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抗战时期的延安保育院

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抗战时期的延安保育院
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延安的保育事业开创于抗日烽火时期,在党中央的关心领导下,在从事保育工作的教职员工的努力下,为养育、培养革命后代呕心沥血,艰苦奋斗,留下一段不能忘记的历程。 创建延安托儿所,陕甘宁边区战时儿童保育会成立

扩充后的儿童保育院为了保证幼儿有较好的生活条件,门窗安装了纱布和铁纱,每个孩子都有自己的一份用具、床和被褥。视年龄不同,有牛奶、鸡蛋、代乳粉、麦片、大米稀饭与蔬菜等食品。保育员昼夜三班轮流看护。 建立陕甘宁边区战时儿童保育院第一院

1938年9月5日,陕甘宁边区战时儿童保育会决定筹建陕甘宁边区战时儿童保育院第一院,可以收容500名儿童。

同日,陕甘宁边区战时儿童保育会就边区儿童保育第一院的创立、经费、院址、组织、生活、卫生、保育教育工作状况等做了全面介绍。《新中华报》发表社论:“保育我们后代的战士。”毛泽东为边区儿童保育院成立题词:“儿童万岁。”

1940年秋,新院址建成。9月,第三任院长丁彤组织带领全院儿童顺利迁入新址李家洼。从此小学部、幼稚部各有定居。

进入新院址,保育院孩子们的生活得到很大改善。在这里他们有宽阔的场地可以尽情地奔跑,挽起手臂做游戏,一排排坐好听故事,拍着手唱儿歌。有人回忆,《战时儿童保育院院歌》偶尔才唱,隐约记得歌词是:

我们离开了爸爸,我们离开了妈妈,我们失掉了土地,我们失掉了老家,我们的敌人就是日本帝国主义和它的军阀,我们要打倒它!打倒它!打倒它才可以回到老家,打倒它才可以见到爸爸妈妈……

保育院小学部和全边区保育生还会唱的是《跟着毛主席天天向上》和《我爱总司令》。歌词刻骨铭心,分别是:

毛主席像太阳,他比太阳更光亮。小弟兄小姐妹拍着手儿来歌唱,太阳太阳真正光亮,我们跟您天天向上。

毛主席像妈妈,他比妈妈更慈祥。小兄弟小姐妹来吃妈妈的奶浆,幸福长大身体健康,保卫边区把敌人杀光。

毛主席像明灯,他比明灯更光明。小兄弟小姐妹跟着明灯向前进,团结友爱努力奋斗,收复失地驱逐日寇。

八路军、抗日军,百战百胜天下闻名,朱德将军就是他的总司令。

朱德总司令,真是有本领,指挥打日本,打得鬼子叫头痛。

朱德总司令,真是爱人民,他教战士们不动人民一根针。 保育院教育方针的制定,毕业生开始走上革命岗位

1939年,陕甘宁边区政府公布《陕甘宁边区抗战时期施政纲领》,其中关于保育工作的指示为:“保育对象为边区党政军干部子弟、烈士遗孤和战区难童。实行全部免费的学前教育。”“实行普及免费的儿童教育,以民族精神和生活知识教育儿童,造就中华民族的优秀后代。”教育方针是:“锻炼儿童革命的观点与作风;培养儿童活泼愉快的心情,健康坚实的性格;陶冶勇敢老实的个性;增进儿童知识,训练手脑并用,使之成为未来新中国健全的主人。”

遵照陕甘宁边区政府的教育宗旨,实质上是争取为抗战胜利,建立独立、自由、幸福的新中国培养有民族觉悟、民主思想、有现代生活的知识技能、能担负抗战建国任务的战士和建设者。依此制定的保育院小学部的教育方

针是:

1.在国防教育中使儿童身体头脑和个性得到健全的发展。

2.在国防教育中,激发儿童的民族觉悟,培养儿童的社会意识,并养成革命的精神。

3.在国防教育的教学下指导儿童求得日常生活及抗战建国所必需的知识技能,成为抗战中大众教育的传播者。

4.在国防教育的教学下,提高儿童民主政治的思想,奠定民主政治的基础。

5.指导儿童在集体生活中养成集体意识和互助精神。

6.指导儿童在学习中发挥儿童之独立性、创造性、积极性,使之成为抗战建国的儿童

干部。

小学部建址于白家坪,在校长吴燕生领导下,开始了全新的教育与稳定的发展。

小学部有着以教育为主,兼有保育抚养的特殊性。每月向保育院(边区战时儿童保育会)汇报儿童保育教育情况,领取一定数量的经费,定时向边区政府、边区政府教育厅汇报儿童教育身心发展状况,还向边区青救会反映学校少先队、儿童团组织发展与活动状况。

吴燕生校长贯彻了边区政府确定的保育教育精神,并具体参与制定了小学部的教育方针。围绕这一方针,吴校长撰写了保小校歌和吃饭歌。一日三餐,每餐都要列队,先唱吃饭歌,强化爱惜和节约粮食意识,增强热爱劳动人民的思想品德。直到现在,当年的边区保育生每当开饭,无不默念吃饭歌和校歌。吃饭歌和校歌歌词分别是:

我们的粮食,是老百姓供给的,我们就应当加倍努力,服从纪律用功学习,准备去打倒日本帝国主义……

我们是边区的小朋友,我们是抗日的后备军。今天我们在战斗中学习,明天为祖国出力。为了自由,为了解放,我们要努力!努力!加紧锻炼,勤奋的学习。我们要记住:现在是边区的小学生,将来是中华的主人。同学们亲爱团结的携起手来,新社会等待我们去建立……

吴校长亲自主持制定八字校训:亲爱、团结、勇敢、活泼。这八字校训成为小学部全体师生多年遵循的行为准则。大同学帮带小同学,是吴校长首创的互助友爱活动,推行到全边区的保育教育中。

