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论唐代宰相对佛教的认知

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论唐代宰相对佛教的认知
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摘 要:唐代佛教宗派林立,大师辈出,寺院众多,崇佛在社会上蔚然成风,是我国古代佛教最为发达的时期之一。然而由于社会地位、学识修养以及人生阅历的不同,每个人对佛教的认知并不完全相同,甚至大相径庭。其中,作为朝廷最为重要官员的宰相对佛教的认知也是千差万别,各不相同。通过对唐代部分宰相对佛教认知的研究,探析唐代宰相是如何认知佛教以及这种认知的特点,能够更好地了解唐代宰相的思想。

关键词:宰相;佛教;认知;戒律

佛教自两汉之际传入中国后,经过魏晋南北朝数百年的发展,至唐代进入鼎盛时期。在唐代,佛教对社会各阶层都产生了广泛而深远地影响,其中也包括了许多位高权重的宰相。唐代宰相或者体悟佛教的大义、或者刻意遵循佛教的戒律、或者关注佛教在治国中的作用、或者与佛教高僧谈禅说理,对佛教都有各自的认知。

对佛教大义的体悟

武则天在位期间,大力提倡佛教。她在全国广建佛寺,大造佛像,并组织大规模的翻译佛经活动。神龙年间,武则天让僧人薛怀义负责修建明堂。薛怀义建造了一尊巨大的佛像,“数年之间,所费以万亿计,府藏为之耗竭”[3] 。对武则天消耗大量财富,加重百姓负担的事佛行为,狄仁杰、李峤等宰相都提出严厉批评。狄仁杰对武则天说:“臣今思惟,兼采众议,咸以为如来设教,以慈悲为主,下济群品,应是本心,岂欲劳人,以存虚饰?”[4] 李峤则说:“臣以法王慈敏,菩萨护持,唯拟饶益众生,非要营修土木。”[4] 狄仁杰、李峤都以佛教主张的“慈悲”、“饶益众生”,反对武则天劳民伤财的事佛行为。由此可见,狄仁杰、李峤对佛教大义是有深刻地体悟。

在佛教发展史上,许多宗派都主张通过念佛诵经、建寺度僧、恪守戒律等行为修行成佛,无数的佛教信徒也确实是这样做的。到了唐代,禅宗兴起,这种向外求佛的情况发生了巨大变化。禅宗六祖慧能说:“佛是自性作,莫向身外求。自性迷,佛即众生,自性悟,众生即佛。”[5] 他认为佛在每个人的心内,而不是在人的身外,求佛要依靠自身内心的修炼。同时,他还宣扬“顿悟成佛说”,否定了传统的念佛、坐禅、守戒等求佛方式,主张在各种实践活动中寻求成佛之路。唐代著名宰相姚崇对佛教的认知就体现出明显的禅宗印记。姚崇说:“佛不在外,求之于心。佛图澄最贤,无益于后赵;罗什多艺,不救于姚秦。何充、苻融,皆遭败灭;齐襄、梁武,未免灾殃。但志发慈悲,心行利益,若苍生安乐,即是佛身。”[4]

唐代宰相对佛教的认知,不是体现在他们对佛教哲理的理解,而是体现在他们对佛教大义的体悟,即对佛教主张的人应该止恶向善、发明本心等慈悲心怀的认知上。狄仁杰、李峤、姚崇等人虽然都不是佛教信徒,他们对佛教抽象、深奥的哲理缺乏全面、透彻地理解,也没有恪守佛教繁琐的仪式和众多的戒律,但是他们都能深刻领悟佛教的大义,并把这种义理运用于治国的实践中。因此,从某种意义上说,他们都是具有佛教精神的。

刻意遵循佛教的戒律

随着佛教理论的不断发展,戒律也在不断丰富和完善。现存佛教三藏的“律”部中就包含有大量有关佛教戒律的内容。在佛教发展史上,许多宗派都重视修习、恪守佛教的各种戒律。其中,建立于唐代的律宗尤其重视研究和传持佛教的各种戒律,认为只有修习、恪守戒律才能最终成佛。律宗的创始人道宣把各种戒律分为止戒、作持两类,要求信徒严格遵循这些戒律,切实做到“诸恶莫作”、“诸善奉行”。道宣通过这些戒律对信徒的行为做了具体细致的规定。唐代一些宰相也以遵循佛教戒律闻名。

唐王朝立国后,在思想文化方面实行儒、道、佛三教并立的政策。但由于儒家在治理国家中具有无可替代的作用,而李唐王室又自称是老子后裔等原因,佛教的地位在通常情况下都低于儒道两家。武则天时期,一些僧人利用佛教为武则天登基造势,武则天也想通过佛教证明其称帝的合法性,并巩固其帝位。为此,她在全国范围内大力提倡佛教,佛教在武则天时期获得迅猛发展。唐玄宗登基后,尊崇道教,佛教的势力和影响受到很大削弱。安史之乱后,唐王朝由盛转衰,各种社会矛盾日趋激化,加之肃宗、代宗、德宗等最高统治者都有意保护佛教,佛教又获得一次发展良机,崇佛之风在社会上再度盛行,信徒人数与日俱增。在形形色色的佛教信徒中,唐代宗时期的两位宰相杜鸿渐、王缙堪称是遵循佛教戒律的“楷模”。

