摘要：随着十八大在北京的胜利召开，对教育工作提出的明确的奋斗目标，特别是报告中关于“努力办好人民满意的教育”的阐述，给今后教育工作开阔办学视野、创新工作思维提供了广阔的思路。本文首先阐述了高校科研项目对于教育改革和教学发展的重要意义，然后分析了钢琴专业在艺术教育领域的重要地位和发展方向，最后树立以全国高校科研项目各类讲座为中心，发展钢琴专业教学实践。
关键词：科研项目 钢琴专业 实践 艺术兴学
近日，通过本院组织学习“全国高校科研项目讲座”，并深入贯彻党的十八大以来“全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神”的指导方针，不光要在科研领域完成创新，更要将科研成果、科研方式真正落到实处，用创新的眼光看待教学方式，深化教学改革，做到紧握改革趋势，实践中探索方法，推动教育领域可持续发展。从而达到创新人才培养模式，不断提高人才培养质量与水平的目标。
一、高校科研项目对于教育改革和教学发展的重要意义
科研作为现今教育、生产、研究等领域重要的创新手段，已逐步成为全国各类高校教学发展的重要组成部分。通过科研项目研究，可以为教学生活上，提供很好的理论依据和实践方向，从而产生不可限量的社会文化价值和经济价值，推动教育领域的可持续发展。
（一）深入了解科研项目的可行性和创新性
实事求是和与时俱进，是现阶段我国社会主义建设的基本方针。实事求是，用到科研教育领域，便是需要系统的分析该课题的可行性，这不应是天马行空的想象，或是没有发展空间的猜想，而需要结合实际的环境、情况、人文，来做一个有长远发展空间的项目，通过对现有文献和成果的研究，做出论证，探讨该项目的可行性，从而在科研项目完成时更好的造福于学生，也给自己和教师队伍留下宝贵的实践纲领。与时俱进，顾名思义就是要有与时代同步的步伐，时代永远在不断发展，在科技、人文、教育日新月异的今天，不仅需要教育工作者更好地紧跟时代步伐，更需要发挥创造性，在自己的领域中得以创新，从而带动整个专业领域的发展，甚至带动全国、全世界的发展。从学术思想、学术观点、学术方法这三个方面，在可行的论证下，深入发展创新性。将各级别科研项目真正用在实处，落在实处。
（二）确定科研项目的具体思路，从而留下新的教学方法
清晰的思路，是解决所有问题的关键。明确的概括体系，思路图表，会对以后的研究学习、发展起到决定性的作用。这个靠事实说话的新时代，要缕清思路图，注意到改课题的哪些环节，这些环节要用哪些手段、方法进行处理，要通过开放式的思维进行总结，从而一步一步达到预期的目标和效果。通过研究和实践，来检验这些环节和计划的实施情况，归纳并总结，使之后在教育改革和教学发展中得到更好地运用。也培养教育工作者对待教学、科研问题时的思维扩展。
（三）科研项目所产生的实践价值和学术价值
科研项目作为社会发展的组成部分和重要手段，在目标明确的前提下，需要考量其实践价值和学术价值。尤其是在教育领域，发展科研项目，可以很好地促进教育领域的发展，促进新型社会主义多元文化的包容与共生，达到客车徐发展的目标。学术价值是指在前人的理论基础上，进行突破和创新，发展科研，就是要在学术论证的基础上，完善和发展，脚踏实地去开拓一种平台上的结合或发展。通过科研项目对于实践价值和学术价值的研究与掌握，能够更好地制造更多的价值，这其中也包括经济利益和带动经济发展。
这个世界需要不断发展，才能进步，科研项目就像一针催化剂，将人们的思维整合，通过实践和发展，来达到更高的层次，通过深入的研究，在教育改革和教学发展的方方面面起到不可限量的推动作用，在新时代“以教育为本，艺术兴国”的指导方针下，更好地实现全方位、立体式的发展，从而跟上时代的脚步。
二、钢琴专业在艺术教育领域的重要地位和发展方向
自十八大以来，我国加大力度发展艺术领域的教育与创新。并提出以“艺术兴国”的指导方针，钢琴作为声音艺术与演奏艺术领域的旗帜，在重视教育、推动可持续发展式艺术结构上，正起着越来越重要的作用。
（一）钢琴专业在艺术教育领域的重要地位