1939年制定的小学规(教)程还规定:“小学教学应力求适合儿童身心发展;注意集体学习与个人学习之联系,以启发其自动性、创造性与独立性。”“使一切课程适合抗日建国的迫切需要,取消不适合战时需要的课程,使一切课程及其配备方法都以抗战为中心,以求学生能在最短时间内学得战时急需的知识技能,使他们一离开学校就可以用所学的东西,为抗战建国服务。” 保育院将已到学龄的儿童输送到小学部。每次少则十几名,多则二三十、四五十甚至更多。届时保育院派出保育员陪伴孩子们前往小学部,待他们适应了小学部的学习、生活作息环境后才放心离去。1939年底进行了第一次成批输送,送往小学部的孩子共八名,他们是:毛海英、徐宁、雷励、张仲华、吕东晔、白莲生(白洁)、惠英娥、黄义先。在此前后个别送到学校的还有宣平平、黄曼曼、董静、郭自强、张玉珍等。

1939年,小学部的学生不断增加,也不断有人被调出参加抗日除奸工作。他们已成为“能担负抗战建国任务的战士和建设者”,开始了“用所学的东西为抗战建国服务”。这一年,第一次调出七人,分别是:毛华初、毛远志、白新才、李宾、段传新、杨香梅、韩树元。他们被调往中央军委三局,从事机要报务工作,成为党的耳目。同年,刘允斌、刘爱琴、陈祖涛、高老虎(高毅)、蔡转转、罗西北、王继飞、朱敏、李敏等先后去苏联学习。还有人被调往文教部门,组织发动工农兵到基层开展扫盲识字教育运动。

一批又一批小学还没有毕业的保育生,服从组织安排,愉快地走上抗日斗争与边区建设岗位,当时的小学部实际已经为党培养着革命工作人员,是一所新型的初级干部学校。 形势发展,保小增加

1941年初,新四军在北移途中,遭国民党顽固派伏击,除少数突围外,大部分牺牲或被俘。他们的子女和烈士遗孤辗转来到延安,有些进了中等学校,如李鹏、刘思齐(刘松林)、刘允若、任远志、叶选平、彭启超、叶华明、叶正明、赵呈琳、高仰光、刘波、易达美、周家壁等。虽然有的直接进了中学,但保育院和小学部的保育生还是陡然增加了许多。继1940年绥德开设分区干部子弟学校后,1941年秋,延安开办了八路军抗属子弟小学,以后又开设了洛杉矶幼儿园、边区第二保育院、延属分区干部子弟小学、边区第二保育小学和分散在各机关、部队、学校的十几所幼儿园、托儿所。延安自然科学研究院开设了中学部,泽东青年干部学校设有儿童队,共同收容战区难童、烈属军属子女、抗日军政干部子弟、爱国民主人士子女、驻地工农子弟和学龄儿童。

保育生增加了,保育机构也在增加,而保育总会只按500名保育生拨给经费。事实上,仅延安一地的保育生就有2000至3000人。面对经费拮据与管理困难等具体问题,中央妇委、中共中央管理局本着“自力更生,生产自救”的精神,确定将战时儿童保育会所属保育院及其他保育机构交边区政府。边区政府民政厅增设保育科,任命杨芝芳为科长,负责管理、筹措经费,协调领导儿童保育教育工作。边区保育生无不敬仰这位慈祥的杨妈妈,她一生从事党的儿童保育教育事业。

结合边区小学的教育改革经验,1941年秋,小学部实行编级测验,全校学生按成绩编班(不计较年龄大小)。小学部把六年四二制(初小四年,高小二年)改为五年三二制(初小三年,高小二年),取消了六年级。此后每年夏冬两季将五年级第二学期的毕业生保送到延大中学部、边区师范或自然科学研究院中学部等中等学校。小学部和中学部每年分两季招生,学生随到随考,根据成绩编班,插入相应年级上课。

1943年后,边区的几所中等学校合并,成为“延安中学”(一度改成“行知中学”以纪念陶行知先生)。先前送往各校的小学部毕业生和后来历届毕业生以及1944年以后开始输送的抗小毕业生、延属分区干部子弟小学毕业生,在延安中学又汇集到一起。这些学生仍然接受免费教育,除进一步深化知识教育外,还学习工作方法、斗争知识。所以,当年的延安中学是把革命后代培养成革命战士、将保育生培养成初级干部的学校。 保小发展的辉煌时期

1943年秋,小学部已经发展到半山坡上。课余时间,大树下、院子里、教室前、游戏场、阅览室到处都是孩子们的身影。有的唱歌、跳绳、玩耍,有的写作业、做手工。

同学们最爱唱的歌曲是由梁校长作词、雪原老师谱曲的《保小就是我们的家》。歌词大意是:“共产党是我们的妈妈,保育小学是我们的家,生活在革命的大家庭,我们大伙儿在一起,在一起。打篮球拉二胡,攀杠子下象棋,学习有进步,玩耍的快乐,保小是我们自己的家。哥哥帮助小弟弟,姐姐帮助小妹妹,咱们吃得白又胖,咱们乐得笑哈哈。”因为照明条件差,晚间没有自习,所以学生们围着老师、保育员听抗日除奸故事或讨论学习,有时宣讲优秀著作。低年级则是以游戏活动为主,捉迷藏、丢手绢、玩老鹰抓小鸡等。

1943年是小学部发展变化最大的时期,边区政府、教育厅多次来人视察,中央书记处书记任弼时、八路军总司令朱德和王首道、王震将军都来看望过,小学部成为边区保育教育的模范。安塞县组织师生与保小联欢。保小学生的作业、手工制品拿到延安展览,引来境内外各界的称赞。周副主席把这些作业和手工制品带到重庆,获得战时儿童保育总会的一致好评。这时的小学部名扬大后方和各解放区抗日根据地,经常接待参观来访。先后有李公朴、沈雁冰、陈瑾琨、黄齐生、赵超构(林放)诸先生来过。当时,新西兰朋友路易・艾黎为小学部师生拍摄下最珍贵的合影;廖梦醒受宋庆龄委托专程来看望;英国医学专家马海德大夫欣然允诺担任保育院卫生顾问;《新中华报》《边区群众报》《解放日报》和新华社多次进行采访报道。涌现了“小演说家”项苏云、陈涌岷;“小画家”洪小灵;“小政治家”于龙江;少队“小司令”刘德才等。保小还参加了延安运动会、“四・四”儿童节、儿童作品参展、歌咏体操参赛、边区少队总检阅等活动,获得多项冠军。同时,根据儿童的爱好,成立了文学社、工艺美术社、歌咏队、美术写生队、图书馆、阅览室、学生会与少儿组织等。

