【摘 要】本文就“中国梦”如何在高校社团建设中发挥作用，并以此为引领，让青年从中受益做出探索。“中国梦”运用于高校社团，从理论上来说具有必要性和可行性，从实践层面来说能加强对高校社团思想的引领，只有如此才能有效地促进社团健康发展。
【关键词】“中国梦” 理工院校 高校社团
社团是当代大学生高校日常生活中不可或缺的一部分。社团是具有相同兴趣爱好或者特长的学生为基础自发建立的并遵循一定章程的学生组织。它具有青春的活力以及广泛的群众基础，是高校校园文化建设中一支不可或缺的力量。随着社会的发展和高等教育体制改革的不断深入，高校教育的组织形式发生了很大的变化。传统课堂“灌输式”的教育已无法适应教学形势发展的需要。而作为大学生自行选择和发展起来的社团，不但能够为大学生的课余生活提供丰富的文化大餐，而且能为学校进行思想道德教育提供了新的途径和方式。
作为理工院校，招收理工类学生比例高于文史类学生，这对大学生思想引领有着不小的困难。文史类学生相对于理工类学生更容易理解“中国梦”的理论内涵，便于对此开展思想政治教育工作，而理工类院校如何在社团活动中加深对“中国梦”的理解，并以“中国梦”为引领，开展各种活动，现总结如下。
一 为什么说“中国梦”能够引领高校社团思想
大学是大学生成长的重要阶段和大学生成才的关键时期。大学教育就是要努力培养大学生成为适合社会发展需求的合格人才。高校的社团组织和社团活动，在提高学生综合素质、引导学生适应社会、检验教育教学成果、理论与实践良好结合以及促进学生成长成才等方面发挥着重要的作用。以社团活动为基础的高校社团文化，包含新媒体时代的网络舆论氛围，已经成为影响大学生成长的重要因素，将“中国梦”的思想在社团中推广，营造正确、健康的网络宣传氛围，引领社团青年紧跟时代发展要求显得尤为重要。近年来，随着高校规模的不断扩大，在校大学生人数剧增，大学生社团组织及其活动迅速发展，社团活动已经成为大学生课外活动的首选，以社团活动为基础的高校社团文化对大学生成长成才的重要作用开始显现。
1.“中国梦”对大学生思想道德的发展具有指导意义和导向作用，并为大学生思想道德建设创造了良好的环境
就大学生思想政治教育和立德树人事业而言，“中国梦”是内容和形式的最佳结合。大学是一段追梦的岁月，大学生处于做梦的年龄，有着圆梦的期待；思想政治教育需要把深奥的理论大众化，把艰深的概念通俗化。用“中国梦”教育大学生，更能为大学生所理解和接受。高校社团文化包括物质文化、制度文化和精神文化三个层面，他们分别对大学生的思想道德产生重大的影响。要充分发挥社团文化的育人作用，就要在高校社团中积极引入思想道德建设。
2.“中国梦”能够培养大学生的团队意识、集体意识，并规范大学生的思想行为、增强其责任意识和自律意识
“中国梦”是国家梦、民族梦、个人梦，每一位青年学子都有自己的梦想。在高校社团大都是拥有共同爱好的学生组成的，他们有着自己的“社团梦”。正确利用“中国梦”来指导社团内的成员，使得社员为同一目标、同一方向而努力，社员彼此相互促进、相互扶持，对于团队意识、集体意识的培养有积极作用。所有成员在同一梦想的指导下，会约束自己行为，增强自己责任意识和自律意识。在实际生活中，高校社团往往都会承办某种形式的大型文艺活动，他们的“集体梦”“舞台梦”此时得以体现和实现。为此，所有人能目标明确，协调统一，为活动贡献自己的力量。
3.“中国梦”能够引导大学生形成正确的世界观、人生观和价值观，丰富大学生的精神生活，提高大学生的道德素质，并增强大学生的自我调节能力和心理素质
“中国梦”的精神内涵层次丰富，能够成为青年矢志不渝的奋斗目标。高校社团涵盖科技、艺术、政治研究、志愿服务等多种类，合理使用“中国梦”对社团成员思想进行正确引导，在各自社团中，结合自己的喜好、专业特长，更能够加快对自己正确的世界观、人生观、价值观的形成。学习过程中可以不断丰富其精神内涵，提高其道德素质。例如：在高校科技类社团中，航模、数模、影视动漫制作等，都是以自身专业特长，为爱好而聚集。他们在活动中研究、讨论、实践，既可以丰富精神内涵，饱学知识，又可以提升科研素质，提高实践的能力，为其自身发展打下良好的基础。
