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解读仪式 音乐 舞蹈——论索因卡戏剧中的身份认同策略

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解读仪式 音乐 舞蹈——论索因卡戏剧中的身份认同策略
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尼日利亚戏剧家索因卡是首位获得诺贝尔文学奖的非洲黑人。然而,在欧美地区享有高度声誉的他却没有得到非洲同胞全方位的认同,一些非洲评论家甚至不认同他的创作,对他积极参与各种政治活动的做法大加斥责,认为他的思想和行为过于激进。因为关心政治,索因卡饱受牢狱之苦,被迫远走他乡。不过他的所作所为并非是谋求私欲的冲动之举,而是出于对非洲民众饱受暴政、官僚和机会主义者残酷剥削的深切关注。

一、索因卡的戏剧创作观

索因卡的创作观明确了观众在戏剧表演中所承担的角色。他认为,观众是舞台表演的一部分,因此从形而上的角度来说,他们也是戏剧冲突的一部分。在索因卡看来,戏剧表演就是一种仪式。当表演过程中各种冲突出现时,观众是身处冲突现场的一员,并通过仪式深入到了具有形而上色彩的现场之中。在《神话、文学与非洲人的世界》一书中,索因卡将观众称为合唱队,认为他们能在主人公与来自冥界幽灵进行有象征意义的斗争时给予力量。基于此,索因卡强调舞台空间的使用是为了表现情感而不只是追求效果,因为观众无论在情感还是生理方面,都或多或少受到了感染。于是,舞台的使用开始从隐喻性向形而上发生转移。索因卡认为,观众的形而上意识在戏剧的仪式中表现得最明显,几乎可以等同心理学家霍尼提出的基本焦虑。这种焦虑让观众对主人公能否在混乱的对峙中生存下来倍感担忧,而混乱的力量交织于表演的空间之中。

音乐、舞蹈和面具的使用,在索因卡的戏剧作品里随处可见,其中《森林之舞》尤为突出。他认为音乐是强化的过渡性语言,而过渡性语言正是索因卡形而上学的核心所在。对于观众而言,音乐是真正确保自我分离和复苏时的交流手段;在穿越情感深渊的旅程中,音乐确实能让演员和观众保持警觉的状态。不仅如此,索因卡高度认可戏剧的移情和凝聚性。他说过,就其运转的整体性来说,戏剧朴素而生动。无论从表演还是观众的层面上看,这一点不言自明。同样不容置疑的是戏剧直接凸显出来的活力,这一点在绘画上是找不到的由此可见,戏剧可能算是人类所知的最具有革命性的艺术形式。

借助剧场这一媒介完成戏剧表演既有形而上的含义,也有美学的含义。此处媒介的核心概念是仪式,而社会意识或集体意识只能通过仪式才可能受到影响。索因卡接受了荣格关于神话和仪式的概念,认为这两者是人类自然流露出来的对精神生活的渴求。相比亚里士多德和尼采,索因卡对仪式的界定更为宽泛。在他看来,仪式从交际层面上界定了人类的风俗和行为。他断言,如果一种仪式源自某个群体的神话传说,那么明显带有这种仪式痕迹的戏剧表演,就能够促使该群体的所有成员积极参与其中。通过全身心的参与,群体成员对个体意识和群体意识将会有新的认识和理解。索因卡之所以用仪式来表达他对社会政治弊端的看法,看中的就是仪式的群体性和情感性,并且预见到不断唤起群体意识是推动社会变革首先要跨出去的一步。

二、《森林之舞》的舞台元素和戏剧情节

《森林之舞》创作于索因卡对祖国文化认真思考的时期。1960 年,索因卡获得了洛克菲勒基金会资助,开始从事非洲传统戏剧以及传统戏剧对当代戏剧影响方面的研究。他强烈地感觉到,应该要对本国文化的过去、现在和将来进行重新思考。在该剧中,索因卡融入了传统的仪式、典礼和表演元素。作为庆祝尼日利亚独立日所写的剧本,《森》实则是独立庆典中的庆典,仪式中的仪式。它为世人奉上了一系列形式化的现实表象和戏中戏。剧中人类生活的侧影比比皆是,如法庭审判、儿童游戏、宗教占卜、公众庆典等。

