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天地大舞台——解析义和团运动戏剧性格的启示

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天地大舞台——解析义和团运动戏剧性格的启示
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义和团多戏缘,不辩真幻。聚众起事唱戏,练拳如演戏,附体之神多为戏中人物,特技招式,亦如戏之所演。戏弄试将虚幻变成真实,义和拳想将真实变成虚幻。义和团运动的戏剧性格,有其深厚的社会文化基础。中国乡村戏剧组织乡村的公共生活,并作为民间意识形态提供给乡民集体认同的观念、价值与思维模式,其中包括肯定现实秩序的正统观念与否定现实秩序的乌托邦因素。戏曲为义和团运动的发生准备了社会公共机制与文化意识形态基础,同时也塑造了这场运动的形式与观念。义和团运动的心理经验具有明显的戏剧性格,它通过表演创造出一种真实的幻觉, 其中有自由也有虚妄,最后自由也变成虚妄。本文研究的宗旨不仅限于揭示戏曲与义和团的关系,还在于通过分析这个有趣的个案,提示中国文化的某种深层问题:中国文化性格中的某种戏剧化倾向甚至中国文化的戏剧性格。

; 男练义和拳,请神多为戏中男性英雄;女练红灯照,附体之神,则多为女角。

八、九岁的闺女练红灯照,一身红装,扇扇子,扇碗,据说由此就升了天,凌空驾云,遂成了神仙,或手里提着小红灯笼,胳膊上挎着毛篮子。据说枪子一来,用扇子一扇,枪子就掉在毛篮里,打不着她。她们也设坛演拳,神附了体,口中就喊樊梨花下山、穆桂英下山,有的说是胡金婵。都是剧中巾帼英雄。 降神附体,恍惚迷离,已不辩真幻,《河塑前尘》的作者王锡彤记河南滑县一带义和团活动,他们所降之神,也大抵见于《封神演义》、《西游记》、《三国演义》、《施公案》,否则戏剧上所有者,而以世俗所敬祀之关爷为多。 关爷即关羽,是民间崇拜的武神、财神、又称关圣帝君,关帝,清代几乎每个村子里都有关帝。义和团多供关帝。陈恒庆《清季野闻》记北京拳民六月四日祭关帝生日,抬着纸马纸衣入关帝庙,还扬言关帝座下之马,汗流至足,殆赴天津大战,歼洋人尽之矣。

义和团多戏缘,不辩真幻。聚众起事唱戏,练拳如演戏,戏中人物如神附体,纵火上阵,特技招式,亦如戏之所演。义和团多纵火,宣扬神功可以刀指火起。龙顾山人揭露,这实际上也是戏法、拳众每纵火,以刀或枪向其门作指画状,又指画地上土,群呼曰’著’,立时火起。盖有潜纵之者,人不知也。其焚教堂,使其党预伏于内,以煤油潜洒之,然后率众往,发枪遥击,枪声甫鸣,烈焰突起。观者堵立,惊以为神,是亦幻戏之技耳。 汪声玲目睹拳民烧廊坊火车站,也是负薪堆跕门,纵火焚之,并非刀指火起。 义和拳纵火烧洋楼教堂,也烧民居铺面。仲芳氏《庚子记事》记义和团烧大栅栏老德记大药房,不料火势凶猛,漫延一天一夜,烧毁铺户1800余家,大小房屋7000余间。原号称有法术止火的团民见火势大发,趁乱逃遁。

义和拳纵火如戏,攻城打仗,亦如戏法。西什库教堂久攻不下,礼部尚书献策端王、庄王,飞檄请来五台山老和尚,施法术攻城。这情节听起来如在戏中,但又确确实实。家住西四牌楼的给事中陈恒庆冒险登墙观战,说是要今日拼命观此一剧。只见红灯照韶年女子,手携红巾,只著小红履,腰系红带,下垂及足,额有红抹,掩映粉黛,口诵神咒,蹀躞于府厅氍毹之上,乐部歌妓,唱荡韵,舞长袖,不能比也。恍然之间,陈恒庆不知自己是冒险观战还是娱乐看戏,武台山的大和尚从这些唱荡韵、舞长袖的韶华女子中选了随从的红灯照女将,连同义和团去攻城了。接下来的场景已回到现实。大和尚与大师兄都中弹身亡,红灯照女子在溃退中被践踏而死。曲终人散,场面一片狼籍,陈恒庆在《清季野闻》中惋惜蹂花碎玉殊可惜也。

戏弄试将虚幻变成真实,义和拳想将真实变成虚幻。他们聚众起事唱戏,打仗如做戏,打胜了仗也唱戏,并将自己的战事编成戏唱。于清水骑着黄马穿着黄马褂率领神拳烧了张庄洋楼,于是唱戏修庙,张学让领着大刀会与田桥教民二百多人在安庄南地的河滩发生战斗,安庄人旋即把这件事编成戏演,名叫大战芦苇坡。 人生如戏,戏如人生,在义和团的运动中,获得最实质性的解释。围攻北京的使馆、教堂,义和团运动达到高峰。此时城外八国联军已经集结好了,城里一片红光,义和团令城中百姓守夜张灯,每家每户门前挂起的红灯笼宛若火龙蜿蜒城中。胆大的上街成了义和拳英雄,胆小的惊恐地缩在家中。尚书杨立山的漂亮园林也毁于一炬。想当年山石亭榭、池泉楼阁、男伶女玉,女伶如花。陈恒庆发现,当年在杨尚书府中见过的优伶,如今摇身一变,成了拳民。唱武生的成了义和拳的大师兄,唱旦角的变成道姑,真是舞台世界,真幻难辩,令人恍然。这段奇事也被他记在《清季野闻》中:予所见在邸中演戏之优伶,习武艺者,则为拳匪之师兄;其弱文者,则装为道姑,手执 尾,身披八卦衣,女子口中念念有词,群设香坛,供奉《封神演义》之列仙。

戏中角色就是这样变成世间英雄的!剧戏中不论地场,可家可国可天下;寻常人物,能文能武能圣神。没有什么比演拳 聚义更具有戏剧性更能享受到这种幻觉的自由了。念咒、降神,晕晕荡荡,千里一步,千载一瞬,时空可以超越;农夫村妇,设坛练拳,摇身一变,黄袍加身,就可以坐江山,身份命运也可以超越。这是最让人狂奋的戏剧性。拳民痴迷,不辩戏与真,局外官兵也会有同样的幻觉。《庚子国变弹间》描述清平县追剿朱红灯的官兵在迷漫大雾中进村,听到金鼓喧闹,就以为是神拳聚事,遂大开杀戒。清醒过来时才发现,这是关帝庙前的戏场,假戏真做了。无奈只见台上堆了多少戏衣,与那枪刀剑戟之类,这时亦被炮弹打的东倒西歪,七零八落。再看地下的尸首,也有抹着花脸的,也有带着胡须的,亦有打去一脚的,亦有洞穿肚皮的,一个人躺在地下……’不好了!是他们在这里演戏酬神,并不是兴妖作怪!误剿良民,如何是好?’ 这段弹词听起来离奇。实际上完全可能是现实。义和拳唱戏聚众,在关帝庙前戏台设场设坛,演拳练拳,拳术套路多从武生功法,附体之神也是剧中人物,再穿上戏衣,自然是戏里戏外,真假难分了。 ; 他说:生活在中国的人都知道,中国人非常喜欢戏剧表演。