随着时间的不断推移，艺术的领域也在发生着天翻地覆的变化，从最早人们对于艺术只局限于绘画和雕塑的认知，到现在无处不融合、发展、创造的艺术本身，看的出，艺术正向更为多元化的领域发展。同时，作为声音演奏艺术的代表，钢琴也逐渐确立了其在艺术领域中的一席之地。在精神文明建设趋于主流的今天，人们的艺术鉴赏力、品味力不断提高，人们对演奏艺术的需求与日俱增，钢琴同样作为高雅艺术的代表，在社会发展、精神文明建设、艺术创作发展上起着十分重要的作用。而在艺术教育上，培养更多更优秀的人才，发展艺术经济，钢琴专业教育也有着义不容辞的使命和责任。
（二）钢琴专业在艺术教育领域的发展方向
时代在不断进步，艺术也在不断创新，最早的单一艺术表现形式，已经满足不了现代人们对艺术的审视需要。需要发展钢琴专业，就必须有创新，不管是在钢琴演奏本身，钢琴作曲，钢琴表演形式，钢琴与媒体结合，都要有多元化的发展方式。而这种渐变的发展模式，需要科研项目制定周密的计划来刺激发展，再将这种发展或者是科研结果，运用到实际的教学中，使学生们能更好地理解艺术发展的意义，开拓思路，在运用到今后的演奏和创作中去，达到可持续发展的艺术教育方式。这种多元化、立体式的促进，不光是钢琴专业在艺术教育领域的发展方向，同时也是各学科、各领域得以保持和发展的必然趋势。
三、以全国高校科研项目各类讲座为中心，发展钢琴专业教学实践
“全国高校科研项目讲座”活动的开展深入体现了我国在全面贯彻十八大“努力办好人民满意的教育”所做的努力，给所有在校师生树立了长远的奋斗目标，对教育、教学，包括钢琴专业领域的教学发展，指明了方向，具有极高的战略意义。而研究和发展十八大精神乃至全国高校科研项目各类讲座为中心，确立所学科专业教学实践的方式、方法，就要从以下几点着重做起： （一）适应高等教育发展的新要求、新趋势、新文化，发挥艺术院校特色，着力提高学校教学创新能力和学生的实践应用能力，促进学校内涵式、多样化发展。正如中国农业大学生物学院党委书记史长丽所说：“十八大报告为高等教育内涵式发展指明了方向，高校必须充分发挥人才培养、科学研究、社会服务和文化传承方面的优势，不断提高原始创新、系统创新能力。”有计划的通过座谈、讲座，来提高师生的这种创新能力，在原有的成果中，寻求新的系统化创新理念。
（二）坚持“以人为本”“艺术兴学”的发展导向，把广西艺术学院的学科引领、质量立校、人才强校、特色兴校和内涵发展五大战略落到实处，同时培育学生良好的艺术、人文和谐风尚。另外，通过讲座学习要在促进学校发展的同时努力促进师生的个人发展，使他们共同致力于校园民生的同步改善，为广西艺术学院的创新发展道路奉献力量。发展科研与教学相结合的新兴教育模式，达到多元化发展。
（三）要把“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”的方针牢记在心，通过座谈、讲座，在融入教学的方式向学生传达现代社会理念，促进和谐社会发展。“勇于实践、勇于变革、勇于创新”，把科学发展观的精神实质逐步渗入到学习和教学之中去，最终落实在钢琴专业教学这个根本点上，以点带面，促进整个学科发展。
（四）继续坚持走内涵式和多元化发展道路，加强与国内外优秀人员的沟通与合作，继续开展讲学与讲座，推进协同创新和文化传承，积极地、主动地融入到国家创新体系和技术创新体系中，夯实培养实用型、创新型人才的战略，提升学生的就业创新能力，为“经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体”的新型社会提供优秀的人才支持和文化保证。创造实践价值和学术价值，从而真正发展钢琴专业和其他专业在新形势下的实践活动。
（五）以十八大报告精神为指引，积极开展科研为主题的讲座，让更多的师生了解和贯彻新背景下，我国艺术、文化、教育领域的发展方向，结合实际情况，开展学习和实践工作。而艺术作为教育事业的重要组成部分，在“艺术兴国”的方针下，更要发挥推动和创新的作用，在艺术领域中的钢琴专业，也同样要紧跟时代的步伐，以全国高校科研项目各类讲座为中心，学习并研究十八大精神，发挥潜力，从而发展钢琴专业教学实践。更好的完成“十二五”规划。
钢琴专业作为现代教育的重要组成部分，一定会把握好当前的有利形势，坚定不移地走以人才培养为中心，以突出钢琴艺术特色教育、创新实践相结合为基础的发展模式。深入学习和领会党的十八大精神，紧密结合实际，结合本专业的实际特点，拓展思维，创新工作方法和教学内容，提高师生整体素质水平，把握科研成果落实和创新，在发展中稳步前行。以科研带动发展，以发展赢得创新，以创新收获价值。