边区政府确定小学部开放,迎接中外记者参观团。派来画家钟灵,他除授课外,还负责接待事宜。

延安保育院、保育小学以及延安中学在延安、在边区、在中国革命史上是十分独特的,在中国教育史上是少见的,甚至是没有的。

小学部有着极好的育教人才,保育员普遍具有组织领导能力。她们有文化,有光荣的革命斗争经历。为了事业,她们听从组织调遣,离开原来的岗位,走出虽然贫困却也温暖的小家庭,默默地肩负起育教儿童的重担,她们是革命队伍中杰出的女性。 特别是一批热心儿童教育的老师、先生,他们抱着抗日救国的满腔热情投奔延安,经过陕公、抗大、泽东青年干部学校、中国女子大学、鲁迅艺术学院、边区师范的深造,一心报效祖国。他们中有毛泽东的弟媳周文楠、冼星海的妻子钱韵玲、萧三的妹妹萧坤、王志匀校长的爱人董秀峰、吴燕生校长的妻子任义、梁金生校长的妻子姚淑平以及宋野峰、贾玉杰、朱光、黄克、任林、萧鸣、臧琦、权志华、谢荣、彭镜秋、李荣棣、胡林、易岚、胡楠、雪原、鲁争、王鹤田、黄薇、谭天、李明盛、李生智、李斯斌、陈梦轩、黄仪修、王养植、赵维平、黄泛昌、李烈、李毅、高锦涛、王荣、程迈、郑力、刘真、曲军、张克、李晋召、汪培芝、苏确、聂耶、姚新华、钟灵、东明、龙天雨、王敏、闻峰、赵歧纪、孙汝常、王海仕等。他们从不懂教育到热爱儿童教育,成了保育生的贴心人。他们用血汗耕耘、培育、浇灌了一大批革命后代,把青春和热血抛洒在延安,献给了党的保育教育事业。是他们认真地贯彻了党的保育教育方针,培植了新中国的建设者。

1945年抗日战争胜利在即。中共七大后,党中央派出大批干部到敌后、各条战线、各个战场,他们有的带走了接受保育教育的孩子;有的为了方便隐蔽、通过封锁,进入新区开辟工作,把身边的孩子留在延安、送入保育院,边区保育生仍在不断增加。同年5月,黄杰出任保育院第五任院长。6月,边区第二保育院(今北京市六一幼儿院)成立。下半年,第二保育小学也在宝塔山下诞生。

7月,小学部第九班毕业,有韩秉义、郭玲希、李光朱(李光)、陈建宇、徐宁、董静、毛海英、刘培光、高耶夫、赵国华、王德胜(王苏坡)、曹凯成、史一克、刘宁女(刘宁)、赵文英、董秉洁、高仪、郭雅儒、李蜀华(李立)、王黎明等30余人,这是当时保小毕业人数最多的一个班。

小学部毕业的每个班都给母校留有纪念:锦旗、画幅、签名字幛、对子、挂匾等,悬挂或陈列在教导科或成绩室。九班同学用生产收入买了两尺缎子,女同学动手缝成一面锦旗,但写什么字定不下来。当时的级任老师(班主任)萧鸣先生出题,要每个同学写一句留给母校的话,30多句一一评议,最后认定韩秉义同学写的“培养革命后代”几个字寓意深远,能表达众人心愿,于是以第九班全体同学的名义,在锦旗上绣了这六个字。毕业典礼后,这面锦旗便一直挂在教师办公室。

第九班升入延安中学两周后,日军投降。抗日战争胜利结束,人心欢跃。当年冬,第十班毕业,毕业生有刘鸿鹏、刘易成、周小虎(颜一鸣)、高育、白雪、马探雄、李燕、王育德、郭建成、刘纪文、张础、吴成印、吴林、王建同、郭丙森、赵明、白金娥、马桂珍、王大利、连厚祖等20多人,他们全部升入延安中学,在罗家坪学习。

1946年,中国战时儿童保育会在重庆正式宣布结束。由此,陕甘宁边区战时儿童保育分会也不复存在,但边区政府民政厅保育科仍继续存在,边区的保育教育工作没有终止。在党中央、边区政府的关怀领导下,边区保育教育工作日益发展,并经受了前所未有的战火考验。

解放战争初期,保育院和小学部分别从驻地撤离,转移疏散,随军转战三千里,谱写出孩子们的长征史诗。 毛泽东等领导人对保小的亲切关怀

陕甘宁边区就物质条件来说,这里的保育生是生活在极其艰苦的环境中;就精神生活而言,边区保育生得天独厚,生活在民主抗日圣地、革命幸福的大家庭里,沐浴着党的阳光,受到中央和边区领导的亲切关怀。毛泽东、朱德、周恩来、任弼时、徐特立、林伯渠、谢觉哉、邓颖超、贺龙、萧劲光、王震、王首道、罗迈(李维汉)等常常亲临保育院、小学部看望孩子们,接受孩子们的问候和祝愿,并和孩子们一起欢度新春和儿童节。

1938年7月,毛泽东为鲁迅小学毕业生题词后,同年9月,边区战时儿童保育院扩建告成,对外开始接受儿童入院,毛泽东为之捐款,并题词:“儿童万岁。”

1938年10月,保育院撤往安塞县小草峪新址,毛泽东又极为关注地题词:“好好的保育

儿童。”

1939年8月,周恩来在坠马伤臂不便作书的情况下,还为曹云青、曹云屏两同学复信,对他们的学习生产表示非常的欣慰。在即将动身外出就医时,还关切地祝他俩进步,希望更加努力学习。

同年,毛泽东在保小教导主任王英樵的模范奖状上题词:“为教育中华民族的新后代而

努力。”

1940年9月,保育院新址在延安城北李家洼落成,朱德题词:“耐心地培育小孩子。”

林伯渠题词:“新的战士在孕育中。”

徐特立题词:“保证儿童身心平均发育。”

以上题词镶嵌在新窑洞的拱形门额上。

1947年,在西北战场最艰苦的时候,毛泽东为边区保育生任远志写下具有战略眼光的题词:“光明在前。”

在延安的保育生中,很多人至今仍保存着毛泽东、朱德、周恩来、陈云、任弼时、张闻天、李维汉、林伯渠、徐特立、邓颖超、康克清、王震、王首道等老一辈革命家在不同时期对革命后代充满关爱的题词。

发自肺腑的无比关怀,成了激励、推动边区保育生奋勇前进、勇敢杀敌的无形力量。

校友老大哥、四班同学金德崇保存了孟庆树、王明签名题字送给他的一个小本,虽然磨损却依然完整,他视如珍宝、珍惜如命。里边记载有毛泽东、张闻天、陈云、王明等人的题词。朱德写道:“小朋友努力学习。”任弼时题写:“长大了当个革命家。”陈云题写:“努力学习,将来做一个有益人类、为大众服务的人。”张闻天题写:“好好长大起来成为中华民族的优秀战士。”王明写道:“儿童是幸福的时代,不仅现在做幸福儿童,还要立志为将来一切儿童谋幸福。”有趣的是毛泽东拿着他递上的小本问:“你要我写什么?”

