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全国网络统考《计算机应用基础》教学分析与探究

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全国网络统考《计算机应用基础》教学分析与探究
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【摘要】全国统考与成人高等教育本科相应的公共基础课的要求是一致,抓住从业人员继续教育的特点和需求,根据现代远程教育的特点还有技能应用型人才的培养目标,以全国统考来检验学生掌握基础知识的水平及应用能力。本文就全国网络统考《计算机应用基础》的教学问题进行分析与研究。

【关键词】统考 网络教育

一、统考的意义和重要性

我国网络教育蓬勃发展,各个学校试点规模在不断扩大,也取得了宝贵的经验和成果,当然在发展中也会存在着问题,为了进一步加强网络教育的规范管理,保证网络教育人才培养的质量,促进网络教育有序健康地发展,教育部决定对现代远程教育试点高校网络教育学生的部分公共课实行全国统一考试。

二、统考组织机构

全国高校网络教育考试委员会,简称网考委,是教育部组织成立的负责对统考工作具体组织落实的一个专家组织。网考委主要是对统考工作进行决策、指导、咨询、研究和组织与实施。比如制定统考的实施意见和管理办法、审定考试大纲、制定考务标准、组织与管理命题和阅卷等工作等等。

三、考试情况分析

四、统考培训

(一)考试知识点

第一章 Windows操作系统操作题

(1)新建文件夹、文件,并重命名,可查找。

(2)移动、复制、删除文件或文件夹,设置只读或隐藏。

(3)将附件中的资源管理器、计算器、画图等程序设为桌面快捷图标。

(4)设置桌面背景(图片、颜色质量),屏幕保护程序(包含等待时间的设置)等。

第二章 文字处理操作题

(1)字体、字号、颜色、粗体、斜体、下划线、着重号等文字效果的设置。

(2)段落格式、边框和底纹的设置。

(3)样式设置、背景、水印、分栏(注意偏左栏的设置)、首字下沉以及项目符号和编号的设置与清除。

(4)查找与替换、格式刷的使用。

(5)表格的创建、美化、Word中插入Excel电子表格。

(6)插入文本框、图片、自选图形(笑脸、椭圆)、剪贴画或艺术字以及图片格式的设置。

(7)页面设置、插入页眉和页脚、插入页码。

第三章 Excel电子表格

(1)工作表的美化:设置单元格格式。

(2)数据的自动填充、公式和函数。

(3)条件格式的设置。

(4)排序、筛选、分类汇总。

(5)插入图表。

(6)删除行或列、工作表的操作。

(7)九九乘法表。

第四章 PowerPoint演示文稿

(1)插入某一版式的新幻灯片。

(2)幻灯片模板的设置。

(3)隐藏某一张幻灯片、背景的设置。

(4)自定义动画的设置、插入剪贴库中的声音,隐藏声音图标。

(5)超级链接及动作按钮的设置。

(6)母板的操作。

第五章 Internet应用

(1)用IE浏览器打开某个网页(输入题目提供的网址),并设为主页。

(2)将打开网页以文本格式(*.txt)、网页格式(*.htm或*.html)保存到考生文件夹;将网页中的内容拷贝到Word文档中,并保存到考生文件夹;将网页中的图片(如jpg文件)保存到考生文件夹;将网页中的exe、rar文件下载到考生文件夹。

(3)使用搜索引擎(如:www.google.cn、www.baidu.com、zhidao.baidu.com)进行某关键字(题目提供)的搜索。

(4)将网页添加到收藏夹,以及收藏夹的整理(新建文件夹、删除)。

(5)设置网页历史记录保持的天数。

(6)设置存储Internet临时文件夹的磁盘空间容量、设置不显示图片。

(7)在历史记录中查看、查找最近访问过的网页。

(8)将窗口在常规大小和全屏模式下进行转换。

(9)页面保存为快捷方式。

第六章 Outlook Express

(1)创建邮件,输入收件人邮箱地址、主题、邮件内容,添加附件,抄送和密件抄送。

(2)转发邮件、将邮件作为附件转发、删除邮件。

(3)在通讯簿中添加新联系人,创建工作组,并添加成员(给小组发邮件)。

(4)设置邮件规则/新闻规则。

(5)新建账户。

第七章 计算机多媒体技术

(1)将压缩文件中的所有文件解压到指定的文件夹中。

(2)将一个已有压缩文件中的某一个文件解压到目标文件夹。

(3)对一个已有文件夹进行压缩,并设置压缩后的文件名,给压缩文件添加密码。

(二)培训方式及注意事项

强化网络统考的重要性;充分利用丰富的教学辅导资源。中国石油大学(华东)远程教育学院为学员们提供了丰富的网络学习资源,包括课程学习页面、专门的统考网站、仿真练考系统等,这些资源在学员的复习备考过程中发挥了非常突出的作用;与备考学员加强交流。由于成人学员在工作和学习的过程矛盾突出,学习的时间相对紧张,所以制定正确的学习策略和备考方案是非常关键的。我们可以通过电话、QQ等方式加强与学员的联系,引导学员制定正确的备考方案。