索因卡对戏剧性要求甚高。布景有助于营造戏剧氛围,确保一个空间向另外一个空间的瞬间转换。剧作家在《森》中安置了一个独立的有背光的舞台布景,让舞台空间顺利地在各场景中转换。例如,在鼓声和机器的轰鸣声中,观众被带入到一个毫无生气的尘世森林;接着,观众又进入了一个与尘世并存的精灵森林,那里亘古不变且处处充斥着超自然的神秘力量;然后,观众又会步入阴暗潮湿的林中空地,感受到扑面而来的种种煎熬。末了,观众会在卡里布宫廷里欣赏无处不在的原始美。剧中人物同样以速写或现实的手法被分成了清晰可辨的四个阶层。不少人物以两种面目示人,因此他们的服饰、化妆及肢体语言必须要满足人物之间的转换。与此同时,上述要素还要满足一个条件,即让台下观众明白那些改头换面后的人物究竟是谁。在尘世的森林中,观众可以邂逅来自三个世界的物种,他们分别是当下的人类、远古的亡灵和精灵森林的树精。在精灵森林中,观众遇见的是三个人和一群精灵。前者是上一幕中人类的化身,后者中的一部分则以临时伪装的面目示人。除开这些,观众还可以看到面目可憎的三胞胎、奇异的带有象征意义的面具等。

从表面上看,《森》的情节并不复杂。人类各部落准备聚在一起举行盛大的集会,他们希望居住在林中圣地的神祇和精灵将杰出的先祖送来,以庆祝和纪念人类的伟大和辉煌。但是精灵们却自有打算。他们熟谙人类以前犯下的罪行,知道这些罪恶的始作俑者。因此他们打算反其道行之,让这次聚会变成一个认清人类所犯罪行的声讨会,从而净化人类的心灵。于是,神和精灵们没有送来人类的期盼对象,而是让两个不得安宁的幽灵来到了人间。这一男一女两个幽灵,是人类集体意识中尘封多年的痛楚,是人类罪恶的证人和控诉者。男幽灵穆列鲁(Mulieru)的名字本意是被奴役的人。他的返回,指证了非洲黑人不堪回首的黑暗历史跨大西洋奴隶贸易。戏剧伊始,男女幽灵以头破土,从地球深处返回了被砍伐殆尽的林中空地。他们的样子与生前几乎一样。这样的客人自然不会受到人类的欢迎。盛怒之下,人类想将两个幽灵驱逐出境,以此回避应该面对的事实。然而林中精灵不想放弃,他们引诱戴姆凯、罗拉和阿德奈比这三个最重要人物加入了林中的赎罪之舞。这三人刚刚经历道德腐败和暴力谋杀,而在过去颓废和野蛮的国度中,他们各自的化身也犯下了同样的罪行。在林中充满正义的仪式中,无法安息的幽灵、人类犯下的罪恶和蠢行具化成了怪物和幻影,代表人类的三位仪式参与者必须要面对这一切。当第一缕晨曦照进森林,舞蹈划上了终止符,他们怀着惴惴不安的心返回了人类世界。

《森》展示出来的是一系列光怪陆离的景象,揭示出当下人类社会中普遍存在的罪恶其实是以往罪行的不断重复。该剧塑造的马塔卡里布与殖民后的非洲领袖一样(如《孔其的收获》中的孔其和《巨人的游戏》中的卡米尼),在意的只是自己的绝对权力。因反对入侵邻国,卡里布的将军被施以宫刑并卖身为奴,他的妻子因为悲愤而自杀身亡,而他们就是剧中被精灵送到人类庆典上代表人类祖先的男女幽灵。

三、仪式中诸元素的象征意义

索因卡很清楚政治意识的局限性。在《森》中,男幽灵的设置并不是随意的。从本质上说,此角色将政治意识的局限性具体化了。主人公戴姆凯与之对峙表明了剧作家的观点:人类若要改变未来,必须要突破这种局限性。同样,怀有身孕的女幽灵亦有所指。她腹中的孩子不仅是她的后代,更象征着人类的下一代。小孩被红色人影尾随,以及红色人影在游戏中赢了小孩的场景,反映了索因卡对人类未来的担忧:地球资源在人类的野蛮开采下消亡殆尽,河道被染成红色、风不再吹拂、日间的太阳暗淡、火山陷入死寂。为了让舞会中的人类代表和台下的观众看清楚未来,索因卡借森林之王之口令三人摘下面具,以自己而不是精灵的眼睛观看三胞胎的表演。三胞胎中的老大和老二分别代表着明天的幻境和伟大的理由,但是他们那丑恶的形象却明白地告诉人类,这一切都是那么虚幻和丑陋。而呲着尖牙、血淋淋并喊着我是后代,没人能看出来我是吃什么奶长大的吗 的老三则与前面出现过的红色人影一样,强调了人类未来充满血腥的事实。