二 如何把“中国梦”融入高校社团思想建设中
高校社团的思想引领，是社团指导教师的工作重点。除了使用传统的座谈、理论学习模式以外，还需要拓宽社团的理论教学模式，做到立体化、多样化地把“中国梦”融入高校社团思想建设中。
1.利用新媒体，加强思想建设
随着现代科学技术的高速发展，微博、播客、微信等各种形式的新媒体正在不知不觉中改变着人们的生活习惯和生活方式，人类社会正迈入新媒体时代。与此同时，以兴趣爱好为纽带的大学生社团在高校校园蓬勃发展起来。大学生社团的蓬勃发展带来了高校社团文化的繁荣，作为校园文化的重要组成部分，高校社团文化已经成为当代高校思想政治教育的新载体。而我们利用腾讯微博、微信公众平台、人人网构建起校园新媒体平台，将“中国梦”思想编辑成青年学生容易接受的内容，凝神聚气，加强青年学生、社团内的思想建设。
2.抓住时间节点，做好思想宣传
在高校社团内，通过组织座谈会、学习报告会、理论研讨会等形式进行新学期的第一次专题学习，以习近平总书记系列讲话为重点，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为动力的时代精神，将践行和培育社会主义核心价值观作为成长、成才的基本遵循，引导广大青年学生志存高远、脚踏实地，勇于追逐有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的出彩人生，进一步提升青年学生思想教育的针对性、有效性和时代感，弘扬民族精神，凝聚青年力量。 3.组织社会实践，创新实践育人体系
建立健全社会实践和课堂教学同步进行的教学体系，把社会实践纳入教学计划和大纲，按照课程化管理的方式对大学生参加社会实践提出时间和任务要求，将评比结果作为学生综合测评加分、奖学金评定、推优评优、推荐入党的重要参考，取得了新突破。同时将各个社团组织联合起来，开展不同主题、不同层次的社会实践活动，利用“中国梦・社团情”为主题的总结演讲形式，让各个团队汇报自己的实践成果；改变以往的社会调研报告的形式，利用新媒体技术，做好微博、微信直播，并做好感悟收集。从而创新了实践育人体系。
4.强化骨干培训，提升青年政治理论水平
社团是青年学生培养兴趣、施展才华的平台，扎实的思想理论可以有效地引领青年学生组织开展活动。集中、有效地对社团的社长、团支书、骨干力量开展青年马克思主义培训，组织学习“四进四信”等理论，指导学生将理论和活动进行有机的结合，使学生在学习实践中不断“受教育、长才干、做贡献”，有效践行了“勤学、修德、明辨、笃实”的人生坐标，增强了青年学生综合素质、开拓了学生视野、提升了青年学生的实践能力，引领广大青年学生为实现老工业基地的全面振兴做出更大的贡献。同时聘请马克思理论专职教师，对骨干学员加强“中国梦”的理论教育，让其明确什么是“中国梦”，为什么要学习“中国梦”，并将所学的知识应用到自己的社团管理中去，使得广大社员共同圆梦。
“中国梦”是掷地有声的。它不是高喊口号而难以落实的不接地气，也不是理论高调而措施空泛的后继乏力，它是切实地用家国大梦对接着每个人的个体小梦。习近平主席说，“中国梦，归根到底是人民的梦”，“要实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福”。在这个举世瞩目的“中国梦”里，有一个小小的我，也有一个小小的你，高校社团承载着不同的拥有梦想的青年学生，他们的成长需要梦想的支撑，需要“中国梦”的正确引导，只有这样，才能使得青年学生不断奋发有为，成为时代的开拓者、奉献者。
参考文献
[2]习近平.继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗[J].党建，2013
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[3]习近平.中华民族伟大复兴的梦想一定能实现[J].党建，2013
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