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探究计算机应用基础教学中微课模式的设计
发布时间:2023-03-11
所谓微课,就是指通过视频向学习者讲授某个知识点或特定教学内容。相比传统的教学模式,微课最大的不同就在于它的微上。微课的微就在于它的时间上微,微课是以视频来开展的,这样的教学视频时长通常都在10到15分钟;其次,微课的微在于......
计算机网络安全管理分析
发布时间:2023-02-02
摘要:在享受计算机网络便捷性的同时,计算机网络安全性也备受关注。针对计算机网络安全管理进行深入分析,从计算机网络应用、存在问题、管理现状以及管理行为监督等四方面展开讨论,最后提出加强计算机网络安全管理的相应对策,从而提高......
高职计算机应用基础教学改革探讨
发布时间:2023-05-14
摘要:本文详细分析了在大数据时代背景下,当前高职院校计算机应用基础课程的教学现状以及所存在的问题,以期提出有效的教学对策与建议,进而指导于具体的教育教学实践活动,最终促进学生计算机综合能力的发展,使得学生综合素质水平大大提高,特别是在实践动手操作方面。关键词:大数据;高职;计算机应用基础;教学1高职院校计算机应用基础课程进行教学改革的必要性在大数据的时代背景下,大数据技术广泛涌出。具体来说指的是当.........
计算机应用基础课程教学方法探索
发布时间:2019-07-27
摘要:计算机应用基础课程是中等职业教育的一门必修课程,也是中等职业学校学生学业水平考试必考的一门课程。中职学生生源类型多样,学生的计算机水平参差不齐,采用传统的教学方法无法满足教学需求。因此,笔者分析了中等职业院校计算机教育的特殊性和计算机应用基础课程教学环节中出现的问题,阐述了中等职业院校计算机应用基础教育实践中对教学方法和教学手段一些体会和想法。关键词:中职计算机应用基础教育;任务驱动教学法;.........
计算机应用基础教学之我见
发布时间:2022-10-26
计算机应用基础是一门理论与实践相结合,操作性强,对学生要求较高的专业基础课。目前中职职在基础知识较差,学生参差不齐,学习兴趣较低等不利因素使得中职的计算机应用基础介入比较困难的境地。以下是本人结合教学实践,对计算机应用......
计算机网络安全中虚拟网络技术的应用研究
发布时间:2023-02-01
摘 要 近些年计算机网络技术飞速发展,已经广泛应用在人们的学习、生活以及工作过程当中,计算机的网络安全问题也受到人们的高度重视。本文简要介绍虚拟网络技术的定义及其特点,并在此基础上重点论述计算机网络安全中虚拟网络技术的......
对高职院校《计算机网络基础》课程教学方法的探究
发布时间:2023-06-13
摘 要:随着网络信息技术的发展,社会的进步早已经进入以网络传媒为主的信息发展阶段,作为当今社会的主要沟通工具,计算机网络相关应用就显得尤为重要。作为以培养电子信息类人才的高职院校,计算机网络基础作为基础课程也就被重视起......
计算机应用基础“诱导自主学习式”教法探究
发布时间:2022-07-22
新课程要求教师是学生学习的促进者 [1],其主要任务是促进、推动、鼓励、激发学生学习,而不仅仅充当着传道授业的角色。 诱导自主学习既是教师角色的基本职责,又是教师为学生服务的基本行为方式;既充分肯定教师的专长和作用在于诱导......
计算机应用基础中“互联网+微课”应用
发布时间:2023-02-27
摘要:“互联网+”在当代信息化发展中已成为重点和热点,新的教学改革就是向“互联网+微课”转变,阐述了“互联网+”与“计算机应用基础”课程的教学现状,举例探讨了微课,详细分析了“互联网+微课”在“计算机应用基础”课程教学中的应用,并提出了独特想法。关键词:互联网+;微课;信息技术在当今互联网时代,计算机扮演着不可或缺的重要角色,因此,“计算机应用基础”课程也成为职业学校基础课教学中的重中之重,很多企.........
中职非计算机专业计算机应用基础教学现状及思考
发布时间:2023-03-16
摘 要:目前,很多中职学校在计算机应用基础教学上普遍存在学生起点不一、教学一刀切、授课内容增加课时却缩减、教学以考证为目的、从能力本位偏移为应试教育、理论教学与实践脱节、忽略计算机意识的培养、学校不够重视等问题,导致......
高职计算机应用基础校本教材建设的思考探析
发布时间:2016-10-24
