纲挈领;他远瞻,犹如棋坛高手,当众人孜L于当下时,他已洞悉到将来的三步五步。他的离去,使当代汉语词汇研究少了一位领舞者。从1959年开始撰写《简明同义词典》算起,50多年来他以其智慧、坚守,以其宏阔的理论见解与精细的微观考证,在当代汉语词.........
认知语言学视角下英语词汇的文化语义研究
发布时间:2017-03-10
词汇是构成语言不可缺少的基本材料,词汇知识是语言能力的重要组成部分。词汇学习是任何语言学习者在习得语言时最重要的环节,大学生听、说、读、写、译各项英语语言技能的提高都与学生习得的词汇量息息相关。另外,各项英语考试也对学......
试论生态语言学视野中的汉语新词汇
发布时间:2013-12-18
论文关键词:生态语言学 新词汇 环境自然选择 协同进化 恒定性 论文摘 要:20世纪90年代以来,随着全球生态危机的加剧,越来越多的学者开始关注生态语言学。学者们认为语言系统本身也是一个开放的生态系统,语言的生存和发展状态......
初中英语词汇教学的几点尝试与研究
发布时间:2023-07-23
词汇是学习英语的基础, 因此在初中英语教学中,教师要加强词汇教学,提高英语教学质量。让学生掌握一定量的词汇是学好英语的关键和基础。那么,如何提高词汇教学效果,让学生更好地去掌握英语词汇呢? 以下是本文对此问题的几点探索,......
加强语言运用 拓展词汇学习
发布时间:2023-03-11
一个小学毕业生所积累的中文词汇应该是相当丰富的,然而实际生活中,我们却发现很多学生笔下的作文词语贫乏。学生平时大量的词语抄写、默写练习,所积累的词语都到哪儿去了?量变怎么没有产生质变呢?研究表明,学生积累的词汇如果没......
英语词汇教学方法探讨
发布时间:2023-03-14
对于我们世界上任何一种语言来说,词汇都是其基本的组成部分。每一种语言都是由一个个简单的具备基本含义的词汇作为基础所组成,这些词汇通过各种语言所特有的语法和语序以一种特定的规律进行组合就成为一句完整的、具备明确的含义的语句。英国著名语言学家曾说过:没有语法,人就不能表达很多东西;而没有词汇,人们则无法表达任何东西。这句话简介的表达出了词汇的重要性。因此,在进行语言教学中,对于词汇的学习是重要的组成部.........
皖西南方言特征词
发布时间:2023-05-07
摘 要:皖西南处于江淮官话、赣语及吴语的过渡性方言区,其境内有些县的方言归属至今尚未定论。过渡区方言,尤其是单从语音角度不能确切分区的方言,方言特征词的研究无疑能弥补语音标准的不足。皖西南方言特征词表不但能使我们认清当......
当代汉语词汇研究之反思(1)
发布时间:2013-12-18
摘 要:面对长期以来结构主义等学派在发挥巨大积极作用同时又具有深刻消极影响的状况,当前的汉语词汇研究,最好能突破结构主义框架,走出结构主义走势,回到最为根本之处,开启多维视角而突出人与生存空间互动这一主要视角,确立多层目......
我爱新词汇
发布时间:2022-08-16
反秋裤 俗话说,每穿秋裤胖三斤啊,对很多追求身形的姑娘来说,秋裤君一定要拒绝,代替秋裤的,可以是丝袜、打底裤甚至是保鲜膜等奇葩方式。 打架成本卡 民警制作出来的事前提醒,把打一次架的成本是多少这个问题写在了一张张......
甘肃方言“父母”称谓词探究
发布时间:2023-07-28
[摘要]本文主要从“父母”称谓的分布和源流两方面探讨甘肃方言“父母”称谓词的特点。 [关键词]甘肃方言;父母称谓;形式特点 本文所说甘肃方言既包括汉语方言也包括少数民族方言,依据材料主要是通过问卷和田野调查的方式获得,涉......
语境理论下初中英语词汇教学研究
发布时间:2022-12-25
单词是英语学习的基本要素,它是构成句子与文章的基础单位。倘若没有英语单词就很难实现英语交流,因此初中英语教师应当努力帮助学生掌握英语单词。单词的意义在很大程度上受语境的影响,教师在教学中应当把单词与上下文、情境结合起......
新旧版初中英语教材《Go for it!》词汇方面的比较研究
发布时间:2023-01-19
摘要:2012年,人教社对老版初中英语教材《Go for it》!进行了修订,新修订的教材在词汇方面较老教材变化较大,本文通过两版教材七年级上册(简称“七上”)词汇方面的对比分析发现:新版(七上)教材总词汇量减少,核心词汇量增多;......