“写什么都行。”

毛泽东一边翻看小本一边说:“嗬!写的真不少,你可以做收藏家了……”当时的金德崇自然不理解什么是收藏家,但他站立在旁,大有你不写我就不走开的表示。 院落中,毛泽东半靠在椅背上与金德崇的大伯谈话,小本还在他手中。

“孩子今年几岁?没有上学吗?”

“上学了。学校放寒假,我领他出来走走。”

“噢!放假了。学校里放了假,你在家做什么?”毛主席问金德崇。

“在家里玩。”

“除了玩还做什么?”年幼的金德崇愣了,想一想回答说:“除了玩还是玩呀!”毛主席笑着说:“总不能光是玩呀!”于是在他的小本上写下了“又学习,又玩耍”。

几十年过去了,小本中老一辈革命家发自肺腑的箴言告诫,如今更显得珍贵了。

在艰苦的战斗年月中,中央领导同志的题词、忙里偷暇的看望,传达了老一辈无产阶级革命家把国家的复兴、民族的兴旺,寄托在革命后代身上的深情厚望。边区保育生永远铭记老一辈革命家的嘱托:勤奋学习、努力工作、敬爱劳动人民,无限忠于党,忠于国家人民。 保育生成为革命事业的接班人

边区的保育生没有辜负边区人民和革命前辈的期望,每个同学都知道自己是吃共产党的奶、陕北百姓的小米和延河的水长大的。从小养成听从召唤,团结一致,听党的话,党叫干啥就干啥的组织性、纪律性。一切服从组织利益,没有私心好恶,没有个人要求和私情牵挂。

特别是在撤出延安时,20余名教师、职工奉边区政府命令,向西北野战军输送师生200余人,其中多数是升读中学的边区保育生。以他们为基础组成西北野战军第四野战医院,转战陕甘宁,出色地完成了战伤救护

任务。

还有以“工学团”、“宣传队”、“战地服务团”和“工作队”等名义组成的学生团体被调离学校走上战斗岗位的。这些保育生在军队建设和政权建设中发挥了重要作用。

面对解放战争即将结束,新中国建设需要大量建设人才的迫切要求,1948年,党中央派出一批学生去苏联、东欧社会主义各国留学,他们中绝大部分是当年的延安保育生。他们学成回国后,为我国国防现代化建设、工农业建设、水利、电力、交通、纺织、冶炼、能源开发、航空航天、火箭上天、核潜艇下水等高科技开发和应用做出了贡献。谢绍明、李鹏、贺毅、崔军、林汉雄、萧永定、刘虎生、周买生(江明)、任湘、叶正明、叶正大、项苏云、杨廷藩、任岳、罗西北、叶楚梅等有的成为科研领域的专家,有的担任了国家和部门的领导。

九班的高耶夫先是小八路,后是保育生,参加了解放战争、抗美援朝战争、对越自卫反击战。他带领野战手术队在老山战区救死扶伤,荣立二等功,被誉为战地优秀共产党员。八班的李精诚休产假时,被紧急召令归队。她二话不说,安置好待哺的婴儿后随军进藏。翻雪山、过草地,拖着产后虚弱的身体第一批挺进拉萨。她参加了西藏工委的筹备组建工作,在西藏妇委工作整整八年。林汉南、李虎(李杰)、彭明远、聂春志、贺连生、李生智等在解放战争中光荣牺牲;方汉雄、方荣、康玉池、王涛英、马探雄等在抗美援朝保家卫国中献身在朝鲜战场;梁汉莲、李波、赵石男隐入敌区做机要工作,其中,赵石男为革命事业而牺牲,留下了“永不消逝的电波”;邓维琛指挥炮兵成为攻打太原的战斗英雄;赵靖为我国和平利用原子能默默地献出了生命;彭士禄在和平利用核能源核动力方面做出了巨大贡献;戚元靖、曾宪波、罗西北、李鹏、鲍克明、崔军、贺毅、王敏清等为我国的金属冶炼、农业气象、航空航天、水利电力、卫生保健等事业付出不朽辛劳;当时只有十六七岁的九班同学张守诚(张剑林),迎着战火走出校门便参加了游击队。他为主力部队传递情报,带领当地游击战士配合主力作战,掩护后方机关、团体、群众安全转移疏散。

当年延安的保育生吃一样的小米饭,喝一道川的延河水,穿一样的灰布军装,受一样的革命教育。虽然艰苦,却充满了追求和希望。他们一个个投身民族解放和国家建设事业。为了实现崇高理想,以十倍的奉献精神报效党和边区人民的养育和教导。他们中有陕北革命领袖刘志丹烈士的女儿刘力贞;谢子长烈士的儿子谢绍明;方志敏烈士的儿子方荣竹、方荣柏;罗亦农烈士的儿子罗西北;彭湃烈士的儿子彭士禄;毛泽民烈士的儿女毛远志、毛华初;黄公略烈士的女儿黄岁新;段德昌烈士的儿子段传新;蔡和森烈士的女儿蔡转;项英烈士的儿女项阿毛(项学成)、项苏云;李硕勋烈士的儿子李鹏;刘谦初烈士的孩子刘思齐(刘松林);刘伯坚烈士的儿子刘虎生;宣侠父烈士的女儿宣平平;杨匏安烈士的儿子杨志、杨明;郭亮烈士的儿子郭志成;陆更夫烈士的女儿郭晓平;刘以纯烈士的女儿刘朝兰;曹渊烈士的儿子曹云青、曹云屏;沈绍藩烈士的女儿沈宗沪(舒炜);张友清烈士的儿子张燕林;余家永烈士的儿子余川仇(丑续);贾怀耀烈士的女儿贾兰新;杨琪烈士的儿子杨廷藩;红军老战士朱克辉烈士的儿子朱统一……还有在国民党监狱出生的黄义先、黄曼曼、张仲华、崔荣、张燕林等;与父母一起坐牢,被关在监狱里的任远志、毛华初、贾兰新、陈韶华、陈韶林……