我们讨论了多年的中国戏剧的危机,甚至将这种讨论延伸到中国的戏剧传统中。实际上危机既不能说明中国戏曲的过去,又不能说明目前乡村演剧的现实。20世纪末中国乡村戏剧依旧繁荣,湖南的映山红现象,还有著名的福建莆仙戏。莆仙两县仅300万人口,民间职业剧团就有100余个。好的剧团,如仙游俚声剧团,年演出都在400场次以上。就戏曲历史而言,中国典籍对宋元以降的民间演剧之繁荣景象,多有记载。西方人来中国,也都注意这种现象。万历年间到中国的传教士利玛窦说中国这个民族太爱好戏曲表演了, 乾隆年间到中国的英国使团,走到哪里都发现中国人在演戏。民间节庆唱戏,官场活动唱戏,甚至中国朝廷的仪式,都像是演戏。 明恩溥说演戏都渗透到中国人的精神内质中并表现在社会行为上,如中国人好面子讲客套,就是一种戏剧心态及其表现。 鲁迅评价这一观点:我们试来博观和内省,便知道这话并不过于刻毒。

明恩溥在自己的著作中详细描述了中国乡村生活中的演戏活动,他在中国生活了几十年,对此深有感触。中华帝国就是一个乡村农民的帝国。在村民封闭自然的生活中,演戏无论如何都是一件大事。流动的戏班走村串镇,在寺庙前或村口空场子上搭起戏台,一演就是几天的连台戏。老百姓逢年过节,迎神赛社,或由大户出钱或按灶集资,都要延请戏班子唱戏。而每逢唱戏,整个村子就像过狂欢节。所有的人都放下工作去看戏,邻村的亲友拖家带口也来了。平日里各自以家庭为劳动、生活单位的农民,在看戏时聚会。唱戏的村子里,几乎每家每户都客人成灾。狂欢可能变成一场浩劫,客人与贼一同到来。戏演完了,村里可能连一只鸡都剩不下。

明恩溥讨论中国乡村的戏剧,也讨论中国乡村的戏剧生活。他看到谢克纳的戏剧人类学理论中所说的环境:一个环境是戏剧行动发生的地方。但是理论家们认识到这个戏剧行动并不局限于’舞台’或局限于演员。这个戏剧行动也存在于观众所处的地方……,所有这些连锁系统--那些演员的、观众的,负责剧场事务的人的、迎送观众来去剧场的人的、在演出前、中、后服务观众吃喝的人的:所有这些,或者更多些,构成了’表演环境’。 中国乡村戏剧,犹如谢克纳所说的宽度意义上的表演艺术,实际上已变成一种文化仪典,它组织乡村的公共生活,并作为民间意识形态提供给乡民集体认同的观念、价值与思维模式。因此,研究中国乡村戏剧,在表演这一基本概念上,就有双重意义,一是艺术表演、一是社会表演;一是美学意义、一是人类学意义。

戏曲在传统中国乡村中的社会文化功能,首先体现在公共生活上。在帝制传统中国的社会结构中,国与家之间缺乏一个民间生活的公共性环节。遥远的皇宫里皇帝通过百官管理着庞大的国土与人口,而这个庞大的国土与人口又消失在无数封闭的自然经济村落的田畴与农舍中。政府权力没有组织公共生活,除非在徭役与战争中,行政权力才能体现在阶段性的公共组织上。就民间而言,劳动与生活均以家庭和宗族为单位 ,修桥筑路是公共劳役、迎神赛会是公共节日,只有在这时期,分散零落的乡民才成为公众,参与一年一度的公共生活。唱戏是迎神赛会的主要内容,也是乡村公共生活的主要形式。

乡村日常生活的经济与伦理秩序认同了家庭与宗族生活,却没有提供超出这一社会与自然的基本单位的公共生活。在那个没有现代传媒的传统社会中,公共生活的唯一方式就是直接交流性的聚众活动--唱戏。

戏班走村串镇,不仅为乡民提供了超越日常生活的家族单位的机会,也为乡民提供了超越村落生活的机会。中国传统的乡村生活是静态的、封闭的,人的一生很少走出自己的庄户,生活劳动,死后又埋在村外不远处。女人可以以婚嫁的方式到另一个村落生活,但总不会离家乡太远。相对于静止封闭的庄户人家,戏班是流动的,他带来了外部世界。中国乡村文化网络中,无数的村落庄户是点,而流动的戏班、商贩、僧人道士可能成为连接这些点之间的线。戏班在静止的村庄间流动,与商贩、僧道不同的是,戏班不仅自己流动,而且带动乡民流动。筑棚于居民从萃之地,四通八达之郊,以广会观者, 搭台唱戏聚起十里八乡的乡民。他们超越了庄户人家的日常生活范围,进入一个自由热闹的公共领域。不分男女老少、亲朋陌路,聚集在同一的时空,分享同一的事件与观念,经验相同的情景与激动,一时间现实生活的秩序开始松动,界限也不那么分明了。清王应奎在《柳南文钞》卷四《戏场记》中详细描述了清初江南乡村演戏的公共生活:观者方数十里,男女杂沓而至,男子有黎而老者,童而孺者,有扶杖者,有牵衣裾者,有衣冠甚伟者,有竖褐不完者,有躇步者,有蹀足者,有于众中挡拨挨枕以示雄者,约而计之,殆不下数千人焉。女子有时世妆者,有小儿呱呱在抱者,有老而面皱如鸡皮者,此外还有小商贩,出售各种小吃,如曲将军炙、宋五嫂羹、举酒旗者、列若碗者,热闹非凡。

王应奎描绘的乡间演剧盛况,与明恩溥的描述几成对照,只不过明氏作为西方人看到热闹成灾,王应奎看到热闹成喜庆。

乡村戏剧是传统中国社会超越家庭、宗族、村落等封闭的日常生活单位的公共领域,是最大范围内的社群内聚力认同的基础。大刀会、神拳利用唱戏聚众起事,并非偶然,它是由中国传统社会结构决定的,从某种意义上说也是别无选择。徭役是官府组织,祭祖是宗族组织,只有唱戏才是真正的泛大众的民间社会组织。以唱戏聚义,也不仅限于义和团。太平天国翼王石达开率部入西南,征战之余,一路参与民间演戏。《石达开日记》记他在四川地界……俱往娘娘庙观剧,……是时,剧始登场,予实无心观玩,特籍是为酬应联络计,不得不虚与而妥蛇之。 广西旅行家田曙岚著《广西旅行记》中翼王石达开演戏处也记石达开入广西曾至县长荣圩(石的故乡,今兴业县),在该圩又演戏数日。石达开也选择演戏聚众。

乡村演戏组织乡村的公共生活,也组织乡民的意识形态。意识形态是社会群体的世界观,它包括一系列的关于自然、社会、自我的 观念或谬见、思维方法、信仰与价值观。意识形态是集体认同的意识,它处处体现在集体行为上,具有明确的实践性。社会不同阶层、群体、拥有不尽相同的意识形态,彼此相互关联、相互冲突与竞争,其中最主要的是官方意识形态与民间意识形态。传统中的官方意识形态由以儒家思想为主导的道德教化构成,民间意识形态则由民间传说与信仰构成,戏剧是其主要表现形式。中国戏曲多以小说为蓝本。举其大略言之,演为戏剧者,如《三国演义》、《水浒》、《包公案》、《彭公案》、《今古奇观》、《岳传》、《济癫传》、《笑中缘》、《双珠凤》、《征东》、《征西》、《绿牡丹》、《西游记》、《白蛇传》等,不下数十种。一经排演,万目共睹,千载可为一时,异乡可为一室,使人如躬逢其时,亲履其地,无智无愚,无老无幼,眼廉所乐,目的所注,皆趋于一焉。区区舞台,真为世界之雏形耳。

