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正确利用语文教材

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正确利用语文教材
时间:2023-06-20 00:15:50     小编:师耀哲

[摘要]语文教学重点不是教教材,而是科学利用教材进行教学。以课文《听听那冷雨》为例,从目标出发、学情结合、能力提升的几个角度出发,主张通过诵读与鉴赏纳怀乡土情感,把握重点,紧扣文本特点,在教学中实现对文本的开拓、迁移、感悟,从而阐释了从“教什么”到“怎么教”的见解。

[关键词]高中语文教材利用教什么怎么教

[中图分类号]G633.3[文献标识码]A[文章编号]16746058(2016)340026

高中语文教师在教材使用方面,首先应具有一个基A的认识――我们不是教教材,而是要用好教材,提高学生的语文素养。当我们翻开语文教材准备教学内容时,面对丰富多彩的教学内容、多元的价值取向,必须有所选择,有所放弃,这样才能成就高效课堂。那么,我们“教什么”,拿什么奉献给学生?这就需要我们好好研读文本,从文本中挖掘价值,也就是要精选内容,找准切入口,解决“教什么”的问题,然后围绕精选内容,综合考虑,做好教学设计,落实“怎么教”。下面以苏教版必修二《听听那冷雨》为例,谈谈一些粗浅的认识。

一、依据新课程标准,找准教学目标

新课程标准要求“培养鉴赏诗歌和散文作品的浓厚兴趣,丰富自己的情感世界,养成健康高尚的审美情趣,提高文学修养”。依据此目标,我们可以明确本文任务:

1.有感情朗读课文,尤其诵读那些描写浓浓乡情的沁入人心的经典语句,如“一打少年听雨,红烛昏沉。再打中年听雨,客舟中江阔云低。三打白头听雨的僧庐下,这便是亡宋之痛,一颗敏感心灵的一生:楼上,江上,庙里,用冷冷的雨珠子串成。他曾在一场摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。”体会作者对祖国、对故乡的深深眷恋,培养学生的乡土情结和热爱祖国传统文化的感情。

2.品味语言,体味语言美、意境美。阅读《听听那冷雨》,让人感受最大的特点是文章的语言本身及其意境的极致美,不仅让人动心爽口,而且让人感受于形,乐悦于耳。如“淅淅沥沥”,“淋淋漓漓”,“清清爽爽新新”,“雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上,由远而近,轻轻重重轻轻”,充分利用汉字的声韵和奇妙的叠字组合,雨的形、意、神均被描绘出来,品味起来有一种情意缠绵之韵味,入情入意,情景交融。

二、了解当前学情,抓准能力提升点

课堂教学中的所有选择和设计都要以学生现有的知识水平和理解能力为基础。低于或高于学生实际的教学都是低效甚至无效的。准确把握学生的认知水平是课堂教学的基础和第一依据。

高一的学生对于诗化的语言和汉民族语言及文化的了解都比较少,加上文章的意蕴丰富,要体会文本的妙处难度较大。基于这种认识,我们应该从余光中的生平经历和作品风格切入。余光中生于大陆,羁旅台湾,几十年来,经历了离别家园的痛苦,浪迹天涯的辛酸,却始终在精神上与祖国血脉相连。他的作品都充满浓郁的传统意识和乡土观念,抒发浓浓的去国怀乡之感、强烈的思乡思亲之情。课文始终贯穿着作者浓浓的思乡之情和对中国传统文化的热爱,在诗人眼中、心里,祖国的一草一花、一砖一瓦、一字一词、一诗一文都是美丽可感的,值得永远品味珍藏的。为了使学生对诗的意境、情感有更深的体悟,教学中引导学生对文中涉及的中国文化进行圈画、诵读、品味,培养学生热爱祖国及祖国传统文化的感情。在此过程中,笔者触摸到了学生柔软敏感的内心世界,听到了学生语言与思想拔节的声音。

三、扣住文本特点开拓、感悟、迁移

语文阅读教学,学的就是文本的内容和形式,以及它呈现出来的最显著的个性特色。每一个经典文本,总是有其鲜明的个性,或者在立意上,或者在选材上,或者在构思上,或者在表达方式上,或者在语言运用上……阅读教学的过程就是让学生对文本的个性表现、感悟、模仿的过程。《听听那冷雨》的个性在哪里呢?最显著的特性是文章通过诗意的语言,句式的灵活变换,叠词的繁复使用,写景方法的灵活运用,比喻修辞等的恰当使用,来表现文本的音乐美、图画美、意境美、情感美。因此依据这一文本个性,我们确定这是指向表达的文本阅读。教学的策略如下:

1.寻找一个语言训练点为教学重点。

2.将该语言现象进行重点品读,激发感悟。

3.引导学生迁移到生活实际中进行仿写。

我们先让学生品读了“雨天的屋瓦,浮漾湿湿的流光,灰而温柔,迎光则透明,背光则幽黯,对于视觉,是一种低沉的安慰。至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上,由远而近,轻轻重重轻轻,夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下”这一语段。学生各抒己见,总结发言:本语段运用叠词,使视觉、触觉、听觉相互交融,浑然一体。这种通感技法,使“雨”的形象更加鲜明生动,给人以新颖奇特的美的感受,能够激发我们丰富的联想和审美情感。然后又评读了其他语段,师生共同总结出本文的写作特点。据此设计出一个迁移仿写环节,让学生展开联想与想象,借鉴本文的表达技巧,描写一个雨景,300字左右。如此的教学设计,体现了利用教材教语文的特点。

总之,我们认为恰当使用教材,实现文本价值,清楚地知道“教什么”和“怎么教”,方能不忘语文教学之本,取得精髓,让语文课堂充满浓浓的语文味。

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一位微博红人晒了张图―一块红肉静卧在火苗吞吐的铁丝网上。他原本打算“给大家的晚餐助助兴”,不料引来一潭子的口水。 烤肉有着强大的号召力,最是那毕剥作响的炭火煨出的肉香叫人收不住口水。眼瞅着又到了“烤肉季”,作为各行各......
中学语文教材的新进展
发布时间:2022-10-09
" 我国的中学语文教材编写史,从1903年开始,到1949年新中国成立,打开了新的灿烂的一页。80年代以来,“一纲多本”,多种语文教材竞相斗艳,出现了前所未有的大好形势。一、简要的回顾(1950-1979)第一阶段(1950-1955),解放初期的语文课......
巧妙利用多媒体促进语文教学
发布时间:2023-08-05
内容摘要:多媒体已走进语文课堂,带给我们的冲击和震撼是前所未有的。作为教师,我们应恰当地利用多媒体,积极诱导启发学生去体会教材的内蕴,让语文多媒体教学折射出多彩的光芒,真正有效地走入课堂,提高课堂教学效率。 关键词......
正确看待抗日战争
发布时间:2023-06-23
[摘要]前事不忘,后事之师。对待抗战,要坚持两个鲜明的观点,即不妄自菲薄,又不妄自尊大。既要看到抗战是我们中华民族复兴的起点,奠定了我们今天的国际地位,这是我们通过努力获取的,应得的;又要看到胜利的来自不易和艰苦性,我......
论如何正确认识现代职业教育
发布时间:2023-07-04
阐述高职教育的现状及高职教育的定位和特点,针对面向社会需求如何培养高职学生的综合职业能力的问题,提出了培养学生职业能力的方法。 【关键词】高职教育;高职学生;社会需求;能力培养与职业核心能力 中图分类号:G64文献标识......
正确答案 2013年5期
发布时间:2015-08-20
作文课上,老师给学生讲了一个故事: 一艘游轮遭遇海难,船上有对夫妻好不容易来到救生艇前,艇上只剩一个位子,这时,男人把女人推向身后,自己跳上了救生艇。女人站在渐沉的大船上,向男人喊出了一句话……讲到这里,老师问学生:......
浅谈正确运用信息技术,创设最佳历史教学效果
发布时间:2023-05-15
" 论文关键词:正确运用信息技术;创设最佳历史教学效果 论文摘要:在历史教学中,运用信息技术创设情境,从多方位刺激学生的感官,有利于激发学生学习的兴趣,陶冶学生的情操,培养学生的思维能力,强化学生的记忆,是提高课堂效率,......
免耕播种机的正确使用与故障处理
发布时间:2023-03-05
现代社会机械化的发展使人类掌握了强有力的耕作工具,提高劳动生产率和土地生产率。但是人类和自然的矛盾也愈来愈来突出。比如耕翻作业除掉残茬杂草固然有利于播种,但同时也破坏了对地面的保护,导致土壤风吹水蚀加剧。旋耕切碎土壤......
