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初中英语创新教学之我见

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初中英语创新教学之我见
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摘 要:创新作为新时代背景下一个重要的关键词,其主要过程是通过创新理念的指导,运用新颖的方法,创建自由开放的环境。要想培养学生的创新能力,首先教师应该有新颖的教学方法,教师通过创新教学方法,激发学生兴趣,活跃课堂气氛,培养学生思维,增强学生的创新能力,这才是素质教育所要求的。

关键词:创新;教学方法;兴趣;思维

创新是一个民族前进的动力,社会需要创新型的人才,传统的教学方式已经不能满足新时代背景下的社会环境。作为一名初中教师应该摒弃传统教学模式的缺点,结合学生自身特点,因材施教,总结出一套属于自己的教学方法。创新型的教学模式往往课堂气氛活跃,教学形式多样,学生可以畅所欲言,这有利于集中学生注意力,激发学生兴趣,开阔学生思维,这种教学方式摒弃了传统的以教师为主体的讲课模式,让学生自身能力得到充分发挥,学生在轻松愉悦的教学环境中学习。以下是我经过多年的教学经验总结出来的一些教学方法,希望对广大的教育工作者有所帮助。

一、创设良好的学习环境,激发学生学习兴趣

环境对一个人的影响是巨大的,古有“孟母三迁”,为的就是让自己的孩子能够有一个良好的学习环境。英语教学也不例外,周围的同学都在认真学习,课堂上积极发言,踊跃回答教师提出的问题,那些不爱学习的同学也会渐渐融入这个集w,认真学习。教师在平时的教学过程中,要构建一个好的教学环境,教师课前做好充分准备,课堂上合理利用一切教学资源,为学生创造轻松、愉悦的教学环境。比如,教师可以采用多媒体技术辅助教学,准备学生感兴趣的图片、音频、视频,课堂上教师激情饱满地讲述知识,再加上幽默诙谐的语言,这样可以有效提高学生学习兴趣。在讲述一些jump,laugh,run,sit等动词时,教师可以指定相应的学生做相应的动作,这种有趣的活动形式,能够让学生对单词的记忆深刻,让学生感到学习其实就是一种游戏,只要自己参与,那么一定会做好。

二、构建和谐的师生关系,注重学生情感体验

所谓教学,是指教师教授知识,学生学习知识,二者缺一不可,教师和学生共同努力,才能够将教学搞好,而这其中和谐的师生关系是联系教与学的关键纽带。英语教学不同于其他学科,学生需要动嘴去说,教师在学生说的过程中发现问题,解决问题,这是一个相互的过程。良好的师生关系有助于教师教学工作的开展,教师在平时的教学过程中尽量保持和蔼可亲的面孔,对学生多一点关爱,少一点批评,让学生感受到教师对自己的关心,这有助于增强学生的自信心。教师淡化自己教师的角色,和学生成为朋友,积极了解学生的生活学习情况,对于有困难的学生及时给予帮助,注重学生内心的情感体验,真正成为学生的良师益友。

三、理念创新,激发孩子们的求知欲望

新课改提出有些年头了,但说实话,部分地区的新课改还停留在初始阶段,课改力度不够。教育创新,首先要思维创新、理念创新,打破固有思维,用新的知识、新的方法武装自己的头脑,给孩子们一个适宜的学习环境,让孩子们快乐地学习,以下是我的几点浅见。

1.营造良好的英语学习氛围,让孩子有归属感

英语是一门应用型学科,更是一门交际语言,因此,英语的学习首先要有一个良好的英语学习氛围,打破过去的固有教学思维,教师向着为学生服务的方向发展,起引导作用,抛弃过去以教师为尊的错误思想,积极引导学生自己探索、自己学习,老师在学生遇到困难时加以讲解,加深学生的理解,增强记忆效果。英语是一门语言类学科,那么,就少不了语感的培养,这就需要我们老师去督促学生大量地去说、去练习,因此,好的语言学习氛围是孩子能否学好英语的基础,作为老师,我们应尽可能多地营造这种语言学习氛围,培养孩子们的语感,比如,在授课过程中,保证孩子们听懂的前提下尽可能多地用英语授课,鼓励他们用英语交流,多参加一些社团活动,把课本上死的知识变成现实生活中的交际英语,在练习中使孩子的英语水平逐步提高。