首先,戏曲构成乡民关于世界的观念。时空是人们经验世界的方式,它包含着一系列二元对立的范畴,诸如内与外、阳界与阴间、今与古、可知的与不可知的,这些二元对立的范畴使文化秩序显得像自然一样。对于中国传统社会中的村民而言,本庄本村及周围的四里八乡、个人生命与家庭生活,属于时空上的自我世界,而此外,外省皇城,先王古代,天宫地府,前生后世,都属于他者世界。二元对立的两个世界相互对立又相互关联,其间的界限常是游移不定、模糊不清的,而任何跨越这一对立世界的界限的可能,都令人感到激动、神秘、迷惑甚至恐慌。戏剧搬演古今事,出入鬼门道,在扩大自我世界的时空范围的同时,又跨越了二元对立世界的界限。陈独秀《论戏曲》中说,有三件事是我们平时看不到,却在戏曲中却出现的:一是先王的衣冠,一是绿林豪客(像花蝴蝶、一枝桃、闹嘉兴等类),一是儿女英雄(象穆桂英、樊梨花、韩夫人等类)。

戏曲构成乡民对整个外部世界的认识与想象。而且由于戏曲形象情景的具体性,未知的世界、悠古的历史,都呈现在面前,栩栩如生。明恩溥发现,乡民们所有的历史知识,几乎都来自戏曲,其后果是使他们所有关于历史的观念,都处于虚幻与真实之间。箸夫论戏曲锢蔽民智,也说乡曲愚氓、目不知书,将戏曲假托附会之事,据为典要,津津乐道 。戏曲构成乡民的世界观念,其境界令人神往,恰在于其半真半幻。对于现实生活经验极端狭隘的村民来说,戏剧就是他们接触、经验外部世界的主要方式,同时也构成了他们经验中的外部世界,包括古代、异乡与神鬼域。这个世界是广阔悠古的,但不辩远近;这是世界是可知可感的,但不辩真伪。

乡村戏剧在传统社会的意识结构上,超越了个人化的日常生活经验,进入一种集体的意识形态,其中有关于共同历史与超验世界的知识,有道德生活的是非观念。乡村戏剧的保留剧目,成为民间意识形态的百科全书。它不仅赋予历史以具体可感的形式,延伸了乡民经验的时间维面,而且还扩展了外部世界。这个外部世界有真有幻,真幻不分,前者如异乡的人与事,后者如神仙妖魔的领域。

乡民在戏剧中认同世界与历史观念,也认同现实生活中的各种关系与组织中的象征与规范。义和团确实以戏聚众,以戏庆祝胜利,罚教民唱戏。明恩溥发现华北村民们表达喜悦、感激、甚至处罚,都可能唱戏,有时将现实中外界发生的事,也编入戏唱。吕舜玲研究莆仙戏,指出戏曲舞台是神明执掌民间事务的法庭,甚至带有巫术性,可以为人补运禳里,驱邪压煞 戏曲在体现乡村社会的价值观念时,更明显地表现出民间意识形态的权力意义。

戏曲作为民间社会的意识形态,表现乡民有关现实生活的知识与价值观念,其中包括肯定现实秩序的正统观念与否定现实秩序的乌托邦因素。民间说唱戏是劝善的,道德教化也提倡不关风化体,似好也徒然,这是正统观念;另一方面,戏曲中又多打家劫舍、幽期密约、荒诞不经的绿林寇盗、才子佳人、神仙鬼怪的戏,伤风败俗,屡被官禁,这是非正统或消解正统的观念。在一个社会的总体意识形态中,有多种观念相互矛盾冲突、关联互补 。儒家礼教思想作为意识形态,在知识权力上都维护现存秩序,戏剧作为乌托邦,在话语上具有否定现存秩序的功能。曼海姆在《意识形态与乌托邦》一书中区分意识形态与乌托邦,尺度并不在于虚幻与现实,因为意识形态对现存状况来说也是虚构的。意识形态与乌托邦同样作为虚构,区别的标准在于,意识形态的取向是肯定现存秩序,而乌托邦的取向是否定现存秩序 。我们看到在戏曲中同时包含着中国民间社会的意识形态与乌托邦因素。戏曲一方面讲忠考节义,另一方面也讲盗冠淫乱,绿林好汉与才子佳人都可以是正面人物。

演戏作为中国传统社会乡村公共生活的文化仪典,其结构与功能的意义,早已超出我们一般理解的审美艺术的戏剧。它在社会组织结构上,是超越家庭、宗族、村落的,可能是乡村生活中规模最大、范围最广的社群公共生活方式。它为义和拳聚众提供了唯一可能的社会机制与机会。 孰看。又山西上党地区敬神赛会演《过五关》,演员在村中巡游,途中搭五处草台,象征五关,每到一处,便登台开打。演员沿途与村民谈笑,吃小贩的食物,村中男丁也跟着队伍表演 。

中国乡村戏剧在消除现实与虚构之间界限这一点上,类似于巴赫金所说的狂欢节仪式,它处于艺术和生活本身的交界线上……生活本身在表演,而表演又暂时变成了生活本身。 巴赫金注意的是狂欢节文化冲破正统意识形态的解放作用,本文注意的是这种狂欢节精神一旦漫延到社会文化领域,组织与改造现实生活,混淆了虚构与真实的界限,就可能为整个民族的社会历史造成灾难。义和团运动就是一个明显的个案。它说明戏剧化的意识形态如何塑造乡民的精神生活并影响历史的。

在作为文化仪典的乡村戏剧中,表演与生活、虚构与现实的界限是移动的,模糊的,甚至可能完全消失。这是真正意义上的环境戏剧,观众变成群众,戏剧变成生活、意识形态中的规范被象征地申明、确认了,某些压抑性的禁忌也以狂欢的形式被冲破了,由此社会或者超于新的平衡,或者因为过份压制而导致骚乱。戏曲现实与虚构不分的文化仪典性赋予乡民意识形态以某种戏剧化倾向,最能说明问题的是义和团运动中武戏与武术的关系。

义和团以教门组织方式,结合武术与巫术,将一种社区性的练功运动发展成全国性的政治军事运动,并使这场运动带有明显的表演性与虚幻色彩,其历史渊源可以追溯到中国历史上的武戏与武术传统。

清末华北农村小戏盛行,在义和拳民的家乡,柳子戏、梆子戏、繁荣一时,其中武戏,尤受齐鲁燕赵旧地尚武的乡亲喜欢。著名剧目如《金沙滩》、《黑打朝》、《两狼山》、《反徐州》、《打登州》、《临潼山》、《绿牡丹》、《对金刀》、《黄桑店》、《武松打店》、《狮子楼》、《寺林》等。这些武戏的表演招式,多取自武术套路,某些少林武术的招式,也明显进入这些武戏中。中国历史上武术与戏剧向来姻缘不解。周武王编大武舞,便是武舞一体。日后武舞分离,但武中有舞,舞亦有武。魏晋南北朝武术加了不少表演性的花法,唐宋称武术为武艺,在将攻防格斗的套路系统化的同时,还吸收了舞蹈的演练技巧。罗衣从风,长袖交横的武术明显具有表演性。杜甫笔下公孙大娘舞剑,有武亦有舞。宋代武术繁荣,诸色艺术进一步将武术表演化。此时百戏中的武术杂技,进入新兴的戏曲。元代朝廷在民间禁习武艺,于是武术便藏匿于杂剧中,演艺性更强了。所谓十八般武艺之说,也最初见于元杂剧。武术在表演化,明代戚继光就反对这种左右周旋,满遍花草的花法动作,主张着着实用。在武术戏曲化的同时,戏曲也武术化。杂剧中武打场子尚不系统,扎靠拿家伙的行当最早出现于弋阳腔、徽调、秦腔等,以大武生、武老生、武花脸、刀马旦为主角的武戏越来越多,顶盔贯甲、舞刀弄棍、横枪跃马的猛将义勇、绿林好汉、巾帼英雄都出现在舞台上,十八般武艺也搬上场子演练,甚至还用真刀真枪。武戏演的看的都是武功技艺,拳起捧落,刀来枪往,很难辩出真幻。演戏看戏,可能成为观拳练功,同样,亮拳练武,也可能是在表演。