在延安战时儿童保育院的保育生还有:毛泽东的女儿李敏、李讷;朱德的女儿朱敏;王一飞的儿子王继飞;刘少奇的儿女刘允斌、刘爱琴、刘允若;任弼时的女儿任远志、任远征;李富春的女儿李特特;叶挺的儿子叶华民、叶正民;彭德怀的侄子彭启超;叶剑英的儿女叶选平、叶选宁、叶向真、叶楚梅;张浩的儿子林汉南、林汉雄;贺龙的儿女贺捷生、贺晓明、贺鹏飞、贺黎明;刘伯承的儿女刘华北、刘太行、刘蒙、刘弥群;陈云的儿女陈伟力、陈元;杨尚昆的儿子杨绍明;林彪的女儿林豆豆(林立衡);陈赓的儿子陈知建、陈知非;徐向前的儿女徐鲁溪、徐小岩;郑律成的女儿郑小提;徐海东的女儿徐文慧;冼星海的女儿冼尼娜;博古的儿子秦钢、秦铁;罗瑞卿的儿子罗箭;萧劲光的儿女萧永定、萧凯;徐特立的孙子徐劲武;林伯渠的儿子林用三、林泽仁;乌兰夫的儿女乌斌(乌可力)、乌杰、云曙碧、云曙光(布赫);何凯丰的女儿何明清;南汉宸的子女南新宇、南新宙、南新旭、南新平;王震的孩子四海;王守道的孩子苏苏;齐燕铭的儿女齐翔安、齐翔延、齐小慧、齐小鲁;习仲勋的妹妹习仲英(习雁英),子女习和平、习乾平、习富平(习正宁);贾拓夫的弟弟妹妹贾翠明、贾光祖;师哲的女儿师秋朗;丁玲的儿女蒋祖林、蒋祖慧;蔡楚吟的儿子蔡诚;周文的女儿何文康(何枫)、何靖康;何思敬的儿女何伯仁、何建文、何理文;郭洪涛的弟侄郭洪波、郭官位(郭怀朋)、郭来位(郭怀智);崔田夫的儿女崔平权(崔军)、崔来权(崔H)、崔桂英(崔桦);马明方的弟弟马正方;赵伯平的弟弟赵呈琳;唐洪澄(贺生春)、马文瑞的儿女贺光辉、贺延文、贺延武、马新如、马延红;吴岱峰的儿子吴林、吴成印;贺晋年的儿子贺义瑞(贺毅);刘景范的孩子刘延娃;高仰荣的弟弟高仰光;刘庚的弟弟刘波;易礼容的女儿易达美;周泽昭的女儿周家璧;陈昌浩的儿子陈祖涛、陈祖泽;高岗的儿子高毅、高轩,外甥周买生(江明);杨献珍的儿子杨国富(杨欣);张国焘的儿子张海卫;徐彬如的孩子徐宁、徐秦;陈养山的孩子陈建宇、陈光宇;续范亭的女儿续磊;张明远的儿女张文忠、张树才;欧阳山的女儿欧阳天娜、欧阳代娜;毛远耀的孩子毛海英;董文立的孩子董静、董小平;马健龄的儿子马小龄;吴燕生的儿女吴世益、吴克南;梁金生的儿女梁汉莲、梁汉平;金茂岳的儿女金德璋、金德崇、金星;刘少白的儿子刘易成……不计其数的保育生中还有瞿独伊、蔡博、蔡妮、邹家驹、黄鲁、刘子毅、高英、汪道洋、汪道河、于水萍、杜吉昌、杜吉光、罗小青、赵靖、韩秉仁、王嘉、王大栓、王小栓、王彩云、强竹梅、陈英秀(陈业)、张毓秀(张珂)、陈英、惠志世、惠志清、李精玉、刘志英、李精忠、惠秀珍、马郑元、陈润英、冯章定(冯向华)、陈福泽、陈琰、张周兴、郭丙森、苏利晖、伍绍祖、李铁映、马晓文、闫孝文、闫孝(笑)武、施光南、沈大力、张二狗、李大力、牛维特、包尔力、章西光、徐执提、徐执摩、郑治孟、潘江汉、李海燕、王桂苡、张抗战、韩抗战、马抗战、卢沟桥、杜卢沟桥、马九一八、徐九一八、刘鲁生、李二七、欧阳志丹、刘明方、王笑利、刘玉兰、刘从军、李彩萍、刘军子、宋士生、杨小明、曹兴盛、曹树仁、马楠、白向前、白进海(白世斌)、高廷智(高智敏)、汪子文、刘玉章、郭九荣、贺恩甫、刘青云、刘银贵、赵至琴(赵琴)、赵璧爱、赵爱琴(赵梦)、朱育理、刘纪元、刘纪武、康国雄、白启厚、鱼锦源、马祖良、呼思廉、马瑞珍、任志芳、马瑞生、王永俭、王占辉、霍绍铭、马探栓、马汝珍、马汝明、李德明、李万明、白纪远、惠手搬、蔡五娃、曹树旺、蔡子岐、朱育智、赵明、高铭、鲍岳廷、白克明、乔志德、李铁林、阮崇武、王尔宏、张天乐、高海清、白恩培、朱宏、许仕林、谢昆、何克让、王丕连、慕成英、王丕杰、赵生枝、张铁铮、王道正、汪道恒、白金花、白金栋、孙金山、孙宝山、王军、刘瑞生、张志荣、梁海泉(梁光)、赵云霞、刘金梅、张华、廖晖、刘洪、阮赵地、崔世方、白文忠、陈业、刘成章、杨为民、惠虎群、刘翠珍、乌兰花、罗东进、囚童、朱湘梅、苏纪森、商树文、商启世、高竣、郑刚。还有南下西安的马光如、冯淑民、王海平、王瑞英、习秀生、张原、刘农、刘纪秀、康有驰、高棠勉、白云石、丁正明、高克明、王保林、许忠义、封有定、刘玉春、黑光、王保和、陈富鸣、刘树谋、卜明明、王鸿喜、崔凤、白云、张玉明、张光辉、卜天明、赵鸿燕、贾深斌、刘子文、郑则、田文、赵随富、乔子德、蔡产博、康延虎、冯正平、任明光、同子青、张绍师、呼世全、刘思德、李路应、张够垂、王存民、黄俊壁、田可夫、田根、刘治贤、景明巨、李景明、李世全、刘尼芬、刘振云、马卓然、耿俊、贾茂焕、雷根善等。还有朝鲜同学方汉雄、方荣、李南施、李北英、崔荣、金海燕、金海男;蒙古同学刘元庆等。