舞蹈的肢体动作、假面具的佩戴和音乐的伴奏,将林中舞会推向高潮。此时奥贡开始干预,他站在女幽灵的后面帮助她夺回孩子,扮成红色人影的埃舒奥罗则不愿意放弃。于是众人开始了对孩子的争夺。当争执陷入僵局时,双方向森林之王求助,希望他能主持公道。森林之王并未给出明确答复,他认为折磨了他们灵魂中的意识后,新的开始将意味着某些改变。最后戴姆凯将抱在手里的孩子送给了女幽灵,一切归于平静。这个结局意味着人类无法否定以往的恶行,必须要勇敢去面对。

索因卡巧妙的布景和传统面具的运用,让上述象征的本质一目了然:它们不仅是表象,也是所象征的物质和力量的完美体现。由此,面具不再是静止的毫无生气的道具,而是在仪式的语境中与音乐和舞蹈紧密相连的表达手段,其外观和美学蕴意,恰如其分地展示了人的内心与外部现实的和谐统一。舞蹈则确保了宇宙中可视的和不可视维度之间的畅通无阻。

在戏剧《路》的注释中,索因卡宣称舞蹈是过渡的动作《死亡与国王的侍从》中的主人公在节奏鲜明的舞蹈仪式中,渐渐陷入恍惚并最终进入冥界;《孔其的收获》中,舞蹈所起的作用是让国王的脚与死者的脚来了一次对话《酒神的女祭司们》中的舞蹈则帮助主人公进入了自己的灵魂深处。索因卡曾这样说过:当你开始起舞你就会沉浸在内涵最丰富的本质中你的内在本质。这就是酒神之舞之于你的一切,这就是舞蹈的意义。《森》是让意识清醒的人在恍惚中参透现实真谛的戏剧仪式。毫无疑问,观众与剧中三人一起被邀入该仪式中,目睹了人性的丑恶。值得注意的还有音乐。在索因卡的戏剧中,与这种过渡性舞蹈相伴的通常是某种被他称为来自过渡之深谷的乐音。如《死亡与国王的侍从》中,鼓乐声陪伴着侍从走向死亡;《孔其的收获》中,道都敲响的头鼓终止了入神舞并标志着一个时代的结束;在《路》和《酒神的女祭司们》中,鼓乐声唤起了酒神节的狂舞。显然,非洲的鼓声就是索因卡钟爱的音乐,渗透了他所有的剧本。《森》里随处可见鼓声的痕迹。森林一幕中,鼓声与纵情狂欢者弄出来的噪音形成了鲜明的对比;占卜一幕中,鼓声唤醒了死者之舞;迎幽灵一幕中,舞蹈的起止都伴随着柔和的鼓声。总之,观众要想真正入戏,必须去充分想象林中鼓声汇成的乐音。

四、结语

自《森》后,索因卡又创作了不少作品。在创作历程中,他不断探索西方戏剧和非洲文化之间的契合点。这就是为什么我们能看到索因卡的戏剧中既有西方戏剧的影子,又有非洲的仪式、音乐和舞蹈的痕迹。毋庸置疑,索因卡的创作跨越了文化的禁锢,展示了非洲文化之美和非洲人民捍卫本族文化身份的决心。客观上说,颁发给索因卡的诺贝尔文学奖不仅是他的个人荣誉,更是非洲人民文化身份得到世界认可的有力证据。