中国传统民间文化武舞互渗,武戏与武功,演与练,乡村演剧活动与拳民演武暴动,在仪式结构上是难以分辨的。戏场与拳场恍然如一,这种文化特征不仅为义和拳起义提供了行为模式,也提供了意识基础。由于仪式表演的真幻二重性,观众既可以以真为幻,亦可以以幻为真,这样,表演的内容就可能暗渡为反叛之意识形态或乌托邦。武戏在意义上的文化功能非常明确,如果梁山好汉都可以成为正面英雄,那么反叛、坐江山,也是顺理成章的。戏剧是乡民的意识形态,武戏则是乡民举事造反的意识形态。朝廷早已警觉到其中的危险,嘉庆十八年十二月诏令:……至民间演剧,原所不禁。然每喜扮演好勇斗狠各杂剧,无知小民,多误以盗劫为英雄,以悖逆为义气,目染耳濡,为害尤甚。前已有旨查禁,该管的地方官务必认真禁止,勿又视为具文。 果真,80年后,大刀会聚众唱戏,演了武戏《打登州》后,就去烧洋楼了,首领穿上黄袍黄马褂,说要坐江山。 如果说作为现代剧场艺术的戏剧仍在形式上明确着虚构与现实的界限,那么,带有强烈的民间仪式色彩的中国乡村戏剧,就连虚幻与真实界限都若有若有了,象征性的围墙与台上台下的间隔甚至都不存在,虚构转化为现实,舞台转化为生活,观众转化为群众,戏剧变成仪式,表演活动也就变成了社会政治运动。唱完《打登州》,义和团运动算是从此爆发了。陈独秀发表于1904年《安徽俗说报》的《论戏曲》指出:神仙鬼怪的戏……煽惑愚民,为害不浅。你看庚子年的义和拳,不都是想学戏上的天兵天将吗? 同年蒋观云在《中国之演剧界》一文中的一段按语中说得更具体也更沉痛:……义和团之起,不知兵法,纯学戏场之格式,致酿庚子伏尸百万,一败涂地之祸。 率众进攻西什库教堂,上阵便中弹身亡,抬着他们的尸体后撤的拳民还说:和尚暨大师兄暂睡耳,吾当以咒语唤醒之。 灾难不在戏拟,而在愚盲以戏拟当真,若醉若狂。红灯照的演练仪式在结构上与义和拳完全相同,也念咒降神,不过不舞刀弄枪,而是打灯笼,提篮子,扇扇子,咒语可以使子弹落入篮子中,而扇子一扇,就可以登高越垣,如履平坦,凌空驾云,遂成了神仙。

戏剧表演创造真实的幻觉,幻想中的突变具有审美解放的意义。然而,如果不辩真幻,将审美原则用于现实原则,用解放的幻想在现实中实现幻想的解放,就会造成历史灾难。义和拳以假乱真,混淆了艺术与生活的界限,设场演拳,犹如演戏;冲锋陷阵,亦如戏法。戏台变成拳场,乡民村妇变成神拳红灯照、关公或穆桂英,秫秸棍子变成刀枪,血肉肌肤变成金钟罩,攻打洋楼教堂的时候,分不清自己是人是神,分不清脚下是战场还是戏场。戏剧模式在审美艺术与现实生活中,可能有完全相同的结构,完全不同的功能。明恩溥认为,中国戏曲随意虚构历史,妨碍了人们获取真实的知识。结果是在一般人心中产生极大的混淆,既不知道过去究竟发生了什么,也不知道何时何地发生的,反正一切从实际的效果出发,事实与虚构难以分别。

义和团运动的戏剧性格,还表现在表演性行为与心理的群体性上。从演剧活动到文化仪典到社会运动,群体性是一个突出的特征。我们关注的不是参与者的数量问题,而是参与者的群体行为的精神或心理特征。

在同一种文化类型中我们讨论戏剧活动与义和团运动,其内在精神的同构性就成为合理的前提。戏剧表演具有群体性,演员与观众、观众与观众构成被某种幻觉集合到同一时空中的集体,而集合在一个集体中的所有的人,他们的情绪和思想都是一致的。 戏剧真实的幻觉创造戏剧群体,而群体心理也有助于创造真实的幻觉。天缪生批判文人雅士不道,世间观剧者多妇人孺子细民,致使戏曲堕落。美国著名戏剧理论家汉弥尔顿则认为这不是戏剧堕落,而是戏剧的本质。剧场中的人群永远是孩子气的、感情用事的、轻信而好激动,喜欢热闹的,他们的心理介乎于妇孺与暴民之间。 义和拳设坛演拳,练拳者围观者构成一个没有明确界限的群体,有些围观者观看一段后,也就加入进来,拜师练拳了。据当事者回忆,围观者慢慢就会有一种忘乎所以的感觉,参与其中了,练功场子似乎有一种神秘的心理场的感应,个人是不由自主的。

1896年前后,鲁西南的乡民开始在聚众唱戏后练拳起事的时候,美国传教士明恩溥在写作《中国乡村生活》,法国心理学家古斯塔夫·勒庞出版了他研究大众心理的代表作《乌合之众》。他认为当众人聚集并形成一种心理群体时,无意识的品质就占了上风,群体中每种感情与行动都相互传染,所有的人都处于一种催眠式的半迷幻状态,清醒的理智与个性都不存在了,文明人突然也会变得原始愚昧。当事者回忆,义和拳以拳场为单位,一场算一伙,一伙一伙的、平常在场里练功夫,晕晕荡荡,如醉如狂,一说攻打哪里,大师兄间一联合就集合起来,一联合就象一窝蜂似的都起来了。 容易被这种群体迷狂心理迷惑的,还不仅限于乡愚细民。朝廷大员中也多有信神拳的。大学士启秀献策请五台山大和尚施法术攻西什库教堂,大和尚与大师兄率拳民进攻时,大学士刚毅亦以红布缠腰、缠头,随之步行。群体心理是缺乏理性甚至愚昧癫狂的。勒庞先生总结了群体心理的一系列特点:它易于冲动,变幻无常又骚动不安,它漫游在无意识领域,危险的幻觉从生,随时可能听命于一些荒诞的暗示,而且无所顾忌地投入行动,无论这种行动是纵火焚烧宫殿还是自我牺牲,群体都会在所不辞。群体的情绪简单,但富于夸张,容易偏执、专横、保守,在道德上表现得残暴与富于破坏性,但也可能极为崇高勇敢。群体心理理智脆弱,想象却极为活跃丰富,它可以将幻想变成现实,在现实中看到天堂,因此,群体心理也是宗教的基础。 勒庞在讨论群体想像时涉及过戏剧表演,汉弥尔顿的剧场心理学,就受到勒庞的影响。勒庞的理论,也在一定程度上说明义和拳精神,那是一种戏剧性的幻觉引起的激情与愚颓。梁启超说义和团是一幕滑稽剧。更极端者说义和团是无知迷信与暴民歇斯底里的产物,没有理性的行动,其影响之所及,造成无理智表现之可能,成为一种狂癫之暴民,天下之险莫过于此。 朝一夕,改造国民心智,却显得遥遥无期。国民文化性格是一种深层的集体无意识,无处不在,如去如来,断成为民族历史的宿命。劫难之后的反思在历史语境中进行,只看到具体的问题。几乎所有相关的讨论都在主张改良旧戏,似乎乡愚观戏,不辩真幻,是旧戏的弊端。实际上这其中有两个不同层面上的问题,一是中国旧戏对晚清乡村文化的塑造;二是普遍意义上戏剧作为文化仪式对于大众精神的塑造。前一个问题可以将旧戏改为新剧,倡导科学民主,乡愚村氓就可以分辩真幻;后一个问题则是任何戏剧只要成为民间意识形态,都可能塑造一种不辩真幻的文化性格。改良戏剧者一直倡导戏剧乃普天下人之大学堂,在思维模式上依旧假设戏剧的意识形态功能。文明戏取代乡愚俚曲,进化团的王钟声从广场的演讲人变成剧场的演员,辛亥革命爆发,王钟声又穿着戏装、挥着演戏用的马刀去参加攻打上海制造局的战斗,又从剧中英雄变成现实中的英雄, 让人想起当年的义和团。一个民族的思想观念可能变化,或保守或新潮,但某种内在的思维模式却持久不变。旧戏塑造乡民的意识形态;改良新戏,依旧要以戏剧塑造人民的意识形态。旧戏戏子摇身一变成为义和拳的大师兄,新戏的先锋穿上戏装成为革命党的战士。这是现实中的虚幻,还有虚构中的现实。辛亥革命的消息传到未庄,鲁迅小说中的阿Q们想象城里人的革命,也是戏剧情节:至于革命党,有的说是便在这一夜进了城,个人白盔白甲:穿着崇正皇帝的素。