延安保育院是革命的大摇篮,数不清的革命后代在这里百炼成钢。他们熟知中国革命的艰难曲折与革命胜利的来之不易。他们永远忘不了革命事业的先行者、捐躯者和成长道路上谆谆教导的前辈师长;忘不了黄灿灿的陕北小米,清粼粼的延河水,那是边区人民的血汗,养育革命后代的奶水。他们牢记中国革命的任务和目标,铭记老一辈的教导,以稚嫩的双肩挑起时代的重担,勇敢地向前,向前,向前。

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〔摘要〕思想政治教育是党的优良传统和政治优势,是党的一切工作的生命线。延安时期中共开展了卓有成效的农民思想政治教育工作,极大地调动了边区农民参加抗战和建设的积极性,为最终战胜敌人、取得新民主主义革命胜利提供了动力源泉......
延安时期毛泽东群众路线思想的成熟与启示
发布时间:2023-07-14
以毛泽东为领导的共产党人,在指挥中国革命取得胜利的斗争中,从中国革命的具体情况出发,对马克思关于人民群众历史观进行不断地创新并在实际中得到了发展。党在延安的十三年是群众路线成熟和发展的十三年,不仅形成了伟大的延安精神......
延安时期中国共产党纪律建党的经验及启示
发布时间:2023-04-16
关键词: 延安时期;党的纪律;纪律建党 摘要: 用铁的纪律来建设党,是我们党克敌制胜的利器和取得成功的重要经验,是党始终保持强大的凝聚力、战斗力的法宝。延安时期我们党之所以能够成就辉煌,这与党加强自身建设,用铁的纪律把党......
抗日战争时期大别山地区文化发展分析
发布时间:2023-03-11
大别山地区是抗战时期全国的抗日大后方之一。其中, 皖西地区是这一时期大别山区的核心区域,不仅是安徽省抗日的指挥中心和活动中心,而且文化发展迅猛,成为了安徽省的抗战文化中心,有力地支持了抗战。 梳理抗战时期大别山地区文化发......
论延安时期中共对辛亥革命的纪念与政治诉求
发布时间:2023-04-16
【摘 要】延安时期,中国共产党把辛亥革命纪念作为重要的政治活动来开展,命名为“国庆纪念”或“双十节纪念”,通过开展相关的活动来表达对于辛亥革命与孙中山的缅怀。纪念活动更承载着中共对于自身合法性的解释,政治观点的表达,权......
《救国时报》与辽东抗战
发布时间:2023-01-17
砬子沟战斗,发生在1935年5月16日,本溪史志称之为“桓仁歪脖望战斗”。一次发生在本溪的战斗,为什么会引起远在法国的一家报纸注意并给予报道?法国《救国时报》是一张什么样的报纸?桓仁歪脖望战斗的详情又是怎样呢? 《救国时报》......
抗战时期重庆六大学第一届演讲比赛记实
发布时间:2023-07-02
摘要:1939年重庆六所大学在复旦大学的牵头下,举办了第一届国英讲演比赛,本文试图从联校活动提出的社会思考出发,谈论了英语独尊地位,及英语讲题的社会意义。 关键词:1939;重庆六大学;演讲比赛 从1939起至1945年,重庆六大学......
抗战时期桂林中国人物画画家及作品研究
发布时间:2023-05-30
提要:抗日战争时期,桂林成为世界反法西斯运动的重要后方城市之一,云集了许多社会各界文化人士,其中美术工作者近三百人。他们在桂林开展了轰轰烈烈的抗日救亡活动,美术作品成为抗战宣传的主要工具。中国画中的人物画与漫画、木刻一样最能直观地反映现实、反映时代、动员民众、鼓舞斗志,抗战宣传亦相应涌现出许多优秀的人物画家和绘画作品,其中最具代表性者有沈逸千、张安治和尹瘦石。关键词:抗战时期,桂林文化城,中国人物.........
论抗战初期的重庆救国会
发布时间:2023-01-15
[摘 要]“九一八”事变后,大批日本侵略军开始将其铁蹄踏入中国领土,中华民族到了生死存亡的时刻。除了前线将士浴血奋战外,全国各界爱国人士也纷纷组织敌后抗战团体以支援抗战。以漆鲁鱼为代表的暂时与中共党组织失去联系的一批党员......
“抗日楷模村”的不屈保卫战
发布时间:2022-12-02
面对凶残的日伪军的进犯,抗日英雄村青壮老幼妇孺同仇敌忾,视死如归,用镰刀、锄头、自制的土枪、地雷与日伪军抗争,奋勇杀敌,宁死不屈。 70多年过去了,如今再忆当年,这段历史悲歌仍震撼人心,感天动地 自 20世纪 30年代日寇的......
地道战的历史渊源及抗日战争时期在冀中平原的运用浅析
发布时间:2023-04-09
[摘 要]地道战作为一种具有鲜明中国特色的作战方式,通过各种媒介的传播在广大人民中达到了妇孺皆知、耳熟能详的程度。地道战这样一种战术手段,并非抗日军民首创,在我国古代就有运用。抗日战争中,我国军民充分发挥主观能动性,将......
抗日战争时期毛泽东识大势谋大局的领导艺术
发布时间:2023-01-11
善于观大势、谋大事,把握工作主动权,是各级领导干部应当着重练就的重要领导方法和工作本领。作为伟大的战略家,毛泽东在中国革命和建设的各个时期都显示出其高瞻远瞩、提纲挈领地思考和解决问题的高超的领导艺术,为各级干部如何观大势、谋大事作出了很好的榜样。毛泽东特别看重领导工作中的大局观和预见性两个方面。他曾说:马克思主义者看问题,不但要看到部分,而且要看到全体。[1]这里,毛泽东强调的是大局观,即要注重事.........
预期违约与不安抗辩
发布时间:2023-02-24
前言违约制度是合同法的重要内容,完善的违约制度是合同顺利履行的有力保证。国际贸易立法统一化运动的产物——《联合国国际货物销售合同公约》,是有关国家在消除货物买卖法律冲突、促进国际贸易发展方面的重大成果,得到各国政府、贸易......
论后期延安文学中的“语言”(1)
发布时间:2013-12-18