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一、律动游戏,激发学生的学习兴趣律动,即让学生跟随节奏表演动作,旨在培养学生的乐感和美感。伴随着清脆的铃声,学生在节奏欢快、曲调优美的音乐律动中走进教室,学习兴趣很容易被激发。律动可采用学生喜闻乐见的跑跳步、拍手、踏步、点步等形式,以便于学生掌握。例如,苏少版二年级上册的《拍手唱歌笑呵呵》是一首欢快诙谐的儿童歌曲,二四拍,节奏明,表达了小朋友们天真活泼、纯洁美好的心境以及小伙伴之间和睦共处的美好品.........
幼儿园音乐活动中创意戏剧游戏的实践
发布时间:2022-11-23
摘要:创意戏剧是最近在幼儿园课程系统上兴起的一项国际课程,这是一项以即兴表演为主的课程,主要通过角色扮演对游戏进行创作和演出,并从活动中获得成就感。早在几年前,创意戏剧游戏就开始受到幼儿园教师的重视,但是一直都没有形成系统性的教学方案。因此,如何将它运用到幼儿园音乐活动中,以激发幼儿的兴趣,促进幼儿园课堂和谐发展已成为一项重要的实践项目。本文从这个问题出发进行了探讨。关键词:创意戏剧游戏;幼儿园;.........
在小学音乐教学中应用儿童音乐剧的策略探析
发布时间:2017-04-18
小学音乐教学的重要性不言自明,可以初步培养小学生的审美情操和艺术修养,引领他们感受音乐的魅力。但从目前来看,新课改背景下的小学音乐教学现状并不尽如人意,课堂教学气氛不够活跃,小学生的课堂参与性不够积极。事实证明,将儿童......
浅谈体育舞蹈教学中音乐的选择
发布时间:2023-02-25
音乐与舞蹈是不可分离的关系,音乐对于促进练习者的灵感,协调练习者的肢体表达以及帮助舞者记忆舞蹈动作有重要作用,音乐的节奏感给体育舞蹈增添了勃勃生机。同时音乐给人以动人的听觉感受,伴随着体育舞蹈美妙的形体动作,能给人以极......
解读童心 快乐游戏
发布时间:2023-01-26
摘要:区域游戏在幼儿教育中能起到促进幼儿学习的作用,因而得到越来越多的重视。在幼儿区域游戏的教学过程中,要尊重并支持幼儿自由进行游戏的权利,在充分保证其游戏空间的前提下进行介入和指导。本文将对幼儿区域游戏的基本内容和......
认真对待民法中的身份
发布时间:2022-12-13
认真对待民法中的身份 认真对待民法中的身份 认真对待民法中的身份 更多精品文 章来 源自 教 育 网 关键词: 身份;民法体系;伦理秩序 内容提要: 当今的私法研究以财产私法为重,而身份私法相对薄弱。身份法基本理论研究的......
原生态音乐舞蹈的保护思考
发布时间:2023-05-17
原生态的民族音乐和舞蹈是我国传统的区别外来音乐舞蹈的根本的东西,并且是我国民族舞蹈和民族音乐发展的灵魂,是我国文化艺术舞台上绮丽的瑰宝。所以,对原生态音乐舞蹈我们要吸取其精华,要保护其消失。 1. 提高对原生态民歌传承人......
浅谈音乐与舞蹈的相互关系
发布时间:2023-04-23
【摘要】 音乐和舞蹈是人们非常熟悉的两种艺术门类,两者都能通过不同的方式去表达人们生活中的情感,但二者之又联系紧密。 【关键词】 音乐 舞蹈 相互关系 艺术有很多不同的门类组成,这不同的门类之间又往往相互融合,又形成新的艺术形......
舞蹈解剖学论文
发布时间:2022-11-15
摘要:舞蹈解剖学是以人体的形态结构为基础,研究人体形态结构、机能和生长发育与舞蹈训练的相互关系,研究如何提高人体舞蹈技术、技能的科学。它既是舞蹈学的基础学科,也是对训练实践具有很强指导意义的应用学科。 本教材以运动系统为......
音乐剧中的音乐精灵
发布时间:2022-11-14
" ——安德鲁 ;劳埃德 ;韦伯的音乐创作 摘 要 :韦伯是当代著名音乐剧大师,他创作的音乐剧《星光快车》《爱的观点》、《约瑟夫和神奇彩衣》、《耶稣基督超级巨星》《猫》、《艾薇塔》、《歌剧院的幽灵》等都已成为音乐剧中的经典他为......