浅析正确发挥“红头文件”作用全面推进依法治国
发布时间:2016-12-28
2014年10月23日,在首都北京召开了中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议(简称十八届四中全会)。本次会议是为了贯彻、落实党的十八大作出的战略部署,加快社会主义国家法治进程。会议通过的决定包括七部分内容,概括了依法治国的......
正确认识美术课中的宗教艺术
发布时间:2022-08-03
在学习美术知识的过程中,我们会发现许多内容与宗教之间有着密切的联系。中学美术课中的一些欣赏内容(绘画、雕塑、建筑等)即是如此。这需要每个美术教育工作者,对这方面的相关知识有较全面、正确的理解与认识,才能更好地引导学生欣赏这些作品。一、宗教与艺术的关系英国著名美学家克莱夫・贝尔在他的《艺术》一书中分析了艺术与宗教的密切联系,以及二者与科学的区别和对立。贝尔认为,艺术与宗教同属于幻想、情感的领域,科学.........
谈表外融资的合理运用和正确监管
发布时间:2023-05-21
企业 表外融资是指不需在资产负债表中反映的企业筹资行为。自20世纪70年代以来,企业愈来愈多地采用复杂而巧妙的表外融资方式来融通资金,特别是最近几年,国际 金融 市场上出现了以表外业务为主的金融工具创新浪潮,而这些创新的金......
谈剩余电流动作保护器的正确应用
发布时间:2023-01-23
在两网改造工程实施过程中,设备选型得到了重视,选用了一批技术性能先进、质量可靠的设备,如无油型断路器、节能型变压器等,新设备的投入使电网设备的技术含量增加,安全水平大大提高,在防止事故、确保安全供电方面取得显著成效。......
盘活教材资源,上出“语文味”
发布时间:2023-05-16
《雾凇》是苏教版小学语文四年级上册的一篇课文。从读者角度来看这篇文章,第一自然段像是导游在游览前对雾凇景观的介绍,首先,在为读者建立阅读雾凇的图像。第二自然段紧接着通过介绍雾凇形成的原因和过程,进一步激发读者观赏雾凇......
树立正确的名利观是当好干部的前提和保证
发布时间:2015-08-05
[关键词]名利观;正确理解;实现方法 要实现中国梦,加强干部队伍建设是关键。一个好的干部不光要在是非面前有政治敏锐性和政治鉴别能力,在困难面前有勇挑重担,攻坚克难,完成重大任务的能力,在矛盾面前要有创新思维工作、协调各......
冲奶粉的正确方法
发布时间:2023-08-06
1.在冲泡奶粉时,一定要先洗净双手,然后,将奶瓶、奶嘴洗干净。由于现在很多奶瓶为塑料材质,建议最好用热水稍烫一下。2.冲奶粉时要先放水,再按照喂哺量表添加适量的奶粉。3.冲奶粉的水温不要太高,否则会使牛奶产生蛋白质凝结,其中的磷酸钙会由酸性变成中性而发生沉淀,乳糖也会因焦化而分解为乳酸和甲酸,从而使牛奶营养价值降低。因此,最好使用50~60℃的水。4.应按顺时针或逆时针,用保持方向一致的画圈摇晃方.........
大学英语教材教师用书编写建议
发布时间:2023-03-09
【摘要】教材是一个课程的核心教学材料,是按照教学大纲要求编写的教学用书。目前大学英语教材的教师用书,普遍存在偏离教师发展目标的问题。它不仅忽视了英语教学知识,而且包含的教学资源有限,使用层次性不凸显。因此,未来大学英......
利用教学情境,丰富小学语文课堂
发布时间:2023-08-05
在小学语文教学中,通过灵活的创设教学情境,可以将学生置于良好的教学氛围中,激活他们参与课堂的热情,从而自觉主动地学习,让儿童的思维始终处于最佳状态,创新潜能得以充分体现。因此,我们教师要灵活利用教学情境,借助情境创设......
变成学霸的正确姿势
发布时间:2023-01-22
