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浅谈中国古诗英译过程中对意境的把握

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浅谈中国古诗英译过程中对意境的把握
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摘 要:本文通过对唐诗《江雪》及其四个英译本逐字逐句的深入解读,比较分析了四个译本分别采用的翻译策略和其对原诗意境的传达程度。以该诗与译文解析为例,归纳得出在汉诗英译过程中对意境把握的三个层次,总结出诗歌译者的责任与诗歌翻译的规范。

关键词:古诗 翻译 意境

一、引言

中国古诗文化源远流长,历来被视为传统文化之宝藏。随着文化浪潮席卷全球,更多的中国传统文化流传国外,其中必然少不了中华文化瑰宝之一的古诗。帮助世界揭开中国古诗优雅而神秘的面纱,也是翻译界不懈奋斗的目标。

二、《江雪》及其译本

诗词中的意境也并非难以把握,可以结合诗人所处的历史背景、个人经历,还可通过诗中所描绘的意象来找到线索。意象即古诗中借助客观景物表现主观情感的形象,“借景抒情”中的“景”或“托物言志”中的“物”就是典型的意中之象。诗人选用的意象透露了主观情感。很多诗歌中包含多个意象。翻译过程中应充分挖掘不同意象之间以及与作者的思想感情之间的交融,尽量做到以意象衬意境。唐代柳宗元《江雪》一诗前两句“千山鸟飞绝,万径人踪灭”中的“千山”和“万径”两个意象相互照应衬托,塑造了广阔无边、万籁俱寂的背景:远处峰峦叠嶂却无飞鸟,万径纵横交错却不见人踪。对这两句诗的翻译,有如下几个颇具代表性的版本:

版本1:No bird appears in hills,no trace of human on all trails.

版本2:A hundred mountains and no bird;a thousand paths without a footprint.(文殊,1989)

版本3:Birds in mountains fly and hide in places unknown,there are no human footmarks on any road I note.(孙大雨,1997)

版本4:From hill to hill no bird in flight,from path to path no man in sight.(许渊冲,1988)

“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”虽然只由一个副词“独”和“孤舟”“蓑笠”“(老)翁”“寒江”“雪”这几个名词组成,但表达出来的意境绝不是这些个体意象的简单堆砌,而在于意象相互交融所产生的孤傲不群、超然物外的意蕴。下面以4个版本的译文来分析翻译过程中对意境的把握:

版本1:In a solitary boat,straw hat and cape; an old man fishes alone――cold river in the snow.(张庭琛,1991)

版本2:In a boat a straw-coaked old guy,is fishing on river in snow.(杨纪鹤,1991)

版本4:A straw-cloak’d man in a boat,lo! Fishing on river clad in snow.(许渊冲,1988)

以上述汉语诗英译为例,我们认为在翻译过程中对诗意境的把握可分为三层:

1.语言通顺、忠实于原诗。这也是翻译的基础,只有做到准确地传达原文信息,才能使得之后把握作者思想感情、再现原诗意境成为可能。

2.尽量准确翻译诗中的所有意象,使它们之间或内部的联系得以体现。意象往往蕴含丰富的意旨,是作者情感的表达,是诗句情景交融的基础,也是意境的载体。

3.用形美和音美凸显意美。中国古诗遣词造句优美凝练,结构韵律相当工整,诵读之际琅琅上口。对诗意和情感准确把握的同时,翻译时也需顾及到诗句的外形结构和音调。译句冗长拖沓或读起来别扭,都会损伤原诗的风骨,继而影响诗的意境。如果说意境是诗的灵魂,那么结构和韵律便是诗的躯体。一首好诗必须是灵魂与躯体的完美融合。翻译时也应尽量做到使它们相互融合。

四、结语

中国的古诗措辞优美、意蕴深远,值得仔细品读玩味。翻译古诗就是探索美和再现美的过程。译者首先要以读者的身份品读诗句,去理解、探索和发现;然后站在作者的高度把握诗人的情感,把字里行间的思想感情挖掘出来,理顺理清,再通过遣词造句将其完整表达,最大限度地展示原作的艺术美感,使古诗的意境美在读者面前得以淋漓尽致地展现。

注释:

①以模仿来传译原文的翻译手段。

②确保概念意义不变的前提下放弃部分风格意义的翻译手段。

③在翻译时按意义上(或修辞上)和句法上的需要增加一些词来更

忠实地表达原文的思想内容的方法。

参考文献:

[1]许渊冲.唐诗三百首新译[M].北京:中国对外翻译出版社,

1988:305.