舞蹈音乐的作用及美感述评
发布时间:2023-03-10
1体育舞蹈美感元素之健康美 体育舞蹈运动是集运动员身姿的柔和、舞步的轻盈以及其矫健之美而融合为一体的。体育舞蹈集艺术与体育锻炼为一身,所以其舞蹈步伐是以体育锻炼为基,以舞蹈的艺术形态美为准,其步伐主要包括有幅度较大的......
音乐与体育舞蹈的关系分析
发布时间:2023-02-06
音乐和舞蹈是分不开的,在舞蹈的练习中,音乐对于促进练习者的灵感以及协调练习者的肢体表达都是很重要的,音乐的节奏给舞蹈增加了生机,同时也增强了舞者的记忆。在音乐的演唱中,常常有舞蹈的出现,动听的音乐伴随着美妙的舞姿,给人......
分析卢卡奇早期戏剧理论
发布时间:2023-07-15
卢卡奇对戏剧的发生、发展方面的探讨无疑是深受西美尔社会学研究的影响。他认为戏剧作为一种文学形式完全区别于史诗、小说、诗歌等其他的文学形式,戏剧是这样一类作品,他想通过发生在人与人之间的时间来对聚集在一起的群体产生直接强烈的影响这种效果就决定了戏剧就其内容而言不是智性的,而是情感和意志的;就其形式而言,不是辩证的和逻辑的,而是感性的和象征的。因此戏剧的普遍性指的是:出现在戏剧中的人物是某一类人的象征.........
音乐在体育舞蹈训练中的正确运用
发布时间:2023-03-14
体育舞蹈也被称为国际标准交际舞,是体育与舞蹈艺术高度结合的一种体育项目,同时也是一种艺术表演形式。体育舞蹈源自民间舞蹈和宫廷舞蹈,在国外拥有较长的发展历史。20世纪80年代体育舞蹈传入我国,并迅速流行发展起来,特别是随着体育舞蹈被列入奥运会表演项目,和我国加入国际体育舞蹈联合会,体育舞蹈在我国进入了全新的发展阶段。体育舞蹈高度融合了体育和舞蹈的特点,集竞技、健身、艺术审美于一体,将力与美完美体现,.........
我国纯网综艺节目的“戏剧理论”解读
发布时间:2016-10-09
摘 要:2015年网络综艺行业论坛上,“纯网综艺”节目的口号被正式提出,表明视频网站的内容生产不再迁就于电视台。纯网综艺节目时代的开启,意味着会有更多带有互联网思维的作品出现,也标志着我国综艺内容生产步入一个新阶段。本文以......
对民间小戏音乐探索
发布时间:2013-12-17
对民间小戏音乐探索 对民间小戏音乐探索 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养对民间小戏音乐探索 更多 精品 来自 3 e d u 论 文 1.唱腔特点 二股弦唱腔具......
国产喜剧影片的叙事策略解读
发布时间:2023-05-21
[摘要]从1996年周星驰的《大内密探零零发》开始,人们开始意识到喜剧片完全可以存在一种带有纯娱乐倾向和游戏态度的形式。此后,冯小刚、陈佩斯、宁浩等人的喜剧片相继进入人们的视野。国产喜剧影片的迅速发展让人们重新审视喜剧的价......
从舞剧《孔雀》看现代舞蹈
发布时间:2023-06-15
舞蹈是一门历史悠久的艺术, 也是人类艺术发展中最早出现的艺术门类,对表达人们思想情感,愉悦人们身心具有重要意义。同时,舞蹈源自人们的日常生活,是对精神和情感的自然表达,不管是何种类型的舞蹈,都让人们感受到舞蹈的美和艺术......
谈体育舞蹈教学中音乐的有效运用
发布时间:2023-07-04
引言 体育舞蹈作为一种以男生和女生相互配合进行舞蹈的运动项目, 自初步形成后经历了许多阶段演变至今已日渐成熟,具有很高的艺术观赏性。近年来随着体育舞蹈蓬勃的发展,各大院校也专门设置了该专业,丰富了学校专业种类。而在体育......
从《上海滩》读解上海音乐剧的创作与市场
发布时间:2016-06-08