2.注重课堂交流,使孩子们参与其中,增加乐趣

在教学过程中,我们常常以课堂的活跃程度来衡量一个老师的教学方法是否被学生所接受,只有在课堂中充分引起孩子们的兴趣,调动他们的积极性,学生才能以饱满的热情积极投入到学习中去,因此,在教学中,我们老师应注重课堂交流,多向孩子们提出一些有意义的问题,让孩子们去讨论,调动学生的参与热情,通过这种方法,改变孩子们对英语学习的固有厌倦心理,对英语逐渐产生学习兴趣。课堂交流是英语教学中的一种主要授课方式,这里的课堂交流包括师生交流、生生交流,我们老师应善于运用这种授课方式,让孩子们在快乐中学习,在健康中成长。

四、通过培养,让孩子们养成良好的学习习惯

初中阶段正是让孩子们养成良好学习习惯的黄金时期,这个阶段,由于他们的性格特点还未完全形成,具有良好的塑性,那么,这就要求我们老师去引导、去督促,促使孩子们养成良好的学习习惯,在将来的学习生活中大放异彩。

首先,要让孩子们养成记笔记的良好习惯。俗话说:“好记性不如烂笔头。”英语是一门知识点比较碎、比较多的语言类学科,那么,老师上课讲的一些重点单词、语法,学生不可能全部清楚地记住,因此,这就需要一个笔记本帮助孩子们记忆,通过督促检查,让每个孩子都有一个英语笔记本,记录自己没有掌握的知识点,使知识模块化、体系化,在将来复习的过程中能够准确及时地找到自己的学习漏洞,查缺补漏,使学习成果最大化。其次,鼓励孩子们动口说英语,消除他们的恐惧心理,敢于表达自己。

参考文献:

[1]赞科夫.和老师的谈话[M].杜殿坤,译.教育科学出版社,1999.

[2]吕静,周学平,刘国正,等.陈鹤琴教育论著选[M].人民教育出版社,1994.

[3]肖满英.如何培养小学生学习英语的兴趣[J].中学英语之友(下旬),2011(2).