在唐代,宰相身系天下安危、百姓存亡,在朝廷中责任重大。杜鸿渐身为宰相,碌碌无为,乏善可陈,而唯以嗜好佛教著称。杜鸿渐经常口诵“常愿追禅理,安能挹化源”[4],以此表达他的向佛之意。他经常和同任宰相的王缙为寺院捐献财物。在病危之际,杜鸿渐让僧人剃掉自己的头发,并且留下遗言,要求家人在他死后按照僧徒的埋葬方式安葬自己。杜鸿渐这种遵循佛教戒律的行为当时就遭到人们的讥笑。王缙对佛教戒律的遵循与杜鸿渐相比有过之而无不及。王缙终生吃素食,他不仅经常和杜鸿渐捐钱修建寺院,并且还劝导朝廷其他官员也为寺院捐献财物。在妻子死后,王缙把自己的一处住宅捐出作为寺院,并剃度了30多位僧人。王缙虽以崇佛、遵循戒律闻名,但又十分迷恋钱财,善于聚敛。《新唐书》中说他“性贪冒,纵亲戚尼招纳财贿,猥屑相稽,若市贾然。”[6] 正因为如此,虽然杜鸿渐、王缙事佛非常慷慨,遵循佛教戒律甚严,但他们的行为却不为世人认可。 如果说杜鸿渐、王缙崇佛,不只把遵循佛教戒律当作个人喜好,而且和另一位宰相元载把佛教禳凶祈福、因果报应的观念灌输给唐代宗,并极力诱导唐代宗事佛。唐代宗曾问元载等人,佛教的禳凶祈福、因果报应是否可信。元载说:“国家运祚灵长,非宿植福业,何以致之!福业已定,虽时有小灾,终不能为害,所以安、史悖逆方炽而皆有子祸;仆固怀恩称兵内侮,出门病死;回纥、吐蕃大举深入,不战而退:此皆非人力所及,岂得言无报应也!”[3]杜鸿渐和王缙都极力附和元载的说法。在元载等人反复诱导下,唐代宗在皇宫内建佛像,设道场,念经礼佛,大搞佛事活动,导致庄严肃穆的皇宫就像是一个寺院。由于崇信佛教,唐代宗对一些僧人横行不法的行为采取了置若罔闻,甚至姑息纵容的态度。当吐蕃人大举入侵时,唐代宗竟然让僧人诵读佛经以御敌。唐代宗时期朝政日非,与元载等人极力诱导唐代宗事佛有密切的关系。

狄仁杰、姚崇等宰相虽然都不是佛教信徒,也没有恪守佛教的各种戒律,但是他们所作所为却与佛教大义相符。杜鸿渐、王缙等人虽然刻意遵循佛教戒律,但他们只是注重佛教外在的形式,而违背佛教的大义。刘d评价杜鸿渐时说:“事佛徼福,朋势取容,非君子之道焉。”[4] 刘d指出了杜鸿渐、王缙等伪佛教信徒事佛,刻意遵循佛教戒律的本质。

对佛教在治国中作用的认知

唐王朝建立之初,在思想文化方面实行儒、道、佛三教并重的政策。随着国内政治、经济等形势的变化,唐代宰相关于佛教在治国中作用的认知又发生了分歧,形成了三种观点,其中夸大佛教在治国中作用和认为佛教危害天下这两种观点影响较大,而持折中调和观点的声音则微乎其微。

在唐代,首先肯定并夸大佛教在治国中作用的宰相是张说。张说是一位非常重视对民众进行教化的宰相,主张实行开明的佛教政策。他在《进佛像表》中说:“皇帝事业,远存荒塞,拯溺救焚,身勤虑苦,归诚佛宝,何神不据?信知功遍区域,泽周生人,心凭神灵,躬履危险,故皇天眷命,奄有邦家。后嗣圣人,钦承大宝,所当思由积德而兴帝系,本艰难而成王业。先圣一心奉佛者,盖为百姓求福也。”[7]显而易见,张说夸大了佛教在治国中的正面作用。唐代另外一位著名宰相裴休则将事佛和崇儒相提并论。裴休在其撰写的《大达法师玄秘塔碑铭》中说:“为丈夫者,在家则张仁义礼乐,辅天子以扶世导俗;出家则运慈悲定慧,佐如来以阐教利生。舍此无以为丈夫也,背此无以为达道也。”[8]认为士人在家应践行儒家思想,出家则应躬行佛教主张。

与此同时,唐代也有不少宰相向皇帝力陈事佛对朝廷的危害。他们反对事佛的原因主要有三个方面:首先,事佛消耗社会财富,加重百姓的负担。武则天在全国广建佛寺,大造佛像。狄仁杰上书说:“今之伽蓝,制过宫阙,穷奢极壮,画缋尽工,宝珠殚于缀饰,环材竭于轮奂。工不使鬼,止在役人,物不天来,终须地出,不损百姓,将何以求?生之有时,用之无度,编户所奉,常若不充,痛切肌肤,不辞楚。”[4]狄仁杰从事佛役使民力,耗费钱财,加重百姓负担的角度出发,激烈反对武则天事佛。其次,佛教势力的膨胀影响到朝廷的财政收入和兵源,危及国家安全。在唐代,佛教信徒既不缴纳赋税,也不服兵役。同时,寺院所占有的大量地产也不给朝廷缴纳赋税。这样,随着佛教的迅猛发展,朝廷的财政收入和兵源受到严重影响。因此,一些宰相就极力反对佛教。宰相李峤就曾上书说:“国计军防,并仰丁口,今丁口皆出家,兵悉入道,征行租税,何以补之。”[4]李峤较早观察到佛教过度发展对朝廷的危害。出于同样的认识,宰相李德裕曾做《梁武论》一文抨击佛教。他在文中说:“梁武建刹三百余所,而国破家亡,其祸甚酷。”[9]李德裕后来才大力协助唐武宗灭佛,帮助唐武宗克服用兵经费匮乏和兵员不足的问题。第三,佛教与中国传统的伦理观念发生冲突。自汉武帝罢黜百家、独尊儒术以来,儒家伦理就成为中国人的最核心的伦理观念。而外来的佛教与儒家的伦理观念发生了尖锐的冲突。唐代一些宰相站在捍卫儒家伦理的立场上,猛烈抨击佛教,其代表人物是李德裕。李德裕认为:“夫释氏之教,出于西夷,弃五常之典,绝三钢之常,殚尽财力,耗蠹生灵。罢黜其异端,以正王度,庶可复古。”[9]

唐代宰相对佛教在治国中作用的认知,一方面与宰相个人的思想认识有关系,另一方面,也与朝廷面临的内外形势有密切联系。张说担任宰相时,唐王朝政治开明,国力强盛,而张说本人又非常重视文化的教化作用,他必然会肯定或夸大佛教在治国中的作用。到李德裕担任宰相时,唐王朝内外形势都异常严峻,李德裕和唐武宗都想通过打击佛教摆脱朝廷的困境。李德裕抨击佛教的危害就无足为奇了。