音乐剧《上海滩》在上海热演,有意思的是,推出《上海滩》的是一家专做音乐剧制作与营销的民营艺术公司金典工场。作为一家注册在上海的民营文化公司,其打造《上海滩》的目的非常明确 :运用上海题材,将由西方引入的音乐剧艺术形态本......
浅谈音乐与戏剧的完美结合
发布时间:2023-03-06
毕业论文 内容摘要 (冒号):文章从曲式角度、人物心理活动的音乐表达、声乐线条3个方面分析了威尔第这首4重唱作品的戏剧表现力。 关 键 词 (冒号):威尔第4重唱 戏剧特色 作为意大利歌剧史上最伟大的作曲家——威尔第歌剧创......
分析音乐与舞蹈的关系—乐魂与舞韵的完美交融
发布时间:2023-06-26
音乐与舞蹈艺术的充分结合是艺术形式发展的必然趋势,舞蹈作为一门融时间、空间为一体的艺术形式,在整个艺术文化中具有较为重要的价值。而且,音乐、诗歌以及舞蹈作为内在情感的表达形式,通过对其原始艺术状态的分析,可以实现对以上艺术形式的优化,并充分展现出音乐与舞蹈之间的和谐美。在很多音乐风格的表达过程中,人们可以发现其也具有诗歌的韵律形式。而通过音乐的抒发能够展现出舞蹈的艺术价值,并在最终程度上实现音乐及.........
浅析舞蹈解剖学课程在舞蹈中的作用
发布时间:2023-01-31
【摘 要】舞蹈通过人体肢体运动来表达内心情感。舞蹈解剖学课程让我们了解身体结构,掌握不同部位的运动规律,了解不同年龄阶段的身体特点,帮助我们更好地进行舞蹈训练和表演,减少舞蹈损伤,防止职业病。 【关键词】舞蹈解剖学;......
具身认知理论对音乐教学的启示
发布时间:2023-07-16
一、具身认知理论概述具身哲学是当代在西方研究领域兴起的一种新思潮,是梅洛庞蒂等哲学家对笛卡儿身心二元论进行批判的产物。梅洛庞蒂认为,身体主体间是共存的,身体主体与世界也是共存的[1]。他主张:第一,从身体内部实现自我身心关系合一;第二,从身体外部实现自我与世界的合一。二十世纪七十年代以来,当代哲学家、语言学家雷柯夫、约翰逊等提出了具身认知哲学理论,由此在西方掀起了关于具身认知理论研究的热潮。这项理.........
从小说《白噪音》看人物死亡恐惧下的自我身份认同危机
发布时间:2014-01-26
从小说《白噪音》看人物死亡恐惧下的自我身份认同危机 引言小说《白噪音》是当代美国最负盛名、最有影响力的后现代主义作家唐·德里罗的代表作。该小说以美国中部小城镇—铁匠镇和坐落于该镇的“山上学院”为背景,描绘了杰克·格拉迪尼......
戏剧元素在小学音乐课堂中的运用
发布时间:2022-10-02
一、戏剧元素的内涵及小学生的身心特征(一)戏剧元素的内涵首先我们要理解戏剧元素的内涵。什么是戏剧元素呢?在教学中,戏剧元素是指用语言、动作、表情等形式,通过情节设计,创设有趣味的教学氛围,促进学生身心健康发展的一种表演形式。(二)小学生的身心特征学生正处于身心发育的黄金时期,他们对这个未知世界有着强烈的好奇心和敏锐的感知能力。他们想象力丰富,模仿能力强。有着很大的可塑性。尤其是小学低年级的学生,相.........
印度舞剧“卡塔卡利”的艺术特征
发布时间:2023-02-25
卡塔卡利( Kathakali)兴起于 16世纪的南印度喀拉拉邦,发展至今已有 400年历史,它是一种集诗歌、音乐、舞蹈、戏剧、哑剧、美术、雕塑等艺术于一身的印度文化集大成者。从音乐上看,卡塔卡利以典型的南印度音乐风格为基础,伴奏乐器......
幼儿园音乐的游戏化教学策略
发布时间:2023-05-25
摘要:游戏是儿童的伙伴,是幼儿教育的好帮手。在当前的教育背景下,利用游戏开展幼儿音乐教学活动,可以培养幼儿学习兴趣,促进教学效率的提高。近年来,幼儿园音乐活动中的教学游戏化也在大范围实施,使幼儿在学习音乐的过程中增加了趣味性,吸引他们学习的兴趣。但仍存在一些问题,文章阐述了幼儿园音乐教学游戏化的优点、面临的问题及解决方案。关键词:幼儿园;音乐活动;游戏化教学;策略一、音乐教学游戏化的作用相关研究表.........