戏曲已不仅是塑造了一场运动的结构与意识特征,甚至可能已塑造出一种文化性格,它使历史上发生的许多事件,看上去都似曾相识,具有某种精神内质的类同性,似乎一切都是意料之中的,必然发生。

义和拳运动的戏剧性格,使人注意并开始思考中国传统社会的知识生产方式的集体表象特点。戏剧作为乡村公共生活的文化仪典,鼓励人从各自的社会角色变成戏剧角色。观众在心理上始终处于一种阈限角色(Liminal role)的半真半幻的状态 ,在这种半虚幻的状态中,观众可以将主导社会的规范、习俗、法律、政令戏弄一番而不必导致任何现实效果,戏剧变成危险的意识形态试验;同样,在这种半真实的心理状态中,戏剧虚构的可能世界可能转化为社会政治现实,舞台上不同力量的冲突构成戏剧情节,台下观众也投入地在想象中构筑一种冲突经验的可能世界。演员的表演表示他们演出的是半真半幻、可真可幻的可能世界,观众将在整体性的更为宽广的文化语境中检验演出意义的有效性。在某种痴迷状态中滑过虚构与现实的界限。在观众变成群众的时候,现实社会的意识形态就会出现危机,乌托邦将以群众运动的方式取代现存的意识形态。

戏剧表演具有超越虚构与现实的理性界限,以幻为真的本质。它在仪式层次上可能导致社会运动并赋予这场运动以幻为真的特征,它在思维上可能塑造历史语境中的意识形态或乌托邦并积淀成民族文化性格的内在稳定结构。关键看戏剧在特定文化类型中的位置与功能。戏剧作为传统中国公共生活与意识形态的主要形式,势必在中国民间文化传统中留下一定的痕迹,或者说塑造着中国民间文化的类型化特征,使其文化性格具有某种戏剧化倾向。我们从对戏剧经验的分析中,可以发现一定程度上的戏剧化文化性格的内在结构。

义和团运动的戏剧性格,只能说明特定历史语境下特殊历史事件,如果义和团运动在结构与意义上的戏剧性模式似乎又出现在同一种文化类型下的其他历史事件中,我们就可能获得更大范围内的启示。义和团运动前半个世纪是太平天国运动。太平天国首领在基督教观念下,反对民间演剧,洪秀全曾与拜上帝会成员毁神庙社坛,在《资政新篇》的批注中,也说要禁演戏修斋建醮。然而,令人惊奇的是,英国人伶俐在其所著的《太平天国外记》中说:洪杨各王……服则掠得戏班中所服者,天王则服各色龙袍龙帽,诸王分别用红袍、紫袍……

义和团运动之后,有人反思乡愚可悯,不辩真幻,劫数当然。然而,在改良新戏中强调戏剧是普天下之大学堂,优伶乃普天下人之大教师,其中仍暗含着戏剧化文化的基本思路。辛亥革命爆发时,城里的戏子穿着戏装革命,而乡下的阿Q,也一夜之间完成了戏剧性的突变,成了未庄的英雄。他首先在县城像看戏一样看到杀革命党,回来后摹仿砍头的姿式,忽然扬起右手,照着伸长脖子听得出神的王胡的后项窝上直劈下去,从此王胡瘟头瘟脑的许多日。阿Q、王胡成了剧中人物,观看的未庄人也都悚然而且欣然了。在鲁迅先生笔下,阿Q的革命始终是一种戏剧状态,以幻为真:

革命也好罢,阿Q想,革这颗妈妈的命,太可恶!太可恨!……便是我,也要投降革命党了。

阿Q近来用度窘,大约略略有些不平,加以午间喝了两盅空肚酒,愈加醉得快,一面想一面走,便又飘飘然起来,不知怎么一来,忽而似乎革命党便是自己,未庄人却都是他的俘虏了。他得意之余,禁不住大声的嚷道:

造反了!造反了!

未庄人都用于惊惧的眼光对他看。这一种可怜的眼光,是阿Q从来没有见过的,一见之下,又使他舒服得如六月里喝了雪水。他更加高兴的走而且喊道:

好,……我要什么就是什么,我喜欢谁就是谁。

得得,锵锵!

悔不该,酒醉错斩了郑贤弟,

悔不该,呀呀呀……

得得,锵锵,得,锵令锵!

我手执钢鞭将你打……

赵府上的两位男人和两个真本家,也正站在大门口论革命。阿Q没有见,昂了头直唱过去。

得得,……

Q老,赵太爷怯怯的迎着低声的叫。

& nbsp; 锵锵,阿Q料不到他的名字会和老字联结起来,以为是一句别的话,与己无干,只是唱。得,锵,锵令锵,锵!

老Q。

悔不该……

阿Q!秀才只得直呼其名了。

阿Q这才站住,歪着头问道,什么?

老Q,……现在……赵太爷却又没有话。现在……发财么?