探析词汇附带习得对英语词汇学习的启示
发布时间:2022-12-19
" 论文关键词:词汇附带习得 词汇学习 启示 论文摘 要:词汇学习贯穿英语学习的始终,如何提高词汇学习的效率是语言教育工作者一直关注的焦点,而词汇附带习得是当前研究的一个热点。文章在简介附带习得的基础上,重点探讨了词汇附......
浅析生态语言学视野中的汉语新词汇
发布时间:2022-09-22
" 论文关键词:生态语言学 新词汇 环境自然选择 协同进化 恒定性 论文摘 要:20世纪90年代以来,随着全球生态危机的加剧,越来越多的学者开始关注生态语言学。学者们认为语言系统本身也是一个开放的生态系统,语言的生存和发展状态......
浅谈行动研究在英语词汇教学中的应用
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词:行动研究 词汇教学 论文摘 要:行动研究能有效地解决教学与研究的脱节问题,使教师在教学的过程中不断自我反思、自我完善,进而寻求更有效的教学途径。本文以行动研究为指导,对七年级英语词汇教学进行了具有实践意义......
高中英语词汇教学中的有效教学方法
发布时间:2022-11-19
词汇作为学习英语知识的基石,在整个英语教学当中是不容忽视的一个环节,以下是小编搜集整理的一篇探究高中英语词汇教学的论文范文,供大家阅读借鉴。 一、借助正确的英语读音,提高学生拼写单词的效率 在学习词汇的过程中,正......
初中英语词汇教学的方法和技巧
发布时间:2023-06-12
摘要:词汇是构成语言的最基本的材料,是人类交流思想的最基本的工具,是学习英语的基础。如果没有词汇,任何形式的交流都无从谈起。不掌握一定量的词汇,听、说、读、写、译都无法顺利进行,最终直接影响学生英语能力的提高和发展。背单词历来是学生最头疼的事,如何有效地教授单词成为老师们最为关注的教学重点之一。本文针对英语词汇教学这一问题,从构词法、语境、文化等方面提出一些实用、有效的英语词汇教学方法,以供同仁在.........
历时变化中的现代汉语词汇共时研究
发布时间:2023-05-02
正如华夏五千年历史中纷繁的朝代更迭一般,现代汉语系统的发展也不是一蹴而就,一成不变的。现代汉语的语音、词汇、语法等各要素都在不同的历史时期呈现出了不同的发展特点,语言各要素的状态无异于是历史现实性在某一时期的投影。其中......
法语词汇习得中英语的迁移作用研究
发布时间:2023-04-18
一、引言当今国内大学的法语专业学生大部分从初中乃至小学已经开始学习英语,在进入大学之前已经拥有至少六年的英语学习经验,且大部分大学的小语种专业倾向于招收英语基础较好的学生,因此学生在接触法语之前已经具备了较为扎实的英语的语音、词汇、语法、句法的知识。根据语言学的研究,当学习者已掌握或了解两门语言时,这两种语言都会对第三种语言的学习产生影响,学习者原有的语言知识都可能成为迁移的对象。而在汉英法组合中.........
谈汉语中的日语借词
发布时间:2023-03-06
本论文是国家科技支撑计划―汉语言教学及文化展示应用示范(2012BAH16F04)资助项目。 【文章摘要】 本文简要梳理了汉语中日语借词的发展过程,并分析了日语借词能在汉语中大量存在的历史原因和语言原因。 【关键词】 日语借......
那些中国制造的词汇
发布时间:2023-01-16
【摘 要】在一些英语国家的媒体与社会交际中,由汉语音译而成的英文词汇“古已有之”。如从前中英混合的词汇Coolie(苦力)、Typhoon (台风)、Kungfu(功夫)等。现在,我国有更多的专有名词、专用术语等,正逐渐被输入进英语词汇里......
濒危语言仡佬语“同音借译”式汉借词探讨
发布时间:2022-10-03
摘要:仡佬语在与汉语长期接触过程中吸收了大量的汉语词汇来丰富自己的词汇系统,其中“同音借译”是一种特殊的借词方式,它在西南少数民族语言中普遍存在,在构成特征上具有独特之处,在功能上也不同于一般的借词手段,是保持本民族......
“抽签背单词”在高中英语词汇教学中的应用
发布时间:2016-06-22
单词背诵对于任何一种语言学习都至关重要,这是从事语言教学的教师们深知的道理。单词背诵对于任何一种语言学习都至关重要,这是从事语言教学的教师们深知的道理。语言学家Terrel 认为,只要掌握了足够的词汇,即使没有多少语法知识,......