中职舞蹈教育中的音乐特征分析及创作
发布时间:2023-03-28
【摘 要】舞蹈和音乐是密切相关的两种艺术表现形式,将音乐融入中职舞蹈是中职教育发展的一个重要阶段。本篇文章根据当前中职教育的具体情况以及学生的实际状况,对中职舞蹈教育中的音乐特征以及创作进行了分析,希望能够对以后的中职......
探索抗战剧娱乐化的形成原因及健康发展策略
发布时间:2022-11-11
【摘 要】步入21世纪后,抗战剧开始在电视荧幕上一路走红。受整个社会文化语境的影响,抗战剧的创作手法也在一步步演变,希望在市场经济条件下探索出一条新的道路,以适应受众越来越多元的观赏诉求。新的“抗战剧”在初期在破除旧的创......
戏剧音乐美学建构逻辑基础
发布时间:2019-08-06
摘要:戏剧就是演员用语言、音乐、动作、舞蹈等多方面结合起来讲述一个故事或者一个场景的舞台表演艺术的总称。而音乐是戏剧表演重要的承载体。本文通过解析戏剧音乐在艺术处理的特点和重要性,指出戏剧和音乐是相互交融、密不可分的综合美学艺术,并就如何在实际教学运用过程中更好的提高舞台表现和艺术指导能力提出了建议。关键词:戏剧音乐;艺术处理;美学品格一、戏剧音乐概述如果说剧本是戏剧的一切之本,那么戏剧音乐是戏剧.........
《哈姆雷特》戏剧中的悲剧因素
发布时间:2023-01-28
AbstractAs one of Shakespeare’s the four famous tragedies, Hamlet is the most remarkable one. It is also the sign of the maturation in the art of Shakespeare’s play. With abundant connotation of the time, vivid charac......
浅谈通过音乐舞蹈活动,促进儿童身体运动能力的发展
发布时间:2013-12-17
论文关键词:舞蹈 身体运动能力 论文摘 要:随着时代的进步,儿童的健康标准并不只是依据单纯的身体形态的发育指标来衡量,而是包含了儿童的身体机能、身体素质,发育水平等多方面内容。在现实生活中出现了一个奇怪的现象,就是在儿......
浅谈音乐在舞蹈教学中的作用与影响
发布时间:2023-05-17
论文关键词: 舞蹈 作用 影响 论文摘 要:音乐可谓舞蹈的灵魂,音乐与舞蹈动作两者和谐统一,音乐可诱发舞者舞蹈时的灵感,还可以起到提示舞蹈动作的作用。舞蹈中舞者的形象是靠视觉和听觉和谐一致而引起美感的,离开了音乐的配合,......
探析音乐在舞蹈教学中的作用与影响
发布时间:2013-12-18
音乐是舞蹈的灵魂,舞者能有优美的举措是跟音乐分不开的。人的听觉在不同音乐的安慰下,经过中枢神经对听觉作出心思反响,这种反响能惹起人的联想,如古代舞的音乐,有缠绵、浪漫、柔媚、抒情,让舞者在舞蹈中表现爱情的愿望,纵情地发扬......
对戏曲舞蹈的再学习
发布时间:2023-03-23
1引言 戏曲舞蹈的传统舞蹈形态非常具有代表性。其审美规格、意蕴意旨、形态风韵都具有中 国古典艺术的典范性的特征。中国古典舞表演在较大程度上继承了戏曲舞蹈典范性的身体动态、典范性的审美追求,及表现方式的典范性特点。有关这......
浅论幼儿舞蹈创新教学策略
发布时间:2013-12-18
【论文关键词】: 幼儿舞蹈;创新教学 【论文摘要】:在幼儿舞蹈教学中,应发挥幼儿的主动性和创造性,需要在创新教学的中进行尝试。通过教材选择进行幼儿舞蹈创新教学,教师要选用适合幼儿年龄特点及本班幼儿具体情况的,具有教育......
简论文化冲突背景下乡村教师的身份认同危机