[摘 要]延安作家对民间语言尤其是农民语言的学习和运用经历了一个复杂的过程。延安文艺整风前,作家们对根据地农民的刻画从人物形象的塑造到具体语言的运用确实存在着某种程度的丑化和欧化现象,显示出与根据地农民和农民化的士兵间的隔......
延安时期中国共产党发展科技事业的思想和政策
发布时间:2023-07-23
无论是革命年代,还是建设时期,中国共产党都高度重视科技事业的发展。延安时期,各根据地处于反抗民族侵略战争后方腹地和防范国民党顽固派封锁绞杀的地理历史时空中,政治、经济、军事上面临诸多困难。可以说,此阶段发展科技事业所需......
抗日战争时期河北农村女性的识字运动及其启示
发布时间:2023-03-10
摘 要 抗日战争时期,中国共产党在抗日根据地推行大规模的扫盲运动,通过政策引导、全员发动、科学组织、创新教学形式和教学方法,构建了有效的运行机制和社会化教育环境,广大女性借助教育实现了由家庭到社会的角色回归。 关键词 女......
延安时期中共在农村推进马克思主义大众化探索
发布时间:2023-03-02
[摘 要]马克思主义大众化,指的是把马克思主义基本原理和基本观点用通俗化的语言和喜闻乐见的形式向广大群众进行宣传和普及。延安时期,中国共产党在农村推进马克思主义大众化,是建立在马克思主义经典作家关于革命发展的规律下开展起......
“中华抗日第一村”的不屈保卫战
发布时间:2022-11-11
自20世纪30年代日寇的铁蹄踏进中华大地的那一天起,无数英勇不屈的中华儿女就纷纷拿起自卫的武器,同穷凶极恶的侵略者展开了生死搏斗。在山东渊子崖村,面对1000多名武装到牙齿的敌人的疯狂进攻,全村男女老少凭借简陋的土枪、土炮和......
解放战争时期思想政治教育的经验
发布时间:2022-12-05
摘要:解放战争时期面对严峻的革命形势,在中国共产党的领导下,最终取得革命的胜利建立了新中国,人民群众翻身当家做主人,在整个战争过程中我党的思想政治教育为战争的胜利起到了重要的作用,是我们取得战争胜利的思想保障,并且对今......
试论用延安精神引领高职院校思想教育工作
发布时间:2023-06-19
" 论文摘要:延安精神是我们党的优良传统和宝贵财富,在不同时期随情况和任务的变化发挥着不可替代的作用。当前,在党和国家高度重视大学生思想政治教育、进一步加强和改进高校思想政治理论课教育教学的新形势下,在高职院校学生中开展......
储安平:从鼓吹抗战到批评政府
发布时间:2023-08-04
储安平作为国民党中央党报的资深编辑,原本在言论和立场上与官方一致,为何战后转而批评国民党?此种转变发生于何时?由何种契机促成? 关于储安平的报刊活动,研究者注意较多的是《观察》时期。然而,长期为人忽视的一个重要问题是......
程时时期的福建教育
发布时间:2022-08-08
[关键词]民国时期;福建教育;程时 一、程时时期福建教育的发展 程时上任后,对福建省教育进行了较为系统的整理,为之后福建教育的发展奠定了一定了基础。 (一)教育经费的独立 (二)完善地方教育行政 (三)开展督学视察......
明太祖时期抗旱救灾对策研究
发布时间:2023-04-08
[摘 要]朱元璋作为明朝开国皇帝,在其统治期间,各种灾害频发,其中尤以干旱为严重。这对刚刚立国的明朝来说,危害是相当大的。干旱不仅仅对农业造成巨大破坏,还影响市场,产生流民问题,导致人口减少等负面影响。面对频发的自然灾......
抗战后期迁桂企业衰落原因探析
发布时间:2022-12-05
[摘 要]抗战后期,内迁到广西的企业在经历了短暂的繁荣后逐步走向衰落,文章试就从通货膨胀、经济统制、苛捐杂税、战争四个方面来探析导致迁桂企业衰落的原因。 [关键词]迁桂企业;衰落;原因 1.通货膨胀政策的打击 2.经济统制......
宋南渡时期抗金武将的词风探微
发布时间:2023-03-16
摘 要:宋南渡时期的词坛,以岳飞为代表的抗金武将之词颇引人注目。武将词豪迈劲健、慷慨激越之审美特质,正是两宋之际政治突变的时代产物。本文欲从阳刚威武的士人精神之展现、苏轼豪迈慷慨词风的承继与彰显、南宋辛派词人爱国词风之......
论新时期铁路社会保险管理面临的挑战与对策
发布时间:2023-06-07
铁路社会保险管理自1993年以来先后实行养老保险行业统筹,以分局为单位移交省市参加地方统筹的办法,2005年改由铁路局直管站段,铁路企业具有点多、线长、面广,各铁路局(直)属单位社保机构横跨多个省市的行业特点,参保人员范围广、参......
东北抗联教导旅在抗战后期斗争中的作用及历史贡献 
发布时间:2023-05-28
1941年初,面临着日军的多次讨伐,抗联在东北的斗争进入到了极端困难时期,为保存实力,加强训练,提高素质,以利再战,根据与苏联运动军达成的协议,部队大部分转移到了苏联境内,这在某种意义上说具有战略转移的性质。[1]480为加强统一领导,抗联在苏联远东建立了两个驻屯所,又称南北野营。南北野营的建立,使处境艰难的抗日联军余部获得了训练和休整的场所,为日后抗联部队反攻东北提供了物质条件。太平洋战争爆发后.........
新时期思想政治教育面临的挑战及对策
发布时间:2023-02-28
摘 要 把思想政治教育作为“中心环节”和“生命线”是我党党群关系的宝贵经验之一。思想政治教育的作用集中体现在人民群众观教育和马克思主义观教育。利益格局的新变化、社会结构深刻变化导致了党在一定程度存在脱离群众的危险,给新......
挑战与出路:析新时期技术本科院校的特色发展
发布时间:2023-03-07