[2]刘宓庆.现代翻译理论.[M].南昌:江西教育出版社,1990:

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[3]林晓芝.物镜・情境・意境――古诗《锦瑟》之英译本分析比较

[4]许渊冲.中诗英韵探胜从《诗经》到《西厢记》[M].北京:北京

[5]杨纪鹤.古诗绝句百首英译赏析[M].南昌:江西出版社,1991.

[6]张庭琛等.一百丛书[M].北京:中国对外翻译出版公司,1991:

196.

[7]许渊冲.论唐诗的英译.[J].翻译通讯,1983,

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[8]孙大雨.古诗文英译集.[M].上海:上海外语教育出版社,1997.

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正言若反,也称为隐嘲,或称为反讽、反语。正言若反,就是内心的想法不从正面直接道出,而是借助反话,委婉曲折地透露出来。这种语言技巧的本质,就是正话反说,使用可避免直接言说的浅露急切,使言辞更加隽永含蓄,意味深长,能更好地......
浅谈古诗中几种常见的艺术手法
发布时间:2023-01-13
在鉴赏古诗时,学生最头痛的是艺术手法。主要是因为艺术手法多而易混。因此在第一轮复习时,老师应考虑到学生的实际情况,重点介绍古诗中几种常见的艺术手法。一、修辞手法古诗中最常见的修辞有四种:比喻、对比、拟人、夸张。教学时可重点介绍它们的作用。1.比喻。诗歌中的比喻主要有两种作用。一是突出事物的特征,使其形象生动,如“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺”,诗人用“白银盘”比喻洞庭湖水光,用“青螺”比喻山色,.........
浅谈萧蓑父先生中国哲学的诗意书写
发布时间:2023-03-08
业师萧蓑父先生是当代著名的中国哲学史家,同时也是一位激情澎湃的诗人和具有多方面艺术修养的艺术家。正因为萧先生兼具哲学史家和诗人、艺术家的多重身份,故他的中国哲学研究具有独特的个性,他的中国哲学的书写方式可谓是一种诗意的......
握住感悟古诗词情感的钥匙
发布时间:2023-02-27
《义务教育语文课程标准》指出:“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣。”古诗词考查一直是考试的重点和难点,也是亮点。纵观中考古诗词鉴赏的考点,大致可以分为三个方面:一、理解感悟诗词所表达的思想感情;二、概括景物特点,展开联想想象描述名句中的画面;三、赏析诗词句子的表达技巧及效果。我认为把握住作者寄托于诗词的情感,是其中最重要的。这是因为“诗言志”,只有准确感受作.........
竹笛演奏中音色的把握
发布时间:2023-01-02
竹笛演奏中音色的把握 竹笛是我国最早的民族乐器之一,也叫“横笛”、“横吹”,与传统音乐一样,竹笛演奏中音色是最基本的元素,也是演奏艺术中极其重要的表现手段。竹笛在长期的发展中形成了独特的音色,具有明亮清脆、委婉动听的特点......
浅谈余光中诗歌的乡土意识
发布时间:2022-07-24
摘要:余光中对“母亲”的热爱与地域文化的冲突凝结为作品之魂,热衷于“对脚下这块土地历史”进行追寻。余光中的“地理感”大概可以分为三个层面:一是在人本意识层面产生的自我内在的地理感,这是与生俱来的类似基因的一种乡土意识情......
浅谈中国译名发展
发布时间:2022-10-07
一、发萌时期(19世纪后半叶) 傅兰雅对翻译理论的探究并不多,在1880年发表一篇论文《江南制造总局翻译西书事略》,提出了汉译外译名三原则。其一,汉语已有词典中查不到的名词术语,可查阅有关汉语书籍,寻访有关专业人士。其二,汉......
对错误效力的把握
发布时间:2023-02-04
对错误效力的把握 对错误效力的把握 对错误效力的把握 [摘 要]本文选择了关于我国未来民法典对错误效力的把握的问题,是采用一元论,还是采用二元论来把握,从意思原理、归责原理、信赖原理和交易......
明清时期意大利人对中国古代文学经典的译介探究
发布时间:2022-10-12