基于语料库语言学的英语词汇教学
发布时间:2022-11-01
传统的语言学把词汇分成可以借助语法规则进行自由组合的单词和不能用语法规则解释的固定短语,因此传统上的词汇教学即指单词教学(蒋利,2003)。我国传统的词汇教学主要以词义驱动为主,学生往往只通过机械记忆单词或短语的形式及与其......
认知语言学理论对大学英语词汇教学的指导研究
发布时间:2015-08-18
【摘 要】词汇是大学英语学习中的一个重要的环节。但多年以来,单词记忆困难困扰着很多学生。如何找到更为科学的理论来指导词汇的教学,培养学生有效的词汇学习策略,一直是众多学者们探索的问题。文章试图从认知语言学的角度重新思考......
浅谈初中英语阅读中的词汇教学方法
发布时间:2023-01-03
摘 要:新教材从八年级上册开始就有较长的阅读文章安排在Section B部分里,下册在Section A部分里也有较长的阅读课文,涉及的内容也很广泛,这样随着阅读篇章的增多,学生在阅读过程中常被一些不认识的词所困扰,从而影响阅读。如何处......
山西平鲁区方言中的合音词
发布时间:2023-06-03
摘要:山西平鲁区位于山西的西北部,该方言的合音词很有特色,尤其是一些代词的合音有其自身的独特性。本文就该方言中合音词音节的构词规律及其意义用法进行分类探析。 关键词:平鲁区;方言;合音词 一、平鲁区概况 平鲁,古名......
长沙方言中的程度副词“几”(1)
发布时间:2013-12-18
摘要:长沙方言中的“几”大量地用于表示程度副词,该用法与 现代 汉语普通话相悖。通过对 文献 及方言语料中“几”的意义、用法进行历时与共时的考察,明确长沙方言中“几”字的用法有 历史 语源依据和同 时代 方言支持。同时,引进认知......
认知语言学视角下的高中英语词汇教学
发布时间:2015-09-06
摘要:认知语言学诞生于20世纪70年代,到80,90年代得到迅猛发展,本世纪渐成主流。认知语言学研究语言的普遍原则和人的认知规律之间的关系,是建立在我们对世界的经验以及感知和概念化世界的方式基础之上的一门新学科。认知语言学为......
关于汉语词汇史研究的一点思考
发布时间:2013-12-19
提要: 本文通过对“目/眼”“足/脚”等8 组同义词在中古时期变迁递嬗情况的分析,试图就汉语词汇史研究的方法和途径提出一些看法和建议。文章认为:词汇史有别于训诂学,二者不应混为一谈;中古词汇研恐屑负跛械男巳ず土α考杏谝......
香港词汇面面观
发布时间:2013-12-17
" 研究香港词汇,作一面观不行,要作面面观才行。原因是香港作为一个方言区,作为一个社区有它自己的特点,因而必然影响到语言中变动最大的部分词汇。 下面从语言(内部)和社会(外部)两个大方面来看香港词汇的特点。 一、从语言......
从认知语言学角度分析秦观词中的借代
发布时间:2022-10-28
从认知语言学角度分析秦观词中的借代 wWw.LWlm.coM1.修辞学中的借代 传统修辞学认为借代是一种纯修辞手段。通常被定义为“借用与本体事物相关的另一事物来代替本体事物的一种修辞格”[1]。比如“旌旗十万斩阎罗”(《梅岭三章》)是......
《四分律》的词汇特点
发布时间:2023-06-21
[摘 要]《四分律》是佛教律藏的经典,是汉语史不可多得的语料,其口语性极强,能够较好地反映汉语的实际使用情况。其口语性主要体现在词语的运用上,《四分律》的词汇特点概括为三点,即大量口语成分、大量复音词及丰富的外来词。 ......
阅读中影响词汇附带习得的因素及对词汇教学的启示
发布时间:2023-04-08
摘要:词汇附带习得是有效习得词汇的方法之一,但是阅读过程中影响词汇附带习得的因素很多。本文从读者的文化背景知识,语篇上下文线索,词汇量大小和读者的理解和猜词能力四个方面进行了分析,并根据研究结果对英语词汇教学提出一些......
留学生粤方言常用语词的使用情况研究
发布时间:2023-06-20
汉语方言情况复杂,外国留学生到中国学习汉语,不可避免地身处至少一种方言环境中。笔者利用暨南大学留学生汉语口语和书面语语料库,以粤方言常用语词及其对应的普通话条目为检索内容,统计分析身在广州的留学生汉语中粤方言常......
