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汉语拼音走过的一百年

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汉语拼音走过的一百年
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说到“汉语拼音”想必同学们都不陌生,可是你对它的“前世今生”了解吗?在没有这些“注音字母”时,古人又是如何来标注字音的?在现行的汉语拼音前,它是否还有其它的称谓?我们现在用的这套拼音方案又是什么时候确立的?今天咱们就一起来追根溯源,看看汉语注音法的前世今生。

古人如何给汉字注音

汉字是我国文明的象征,也是记录和传承文明的工具之一。从古至今,中国人学习和成长常常是从认识汉字开始的。为了认识汉字,学习它的注音方法就显得特别重要,因此,给汉字注音成了一门了不起的学问。

在古代,给汉字注音的方法有许多种,比较常用的有譬况法、读若法、直音法、反切法。

譬况法是用简单的语言描述汉字的发音情况。一般分为以口势譬况、以舌位譬况、以送气急缓和声调长短譬况等。

《管子》一书中曾记载一个和譬况法发音有关的小故事:齐桓公和管仲悄悄地商量攻打莒国,但这事很快就走漏了风声,后来得知是大臣东郭牙说出去的。齐桓公惊讶地问东郭牙如何得知此事,他说是看齐桓公和管仲的口形、手势并结合了当时的政治军事形势猜出他们攻莒意图的。当然,这种注音方法有些笼统,普通读者很难恰如其分地理解和把握。

读若法是用同音字或音近字给被注字注音。比如:《说文解字》:“鼾,卧息也,干声,读若汗。”有时“读若”也写成“读如”、“读为”、“读曰”、“声同”、“声近”等。用“读若”的方法注音简便易懂,但缺点是不够精准,有时只是大致相似,况且随着时间的推移,一些用来做注的字读音发生了变化,后人很难根据注音把握该字的准确读法。

直音法是选用一个与被注字读音完全相同的汉字来注音。清代著名学者陈澧在《切韵考》中指出:“今直音与古人读若不同,古人读若取其近似,今直音,非确不可。”由此可见,直音法比读若法更为精准确切。直音法在我国使用了很长一段时间,时至今日,一些工具书中也偶有用之。但这种注音方法还是有一定局限的,如果被注的字没有同音字,那就没办法注音了,或被注的字有同音字但其同音字很生僻,这样注上去读者还是难以拼读。

反切法是用两个汉字合起来为一个汉字注音的方法。即用前一个字的声母和后一个字的韵母拼出一个新的读音来。比如:《本草纲目》卷二十五写道“糗,去九切”。这种注音方式也持续了相当长的时间,像后来《康熙字典》中的文字主要采用反切法注音,如“武,文甫切”等。反切法可以准确地将汉字的读音注出,但它还是有自身的弱点,比如:为“武”字注音时可以写成“文甫切”,还可以写成“闻斧切”、“温鲁切”等,这样一来,用来做注的两个字就难以固定,不便记忆。有时,用来做注的两个字笔画很多(古代多为繁体字),写起来十分复杂,为书写带来极大的不便。

近代给汉字注音的方法

这套注音字母起初有38个,后来经过多次调整确定为37个。其名为“字母”,实际上绝大多数是由一些笔画简单的古代汉字(有的略加修改)组成的。利用笔画简单的汉字作为符号,且每个符号都有准确的读音,书写起来又比反切注音便利,这是注音史上的一大进步。

但这种注音方式还是呈现出一些不足。比如:注音字母的形体比较呆板,胖瘦高低差别不明显,一眼看上去很难分清应该把哪几个字母拼成一个音节。有些字母笔画笔顺十分相似,书写后读者极易混淆(例如:ㄅ和ㄣ);有些字母连写在一起容易产生误读(ㄕㄨ可以读成“书”,也可以读成“事务”)等。