实际上,对佛教在治国中作用的认知应该采取一分为二的观点,一方面不能夸大它的作用;另一方面也不能因为它有消极影响,就全面抹杀它。

与佛教僧人的交往

佛教在唐代发展到鼎盛时期,这一时期,佛教宗派众多,寺院林立,大师辈出,社会各阶层崇佛蔚然成风。佛教对整个社会产生了广泛而深远的影响。正是在这种社会风气之下,唐代不少宰相也与佛教中的高僧有了密切交往,并留下许多宰相与高僧交往的佳话。

神秀是禅宗的大师,他的思想在武则天时期非常流行。神秀被武则天请到长安后,许多达官贵人都去拜谒他,听他讲解佛法。当时担任中书舍人的张说也去向神秀请教佛法。事后,张说对人说:“禅师身长八尺,庞眉秀目,威德巍巍,王霸之器也。”[10]张说对神秀的敬仰之情溢于言表。神秀圆寂后,张说为神秀撰写了碑文,即著名的《神秀碑铭》。在铭文中,张说对神秀及其禅宗思想大加赞扬。由于张说是文坛“大手笔”,又三次出任宰相,他对佛教及神秀的态度在社会上产生了很大影响。另外,张说还与唐代著名僧人一行有间接的关系。一行是我国古代著名的数学家和天文学家。《大唐新语》的作者刘肃说:“得僧一行,赞明阴阳律历,以敬授人时。”[11]一行主持制定的新历法《大衍历》是经过张说等人整理编定,并颁行天下的。这也是唐代宰相与高僧的一段缘分。 怀晖是唐代中期的著名高僧。元和三年(808),怀晖曾受唐宪宗诏命,入住长安章敬寺毗卢遮那院。怀晖在长安期间,“都城名公,义学览集,击难者如云。师乃大震雷音,群英首伏,投针契意者,得意忘言” [8]。宰相权德舆曾前往章敬寺聆听怀晖讲解佛法。怀晖去世后,权德舆为他撰写了碑铭。在铭文中,权德舆指出怀晖的禅学比较平实而且易于接受,并认为其内容可以和《中庸》、《易经》等儒家经典相互印证。同时,权德舆还回忆了他30年前听道一讲解佛法,后来又聆听怀晖讲解佛法的过程。权德舆以文学见长,“其文雅正而弘博,王侯将相洎当时名人薨殁,以铭纪为请者什八九,时人以为宗匠” [4]。文学巨匠权德舆为怀晖撰写碑铭扩大了怀晖及佛教的影响。

裴休是唐代尊崇佛教的著名宰相。史载他“家世奉佛,休尤深于释典。太原、凤翔近名山,多僧寺。视事之隙,游践山林,与义学僧讲求佛理。中年后,不食荤血,常斋戒,屏嗜欲。香炉贝典,不离斋中;咏歌赞呗,以为法乐” [4]。裴休由于喜欢研读佛教经典,而且经常在处理政事之余与五台山等地的高僧谈论禅理。因此,他颇能领会佛教的精髓。裴休关于佛教的若干论述都因论证严谨,见解高明得到僧俗两界的普遍认可。裴休不仅研读佛典,恪守佛教戒律,而且还支持唐宣宗实行开明的佛教政策,为佛教的复兴做出了重要贡献。因此,裴休被人称为佛教的“护法使者”。

除了张说、权德舆、裴休等人外,唐代还有许多宰相,如张延赏、崔群、裴度、李吉甫等人都曾与当时的高僧有交往。玄奘从印度取经归来后,唐太宗曾经命令房玄龄召集50余名高僧,协助玄奘翻译经书。唐高宗即位后,也曾命令于志宁、许敬宗、李义府等人共同润色玄奘翻译的经典。可惜的是,他们与玄奘的具体交往,都未见诸现存文字。

总而言之,佛教宣扬的慈悲为怀与儒家提倡的“仁”有共性,佛教的四大皆空和道家的清心寡欲相契合,佛教的“空”和玄学的“无”有相似之处,再加上佛教具有高深的哲学思辨色彩,寺院环境又多景色优美、寂静深幽,得道高僧也常常为世人指点迷津等原因,唐代许多深谙传统文化,而又饱经宦海风波的宰相都乐于和佛教高僧交往,并与他们谈禅说理,体悟人生真谛。从许多唐代宰相为高僧们所撰写碑铭中,可以看出他们不仅与这些高僧建立了深厚的友谊,而且思想上也受到这些高僧的影响。

对佛教认知的特点

早期的佛教高僧往往是借用中国的传统文化来阐释佛教的思想,当时的中国人也是在儒道等本土文化的基础上认知佛教的。因此,佛教在中国传播的过程,也是一个与中国传统文化交流、碰撞、融合的过程。也正因为如此,国人在对佛教的认知上才表现出鲜明的中国文化特色。唐代宰相对佛教的认知正好体现了这一特色。其主要表现在以下两个方面:

一、中国文化具有很大的包容性。佛教传入中国以后,古代的高僧和士人把佛教和中国固有的儒家、道家以及玄学的思想有机地融合在一起,使它们共同构成中国的思想体系。在唐代,许多宰相既精通传统思想,又深谙佛教理论,他们把中国传统思想和佛教有机地融合在一起,共同构筑了他们的思想。这主要表现在佛家和儒家、道家思想的融合。

首先,佛教与儒家思想的融合。儒家是中国古代占主导地位的思想,对中国古代优秀的政治家都产生极其深刻的影响。然而,唐代许多优秀的政治家虽然身体力行儒家的主张,但并没有因此就简单地否定、排斥佛教,而是看到了佛教与儒家思想相吻合的地方,并以佛教的思想补充、完善自己的儒家思想。宰相狄仁杰、李峤、姚崇等人都把佛教主张的慈悲和儒家提倡的“仁”及“仁政”思想结合起来,作为他们治国的指导思想。宰相韦处厚“居家循易,如不克任。至于廷诤敷启,及驭辖待胥吏,劲确嶷然不可夺” [4]。韦处厚在朝堂之上表现出儒家的刚正人格。然而他“雅信释氏因果,晚年尤甚” [4],朝堂之外又经常表现出佛教的宽容、随和气象。