发财?自然。要什么就是什么……

有人在阿Q身上看到中国农民的典型,有人则看到中国人的典型。 阿Q至死都不辩真幻,去刑场的路上,他又进入一种戏剧情景,他想唱几句戏!可怕的不是真实的幻觉在艺术中,而是现实的幻觉在生活中;可怕的不是文学中阿Q性格的戏剧性,而是现实中阿Q的子孙千千万,表演性成为一种民族文化性格。阿Q发现,革命的变化是改换装扮,剪去辫子或辫子盘在头上,知县大老爷还是原官。四十年后的革命改天换地,当然,重要的也是换了装扮。1954年,法国《世界日报》记者罗伯特·吉兰到中国,令他惊奇的是,几乎所有的中国人装扮得像剧中人,清一色的蓝色人民委员式的上衣加斯大林式军领,扣子排到脖子上,口袋里插一支自来水笔。 又过了10多年来到中国的法国记者们就更吃惊了。一场浩大浩劫的文化大革命,竟从批一部戏开始,而文化革命的成果,是创造了八部样板戏。天地大舞台,全民都在表演,早请示、晚汇报,开会誓师或声讨,集体跳忠舞,英雄人物学毛选,生病了也不用吃药,毛主席语录像咒语一样,念几句似乎就勇气倍增,无所不能。从红灯照到《红灯记》,人们不难悟到其中一贯的戏剧性。人生如做戏,一段招式,几句咒语,表演可以超越现实与虚幻的界限。一个世纪如连台戏,世纪末了,又有人聚集在一起,演练一套极具表演性的功法,牢记一些台词般的咒语,这次不再排刀排枪,却要放下生死,升天园满。现实生活经验越狭隘,虚幻的世界就越广大,甚至没有界限,理性也就毁灭了,灾难降临。秦人不暇自哀,后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

传统中国文化中戏剧的独特功能,塑造了一种明显带有戏剧化倾向的文化性格。笔者在此提出的中国的戏剧化文化或中国文化的戏剧性格,不是美学意义上的,而是社会学与文化心理学意义上的,它指一种由戏剧塑造的文化类型,涉及到所谓的民族性格与精神特征。托克维尔研究法国大革命,试图在法国的民族性格与传统中解释这场革命的必然性。在造就一场如此突然,如此彻底,如此迅猛,然而又如此充满反复、矛盾和对立的革命的诸多民族文化性格因素中,托克维克发现了一种文学政治:文学家带着一种热情而富于想象力、轻率而不务实际的理想化的文学思维,发动、进入革命并塑造了这场革命,使这场革命也带有某种文学色彩。作家们不仅向进行这场革命的人民提供了思想,还把自己的情绪气质赋予人民。全体国民接受了他们的长期教育,没有任何别的启蒙老师,对实践茫然无知,因此,在阅读时,就染上了作家们的本能、性情、好恶及至癖性,以至当国民终于行动起来时,全部文学习惯都被搬到政治中去。

笔者关注的是中国文化性格中深层心理结构上的戏剧性。它表现在仪式与思维的两个相互关联的层面上。仪式特点在于一种表演性,而思维特点则在一种集体表象。二者的功能都在于在幻觉中超越现实与虚构的界限或混淆二者。从义和团与戏曲的紧密关联到中国传统文化的戏剧性格,从红灯照到红灯记、从神拳到神功,我们试图在个案与一般之间,发现某种研究范式的可能,揭示戏剧是如何塑造中国传统文化的品性与思维方式,并影响中国历史命运的。明恩溥在乡村戏剧一章中说:

或许中国戏剧最有启发意义的地方就在于,可以将这种戏剧当作一种生活理论的导引,而对这种理论,大多数中国人都是坚定不移的信奉者,尽管他们自己未意识到这一点。……可以说,中国人就是严格地按照这种观念生活的,他们在心理上对实际的现实和理论上的’现实’不作区分。这种理论上的’现实’,如果推到极处,就是虚构了。