李克强总理在今年的政府工作报告中首次提出互联网+行动计划,即要充分发挥互联网在各种社会生产要素的配置中的优化和集成作用,把互联网的创新成果深入融合于社会经济的各领域之中。这一提法把计算机和互联网技术的重要性提升到了一个......
翻转式课堂在计算机应用基础教学中的应用分析
发布时间:2023-02-11
在社会信息化水平不断提高的今天,计算机课程已经成为了人才培养过程中的重要部分。从计算机课程的发展历史看,其在教育界中的存在已经经历了一个较为漫长的历史,无论从教学水平方面来看,还是从教学手段方面而言,较以往相比均得到了......
计算机网络安全管理探析
发布时间:2019-08-01
摘要:随着社会的快速发展,计算机信息管理技术在很多行业和领域中得到了较广的应用。但是由于网络安全问题的存在,使得计算机信息管理技术面临着威胁,阻碍了计算机信息管理技术的进一步发展。介绍了计算机信息管理技术,提出加强计算机信息网络安全工作的重要措施,对计算机信息管理技术在网络安全中的应用进行探究。关键词:计算机;网络安全;管理1计算机信息管理技术1.1计算机的发展史计算机就是我们平时使用的电脑,也是.........
计算机网络安全技术探析
发布时间:2023-04-19
互联网在提高了人们工作效率以及生活品质的同时也给人们的生活造成的严重的影响,比如:一些不法分子利用非法软件盗取用户资金,或利用网络窃取用户个人信息甚至窃取商业机密等等。所以积极开发计算机网络安全技术,有利于提高网络的安全性能、防范木马病毒、保障网络数据,从而使人们更好的使用互联网。一、计算机网络安全技术的特性计算机网络技术已经在各个领域被广泛运用,成为了人类生活中必不可少的一部分,计算机网络安全也.........
微课在计算机应用基础教学的应用
发布时间:2022-11-10
摘要:随着我国社会经济的不断发展和进步,我国教育系统和体系也在日趋完善。传统的教学方法和模式已经不适于当代社会的需求。现代化和技术化和教学方式已经被广泛应用于教学中,这一显著特点在中职计算机教学中也有着直观的体现。微课是近年来新兴起的教学手段,并以其直观、新颖的特点迅速被各大中职院校和教师接受[1]。微课的兴起和发展也使得教学效果得到了显著的提升,学生学习的积极性和主观能动性得到提升,学生与教师之.........
网络教学提高计算机应用能力探索
发布时间:2022-12-15
摘要:随着社会的发展与科技的进步,人们已习惯了用手机进行交流和学习,从而很少接触计算机。这就造成了人们使用计算机的水平参差不齐,而在实际教学过程中能够运用计算机进行教学的更少。另外,由于课堂上教学的时间十分有限,因此,在实际教学的过程中老师并不能够十分详细讲授所有知识点,而大部分学生课后也没有养成良好的用计算机学习的习惯,这就影响了教学质量。笔者主要就如何利用网络教学平台提高计算机应用能力进行探讨.........
计算机网络课程教学探究
发布时间:2015-12-03
在讲授计算机网络的分层结构时,如果采用平铺直叙的方式,虽然能把概念讲得很清楚,但学生往往只停留在对概念的认知层面,并没有真正理解和.........
基于自主学习的《计算机应用基础》教学探讨
发布时间:2015-09-10
摘要:自主学习能力是学生终生可持续发展的核心能力,它更是创新人才必备的基本功。教师教学中应着重培养学生的自主学习能力。《计算机应用基础》课程是高职学院的一门公共必修课、通识课,我们应如何引导学生去自主学习本门课程,从......
关于计算机网络安全问题的分析与探讨
发布时间:2023-05-26
摘要:随着科学技术的发展,计算机网络技术水平也得到了提升,而信息网络发展是推动社会整体进步的标志,我们体验在计算机网络带给我们便捷化的同时,网络安全问题也是不容忽视的,因为网络安全而产生的经济损失也在呈现上升趋势。所......
高职计算机应用基础教学中的应用
发布时间:2022-09-17
摘要:基于项目的教学模式以能力为本位,将其应用于高职计算机应用基础教学中,能充分调动学生学习积极性,发挥主观能动性,提高解决问题能力。关键词:基于项目的教学模式;高职;计算机应用基础基于项目的教学的指导思想是将一个相对独立的任务或项目交给学生独立完成,包括资料收集、方案设计与实施及任务完成后的评价等,教师在项目实施过程中起咨询、指导与答疑解难的作用,通过项目的实施,让学生了解完成项目的基本要求,掌.........
计算机网络安全与加密技术分析
发布时间:2023-03-03