其次,佛教和道家思想的融合。佛教认为现实世界虚妄不实,宣扬“诸法性空”,道家则认为万物生于有,而有又生于无;佛教主张消除妄念,道家强调“无为”。因为佛教和道家有许多相似之处,唐代一些宰相既喜爱道家,又乐于接受佛教。宰相房绾经常与友人一起“说释氏因果,老子虚无” [4]。而另外一位宰相杨绾,“清识过人,至如往哲微言,《五经》奥义,先儒未悟者,绾一览究其精理。雅尚玄言,宗释道二教,尝著《王开先生传》以见意,文多不载。凡所知友,皆一时名流。或造之者,清谈终日,未尝及名利”[4] 。房绾融佛、道于一身,而杨绾更是将儒、道、玄学以及佛教融为一体。

二、注重佛教在治国中的作用,对佛教的认知主要是从佛教是否有利于治国出发的。

佛教主张通过戒、定、慧等“三学”的修行,破除世俗的认知,从而摆脱一切妄念,并最终成佛。它强调个人的修行,关注人自身的觉悟,主张通过现世的修行换取来世的幸福。这与中国儒家重视建功立业,关注现世的文化传统截然相反。唐代宰相“佐天子、总百官、治万事” [6],他们在论及佛教时,首先考虑的是佛教的治世功能,而不是佛教对个人的价值。狄仁杰说:“往在江表,像法盛兴;梁武、简文,施舍无限。及乎三淮沸浪,五岭腾烟,列刹盈衢,无救危亡之祸;缁衣蔽路,岂益勤王之师?”[4] 张镐对唐肃宗说:“臣闻天子修福,要在安养含生,靖一风化,未闻区区僧教,以致太平。伏愿陛下以无为为心,不以小乘而挠圣虑。”[4] 狄仁杰、张镐与前文夸大佛教在治国中作用的张说、裴休相比较,虽然他们的认知相反,但认知的出发点却是相同的,他们所关注的都是佛教在治国中的作用。

由此可见,唐代宰相对佛教的认知具有明显的中国特色,即一方面把佛教和中国传统的思想有机地融合在一起;另一方面是关注佛教在治国中的作用,而不仅着眼于它对个人的价值。

参考文献:

[1] 杨伯峻. 论语译注[M]. 北京:中华书局,1980.

[2] 杨伯峻. 孟子译注[M]. 北京:中华书局,1960.

[3] 司马光. 资治通鉴[M]. 北京:中华书局,1956.

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[5] 慧能,郭朋. 坛经校释[M]. 北京:中华书局影印本,1983.

[6] 欧阳修,宋祁. 新唐书[M]. 北京:中华书局,1975.

[8] 董诰等. 全唐文[M]. 北京:中华书局影印本,1983.

[9] 李德裕. 李文饶文集[M]. 上海:上海古籍出版社,四部丛刊初编,1984.

[10] 赞宁. 宋高僧传[M]. 北京:中华书局,1987.

[11] 刘肃. 大唐新语[M]. 北京:中华书局,1984.