……可以肯定,任何一个地方都没有中国这样彻底地表现如下这个理念:’整个世界是一个舞台,所有的男人和女人不过是演员。

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新时期中国小剧场话剧舞台美术简论
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当时的小剧场话剧运动虽然是在较小的观演空间进行的演出,但其观演模式还是传统镜框式舞台结构。真正的小剧场话剧是从80年代开始的。 本世纪末的二十年,是改革开放的新的历史时期。社会生活的巨大变革使这一时期中国话剧走向低谷。困境......
说《山海经》的“天虞”和“天台”
发布时间:2023-05-29
按语:认真研习经典,是弘扬传统文化的重要途径,也是治学的重要方法。北京师范大学历史学院先秦史专业方向的研究生在老师带领下,长期坚持研读古代经典文献,组织课堂讨论,此组读书札记文章即源于此。关键词天虞,天台,王引之,《经义述闻》,《十三经注疏》本,《左传》中图分类号K23文献标识码A文章编号0457-6241(2015)22-0036-05一、“天虞”《南山经》有“天虞之山”,郝懿行据晋人所撰《广州.........
解读仪式 音乐 舞蹈——论索因卡戏剧中的身份认同策略
发布时间:2023-03-28
尼日利亚戏剧家索因卡是首位获得诺贝尔文学奖的非洲黑人。然而,在欧美地区享有高度声誉的他却没有得到非洲同胞全方位的认同,一些非洲评论家甚至不认同他的创作,对他积极参与各种政治活动的做法大加斥责,认为他的思想和行为过于激进。因为关心政治,索因卡饱受牢狱之苦,被迫远走他乡。不过他的所作所为并非是谋求私欲的冲动之举,而是出于对非洲民众饱受暴政、官僚和机会主义者残酷剥削的深切关注。一、索因卡的戏剧创作观索因.........
简析马克思的妇女观及与中国的妇女解放运动相结合的启示
发布时间:2015-08-20
【摘 要】妇女是人类中除了男性之外一大主体,她们也同男性一样,既创造了社会的物质财富,也创造了社会的精神财富。然而,不论是从中国发展的历史来看,还是从世界历史来看,妇女在社会中的地位都是一波三折,尤其是在一些落后的国家......
台湾地区银发产业发展的经验与启示
发布时间:2023-01-04
摘要:面对人口老龄化挑战,我国台湾地区积极面对,将银发相关产业视为未来经济发展的重大机遇,逐步摸索出一条“政府监督引导+银发产业产业化运作”的成功道路。本文从银发产业人才培育、政府扶持政策、多元筹融资渠道等方面对台湾地......
试分析戏剧评论的创新和建设
发布时间:2023-03-23
戏剧,指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本,即剧本。戏剧的表演形式多种多样,常见的包括话剧、歌剧、舞剧、音乐剧、木偶戏等。戏剧是由演员扮演角......
谈音乐的戏剧,戏剧的音乐
发布时间:2013-12-17
谈音乐的戏剧,戏剧的音乐 谈音乐的戏剧,戏剧的音乐 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养谈音乐的戏剧,戏剧的音乐 更多 精品 来自 3 e d u 论 文 论文关键词......
表现主义舞台美术
发布时间:2013-12-17
表现主义舞台美术 表现主义舞台美术 表现主义舞台美术巴尔说:“如果印象主义把眼睛作耳朵,表现主义则把眼睛作嘴巴。”(注:巴尔:《表现主义》,1920年版。)表现主义的原理是渴望以主观视象来描绘外部世界,反......
从女性主义解读《大地》中阿兰的形象
发布时间:2022-10-13
摘 要:赛珍珠是美国著名女作家,1938年诺贝尔文学奖获得者。赛珍珠在中国生活长达41年,一生与中国结下了不解之缘,中国和中国文化对其产生了深刻的影响。虽然赛珍珠长期被西方女性主义者所忽略,但她确实是支持妇女解放的先驱者之一......
文化新格局中的舞台艺术
发布时间:2023-06-07
主持人:孙佳山(中国艺术研究院马克思主义文艺理论研究所) 主讲人:陶庆梅(中国社会科学院文学研究所) 赵志勇(中央戏剧学院戏剧文学系) 孙佳山:在二十世纪九十年代的市场化改革中,以戏剧为代表的当代舞台艺术已经形成了......
表现主义舞台美术
发布时间:2022-07-22
由于表现主义者认为“真实”主要存在于主观领域,就必然寻求以新的艺术手段来表达出被扭曲的心灵:歪曲的线条,夸张的形状,反常的色彩,机械运动式动作,电报式精练语言……将观者从外部表象上拉开,进入心灵世界,一切事物常常是通过主......
浅谈地戏、傩文化与中国戏剧
发布时间:2023-07-19
摘 要:安顺地戏是在明代军傩基础上发展起来的,带有军傩特色;它的发生与形成,亦与当地傩祭、傩舞的深厚传统有关。保护包括安顺地戏在内的傩戏,就是保护中国戏剧史的活材料。 关键词:军傩;安顺地戏;傩祭;戏剧活化石 在中国......
张贤亮小说的戏剧性
发布时间:2015-08-25
从张贤亮的生平考察,写《一亿六》这部小说时他已经七十二岁,经历了成名富足、繁华绚烂,无论是物质上还是精神上,均已经实现了被尊重和自我价值实现的需求,这时他的写作可以说进入了一种哲学思考的层面。他发现人类的危机不是外部......
新时期中国小剧场话剧舞台美术简论
发布时间:2013-12-17
新时期中国小剧场话剧舞台美术简论 新时期中国小剧场话剧舞台美术简论 新时期中国小剧场话剧舞台美术简论当时的小剧场话剧运动虽然是在较小的观演空间进行的演出,但其观演模式还是传统镜框式舞台结构。真正的小剧......
试论美国进步主义教育运动对我国素质教育的启示
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:进步主义教育;素质教育;启示 一、进步主义教育运动的特点 1、民主性。进步主义教育运动强调以儿童为中心,要求发展儿童的主动性和创造性。杜威依据詹姆士的机能主义心理学提出,教育的任务就是要根据儿童本能生......
大学生主动性人格和职业决策困难的关系分析
发布时间:2023-05-04
" 论文关键词:大学生;主动性人格;职业决策困难;职业生涯教育 论文摘要:本文在我国文化背景下,基于就业难的社会问题,采用量化分析与定性分析相结合的方法,探讨当代大学生主动性人格和职业决策困难的内涵,研究二者之间的关......
谈色彩在舞台服装设计中的意义和作用
发布时间:2015-08-19
在舞台的服装设计中,色彩的运用起着举足轻重的作用。 那么什么是色彩呢?色彩是由于光的作用而产生的。十七世纪中期,英国科学家牛顿发现,太阳的白光通过三棱镜之后,被分解为红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光谱。到了十九世纪初......
黄仲则的性格悲剧
发布时间:2023-01-25
西历1783年,亦即清乾隆四十八年,本是一个容易被人忽略的年份,因为这一年并未发生惊天动地、足以影响后世历史进程的大事件。但在乾隆诗坛上,这一年暮春的四月二十五日,则是一个令人欷[慨叹的时刻。这一天,乾隆年间天才旷逸、极富......
台湾地区科技大学本科人才培养模式的实证考察与启示
发布时间:2023-07-19
摘要:对我国台湾地区6所科技大学进行实证考察,结果表明,其培养目标注重培养实用人才与进行全人教育,专业设置遵循以学校教育培养目标为核心的逻辑,突出应用性、行业性和特色性,课程体系与教育目标紧密关联,质量保障体系完善。我......
豫剧舞台中新元素的融合与发展
发布时间:2022-09-30
随着社会的发展和科技的发展,传统的戏曲舞台发展至今已经有了崭新的变化,下面是小编搜集整理的一篇探究豫剧舞台中新元素的融合与发展的论文范文,欢迎阅读查看。 豫剧是我国古老的剧种之一。从明末清初河南梆子的兴起,经过数代......
浅谈奥尼尔戏剧中的“契诃夫风格”
发布时间:2023-05-24
尤金奥尼尔被誉为美国民族戏剧的奠基人,他的创作历程在某种意义上就是美国民族戏剧的形成过程。奥尼尔剧作的成熟与其吸收外国戏剧艺术的创作经验是分不开的,其中俄罗斯戏剧对他的影响尤其深刻。奥尼尔开始戏剧创作生涯的时候,契诃夫......
钱耕森先生“大道和生学”的启示
发布时间:2023-07-15
安徽大学资深教授钱耕森先生积多年学术研究之功底,提出大道和生学理论,在海内外产生广泛影响。作为有幸聆听钱先生教诲的后辈,笔者以为该理论高屋建瓴,极具独创性,在理论和实践的方方面而给人以深刻启示。钱先生指出:史伯开创了和......
大自然的启示
发布时间:2023-03-28
一篇优秀的评论文,一定能将自己的观点,准确传递给读者。在这一点上,郭威同学做得非常棒!能启发引导我们的人,都可以称之为老师。生活中,老师无处不在,只要同学们用心,家庭、学校、社会,都可以成为大家最好的老师。在这个美丽的世界里,大自然就是一位老师,给我们讲述着内涵丰富的故事。有句古诗大家都熟悉:“野火烧不尽,春风吹又生。”小草,无论在什么环境下,都会世世代代生存下去。别看它外表娇弱,可它们的内心是那.........
天文学八大谜团
发布时间:2014-01-24