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农村寄宿制中学英语教学中情感策略运用之我见
发布时间:2015-09-15
摘 要:适应新课程改革要求,农村寄宿制中学英语教学要以学生为主体,淡化教师、学科权威及评价结果, 重视情感因素的作用,培养学生对英语教师的良好情感、对英语学习本身的情感,让学生体验学习过程、享受成功的快乐。 关键词:......
企业管理创新之我见
发布时间:2019-10-12
随着全球化经济的发展,企业竞争更加激烈,优势资源不断集中,企业按照以往管理模式越来越难发展,如果不进行管理创新,按照以往管理模式很难将企业发展起来。在企业管理上必须与时俱进,不能墨守成规,要建立现代企业管理模式。现代企业管理模式的特点现代企业管理模式主要有以下几个特点:以人为本。新时期企业发展最重要的资源是人才,所以在企业发展过程中必须重视人才的培养。企业管理中针对人才的管理需要以人为本,改变以前.........
初中体育教学中的安全问题之我见
发布时间:2023-02-12
初中体育课中教师自身要具有高度的安全意识,加强责任感,课前做好充分准备。对场地器材,运动服装,认真检查,充分估计到容易发生的问题,制定预防措施。加强组织纪律教育,教育学生要按照教师布置内容,有组织有秩序地活动。教会学生自我保护的方法,经常向学生进行文明礼貌教育,在竞赛中制止粗野的犯规动作,发扬优良作风。在进行体育活动之前,教师必须向学生讲清有关活动的注意点,让学生明白,该做什么,不该做什么,该怎么.........
张扬独特个性——“创新作文”教学之我见
发布时间:2013-12-19
" [关键词] 作文教学,创新作文,人文主体,培养个性. [提要] 观察思维能力的培养活跃思维,激发兴趣;体验生活,感悟人生,生活是作文源头活水;真情表达,张扬个性,让学生作心灵的主人。 当前中学作文教学的现状很值得关注,有......
提高初中政治课教学质量之我见
发布时间:2015-09-14
摘 要:中学政治课堂具有较强的思想性与时代性,并且这也是一门理论性较强的科目,这样的发展状况导致政治课程教学质量不高,教师不能够完成相应的教学任务。想要有效改变这一发展状况,达到素质教育的发展目标,要有效掌握政治课程学......
初中数学错题管理之我见
发布时间:2022-09-26
摘 要:数学错题管理是指学生通过尝试错误的经历,在体验失败的过程中认识错误、自我纠正,并对个人的数学知识体系不断完善,进行数学知识的收集、消化吸收和创新提高的过程。在初中数学教学中,引导学生进行有效的错题管理,可以使学......
小学语文教学中的素质教育之我见
发布时间:2023-04-10
小学语文教学中的素质教育之我见 如何实施素质教育,摆脱传统的应试教育的桎梏,是当前摆在我们每个小学语文教师面前的一个重大课题。小学语文教学中应着眼于以下几点。一、对学生进行道德素质教育的培养语文学科是文道结合非常紧密的学......
小学语文朗读教学之我见
发布时间:2015-07-27
《小学语文课程标准》指出:鼓励学生诵读,在诵读实践中增加积累,发展语感,加深体验与领悟。重视读的训练,在教学中要多读少讲,以读代讲。读是反复品味作者语言,咀嚼、消化、吸收、领会文章内容,体会文章的思想感情。然而,现实......
谈初中英语课堂教学之感悟
发布时间:2022-10-20
英语教学是向学生传授语言知识,培养他们用英语进行现实生活交流的能力,使他们能在真实的语言环境中进行交流,尤其是基础教育阶段的英语课程不仅要发展学生的语言知识和语言技能,更要培养他们积极向上。摒弃传统的将获取知识为灌输......
如何上好农村中学英语阅读课之我见
发布时间:2023-02-16
作为课堂教学的重要一环,阅读教学是英语教学的重点和难点。中学教师如何上好英语阅读课,成为大家探索和关注的焦点。在《中学英语新课程标准》的指引下,怎样才能上好英语阅读课呢?根据自己多年在一线教育的工作实际,我认为要上好......
考研英语词汇复习之我见
发布时间:2023-02-04
考研英语大纲对词汇量的要求涉及3点:掌握考研大纲中的5500个词汇;研究生英语考试有3%超纲词汇;考研试题中会出现与时俱进的新词汇。因此,备考研究生英语词汇量需达到6000~8000词才可以较高质量地完成完形、阅读、翻译及写作题目。......
高中数学教学之我见
发布时间:2015-09-14
【摘 要】随着社会的发展对高中数学教学内容提出了新的要求,《普通高中数学课程标准》明确指出,“数学教学应让学生理解数学概念和数学结论的本质,了解概念、结论等产生的背景及应用。体会其中蕴藏的数学思想和方法,以及它们在后继......
高中化学教学之我见
发布时间:2022-07-21