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摘要:研究通过系统地总结企业集体认知模式及演化理论,分析得出战略变革认知障碍的三种形式:视而不见、知而不行和行而不达。而高管团队是企业战略的负责团体,由于战略变革的认知障碍往往体现在其做出的战略决策中,本文拟对企业如何培育不断变革的高层管理团队,如何建立团队成员的个体认知模式及团队的沟通互动模式提出建议。关键词:战略变革;集体认知;认知模式一、引言当前企业的经营环境总体上是复杂动态的,唯有不断变革.........
别让“替代思维”主宰课堂教学
发布时间:2023-04-23
【摘 要】 新课程背景的小学数学课堂教学突出学生的主体地位,通过设计数学实践、独立思维等过程,获取必备知识,提高综合能力。但在教学实践中,学生思维被替代的现象时有发生,如形象思维替代抽象思维,教师思维替代学生思维,优生......
论医院固定资产及相关基金的认知与思考的论文
发布时间:2015-12-09
医院为了自身发展需求及诊疗水平的进一步提高,需不断筹集资金来更新老化的设备,并增添一些必要的先进设备。在供需不平衡的情况下,更多的基层医院都采取了融资租入固定资产的形式,以解燃眉之急。而现有固定资产分类中无融资租入固定......
简论成人教育学生道德认知与道德行为相分离的探析
发布时间:2022-12-09
" 论文摘要:目前,成人教育学生在生源结构、生源地和生源的社会背景等方面较过去都有较大的变化,这反映在道德品质上就是成人教育学生道德认知和道德行为在一定程度上的分离。要改变这种状况,成人教育学校应用正确的道德知识来武装学......
认知语言学对外语教师认知发展及课堂教学实践的促进作用
发布时间:2023-07-11
随着认知心理学研究相关成果在教师研究中的应用, 教师认知(teacher cognition)成为教师教育教学发展研究的一项核心内容, 体现了教学研究范式从关注教师外在行为转向关注教师内在思维的重大转变。外语教师的教学认知发展有其特殊性......
认知
发布时间:2023-05-27
" 论文摘要:认知-交际法整合了认知法和交际法,先运用认知法讲授一些有关英语“听”、“说”的系统知识和图式知识等,然后用交际法进行大量有针对性的练习,从而形成一种“理论和实践相融合型”的视听说课堂,有效提高大学生的听说能......
认知语言学对外语教学的启示
发布时间:2022-11-20
认知语言学对外语教学的启示 1. 引言 认知语言学兴起于20世纪80年代初,是认知科学与语言学相结合而形成的新兴边缘学科。从20世纪90年代以来,认知语言学在中国蓬勃发展,其理论及相关概念对第二语言习得和教学等诸多领域产生深远理想......
南明宰相15万两白银卖皇位
发布时间:2023-06-15
南明有一位宰相把皇位明码标价,以15万两白银的促销价兜售。这位宰相就是秦淮名妓柳如是的老公钱谦益。 钱谦益出身于书香门第,万历三十八年(1610年)一甲第三名进士。当时明朝党争激烈。作为东林党人的钱谦益,官场经历好比坐电梯......
宋代佛教政策管窥
发布时间:2022-08-26
[摘 要]宋朝的佛教政策对于佛教的发展和赵宋政权的稳固起到了较好的作用。佛教对整个宋朝社会也产生了重大的影响,本文意在选取几个代表性个案对宋朝佛教政策加以分析,以期达到管中窥豹的效果。 [关键词]佛教政策;度牒 一、佛教......
对批判性思维的认知
发布时间:2023-07-22
笔者认为,批判性思维至少和两个学科相关,一个是教育学,一个是逻辑学。两个学科从不同的角度关注批判性思维。教育学关注的是,批判性思维和人的一般思维素养之间的关系;逻辑学关注的是,批判性思维和人的日常逻辑思维素养之间的关系......
用CSMP系统浅析唐宋文人性格对大学生心理自我认知的借鉴
发布时间:2022-12-03
【摘 要】唐宋诗词文化博大精深,蕴含了丰富的心理健康教育资源。文章针对当代大学生对于唐诗宋词的理解只是及于表而未渗于里,鲜有人深入研究诗词背后的作者的性格对其一生的影响作用,为此特引入心理学上流行的CSMP性格系统,通过剖......
从认知视角探析中国与蛇相关的成语
发布时间:2023-04-03
摘 要: 与蛇相关的成语在中国文化中占了一席之地,这印证了蛇作为基本层次范畴的意象是很容易被人们感知和认识的。本文对此类成语进行了收集和整理,运用认知语言学中的概念整合理论和关联理论对其进行了深入分析和归类,以期加深人......
后晋首任宰相:没有特长,就做棋子
发布时间:2023-05-29
问策 公元936年是后唐历史的拐点。 其时,后唐末帝从其义兄唐闵帝手里侥幸夺得帝王,便看谁都心怀鬼胎,帮他搞掂唐闵帝的义姐夫石敬瑭嫌疑最大。这点,老到的石敬瑭当然心知肚明。于是,这年四月,他向末帝上书,自请解除马步兵总......
新形势下对高中地理教学的认知
发布时间:2015-09-14
【摘 要】随着新课改的进一步推进,高中地理教学如何改革创新、与时俱进,是我们一线教学工作者值得探讨的问题。作为一名高中地理教师,应清楚的认识到以往的知识结构和教学方法已经远远不能适应即将到来的课改。老师必须加强自身业务......
古代文学论文论唐代的规范诗学
发布时间:2022-10-09
以下为查字典论文网为您编辑的:“古代文学论文论唐代的规范诗学”,敬请关注!!古代文学论文论唐代的规范诗学这里使用的“规范诗学”一语,来自于俄国形式主义文学理论中的一个定义。鲍里斯·托马舍夫斯基(1890—1957)在《诗学的定义》一......
论朱熹与黄宗羲对佛教“一切众生悉有佛性”的回应
发布时间:2023-05-14
佛性、道性与人性是佛教成佛、道教得道成仙和儒家成圣的内在根据。然而,与儒家不同的是,佛道二教的得道成佛理论强调的是一切众生,而儒家坚守的则是孟子的人禽之辨,那么如何在理论上回应佛道的说法并藉此来完善自身的人性学说便成了宋明......
论藏传佛教对藏区文化的影响
发布时间:2023-07-01
【摘要】藏传佛教是藏族人们精神文化的主体和核心,对藏族社会及生活产生了重要的影响。本文从藏传佛教对藏区寺院教育以及医学、语言、历法,习俗的影响,揭示藏传佛教对藏民族文化的多样性和贡献。 【关键词】藏族;藏传佛教;影响......
汶上宝相寺塔地宫出土佛教文物
发布时间:2023-07-11
2014年6月14日, “盛世佛光――汶上宝相寺塔地宫出土佛教文物展”在山东博物馆隆重开幕。 此次展览由山东博物馆和汶上县人民政府共同主办, 是宝相寺塔地宫出土佛教文物第一次大规模对外展示。 一、关于宝相寺 汶上县位于......