世界上最遥远的距离,是学霸随手就在世界顶级学术期刊上发表了5篇论文,而学渣还在求不挂科。 在过去的一段时间里,你一定对清华大学电子工程系的韩衍隽印象深刻:15门基础学科课满分,4门99分,1门98分。作为本科生,韩衍隽已经在......
高中语文教学中如何“因材施教”
发布时间:2023-08-13
摘 要:因材施教在高中语文课堂教学中的实施,就是依照学生的不同情况,制订相对应的课堂教学方法,以提高课堂教学质量。就高中语文教学如何“因材施教”展开了探讨。 关键词:高中语文教学;因材施教;教学手段;文本教学;教师素......
树立正确的儿童观是教育的起点
发布时间:2015-07-31
全国政协委员、民进中央副主席朱永新表示:家庭教育最重要的出发点是尊重儿童的童年。童年本身是一个神奇的阶段。有了一种对孩子当下生活的尊重,对孩子本身作为人的尊重,我们很多教育方式自然就会变化。所以在一定程度上,教育是一......
初中语文新教材课堂教学初探
发布时间:2015-09-16
摘 要 教师在教学过程中的作用,是“课堂教学的设计者、组织者、合作者”。因此,如何在新课程背景下优化语文课堂教学,提高教学质量,全面推进素质教育,使课改能健康稳步发展,是值得我们探讨和深思的实际问题。本文结合自己的教学......
论联合收割机正确使用与保存技术
发布时间:2015-09-11
联合收割机是农田收割的主要机械,结构复杂,投资较大,工作条件恶劣,工作时间短而集中,闲置时间长。因此,联合收割机的保养和维修,对延长其使用寿命是很重要的,保养好的收割机在工作中工作效率高,故障发生少,作业损失少。以全......
音乐在体育舞蹈训练中的正确运用
发布时间:2023-03-14
体育舞蹈也被称为国际标准交际舞,是体育与舞蹈艺术高度结合的一种体育项目,同时也是一种艺术表演形式。体育舞蹈源自民间舞蹈和宫廷舞蹈,在国外拥有较长的发展历史。20世纪80年代体育舞蹈传入我国,并迅速流行发展起来,特别是随着体育舞蹈被列入奥运会表演项目,和我国加入国际体育舞蹈联合会,体育舞蹈在我国进入了全新的发展阶段。体育舞蹈高度融合了体育和舞蹈的特点,集竞技、健身、艺术审美于一体,将力与美完美体现,.........
正确洗澡赶走小毛病
发布时间:2023-03-17
浑身酸痛、眼睛疲劳、手脚冰冷……这些“小毛病”没必要吃药,但也不能放任不管。其实,通过洗澡就能解决这些难题。 肩颈酸痛:洗澡时耸耸肩。肩颈酸痛的人可以用40~41℃的水泡10~15分钟,水位要到脖子,能促进人体排出积蓄在血液......
抄送邮件的正确姿势
发布时间:2023-07-24
让我们先来模拟一个场景:在一个x派对上,你正在和同事Dave聊天,话题可能是你们的工作,可能是下周举行的垒球赛,也可能是某道菜的味道。 聊着聊着,Dave突然扭身走到Susan旁边,但眼睛还是看着你,话也还是冲着你说的。他拍拍Sus......
正确对待孩子的“粗话”
发布时间:2023-07-24
这天早上发点心的时候,我正在给每一组发盘子,由于盘子刚从消毒柜里拿出来,我就随口抱怨了一句:“好烫啊!”其他孩子都在模仿我的语气说“好烫啊”,只有一个声音突然冒了出来:“烫死你!笨蛋!”我回头一看,原来是朵朵,我们班......
幼儿提问要正确对待
发布时间:2023-08-08
摘 要:教师要重视和正确对待幼儿的提问,提问是幼儿智力向高层次发展的标志,不仅能使幼儿获得新的知识,还能培养他们形成良好的学习习惯,为其创造能力的发展奠定基础,教师的态度在很大程度上会影响孩子的智力发展水平。 关键词......
谈真语文课堂教学内容的确定
发布时间:2022-11-20
学生语文能力的获取主要靠语文课堂,课堂要教给学生什么样的知识、培养什么样的能力取决于教师教的是什么,即教学内容的确定。 一篇课文到底要教什么,在今天也许不应该再是一个问题,但观察现实的语文课堂,发现在确定教学内容时,......

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