天文学八大谜团 在天文学领域中,至今仍有很多经典问题困扰着天文学家,这些问题中的有些问题也许会在某一天被解开,有些问题或许永远都是一个谜。暗能量是什么19世纪20年代,天文学家埃德温·哈勃发现宇宙是在膨胀的。1998年,哈勃望远......
抗日战争时期河北农村女性的识字运动及其启示
发布时间:2023-03-10
摘 要 抗日战争时期,中国共产党在抗日根据地推行大规模的扫盲运动,通过政策引导、全员发动、科学组织、创新教学形式和教学方法,构建了有效的运行机制和社会化教育环境,广大女性借助教育实现了由家庭到社会的角色回归。 关键词 女......
浅析近世徽州戏剧活动的社会功能
发布时间:2022-10-24
[摘 要]近世徽州 社会 演戏活动十分兴盛,戏剧活动作为社会生活的一个重要部分 在诸多方面发挥着重要的作用,通过对徽州戏剧活动的 分析 ,认为它具有祭祀、宣传、教化、娱乐、联谊等功能,其富含社会意义,对徽州民众的 经济 与精神......
探讨高校戏剧活动对大学生素质的培养
发布时间:2017-03-03
【摘 要】在素质教育越发被重视的今天,高校戏剧活动成为培养大学生素质的一个重要校园活动之一,通过戏剧活动的锻炼,不但可以提升学生的文化素养,也可以陶冶学生的情操,培养学生的创新能力,同时还可以对学生进行德育教育的渗透,......
浅析创作性戏剧活动对社会工作专业教学的作用
发布时间:2023-05-21
创作性戏剧是欧美及澳洲等西方国家非常重视的一种艺术教育方法。它以经过设计规划的戏剧程序,由教师在课程中作团体组织,依设定的程序结构,视群体的特定需要、年龄层、能力与兴趣等因素,以戏剧或剧场的技巧,建立群体参与的互动关系......
舞台道具的设计制作与运用分析
发布时间:2015-09-06
【摘 要】在现代科技不断发展和应用的过程中,舞台道具的制作工艺和材料也不断创新,伴随着舞台艺术形式的不断丰富,舞台道具的设计显得更为重要。舞台道具不仅可以点缀和塑造典型的环境、烘托特有的气氛,而且在舞台场景设计中具有重......
航摄中如何运用天地线性
发布时间:2023-05-29
牟健为 《中国航空摄影》报主编 北京航空航天大学航空摄影专业教师 资深航空摄影专家,乘中国各类飞行器航摄数千架次,至今保持新闻记者乘歼击机“空对空”航摄32架次的国内记录。曾航摄80年代至今,历次三军联合军演、海军演习......
浅析梁启超的“新民”人格及其对当代青年人格养成的启示
发布时间:2023-04-17
" 论文摘要:在近代中国内忧外患的背景下,基于“要强我少年中国,先要强我中国少年”的理念,梁启超在其“新民说”中系统地提出了“新民”这一新的人格理想和社会价值观。其中所强调的竞争、进取、公德、科学和自由的精神,对处于当下......
“动物学校”的启示
发布时间:2022-08-03
“动物学校”的启示 一天,动物们躲在隐秘的树林里开会,讨论创办一所学校。筹委会由狮子、老鹰、海豚、松鼠和鸭子组成。由于各怀私心,狮子主张跑步应该成为必修课;老鹰认为飞翔应该成为主修课;海豚主张游泳可以设为专修课;松鼠也提......
心有多大舞台就有多大
发布时间:2023-01-15
题目:我有一个梦想 要求: (1)围绕主题,中心明确,感情真挚。 (2)文体不限。 (3)不少于600字。 思路点拨: 这是一篇命题作文。文章题目是一个偏正短语,中心词“梦想”明确了这篇文章的写作内容,修辞成分“一个......
菏泽地方戏曲表演风格探析
发布时间:2016-09-08
地方大戏中表现家庭伦理、神话传说、男女爱情和民间生活的传统剧目也占有一定的比例,下面是小编搜集整理的一篇探究菏泽地方戏曲表演风格的论文范文,欢迎阅读查看。 菏泽地方戏曲表演风格的形成,是经过舞台表演的反复实践,多次......
构建和谐社会的奠基石:天赋权力,义务之解析
发布时间:2013-12-17
" 摘 要:采用整体的观点,系统分析得方法,由社会的界定入手,在阐明社会形成的原因——分工的同时,揭示了生物社会与人类社会的根本区别——不可逆的后天性分工,进而说明不对称的人类个体的天赋权力和人类社会的天赋义务。 ......
试析马克思恩格斯学术品格及其现实启示
发布时间:2023-06-21
" 论文摘要:马克思恩格斯学术品格包括以自律为核心的精益求精、一丝不苟的治学态度,严谨自律、求真求实的研究精神和以创新为特征的立足实践、追求真理的科学态度。对我国当前学术研究的启示有二:一是要勤奋自律,严谨对待科学研究;......
分析电视节目舞台“展示设计“的艺术张力
发布时间:2013-12-17
分析电视节目舞台“展示设计“的艺术张力 分析电视节目舞台“展示设计“的艺术张力 :电视包装与电视节目产业化 后现代主义及其相关音乐 电视栏目纪录片的特性探析分析电视节目舞台“展示设计“的艺术张力 精品 源自高考......
第三届北京国际女性戏剧节《金花质隆罚ㄖ泄台湾)
发布时间:2022-12-10
时间:6月16日―6月18日 场馆:保利剧院 80年代的台湾,母亲廖许金花与四个女儿秋美、冬美、夏美、春美共同生活着,原本每个人各司其职,相安无事,而突如其来的事件打破了家庭的平静,也解开了相互之间的束缚与心结。这个家庭的......
台词在舞台人物塑造表演中的重要性探析
发布时间:2016-03-03
台词(part/dialog/line)是戏剧表演中角色所说的话语。是剧作者用以展示剧情,刻画人物,体现主题的主要手段。也是剧本构成的基本成分。 摘要:舞台表演艺术是演员根据自身的技术和经验对剧本中的各种人物形象进行塑造。台词是演员所讲......
韩剧在中国大学生中的影响及对外传播的启示
发布时间:2022-11-20
摘要:近年来,韩剧深受中国大学生群体的喜爱,尤其是一部《来自星星的你》,引爆了国内收视狂潮。本文运用内容分析法、调查问卷、焦点访谈和深度访谈法,解读以青年受众为主的纸媒如《中国青年报》《北京青年报》《上海青年报》中对《来......
高中教育阶段活动性戏剧教育的展现方式
发布时间:2016-10-11
活动性戏剧教育是指教学活动之外以戏剧为主要形式的主题活动,以下是小编搜集整理的一篇探究高中教育阶段活动性戏剧教育的论文范文,欢迎阅读查看。 前言 戏剧与教育,自古以来就有着千丝万缕的联系。戏剧教育不仅是实施人文素......
电视戏剧:传播大于观赏?
发布时间:2023-05-19
4月24日,湖南卫视推出一档全新的综艺节目――《星剧社》,该节目一周一期,每期播放一个舞台剧,邀请明星、歌手加入演出,将只能在剧场里看到的戏剧搬上了电视。节目一出,引起巨大关注和讨论,一方面,《星剧社》是一档前所未有的节......
《英格兰,英格兰》的女性主义分析
发布时间:2023-01-13
摘要 小说《英格兰,英格兰》的女主人公玛莎・科克伦自幼失去了父爱,在经历了不幸的童年后,她试图在工作和生活中得到对其女性身份的认同,但是在男权主义社会中,她的理想最终还是归于失败。玛莎的经历充分体现了女性主义理论提出的......
从绘画到戏剧:浅析表现主义的精神继承
发布时间:2022-12-21
当尼采发出:上帝死了这一惊世骇俗的论调的时候,整个西方世界陷入了一场前所未有的精神危机当中。不过或许正是因为上帝死了,人们才刚开始正视自己,回到正视处于这样一个精神位于崩塌边缘的自我该如何自处这一问题上来。于是,各种思......
谈旦本戏正旦的喜剧性与杂剧喜剧手法的发展
发布时间:2022-10-30
谈旦本戏正旦的喜剧性与杂剧喜剧手法的发展 谈旦本戏正旦的喜剧性与杂剧喜剧手法的发展 :艺术试论 美的追求与人的解放 我对美学方法、学科定位及审美价谈旦本戏正旦的喜剧性与杂剧喜剧手法的发展 摘要:考察《古今......
戏剧主题活动中的幼儿参与
发布时间:2023-01-05
“参与”作为幼儿学习的过程和获得经验的方式,直接关系到幼儿学习的质量和戏剧教育的效果,因此关注戏剧主题活动中幼儿的参与状态,以及教师如何看待和对待幼儿的参与显得至关重要。 一、幼儿的参与类型 戏剧主题活动中,幼儿因......
戏剧主题活动的设计与实施
发布时间:2023-03-16
我们把戏剧主题活动界定为:围绕某一主题,依从儿童戏剧经验,师幼共同建构的一系列戏剧活动,即从戏剧表达(角色的体验与表达)开始,发展到戏剧创作(戏剧冲突的创作和问题的解决),最终形成戏剧表演。戏剧主题活动通过导入、戏剧......
舞蹈教学中民间舞蹈的风格性
发布时间:2023-03-22
0引言 十里不同风,百里不同俗,民间舞蹈的艺术特色常常迥然不同,这是基于地域的不同和各自民族的不同。传统文化与民族心理在不同民族中的不同导致了对同样艺术形象的不同理解,从而显示出不同文化传统与艺术手法和审美观念。主要表......
管理会计运用的启示
发布时间:2023-02-16
摘要:管理会计日益重要,各行业纷纷将业财融合贯彻于企业内部,肯德基作为一家运用管理会计方法并有所成功的企业,本文将分析其运用方法,发现成功因素,希望为我国的相关企业提供一定的启示,从管理会计下的几大方面,决策、预算、内控、成本管理都做了一定的研究,战略成本动因的规范化,到内部价值链的完善,明确了企业的发展的要素,以提升自我竞争力。关键词:业财融合;管理会计;价值链一、引言随着人们经济收入的增加,餐.........