论法律论证的认知规则
发布时间:2016-12-06
法律论证的逻辑和语用分析构成了目前该领域研究的核心视域。论证诉诸言说,而言说的表述与意义,源于论辩主体整合多重语境元素而组织语义符号的过程。因此,本文强调论证领域中的互动式论证,从多主体论辩的角度来分析推进论辩规范性的......
浅谈对数学的审美认知
发布时间:2023-03-25
数学美是以数及数理关系认知物质世界的反映。我们探索数学美,即是用审美思维和方式认知数、数理关系及其内在特有的规律和法则,培养数学审美观,揭示数学审美价值,激发对数学的热爱,推动数学学科的发展。不夸张的讲,数学可以诠释世间万物,更能诠释万物之美。比如对音乐而言,最简单的1、2、3、4、5、6、7已是音乐的化身,其变化让我们感悟到无限音乐之美;就现代科技而言,数码成像技术、计算机运用等是对客观物象进行.........
佛教修持与现代心理学
发布时间:2023-03-24
" 十九世纪末以来,出于对物质科技忽视人心的反对和补救,研究人心理现象的科学心理学越来越发达,出现过结构主义、行为主义、精神分析、人本主义等多家学说,至今已分出近二百个分支学科、交叉学科。心理学是二十世纪人文社会科学中......
佛教对孔雀舞的影响
发布时间:2023-03-04
毕业论文 摘 要 由于傣族孔雀舞的手势与佛教的手语有着1定的关系,目前凡我国所表现孔雀舞的形式、内容都是对孔雀的生活习性、自然状态、活动形态等优美......
医院固定资产及相关基金的认知与思考
发布时间:2023-03-29
国家为了改变以药养医的现状,药品加成率一再下降,而对卫生事业的投入又严重不足,大部分基层医院仅能维持正常的开支。但医院为了自身发展需求及诊疗水平的进一步提高,需不断筹集资金来更新老化的设备,并增添一些必要的先进设备。在......
试析对新课改中讲授教学的再认知
发布时间:2023-04-23
" 论文摘要:讲授教学是传统教学的一种方法。新课程實施并不能完全扬弃讲授教学,但应走出认识误区,重新认识、正确运用讲授教学,以更有效地促进学生的知识构建、能力提升、素质发展。 论文关键词:新课程實施;讲授教学;地位和作......
其它教育论文论相似性数学知识教学
发布时间:2022-10-23
查字典论文网为您编辑了“其它教育学论文论相似性数学知识教学”其它教育学论文论相似性数学知识教学以上就是我们为您准备的“其它教育学论文论相似性数学知识教学”,更多内容请点击查字典论文网论文频道。......
授权认知理论及其对管理的启示(1)
发布时间:2023-05-17
摘要:授权认知是个体对授权的心理体验的综合体。研究表明员工的授权认知对他们的工作态度、工作行为及绩效均具有显著的影响。文章在对授权认知的内涵及作用机制进行简要介绍的基础上,着重分析了改善员工授权认知的途径和策略。 ......
《现代汉语词典》释义的认知视角
发布时间:2023-07-19
摘 要:词典释义常常围绕人类重要的认知方式――隐喻和转喻展开。本文以《现代汉语词典》“头”为例来谈《现代汉语词典》释义的认知视角。 关键词:《现代汉语词典》 隐喻 转喻 认知 “头” 一、“头”的意义 二、“头”各义项......
试析对自卑感的认知干预
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:自卑感是自我评价偏低而产生的的情绪体验。本文探讨自卑感产生的认知原因和过程,并着重提出相应的认知干预策略。 论文关键词:自卑感;认知;干预 自卑感(inferiority)是一种负性的自我体验,是消极的自我价值评......
从基层文书到开国宰相:汉相萧何的秘书学启示研究
发布时间:2023-07-08
刘邦曾在称帝后的庆功宴上总结兴汉灭楚取得天下的原因:夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,昔不如子房。镇国家,抚百姓,不绝粮道,昔不如萧何。连百万之军,战必胜,功必取,昔不如韩信。此三者,皆人杰也,昔能用之,此昔所以取天下......
试论开发高职学习者认知潜力的英语教学对策
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:英语教学可以借鉴学习者的母语习得过程,即可以借鉴学生已经拥有的认知能力,建立语言、世界和心理的联系,使外语学习者学到的语言知识内化到自己的知识系统中去。在此观念的基础上,可以探讨具体的教学对策,如教学目标、......
星云大师佛教财富观对现代经济学的超越
发布时间:2023-07-21
[摘要] 佛教在两千多年的发展中,尽管蕴含着丰富的经济学思想,但几乎很少有佛教学者敢于正面直视“经济问题”,造成了诸多的误读。星云大师以其几十年的弘法体验,向公众“开示”佛教的“财富课”,对现代经济学而言既是一种纠偏,也......
对现代诗教学的思考与认识
发布时间:2022-12-25
" 在我们的童年记忆里,几乎每个人都保留着诗的可亲;读书之后,诗却在我们的成长中渐行渐远了:许多年前,对传统文化与审美意识的政治性否定隔离了我们和诗。即使生活在“诗的国度”,诗的传人却了了无几。博大精深的诗词文化,哺育了一......
浅论中国佛学在当代的智慧
发布时间:2022-12-05
摘要:佛教从印度传入中国约在两汉时期,经过它的宗教思想与中国文化高度融合之后,迅速演变为具有丰富民族特色的中国佛教,并在中国传统文化中占有一席之地。佛教中所蕴含着的伦理思想也对我们有着很大的影响。随着世界的联系更加紧密......
试论医学生医患关系认知教育
发布时间:2023-05-19
" [论文摘要]正确的医患观,是医学生从事医学学习和成就未来事业的先决条件。因此对医疗队伍的后备军进行新型医患关系的认知教育,培养其医患沟通能力,对于医学大学生的身心成长和进步,对于今后能够采取符合技术、伦理、法律等规范的......
知道这些,你也能进哈佛
发布时间:2022-11-26
如果你想知道如何才能进入卡内基音乐厅成为像郎朗那样世界一流的音乐家,大部分人都会告诉你:练习、练习、再练习! 埋头苦练是通往卡内基殿堂的唯一途径。 那通往哈佛这样顶尖的名校是否也是一样? 几乎所有目标是常春藤盟校的......
佛教的伦理思想与现代社会
发布时间:2013-12-19
佛教的伦理思想是佛教整个理论体系中的重要组成部分。它最初是在印度古代社会的某些发展形态的基础上形成的,反映了古代印度部分宗教信徒对社会和人生的一种看法。这种伦理思想开始主要是在南亚地区发生着影响。后来,随着佛教传播地域的......
山东士族对唐代政治的影响
发布时间:2022-08-20