《汉语拼音方案》1958年确立

新中国成立后,为了进一步改进汉字注音方法,专家学者们进行了不懈的努力,党和政府也给予了高度关注。

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在湖北恩施市与建始县交界处有个叫大沙河的老渡口,光绪三年六月有一户从外省逃荒的万姓人家,被当地崔姓等世居的乡邻宽容地接纳了,并受其接济之恩,得以开荒拓土,安家落户。 自幼深谙水性的万作柱,见家门前绝壁峡谷中的这个渡......
20年来汉语作为第二语言的语法发展过程研究述评
发布时间:2015-08-19
摘 要:汉语作为第二语言习得研究在中国已开展了20年,近年来对汉语发展过程的研究成为对外汉语教学界研究的热点。本文试对近20年来汉语语法发展过程研究的论文进行评述,并从理论基础、研究方法、研究对象、研究项目、过程分析、原因......
20年来汉语作为第二语言的语法发展过程研究述评
发布时间:2022-12-05
第二语言习得研究对对外汉语教学有直接的指导作用,其中对学习者语言系统的描写是整个领域的基础研究。这种描写性研究又可分为偏误分析(error analysis)、发展模式研究(developmental patterns)、语言变体研究(variability in le......
汉日语音对比
发布时间:2023-06-22
关键词:语音对比;偏误分析;教学方法 赵元任先生说:“发音的部分最难,也最要紧,因为语言的本身、语言的质地就是发音,发音不对,文法就不对,词汇也就不对。”从赵元任先生的这句话,可以看出语音之于语言学习的重要性。语音是语......
一个过程:近三十年的语文教学改革
发布时间:2023-05-12
" (论文关键词)语文教学改革 过程 复苏 探索 讨论 实验 (论文摘要)从1978年至今,中国语文教学改革经历了一个从复苏、探索、讨论到实验的不断完善、不断发展的过程。本文从整体来认识这个过程中各个阶段的改革进程,并试图揭示......
复古和进步的较量让拼音和汉字比翼双飞
发布时间:2022-12-08
商务印书馆2013年刚刚出版的由《通用规范汉字表》课题组编写的《解读》不顾已经被国家正式发布的《通用规范汉字表》的《说明》删去的“今后表外字不再类推”的规定事实,故意在引用《简化字总表》有关类推简化的论述的时候,删去“未收......
认真拼不过迷恋
发布时间:2023-01-23
一个被视为不会念书的小孩, 为什么能够变成 英国一流大学的教授? 1 我小时候听过一句话,“认真是拼不过迷恋的。”意思是说,做一件事能否成功,“喜欢”和“热情”是远比“认真”“努力”更重要许多的。 举例来说:假如......
走过竹林 走过曾经(组诗)
发布时间:2022-08-02
走过竹林走过曾经又一次经过那片竹林风轻一些熟悉的枝杈扯住了往事的衣襟栀子花开梦依旧沉睡在那一片馨香里打开记忆一行忙碌的燕子牵一帘细雨飞过檐前幸福渐渐涨满了这个夏季日记里记载着每一个清晨喧闹在枝头的花香鸟语清脆里挑破夜幕酿一杯晨曦写成一个个饱满的日子黄昏你重重的脚步踏破晚风剪下片片火红的晚霞包满希望的种子在溪边筑成诗意的鸟巢我的诗歌发芽了一片葱茏铺满竹林下的小径翘首看到蓝天用白云垂钓被我丢失在柳树枝.........
百年来汉传因明研究方法之思考
发布时间:2023-05-11
近代因明研究复苏以来,涌现出许多研究因明的专家和学者,一些院校开设了因明课程,招收了因明方向的硕士生和博士生,有很多论著出版或发表,为因明的研究与弘扬做出了卓越贡献。回顾百年来的因明研究,虽然学界从不同角度,运用比较研......
那年高三,我们诗意地走过
发布时间:2015-08-24
清晨,当风掠过校园人工湖的杨柳,我们开始用最洪亮的嗓音吟诵美丽的歌赋诗词,平平仄仄、仄仄平平,那跳跃的音符,成为校园里最美的歌唱。偶尔有人会打个盹,但好心的同桌,会友善地提醒:起来啦,时间不等人。 不会因为别人成绩好......
对近百年来汉字学研究的历史反思
发布时间:2013-12-18
肇始于春秋战国时代的汉字学已经历了几千年漫长的岁月。今天,当站在新的历史台基上回首汉字研究的遥遥历程时,我们既为它在具体汉字材料的研究上取得的累累硕果而感到欣慰,也为它在理论体系上的苍白以及潜伏的危机而抱有深深的焦虑。东......
《世说新语档案百年》第一集我以青春铸中国
发布时间:2023-03-28
【主持人】“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之人类”。这句话出自李大钊为《新青年》所撰写的《青春》一文(图一),这份珍贵的档案收藏于河北省档案馆。写这篇文章的时候,李大钊刚刚27岁,正值青春年华。他离开这个世界时,也只有38岁,仍是一个青年。人们常常感叹青春易逝,在短短的十几年青春岁月中,作为中国共产主义运动的先驱,中国共产党的主要创始人,李大钊用自己的生命谱写了一首荡气回肠的青春.........
对外汉语语音和音调教学探讨
发布时间:2023-03-28
一、语音教学 (一) 批判认识语音重要性 赵元任曾经说过发音的部分最难, 也最要紧 。①语音是语言的最外在的形式体现,因此语音教学成为了对外汉语教学的基础性工程,只有学好了语音,才能正确并且流利的发音,进一步说,即为口语......