中国特色词汇及英译
发布时间:2023-04-07
中国特色词汇及英译 中国特色词汇及英译 中国特色词汇及英译 中文摘要 中国特色词汇是中国英语研究中相当重要的一部分。中国特色词汇是表达中国文化中的特有事物,其中蕴藏着中国千百年文化的内涵,当中国的文化传......
中职烹饪英语词汇教学的有效方法
发布时间:2022-11-19
【摘 要】在中西烹饪文化不断交流合作的今天,学好烹饪英语能提升学生就业能力和发展空间,而英语水平的高低跟词汇量息息相关。因此本文对烹饪英语词汇的特点进行分析,在中职烹饪英语词汇教学的过程中,探索有效的教学方法,从而提高......
海德格尔:词语
发布时间:2023-06-13
海德格尔:词语 海德格尔:词语 海德格尔:词语 [ 德] 海德格尔/ 著孙周兴/ 译 从我们眼下的所在出发,让我们思量一下荷尔德林在哀歌《面包和酒》中提出的问题(第六节): 我们为什么连它们也沉默,那古老神......
利用俄侨文化促进呼伦贝尔地区中俄旅游合作的几点思考
发布时间:2022-11-08
一、呼伦贝尔地区中俄旅游合作的发展优势 二、俄侨文化对呼伦贝尔地区中俄旅游合作的积极作用 (一)呼伦贝尔地区的俄罗斯族 自清朝末年起,尤其是1898年中东铁路修建后,大量俄国人或为谋求生计、或为铁路修筑,纷纷迁入内蒙古......
浅析高中词汇教学策略
发布时间:2022-07-22
" 论文关键词:趣味记忆 词汇学习 词汇教学 论文摘要:在英语词汇教学中训练和发展学生的学习策略十分必要,积极的策略训练能够提高学生英语词汇的学习质量。本文根据英语词汇教与学的基本规律,提出了高中词汇教学的一些策略。 ......
初中英语词汇教学策略
发布时间:2013-12-19
" 只要我们掌握一些词汇教学的方法,如听说领先原则;加强读音规 则教学;帮助学生摆脱在记忆单词时,对汉语意义的过分依赖等,就能在词汇教学中取得很好的效果。 在初中英语教学中,词汇的学习是一个重要的组成部分。由于汉语和英语......
濮阳方言常用词释例
发布时间:2023-07-19
摘 要:从音节角度列举部分濮阳方言常用词,并考取其本字,有助于人们了解濮阳方言的特点。 关键词:濮阳 方言 常用词 一、概说 二、常用词释例 (一)单音节词 作为典型的北方人,濮阳人淳朴、直率。他们话语最显著的特点......
论中日汉字词汇的异同
发布时间:2023-06-02
论中日汉字词汇的异同 论中日汉字词汇的异同 论中日汉字词汇的异同 精品源 自作 文 园地 汉字是中华民族的文字,它具有悠久的历史。不仅是本民族思想交流的工具,在古代也曾对周边国家产生过重大影响。汉字传入日本后,日......
从社会语言学视角试析日源借词
发布时间:2023-07-23
一、借词的界定及其特点 语言接触(language contact)是一种行为或事实,接触各方语言所产生的影响是语言影响(language influence),语言接触和语言影响导致语言产生的变化是语言变化(language change)。借词便是这种语言变化的......
词缀研究
发布时间:2023-03-03
摘 要: 随着社会的发展,词汇也发生了巨大的变化,其最大的特点就是新词的大量涌现,而日益明显的词缀化倾向则是新词涌现的一个重要原因。为此,本文对一些词缀,以及“类词缀”或曰“准词缀”进行判定,并对其大量出现的原因加以分析。 关......
简论词汇学习策略培训实证研究
发布时间:2013-12-19
" 论文摘要:在常见的词汇学习策略研究和分类的基础上,笔者将词汇学习策略与教学内容相结合,将策略培训融入丰富多样的课堂活动中,取得了良好的教学效果。通过此次实证研究,笔者得出了以下结论和启示:策略培训需与外语教学融为一体......
大学生英语写作词汇错误分析研究
发布时间:2023-03-19
[摘要]大学英语中的写作技能是主要技能之一,它在全球化的时代背景下,是重要的交流工具,在高校大学生的英语听、说、读、写、译等技能的学习过程中,英语写作通常被大学生认为是疑难和困惑的问题,由于英语氛围的缺失,我国大学生的......