[摘 要]山东士族起源于东汉末年以儒学经文著称的世家大族,发展强盛于两晋时期,到唐朝时虽其政治影响力有所削弱,但仍不容小觑。唐创业初期,山东士族为唐政权稳固山东地区立下了汗马功劳;中唐时期又大量出仕中央,影响朝政;晚唐时......
论唐代科举与唐人编选诗文总集之关系
发布时间:2023-06-08
内容提要 唐代举子科考应试,以及考前的纳卷、行卷等,均需要有与之相适应的诗文总集模仿借鉴。同时,举子活动促进了送别、唱和集的编纂。因此,唐人编撰诗文总集对唐举子应试有着重要的作用。另外,科举考试的发展又丰富了诗文总集遴......
唐代的“春运价”
发布时间:2015-08-25
在唐朝,若是一个人要回家过年,得是啥价儿?比如,有人要从北京回到石家庄,路程以三百公里计算,大概得花多少钱? 最贵的,要数坐马车。唐代的标准速度,马车一天大概走七十里;标准收费,马负重一百斤,每走一百里,收费是一百文......
从《唐律》看唐代婚姻成立的条件
发布时间:2022-12-19
唐代是我国历史发展史上一个非常重要的时期,其经济、政治、文化都达到了中国封建社会的巅峰。《唐律》是我国唐朝前期的法律制度的总和。它继承了中国古代立法的传统,又结合了唐代实际自成体系,无论是从内容上、结构上还是立法技巧上......
认知语言学理论对大学英语词汇教学的指导研究
发布时间:2015-08-18
【摘 要】词汇是大学英语学习中的一个重要的环节。但多年以来,单词记忆困难困扰着很多学生。如何找到更为科学的理论来指导词汇的教学,培养学生有效的词汇学习策略,一直是众多学者们探索的问题。文章试图从认知语言学的角度重新思考......
当代中国对欧洲一体化进程的认知与欧洲的回应
发布时间:2022-12-05
1.导言在新的时代条件下,意识形态的影响力迅速淡化,现代化进程取而代之,成为世界各国外交活动的终极目标;国际合作关系也取代了冷战时期两大阵营对霸权的争夺,成为时代的主流。本文对中国政治精英的欧洲一体观的探讨,自然也绕不过这一历史性的巨大变革。2.欧洲一体化理论中的政治化概念从理论来源上看,欧洲一体化研究中的政治化概念要追溯到新功能主义。菲利普施密特曾在2005年纪念厄内斯特哈斯的一篇重要论文中指出.........
论对探望权及其相关问题的认识_民法论文(1)
发布时间:2023-01-30
论文论文摘要:婚姻法修正案设立了探望权制度,填补了婚姻家庭制度的空白。法律规定,探望权是父母离婚后,未取得直接抚养权的父母的权利。但从探望权产生的法理基础父母子女关系即权利义务关系分析,我们可以得知,探望权是非常态父母子......
浅论认知语境对手机短信人际交琉的响
发布时间:2023-07-20
" 论文摘要:认知语用学为话语研究提供了新的理论支持。本文运用认知语境的四大要素(情景知识、语言上下文知识、背景知识和社会表征)来解释其对手机短信人际交流的影响,从而得出这四大要素是如何参与短信话语含义的推导以及其动态的激......
关于元认知对成人英语阅读教学的影响
发布时间:2022-08-07
" 论文摘要:元认知能力对成人英语阅读教学具有重要影响,在成人英语阅读教学中要丰富学生的元认知知识,强化学生的元认知体验,加强学生的元认知监控,以此来培养学生的元认知能力,从而提高成教学生的英语阅读水平。 论文关键词:......
朱熹天命观的构成与时代认知分析
发布时间:2023-04-11
天命,在古代主要是指天帝的旨意和命令,也指事物必然性命运及先天的禀赋。天命一词最早见于甲骨文,汤革夏命,周革殷命,都托天命《尚书汤誓》曰:有夏多罪,天命殛之。《尚书泰誓》曰:商罪贯盈,天命诛之。孔子则主张畏天命,并认识到......
认知语言学的新发展——认知社会语言学
发布时间:2023-01-16
认知语言学的新发展——认知社会语言学 ○语言的认知维度 编者按:从认知维度研究语言的认知语言学已经惠及语言本质的认知和洞见,已经惠及众多语言工作者。综观学界,当今的认知语言学有两条发展途径:一是跨学科研究,本文刊发的张辉先生......
略论唐代军赏制度的功能
发布时间:2023-06-14
唐朝一代,历时三个多世纪,放之中国历史长河中来看,发展过程不算漫长,但其特殊的历史地位、异源同流的社会思潮、华夷一体的治国理念、博大精深的思想文化引起人们的诸多关注。唐代成为繁荣、富有、强盛的代名词,它被后世传颂的不仅......
从认知语言学隐喻角度对比分析中韩民族认知心理
发布时间:2022-12-10
一、引言 隐喻,作为认知语言学中的一个重要概念,不仅是一种语言现象,也是一种认知现象,与人的思维方式和思维发展密切相关。人类的身体是认知的主体,身体在与外部世界的互动过程中所获得的体验是人类认识客观世界的基础。所以,山......
具身认知对产品设计的启迪
发布时间:2023-03-24
摘要: 文章从具身认知角度出发,探讨人在产品使用过程中行为与认知、行为与情绪、行为与行为的关系。探索产品设计中通过引导人的行为达到改变人的情绪和认知的途径,并通过案例分析阐述具身认知在产品设计中的运用。基于具身认知的......
认知语言学对英语词汇教学的启示分析
发布时间:2023-05-26
摘要:词汇是英语学习中的重要组成部分。对于英语学习来说,认知语言学具有重要的导向作用。通过对认知语言的合理运用可以有效的提升英语词汇教学质量。因此,正确应用认知语言学对英语词汇教学的引导作用,可以有效的提高英语词汇教......
认知结构同化论在生物教学中的应用
发布时间:2013-12-19
" 奥苏伯尔(D.P.Ausubel)是当代美国著名的认知心理学家,他于1963年提出了认知结构同化论,用以阐明认 知结构在学习中的作用。目前,这一理论已为广大教育工作者熟悉并认同。本文拟就这一理论在中学生物学教 学中的应用谈点认识和体会。......
归纳悖论研究的认知转向
发布时间:2023-04-18
归纳悖论研究是逻辑哲学、科学哲学、形式知识论等领域研究工作的核心之一。自1945年确证悖论被发现以来,西方学界对归纳悖论的研究已形成了两次高潮:(1) 20世纪60-80年代,研究的重点是确证悖论;(2)20世纪90年代,研究的重点是绿蓝悖论......
熊佛西:中国现代戏剧教育的丰碑
发布时间:2023-03-11
熊佛西:中国现代戏剧教育的丰碑 熊佛西:中国现代戏剧教育的丰碑 熊佛西:中国现代戏剧教育的丰碑在中国现代剧坛上,熊佛西——这位中国话剧运动的拓荒者和奠基者,经历了时代风 雨的洗礼。今天,我们从他为中国......
认知同化论在高中生物教学中的作用
发布时间:2023-05-24