摘要:传统的教学方式和方法,基本上是整堂课以老师单纯地传授知识,学生被动接受、记忆为主。由于方法单一,所以学生课堂效率较低,从而影响到学生对知识的理解和掌握,更无从谈能力培养了。如何提高课堂的教学效率,如何在有限的课......
初中英语阅读教学模式的现状及创新
发布时间:2023-03-12
[摘要]英语阅读是综合培养学生英语能力的重要途径,其教学活动集成了单词、语法、句型、问题分析等项目,本文在分析现行初中英语阅读教学模式的基础上,探讨了阅读教学模式创新的方向,以创新的角度对新型教学模式的创建提出了具有可......
农村学生良好英语学习习惯之我见
发布时间:2023-02-27
语言的学习不是一朝一夕的,而是一个长时间积累的过程。现如今,小学英语课的开设,就是为初中生、高中生的英语学习打基础。小学英语课的开设在发达地区已不再是人们注重的一个热点,而在贫困及边远山区还是一个有待开垦的处女地。近......
初中语文课前三分钟口语训练之我见
发布时间:2015-09-16
语言是人们用来交流思想和情感的工具之一。面对这个生活内容丰富、思想观念快速更新的变革时代,学生只有具备了较好的口语表达能力,才能适应社会的需要。多年的教学实践,使我认识到充分利用好语文课前三分钟进行口语训练,能有效培......
高中数学教学之我见
发布时间:2023-03-13
摘 要:高中是学生人生起航的阶段,教师应对自己的教学进行大胆的创新,为学生营造高效的学习空间,帮助他们取得更多的收获,走向更美好的未来。 关键词:课堂环境;高效教学;教学方式 一、利用全新技术,构建精彩课堂环境 信......
中学历史教学之我见
发布时间:2022-10-25
【摘 要】历史课程教学长期以来给人的印象都是乏味、枯燥的,课堂并不活跃,那么究竟是什么原因导致的呢?笔者认为之所以产生此种现象,是由于学生缺乏知识结构,因而在课堂上的参与性也就不高。历史是一门博大精深的学科,同时也具有......
初中英语教学中如何创设情景教学
发布时间:2015-08-04
情景创设要求教师深入了解学生的生活习惯、兴趣爱好和学习特点,建立深厚的师生感情,让学生“亲其师,信其道”。教育心理学家布鲁姆所言:“成功的外语课堂教学应当在课内创设更多的情境,让学生有机会运用已学到的语言材料。” 一......
初中语文写作创新教学初探
发布时间:2015-09-14
摘 要:初中语文是初中课程的基础学科,而写作课堂是初中语文教学的重要组成部分,作为语文教师,要把握好写作的重点,为学生对写作的认知做好铺垫。影响写作水平常见的因素主要有:写作素材不足、写作技巧欠缺、学生积极性不高、教学......
关于英语课堂学生学习心理之我见
发布时间:2023-02-04
" 论文关键词:心理状态 学习动机 激发兴趣 情绪安全感 论文摘要:学习是高级而复杂的思维活动,其活动效率的高低,与学生的心理状态的好坏有着密切的关系。人的心理有着很强的情绪性,好的心理状态能积极作用于人的思维活动;反之......
小学英语情景性作业设计之我见
发布时间:2023-02-05
【摘 要】为了能够更好的发挥英语作业的作用,让学生通过完成英语作业而实现英语知识的提高,小学英语教师应更加重视作业的设计,情景性作业的设计能够有效提升作业质量。本文主要介绍了目前小学英语情景性作业设计的原则,并就具体的......
新课改下高中生物教学之我见
发布时间:2015-11-23
当前,随着对素质教育的要求,探究式教学越来越受教师的重视,已经把探究式教学推向了核心地位,在探究式教学中,教师主把是为学生创造情境,对学生的学习方法和学习途径进行指导,学生在老师和同学和帮助下,自主学习,必要时可以通过......
试论中等职业教育语文教学之我见
发布时间:2022-10-08
" 【论文关键词】中职语文 注重人文性 实用性 与专业相结合 手段的灵活多样 【论文摘要】 中职语文教学存在较多弊端,很难适应新形势下的发展需要。如何进行大胆的改革创新,以更好的满足社会的需要和学生的学习,以显得十分重要。文......
高职语文教学改革之我见
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:高等职业教育 语文 改革 措施 论文摘要:当前?高职语文教学改革的最大难点是:语文教学课时的大f削减甚至取消了语文课。对于这一难点问题不能拘囿干课堂教学的层面来谈高职语文教学改革?而应当另辟蹊径?从更广阔的层面......
初中语文创新教学探微
发布时间:2015-07-30
摘 要:新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求,所谓创新就是在原有基础上给予革新,或是创出前所不曾出现过的。培养学生的创新能力已经成为这个时代对老师提出的更高的要求。创新教育需要渗透到各科教学中,语文学科也......

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