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:由于外来文化的强势介入,乡村社会面临着严重的文化冲突。在这个文化语境中,乡村教师在专业身份、文化身份、社会身份和个体身份方面出现了严重的认同危机。对此,应以乡村文化一体化和乡村教育一体化的思想为指导,加大提......
杨绛戏剧模式论
发布时间:2022-11-20
摘 要:《称心如意》《弄真成假》存在着两个世界或图景:一方是相对弱势的个人,另一方则是上流社会的家族。前者或以亲情或以恋情进入后者的圈子,因而引发一系列的张力或冲突。剧作皆大欢喜的收场体现了一种出之于女性的温婉、善意的......
略谈初中音乐教学中流行音乐的引入策略论文
发布时间:2023-06-08
虽然我国现阶段初中音乐教学中已经积累了一定的教学经验,并取得了较大的进步。但是从实际上来说,依然存在着许多的问题。因此,在教学中就要做好流行音乐的分析与引入工作,激发出学生的学习热情,帮助学生理解好音乐知识,从而满足初中音乐教学发展的需求。基于此本文针对初中音乐教学中流行音乐的引入进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。一、在初中音乐教学中引起流行音乐的重要性(一)激发出学生的学习兴趣对于流.........
对于仪式的象征意义解读
发布时间:2023-05-31
摘 要:人类学家特纳在其《象征之林》一书中把仪式描述为一系列的象征符号,指出仪式的特点及其每个部分的象征意义,笔者则根据特纳关于象征符号的理论,对一场发生于大学中的仪式进行解读,指出其中的相关内涵,揭示仪式的象征意义。......
中国音乐剧和外国音乐剧的比较分析
发布时间:2023-07-10
一、外国音乐剧特点分析 对外国多首音乐剧进行研究,发现外国音乐剧中的一些主打曲中歌曲占有较大比重,而非歌剧中的咏叙调、宣叙调、咏叹调,其特点主要体现在以下方面: 1.主打曲歌曲占有比例高 外国音乐剧主打曲结构清晰、严谨、......
浅析舞蹈教学中的“口传身授”
发布时间:2023-07-03
1“口传身授”教学法的内涵 在大力改进教育教学方法的今天,继续沿用“口传身授”这一传统的教学方式被众多改革者产生质疑。甚至被推入教育界批评的“注入式”教法之列。尤其近几年的教学体会证明,舞蹈教学除了和其它学科一样,运用......
浅谈舞蹈律动在小学音乐教学中的运用
发布时间:2023-02-05
体验先于认知的教学理念指向审美的和素质的教育,或者说是使音乐与生活离得更近。但实际上,我国大多数的音乐课堂多以聆听教学为主,音乐课堂没有什么特色,这就会使学生丧失对音乐的兴趣,也不可能让学生主动地去追求从音乐中获取的自我满足。瑞士音乐教育家达尔克罗茨当时之所以反对把音乐的听觉训练当成纯粹的知觉训练,就在于他知道学生若长期在强制性的恐慌中接受听觉训练,而从未在心灵上领会过音乐的情感,让学生就会被训练.........
伴奏音乐对舞蹈教学的影响分析
发布时间:2023-02-03
1舞蹈题材的扩展与音乐情感的变化 音乐在一个舞蹈者的生活中占据着很大的地位,音乐同时又是舞蹈教学中极为重要的辅助手段,没有音乐舞蹈就没有光彩,而这一点却经常被我们忽视。如何进一步协调伴奏音乐与舞蹈教学的关系,特别是培养......
解析现代舞与现当代戏剧发展的关系
发布时间:2022-11-15
现代舞与当代戏剧在最早时期均来源于各个种族的宗教仪式,其代表着宗教的文化与信仰,是人们歌颂与庆祝的重要方式。在古希腊时期,舞蹈与戏剧属于人们欢迎神灵的方式,而这一方式在经过历史文化的改革后,开始增添了许多文化色彩,且表......
舞蹈中音乐节奏结合个人表现力的运用
发布时间:2017-02-24
摘要:在日常的舞蹈训练中,我们往往把音乐节奏和舞蹈套路联系在一起,所有的舞步都是根据音乐节奏来设计的,今天我们要讲的不是音乐节奏和舞步之间的关系,而是音乐节奏和舞蹈表现力之间的关系。舞蹈作为形体动作艺术,有其特殊的表现形......