【内容摘要】对于高中理科生而言,高中生物教学的重要性不言而喻,但是传统的生物课堂教学存在很多的弊端,使得学生的学习缺乏效率,不利于学生的生物学习。本文主要从三个方面就“认知同化论”在高中生物课堂教学中的作用进行了分析......
论影视教育中的影视文化与审美认知
发布时间:2013-12-17
论影视教育中的影视文化与审美认知 论影视教育中的影视文化与审美认知 :视觉文化研究 全球化时代中国电影的文化分析 周星驰的无厘头电影风格论影视教育中的影视文化与审美认知 精品 源自地 理 科 [摘 要] 进入新世纪......
论元认知理论与商务英语专业教学的结合
发布时间:2023-06-10
[摘要]著名心理学家弗拉维尔在上世纪七十年代元认知这一概念,备受社会各界,尤其是教育行业的关注,也引起了语言研究者们对元认知的思考。近些年来,人们对高校英语教学一直不断地进行探索,而商务英语,作为一门专门用途的英语语言......
对相和歌社会文化功能的认识
发布时间:2023-03-04
一、社会音乐生产视野下的汉乐府相和歌汉代武帝时期正式设立乐府,采诗夜诵,有赵、代、秦、楚之讴。正是在这样的件下,大量根源于民间阡陌讴谣的俗乐民歌才得以走进宫廷。而依音乐社会学社会音乐生产论的观点:音乐创造是一种生产过程。音乐总是以其鲜明的目的性而被社会中的人们生产出来并运用在相对恰当的场合中。不同内容、形式、手段和质量的音乐生产始终适应着社会的不同层面、不同群体的需要而进行。而且,这些音乐生产的产.........
论计算机学科的认知策略
发布时间:2022-12-12
论计算机学科的认知策略 论计算机学科的认知策略 论计算机学科的认知策略 精 品 源自中 考备 战 一、问题的基本教学对策 事实上,这一问题的解决并不复杂,对于教师而言,只需要教师在传授“是什么”、“怎么办”的同时,提供......
出纳岗位认知分析论文
发布时间:2016-07-06
出纳工作是会计工作的一个重要岗位,关系到贯彻执行国家政策和规章制度,关系到每个员工的切身利益,也显示出财务会计人员的精神文明和职业道德水准。 下面是编辑老师为大家准备的出纳岗位认知分析。 作为会计术语的出纳,通常是指出纳工作......
论后唐庄宗明宗嬗代事
发布时间:2023-04-23
内容提要 唐庄宗灭梁后,河南等地朱氏所任命的节度使势力仍较为强大,李存勖不得不全面接纳他们成为新朝的统治者。庄宗时的统治集团主要有“代北集团”、后梁降人与河北藩镇将领,权力分散削弱了李存勖的统治。他意图加强皇权,所采取......
从佛教中国化看少林寺的现代性
发布时间:2014-01-17
[摘 要]佛教传人中国后,为和中国文化环境相适应,不断调整和改变自己,一步步实现了中国化。今天少林寺的发展变化不仅是对这一传统的继承,也是对人间佛教理论的积极实践,更是对中国现代社会的适应性变化。 [关键词]少林寺中国化 人......
古代文学论文佛禅对柳宗元山水诗的影响刍议
发布时间:2023-01-18
柳宗元不仅是一位杰出的散文家,还是一位很有成就的诗人。以下为查字典论文网为您编辑的:“古代文学论文佛禅对柳宗元山水诗的影响刍议”,敬请关注!!古代文学论文佛禅对柳宗元山水诗的影响刍议一、佛教的出世法则与柳宗元的生活情趣 ......
试论科学知识社会学真的是相对主义吗?
发布时间:2013-12-17
" 论文摘要:一般认为:SSK是相对主义的并且对传统的科学哲学形成了严肃的挑战。本文试图考察这个观点。在理论选择问题的视野中,SSK并不是相对主义的。但是SSK对传统科学哲学的形成挑战确是存在的,其根源是本质意义上的相对主义。 ......
认知语言学与语言教学
发布时间:2022-11-01
认知语言学与语言教学 一、语言能力与语言习得 语言能力是一个结构有序的具有规约性意义的符号单位组成的清单库,词库与语法构成一个连续体。结构有序意指语言具有系统性和层级性;规约性意义意指与各种知识、语言实际使用密切相关;清......
对影片中音乐使用的认知释解
发布时间:2023-03-05
对影片中音乐使用的认知释解 对影片中音乐使用的认知释解 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养对影片中音乐使用的认知释解 文 章 来 自 3 e d u 教育 网 莱......
对钢琴重奏教学重要性的再审视与再认知
发布时间:2022-10-28
摘要:钢琴重奏这门艺术表演形式可追溯至16世纪末至17世纪初,其曲目众多,形式多样,不仅包括奏鸣曲、变奏曲和特性曲,还包括练习曲、改编曲和即兴音乐会作品等。笔者在本文中结合钢琴重奏的发展、状态,以其所发挥的作用,探讨钢琴......
试论儒家孝道思想对佛教文化的影响
发布时间:2023-04-05
[摘要]孝是中华民族的传统核心美德之一,在极其重视忠、孝的中国古代社会,具有十分重要的地位。孝道思想也是中国传统文化中的重要内容之一,对佛教的生存及发展产生了重要的影响。甘肃省博物馆馆藏宋代《报父母恩重经变》绢画是国内......
浅析对教育管理审美价值本质内涵的认知
发布时间:2022-09-04
一、教育管理潜在审美价值分析1.教育管理主体的良好素养教育管理者即是教育管理主体,其自身拥有足够的管理智慧,基础知识丰富且广博,在对现代教育管理理论以及管理方式进行不断的学习中,能将其牢固的掌握,并且能运用这些理论知识和管理策略来开展工作。同时,教育管理者也拥有较好的组织管理能力,能对全局有宏观掌控,善于沟通协调,拥有较为开阔的思维和敏捷的反应。另外,教育管理者应该具备较为高尚的情操,同时还要具备.........
论情绪认知评价的若干问题
发布时间:2022-12-11
" 论文关键词:情绪;认知;评价 论文摘要:关于情绪的认知作用一直存在着两种观点,一种认为认知评价是情绪产生的必要前提;一种认为情绪的产生并不一定需要认知评价的参与。本文认为分歧的存在主要是对情绪的内涵、情绪认知评价的......
关于学生认知背景的扩展对听力教学的启示
发布时间:2022-11-13
" 论文摘要:对于英语学习者,听力理解既是难点也是重点,而以往的英语听力教学模式因为忽略了认知背景对于听力理解的影响,总是无法达到理想的效果。在听力教学中注重学生认知背景的扩展,对于听力理解的作用是绝对不可忽视的。 论......
认知语言学对二语写作的启示
发布时间:2023-02-24
认知语言学对二语写作的启示 1.引言 根据Swain提出的“可理解输出”假设,语言输出有利于语言习得。英语写作理论主要有以下三个流派。一、结果法(Product approach)。二、过程法(Process)。“过程写作模式”。三、体裁法(Genre-......