随着数据时代的到来,互联网得到广泛应用,计算机网络安全问题与加密技术应用的重视程度越来越高。数据加密是构建计算机网络安全运行重要手段,合理使用加密技术确保计算机网络安全成为当前社会直面的重要问题,本文通过对影响计算机网......
中职计算机应用基础迁移教学思考(3篇)
发布时间:2017-05-26
第一篇摘要:在我国的教育体系中,对中职教育的要求是培养生产一线的熟练技术工人和具有较高素质的社会服务人员。随着国家对中职教育越来越重视,中职教育应该积极响应国家的号召,引入新型教育模式,使得学生能够用最新的技术学习知识,掌握知识。现在的社会是“互联网+”的发展模式,中职教育应该更加重视计算机的教学;由于计算机专业自身的特性,也是其成为中职教育的重点。为了使中职学生的计算机教育水平更上一层楼,基础迁.........
分析计算机网络系统在制碱工业中的应用
发布时间:2013-12-18
分析计算机网络系统在制碱工业中的应用 分析计算机网络系统在制碱工业中的应用 分析计算机网络系统在制碱工业中的应用 一、概述 纯碱是基本化学工业中产量最大的产品,是用途十分广泛的工业原料,在国民经济中占有非常重要......
高职计算机应用基础课程教学改革思考
发布时间:2023-05-15
摘要:针对高职学院计算机应用基础课程教学中存在的问题,提出了以培养学生计算机技能和信息化素养为核心的分层次教学改革思路,以学生为本,因材施教,提高素质的教学理念。同时,思考了如何提高教学效果,全面提升计算机应用基础教学质......
技校计算机应用基础的误区分析
发布时间:2023-03-14
摘要:随着时代的发展和社会的进步,多元化社会的进步对教育改革提出了多方面的要求。职业教育作为我国教育体系中的重要组成部分,相应教学活动开展的方法,对于教育有效性的提高有着极为重要的作用。技校计算机应用基础教学,在现今职业教育中地位极为重要,相应的教学方法、教学模式,也对一线教育工作产生着举足轻重的重要作用。本文就技校计算机应用基础的教学误区和解决对策做简单的分析和探讨。关键词:技工院校计算机应用基.........
计算机基础教学与ATA考核结合的探讨
发布时间:2022-11-22
摘要:在当下个人计算机的日益普及的今天,中等职业技工学校里实行的计算机基础课程案例教学法不能完全满足学生的需求,学生们急需一种途径来证明自己计算机应用能力的水平。ATA考核的主要目的是明确学生的学习目的,归纳和总结自己的......
谈计算机的网络安全管理应用
发布时间:2017-06-22
摘要:随着科学技术的不断进步,社会经济的迅猛发展,信息时代已然到来。计算机成为了各家各户必不可少的设备之一。而随着计算机的普及与大量应用,网络安全成为了现在时代所要面临的重要问题之一。不注重对计算机网络安全的管理,很容易会在工作上以及生活上带来很多困难,长此以往将会在工作上带来一定损失。而计算机网络安全如今也成为了信息时代的一个新课题,新挑战。文章对我国计算机网络安全管理当前存在的问题进行了较为详.........
计算机应用基础课程研究
发布时间:2019-12-25
摘要:计算机教学作为当前社会中较为热门的一项专业教学,对于社会的发展能够起到一个极为显著的帮助,但是,在实际的教学过程中,去出现了较多的阻碍,对计算机教学的开展起到了严重的影响,其中最为显著和突出的就是计算机应用基础课程难以得到有效的开展。因此,本文就计算机应用基础课程基础为研究方向,对翻转课堂教学模式在其中的应用进行了详细的阐述。关键词:翻转课堂教学模式;计算机应用;基础课程一、教学准备要想在翻.........
对高职计算机应用基础教学改革探索
发布时间:2023-05-11
对高职计算机应用基础教学改革探索 对高职计算机应用基础教学改革探索 对高职计算机应用基础教学改革探索 文章 来 源 教育网 论文摘 要:计算机应用基础课程是高职院校学生的一门公共必修课。本文从教学对象、教学内容、......
计算机网络安全存储云计算技术应用
发布时间:2023-01-31
当前互联网技术已经在各个领域普及和应用,网络中存储了大量的数据,数据安全存储问题日益受到关注。云计算技术是大数据时代的重要技术,在保证网络数据安全方面具有非常重要的作用,本文对云计算技术、造成计算机网络安全存储问题的因素进行简要分析,提出了计算机网络安全存储中加强云计算技术运用的策略。近年来,计算机网络技术的高速发展在带来便利的同时,网络安全存储问题也日益受到关注,因为网络信息经常遭受不法之徒与黑.........