一、引言 东方文明古国中国为欧洲所知,离不开意大利这个文明古国的身影。毫不夸张地说,没有马可.波罗,没有利玛窦,就没有欧洲对中国的了解《马可波罗行纪》第一次较全面地向欧洲社会介绍了中国高度发达的物质文明,深刻地影响了欧......
谈建筑施工中测量工作的要点把握
发布时间:2023-04-23
摘要:建筑工程施工中的测量是一个过程操作,是施工质量的根本所在,对工程质量起着直接的影响,在整个施工过程中,工程测量起到了非常重要的作用。准确、周密的测量工作不但关系到一个工程是否能顺利按图施工,而且还给施工质量提供......
中国古代诗文中的税与税吏
发布时间:2022-11-26
诗歌――这个在漫长的文学艺术进化史中发育最完美、生命力最强的艺术,不仅言志,言物,也表情怀。很多诗歌,特别是现实主义的诗歌,都体现着同情劳苦大众、关心民瘼的浓浓的人文主义情怀。 古代散文――这个发端于春秋战国、成熟于......
浅谈多媒体教学环境下幼儿园教师角色的把握
发布时间:2023-06-24
现今,各类新型信息技术在研发问世之后,迅速在各行各业得以普及应用。作为多媒体教学课件而言,其对视频、音频、图片的载体价值,使其获得教育工作者在教学实践中的高度推崇。具体而言,多媒体教学方式与以往的教学模式不同,能够在整......
中国山水画之意境谈
发布时间:2022-12-29
摘要:中国山水画所隐含的意境表现更是耐人寻味,上朔久远。历代文人墨客都曾为不断增强其画作无限魅力而涂写了浓墨重彩之笔,历代具代表性、有分量的山水画传世之作便是例证。 关键词:中国山水画;意境;文化;情感;理念;精神;空间 ......
浅谈中国古代民商法的发展历程
发布时间:2023-05-17
在我国古代法律体系当中,刑法一直具有着重要地位,在我国的历朝历代,都是以刑法为主,而同刑法相比,民商法在我国古代法律体系中却一直没有具有明确的定位,也有研究者认为,在我国古代法律体系当中,根本就不存在民法。但是在相关研究者的研究以及相关文献史料的记载当中,则可以发现情况并非如此,即如果从法典意义层面观察,在我国古代的法律体系当中确实不存在民商法,而从法律规范意义层面看来,民商法在我国古代则是存在的.........
初中语文古诗文教学过程中传统文化教育的渗透分析
发布时间:2016-12-31
初中古诗文是初中的必修课程,由于古诗文和现代文的语言差异,因此初中学生很难理解古诗文所表达的意思,因此想要在古诗文教学过程中对学生进行传统文化的教育还需要初中语文教师进行深入探索。 1、传统文化在初中古诗文教学中的表现......
浅谈高职美术教学中把握人物速写的绘画技法
发布时间:2022-11-14
人物速写虽然是艺术作品,但多是绘画者自身内心情感的一种表达方式。绘画不能一蹴而就,需要绘画者长期扎实的基本功,人物速写更是具有复杂性。高职作为我国人才培养的重要基地,速写课程教学的主要目的是培养学生的绘画意识,艺术情操......
浅析商务英语口译中的跨文化意识及口译策略
发布时间:2013-12-18
论文关键词:商务口译 跨意识 口译策略 论文摘要:本文旨在研究跨文化意识在商务英语口译过程中所起的作用及口译策略。口译人员要加强培养自己的跨文化意识和能力,有效地推动国际商务活动的开展。 一、引言 随着世界全球化......
浅谈如何化解中国境内过剩的流动性
发布时间:2023-05-20
[论文关键词] 企业竞争力 外资 立法完善[论文摘要] 经济 全球化的推进使国际 投资 持续高速增长,由于追逐利益最大化是国际资本的本质特征,因而外资在提升国内企业竞争力方面是利弊兼具。本文在分析了外资对企业竞争力提升的积极作用与......
浅谈英汉互译的不对等性
发布时间:2023-02-19
浅谈英汉互译的不对等性 浅谈英汉互译的不对等性 浅谈英汉互译的不对等性 文章 来源 教 育 网 摘要: 本文以韩礼德和哈桑的衔接理论为基础,对衔接的主要手段(结构衔接和非结构衔接)作了较详细的 理论阐述,并且运用......
浅谈浪漫主义钢琴音乐特征及在教学中的把握
发布时间:2023-04-27
浪漫主义作为一种新的潮流和新的风格,其音乐绚丽多姿、令人目炫。在体裁上,几乎涵盖所有的音乐形式,如交响乐、艺术歌曲、钢琴音乐、歌剧,以及小提琴协奏曲、重奏曲、安魂曲、康塔塔等。其中,钢琴音乐占有独特的地位,且这些作曲家......