让儿歌走进一年级的课堂
发布时间:2023-06-05
【摘 要】一年级的新生,学习习惯的培养尤为重要,拼音教学是难点。 让儿歌进入低年级课堂进行各方面的教育,能起到推波助澜的作用。让学生学得扎实而又灵活、轻松而又愉快。 【关键词】习惯教育;拼音教学;激趣;生动形象;浅显易......
基于汉语韵母与日语汉字的音读浅议
发布时间:2023-05-09
摘要:由于古代中国强大的文化影响力,随之汉字也传入到了日本,经过不断的吸收、演变形成了现代日语。而对于日语学习者来说,要掌握到汉语中的读音有一定的难度。基于此,本文从日语汉字音读的来源作为切入点,并试着从现代汉语角度直......
《现代汉语引论》中的现代汉语语音部分评析
发布时间:2023-07-17
《现代汉语引论》中的现代汉语语音部分评析 一、评《现代汉语引论》中的语音部分 在骆小所教授主http://wwW.LWlm.cOM编的《现代汉语引论》中,现代汉语语音共有六个大节。在现代汉语语音概述中,作者阐述了语音的性质,单位及现代汉语......
科举制度废除一百年之回眸
发布时间:2023-06-28
【摘 要 题】专史 研究 【正 文】 1 科举选官与胥吏 政治 的 发展 程念祺 一 中国 在春秋战国之前,并不是一个官僚化的国家。西周实行的是领主制,统治者各治其民,只不过天子、诸侯用卿大夫为官,卿大夫又用家臣为官......
汉语普通话元音音高研究
发布时间:2022-12-05
摘 要: 从目前查阅到的相关文献资料来看,国内关于现代汉语普通话元音内置音高的研究还比较少。 本文声学试验分析所用的语料是“汉语拼音发音数据库”中随机选取的四名发音人的语音材料。使用Praat(4.2)软件,测量语料中包含[a]、[i]、[u]......
小饭馆仅50平方米,如何年赚过百万
发布时间:2023-07-12
先介绍一下背景:他现在在江苏省泰州市姜堰区的一个农贸市场,开一个小餐馆,餐馆面积50多平米,年收入120万左右。 用互联网思维做餐饮,以下这5个秘籍,让他的餐厅年入百万: ①免费;②限量品类供应;③快速响应;④兜售体验;......
汉语语音中的规则和例外在相互依存中对立统一
发布时间:2022-09-30
青年语法学派提出了连续式音变的理论,认为音位之间相互影响,从而产生同化、异化、弱化、脱落等一系列的语音变化现象,这是青年语法学派的一大贡献。但是由此得出音变规律无例外这个结论未免太武断,音位或音位变体的变化只是音变的一......
一家保险公司记录下的百年历史
发布时间:2023-01-01
旧金山大地震、泰坦尼克号沉没、“一战”、“二战”、“911”……所谓“天有不测风云,人有旦夕祸福”,为了应对潜在的、未知的危险,古人求助于巫师和占卜,现代人则发明了保险公司。众所周知,这种公司主要从事收取保费、赔付损失等业务。鲜为人知的是这种公司还有一个与钱没有直接关系的“附加业务”――记录历史。因为保险公司与人类一道,行走于危险与平安之间,它们的历史,即是人类历史的一段。比如有着126年历史的安.........
汉语委婉语的习得过程及其对对外汉语教学的启示
发布时间:2023-01-26
摘要:汉语委婉语的习得是对外汉语教学中的一个重点,同时也是一个难点。本文通过对汉语委婉语习得过程的分析,提出了其对对外汉语委婉语教学的几点启示。 关键词:汉语 委婉语 习得 1 汉语委婉语的习得过程 汉语委婉语的习得过......
三拼音节教学谈
发布时间:2023-07-22
" 摘要:1958年秋季,汉语拼音编入小语课本,要想学好普通话,首先必须掌握汉语拼音。在学习汉语拼音方面,三拼音节是较难掌握的一个环节。文章从字母的发音渠道、拼读要领、规律掌握等方面,对教师应如何教好三拼音节做了详细、全面的......
西汉音乐家李延年三论
发布时间:2015-08-19
司马迁在《史记・佞幸列传》中,以短短的两百多字,记述了西汉音乐家李延年显赫而又悲惨的一生: 李延年,中山人也。父母及身兄弟及女,皆故倡也。延年坐法腐,给事狗中。而平阳公主言延年女弟善舞,上见,心说之,及入永巷,而召贵......
通过汉语语感训练强化外国留学生汉语声调的习得
发布时间:2013-12-19
摘要:在语音习得中,汉语声调对于外国留学生来说是最大的难点,本文提出汉语语感训练对强化留学生汉语声调习得的作用及实施汉语语感训练的方法。 关键词:语音;声调;习得;偏误;汉语语感训练 语音是语言的物质外壳,语音学习是......
一百年来的词学研究:诠释与思考 
发布时间:2023-02-19
一百年前的今天正是晚清四大词人王鹏运、朱祖谋、况周颐、郑文焯倾全力振兴词学的时候,前后王鹏运主盟北京,朱祖谋坐坛苏州,把清代词学复兴运动推到了鼎盛的巅峰。他们,有时还加上文采斐蔚、才气横溢、以搞为主的文廷式,一面层层迭迭......
浅析英汉语非音质音位对比
发布时间:2013-12-18
论文关键词:英;超音段音住;对比 论文摘要:和汉语分属于语调和声调语言,但两种语言在非音质音位表现形式、功能上都存在共同点。 语言在利用音段音素组成一个表义系统的同时,也利用一些伴随音段音素的非音质音位语音现象来表示......