" 论文摘要:《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布实施,为高校的特色发展指明了方向,提供了依据,同时也提出了更高要求。在高等教育领域办出技术教育特色是技术本科院校特色发展的必然,文章着重探讨了新时期技术本科院校发展面......
浅析春秋战国时期儒家的音乐教育思想
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词: 春秋战国时期 儒家 音乐教育思想 当代意义 论文摘要: 春秋战国时期,伴随着奴隶社会向封建社会的过渡,社会思潮发生了巨大的变革。周室衰微,诸侯僭越,礼乐制度遭到了严重破坏。在此情况下,教育由“学在官”向“学......
延安精神与大学生就业教育
发布时间:2023-04-23
【摘要】当前高校毕业生人数增长迅速,就业岗位供给与需求的矛盾日益突出,如何有效解决大学生就业难问题引发社会高度关注。红色教育视野下应充分利用延安精神这一资源,教育引导学生树立艰苦奋斗、扎根基层的就业观念,树立正确的政治导向,在为人民服务中实现人生价值,在理论联系实际中开拓创新实现多渠道就业。【关键词】延安精神;大学生;就业;影响我国高等教育对象已经完成由小群体向大众化发展转变,我国高等院校毕业生人.........
保证期间时效问题
发布时间:2022-10-28
然而这其中也是存在着对债权人保护不周的地方。以下是由查字典范文大全为大家整理的保证期间时效问题,希望对你有帮助,如果你喜欢,请继续.........
浅谈新时期中职院校思想道德教育
发布时间:2022-12-30
1新时期中职院校思想道德教育存在的问题1.1中职学生道德水平提升难度大随着计算机网络技术的快速发展和不断深入,计算机给人类生活带来了诸多的便利,然而许多青少年却沉浸于网络游戏中,甚至采取一些非法的途径,例如抢劫、敲诈等方式来获得金钱。长期下来,学生道德观念严重缺失,社会责任意识淡薄,在这种社会环境下,无疑增加了中职院校的思想道德教育的难度,加上部分学生家庭与自身心理问题,导致整个中职学生群体道德水.........
他从延安走来
发布时间:2023-01-04
父亲陈越平1941年进入陕甘宁边区后,在关中分区统战部工作了一年(当时是高峰当书记、习仲勋当专员)。1943年奉调到延安参加整风,那已是“抢救运动”后期。一到延安,就每人发一本 “抢救失足者”小册子,他被关起来审查,与母亲吴刚......
简论预期违约规则与不安抗辩权
发布时间:2022-09-23
摘要:在法解释学允许的范围内,可以把默示预期违约视作受害方从对违约方违约行径的主观推测向确定实际违约结果发生的一个合理过渡、证明手段和缓冲区间。抗辩权制度之精华已然完全涵括了默示预期违约的功能领域。至于两者适用条件上的差......
春秋战国时期的法律制度
发布时间:2022-09-27
论文对绝大多数的朋友们来说是必不可少的,为了让朋友们都能顺利的编写出所需的论文,论文频道小编专门编辑了“春秋战国时期的法律制度”,希望可以助朋友们一臂之力!2.公布成文法所引起的论争(1)郑国子产公布刑书时,遭到晋国以叔向......
春秋战国时期的法律制度
发布时间:2023-04-07
论文对绝大多数的朋友们来说是必不可少的,为了让朋友们都能顺利的编写出所需的论文,论文频道小编专门编辑了“春秋战国时期的法律制度”,希望可以助朋友们一臂之力! 1、成文法的公布(1)郑国--公元前536年,郑国的执政子产铸刑书于......
新时期信息化对财会职业及其教育的挑战
发布时间:2014-01-14
随着社会的进步,信息科技水平也越来越高,信息化时代浪潮下,大量传统的财会职位已经面临着被淘汰的局面,查字典论文网为您编辑了“新时期信息化对财会职业及其教育的挑战”新时期信息化对财会职业及其教育的挑战随着社会的进步,科技水......
预期违约与不安抗辩民法论文(1)
发布时间:2013-12-17
前言违约制度是合同法的重要内容,完善的违约制度是合同顺利履行的有力保证。国际贸易立法统一化运动的产物——《联合国国际货物销售合同公约》,是有关国家在消除货物买卖法律冲突、促进国际贸易发展方面的重大成果,得到各国政府、贸易......
消失的抗战英雄
发布时间:2023-06-19
历经70载风雨沧桑,曾经模糊的历史正在悄然还原它本来的面目。在安徽省天柱山景区,静静坐落在桃李芬芳的“野寨中学”里的那方烈士墓园,依旧清晰记录着抗战年代第176师的将士们 “一寸河山一寸血”的惨烈与悲壮。70年后的今天,李宗......
略论抗战胜利初期西昌地区的查禁烟毒
发布时间:2022-09-26
摘 要 民国时期,西康省宁属西昌地区烟毒泛滥,民国政府虽颁布一些查禁烟毒的法案,却因各种原因未能奏效。抗战胜利初期(1945-1946年),民国政府再次采取措施查禁烟毒,取得了一定成效,但成效并不显著。 关键词 抗战胜利初期 西......
浅析董必武抗战初期在武汉的历史贡献
发布时间:2023-03-11
摘 要:抗战初期,董必武在武汉以他独特的人格魅力和坚定的革命信念,积极开展了与国民党上层的谈判,促进国共两党的合作,广泛建立了抗日民族统一战线;为恢复和发展湖北武汉地区党的组织,筹建八路军武汉办事处,组织动员民众,开展......
大女人时代的《婚姻保卫战》
发布时间:2017-03-19
内容提要 赵宝刚写在《婚姻保卫战》同名小说的序言里的第一句话便是:男人和女人之间自古便是一部战争史。电视剧《婚姻保卫战》通过三对大相径庭的夫妻,演绎出时下“男弱女强”、“强强对撞”、“老夫少妻”三种不同类型的家庭状况,......