浅谈翻译中的两对矛盾
发布时间:2023-07-04
一、引言 二、翻译之可行与不可行 哲学家贺麟认为,“人同此心,心同此理”是翻译的哲学基础。人类的思维具有共性,翻译是用不同的语言符号来表达同样的意义,因此是可行的。而洪堡学派则否认了翻译的可行性。在了解了两种观点的分......
初中古诗词教法浅见
发布时间:2019-11-08
【关键词】古诗词品味意境古诗词是人类文化艺术长廊中的明珠,也是人类美好情感的结晶。教师教育学生学好古诗词,对继承我国传统优秀文化、丰富学生的语文素养大有裨益。在此,笔者就初中阶段古诗词的教学浅说己见。一、品味古诗词中的音韵美教学古诗词时,教师要重视读的环节,要指导学生多读、美读、反复动情地读。“高声朗诵,低声漫吟,高低起伏,抑扬顿挫,以畅其气,以玩其味。”诵读是体会诗歌意境、把握诗歌主旨、领悟诗歌.........
浅谈诵读古诗文在高中语文教学中的作用
发布时间:2016-04-25
经典诗文知识广泛,字句凝练,音韵优美,意境深邃,其运用语言的高超技术都是值得我们学习的,下面是小编搜集的一篇关于诵读古典诗文探究的论文范文,供阅读借鉴。 前言 中华文化浩如烟海,博大精深,千百年来,优秀的传统文化......
中国电视剧的意境浅析
发布时间:2016-05-26
意境不仅表现在文章中诗歌中音乐中,在当代的电视剧中也有意境。那么,电视剧究竟有什么样的意境呢? 1. 电视剧意境的构成 在电视剧当中,导演是否把握好全剧的立意和风格,这个直接影响到电视剧的意境的深浅和高低的,虽然是相同的题......
浅谈中职体育教学过程中的问题和对策
发布时间:2023-01-27
本文采用文献综述和实践教学研究的方法,对中职体育教学过程中存在的问题进行了深入分析:老师思想上不重视,教学内容缺乏趣味性,学生学习兴趣不高,并提出了相应的解决对策:加强对教师的思想教育,进行多元化教学。 一、思想上不重......
把握声乐的“脉博”——浅谈声乐演唱中的几个关键问题
发布时间:2022-09-22
毕业论文 [摘要] 从声乐的呼吸方法、情感投入、心理因素等来谈提高声乐水平,并对应注意的几个方面进行理论概述、范例分析和说明以求解决实际问题,把理论......
准确把握我国产业结构高级化进程中的动力机制
发布时间:2014-01-07
产业结构高级化是我国 经济 结构调整的重要内容,对于实现经济的持续健康 发展 具有决定性意义。我国作为后发展国家,应在加速国内产业结构升级中完成实现 工业 化和信息化的双重任务,我国在面临资源禀赋、经济制度、发展战略、国际......
教学中要把握好的几种关系
发布时间:2023-06-23
[摘 要]教师是教育教学的实施者,是课堂的主导。教学过程是教师有目的、有计划地引导学生自觉、积极地学习,掌握知识、训练技能的过程,是师生的双边活动。这就决定教与学的关系密切,所以把握好教与学中诸方面的关系非常重要,只有两......
浅谈了解中国历史进程的意义
发布时间:2023-01-16
一、凌强欺弱,连续不断的战争爆发 中国历史一定程度上是一部战争史,中国古代上演了一次规模最大的长平之战,诸侯之间为了争权夺利,一次坑杀40万余人,古代隋朝末期腐败,肆意压迫农民,于是隋末爆发了农民战争,意图推翻政权,汉景......
中国古代诗性智慧之根
发布时间:2023-01-22
论文对绝大多数的朋友们来说是必不可少的,为了让朋友们都能顺利的编写出所需的论文,论文频道小编专门编辑了“中国古代诗性智慧之根 ”,希望可以助朋友们一臂之力! 美籍华裔学者成中英先生在检视和反省中国儒道形而上学与本体论后认为......
新课程下中学古诗词美育教学浅析
发布时间:2022-08-27
一、中学古诗词美育教学问题分析 语文是人文底蕴丰富的学科,在引导学生寻找美、发现美、挖掘美以及协助公民塑造审美方面有着不可推卸的责任。语文课程应关注学生情感的发展,让学生受到美的熏陶,培养其审美意识、审美情趣、审美感知......
略论儒学视野中的诗意心境
发布时间:2022-09-20
【 内容 提要】在 中国 古代儒学视野中,诗意心境是以“乐”、“悠然心会”、“和融莹彻”等肯定性情绪为基本内容的人生体验。儒学解读诗意体验的基本视角是“去私欲”和“泛爱众”。前者强调诗意同个体物欲的对立,后者重视诗意与群......