试论网络汉字词的造词研究
发布时间:2013-12-18
论文摘要:本文结合葛本仪先生汉语造词法的分类,加上自己的认识,主要对网络汉字词的造词法进行了研究,并综合汉语网络词汇的实际情况,将汉语网络汉字词造词法归为摹声法,说明法,比拟法,引申法,叠音法,简缩法,混合法,字形造......
试分析英语语言学语音和词汇的变化
发布时间:2016-09-19
作为当前世界上十分重要的交际语言工具,英语从产生至今发生了多次演变,在这一演变过程中,不管是英语词汇,还是英语语音都有极大的改变,而从语言学的角度,探析英语语音、词汇的改变,对于英语学习有极大的帮助。 一、英语语言学的......
试论高中英语词汇教学有效探究
发布时间:2023-02-12
" 【论文关键词】英语词汇教学 有效 【论文摘要】外语教学,词汇为本,所以英语词汇教学的重要性是不言而喻的,然而目前高中英语词汇教学的效果却不那么尽如人意。本文试着分析高中英语词汇教学中普遍存在的一些问题并结合笔者的教......
怎样教学初中英语词汇
发布时间:2022-11-21
【摘 要】初中英语的词汇教学,是初中英语教学中的重点部分。本文指出了当前初中英语词汇教学中存在的主要问题,分别是词汇教学时不分清层次;枯燥的讲授单词语意,不注重语境;教学时不注重文化内涵的讲授。针对当前存在的问题,提出了......
中职英语物流词汇多模态教学模式研究
发布时间:2023-01-26
摘要:信息与科技的发展,为教育教学带来了新的机遇和挑战。基于多模态的物流词汇教学模式能借助多种媒介,从多方面强化输入,使学生的各个感官充分调用并参与到教学互动中,有效地提高学生的词汇水平和语言能力。 关键词:中职英语......
泰国少儿汉语词汇教学的策略研究
发布时间:2022-12-07
目前有关汉语作为第二语言的研究中,研究对象大部分是成人,很少有研究涉及到儿童汉语学习的问题。成人已经发展起成熟的认知能力和智力等,还有一套成熟的母语系统,而儿童的智力、认知能力,甚至母语能力正处于发展之中。 有关汉语作......
浅析对外汉语教学中词汇教学方法
发布时间:2023-05-11
[摘要]随着“汉语热”的发展,学习汉语的留学生日益增加,词汇作为汉语的基石,是留学生必须要重视的。由此而来,在对外汉语教学中,词汇教学就尤为重要,目前在对外汉语教学中,以语法教学方法的研究最多,词汇教学方法很少,本文从词汇的本身特点出发,研究实词和虚词的词汇教学方法,以期望对对外汉语词汇教学有所助益。[关键词]词汇;对外汉语;教学方法汉语不同于其他民族的语言,汉语词汇有其特殊性,衡量一个汉语学习者.........
浅谈对外汉语词汇教学方法
发布时间:2023-07-17
随着汉语热在世界各地的兴起,关于如何提高词汇教学的效果越来越成为对外汉语教学研究的重点。词汇教学是对外汉语教学中的重要根基。词汇教学的目的不仅是让学生正确认识、理解和记忆,而且能熟练运用所学的词汇进行日常会话交际。本文......
英语词汇学视阈下的跨文化大学英语词汇教学
发布时间:2022-12-18
[摘要]随着时代的飞速发展,时代的车轮向前的推进,科技的发展也的确是日新月异。英语作为一门多方面需要的语言,在世界一体化的大环境下扮演者极其重要的用处。它是一门工具,是一门将世界各个部分连在一起我的工具,世界各国的经济......
外语学习词汇为本
发布时间:2022-12-09
" 近年来,我国外语教学界关注的焦点大多集中在语用、语篇、交际能力、跨文化交际和学习策略研究等方 面,而语言构成的三大要素——语音、语法、词汇的地位似乎日渐衰落。本文拟通过综合阐述国内外对词汇学 习在外语学习中的地位和作用的......
认知语言学视阈下偏义式复合词的构词理据研究
发布时间:2023-01-04
摘 要:汉语中的偏义式复合词可以说是极具特色的,作为合成式复合词中的一个重要组成部分,受到了很多学者的重视,也取得了许多研究成果。从认知语言学“凸显”的角度入手对偏义式复合词的构词理据进行分类探析,以期对以往的研究有所......
英语词汇的记忆策略
发布时间:2023-07-22
摘 要:我们都知道词汇是一切语言技能的基础,对于语言学习者而言非常重要。当前,由于有些英语词汇本身难以识记,加上学习者记后会遗忘,词汇学习成了英语学习的一大障碍。那么探索有效的词汇记忆策略就成了解决词汇这一难题重要途径......