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绽放的力量 2014全视频之夜

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绽放的力量 2014全视频之夜
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这是中国视频行业首次进行跨平台、全品类内容盘点,它几乎囊括了观众目之所及的所有视频类型,从海量素材中大浪淘沙,粹取梳理具有全民记忆共振点的代表内容,让观众在重温中体味时间的重量。

“放”

“你还记得去年一月份,你最重要的事情是什么吗?”

在“全视频之夜”发布会后的群访上,优酷总裁魏明的问题让在场的记者为之一怔。如今每个人的生活被源源不断的信息切割成碎,回忆成了一件困难的事情。“移动互联网时代,我们的记忆像金鱼一样短。”魏明说。

还好有影像。如果把生活比作一串珍珠项链的话,视频就是读图时代中的一粒粒珍珠。每段视频绝不是孤立的碎片,它承载了每个观众在观看时投射的巨大情感,勾连起支离破碎的生活片段,成为回忆的坐标。

“不管是‘年轻态’还是‘经典范’,也不管是家长里短还是家国大义,有质感的影像留给我们的,永远是一份生鲜的记录,一段流动的历史。”安徽卫视总监张阿林说。

如果能用一个晚上的时间,把一年来带给大众温馨、感动、爆笑、兴奋的视频片段做一个盘点和回放,这一年的轮廓也就被勾勒出来了。这即是优酷“全视频之夜”提出“一年影像,一夜绽放”的创意初衷。“2014年过去了,我们很想用一些影像,一些曾经触动我们心灵的片断把它留下。”魏明强调。

以此作为逻辑原点,“放”的主题立意被提炼出来,“回放”只是诠释主题的一个维度,“放”的另一重解读是“绽放”,给视频创作者和传播者一个平台绽放他们的才华。

1月16日举办的“全视频之夜”活动共分为五个单元:“放肆笑”,对应着带给观众欢乐的内容,如《万万没想到》《舌尖上的宿舍》;“放开说”,指代能让观众思考回味的节目,如罗振宇、高晓松等人的脱口秀;“放胆爱”,包括《来自星星的你》《古剑奇谭》等情感内容;“放任萌”中有《冰雪奇缘》《一年级》等纯真内容;“放手追”,涵盖了从《老男孩猛龙过江》到《我是歌手》等影像中具有励志追梦的元素。

这些内容来自不同领域,有的“高大上”,有的“接地气”,但相同的是,它们都是凝聚才华、智慧、匠心独运的作品,在舞台上绽放出耀眼的光芒。

“放”还有一层意思是“开放”,“全视频之夜”是视频业首次打破平台局限进行的全视频盘点,这种开放的形式正是源于开放的心态。

此外,“放”还意味着“放手”,它体现了互联网的“去中心化”思想。“你是做平台的人,你最大的价值是要搭建好平台后,把舞台交给每一个观众,然后自己退到后面去。”魏明表示,这种“平台思维”一直在提醒着他和他的同事,要学会放手。

“全”

作为视频行业首次实现跨平台盘点的活动,“全视频之夜”的鲜明特点是三“全”:全行业、全品类、全数据。

尽管优酷视频体量庞大,但再大也大不过用户需求,既然是“全视频之夜”,在盘点时必然要站在整个行业的角度,兼顾用户在不同平台的影像记忆。因此,如何处理与其他平台的关系也考验着主办方。

“我不希望有门第之见。”魏明表示,互联网行业的本质就是开放、分享、合作,“全视频之夜”盘点的影像内容,是否在优酷平台播出并不重要,重要的是要体现全行业的成就。

而在类型方面,优酷亦持开放态度,盘点实现了全品类的覆盖,不仅包括视频网站UGC、PGC、自制内容,还将视野拓展至电影、电视剧、综艺节目等范畴。

1月16日下午,作为活动一部分的“合享嘉年华”在水立方举行,优酷针对PGC内容合伙人提出了“合力成就”“快乐分享”的合享精神,务求完善PGC生态系统。

“优酷搭台,PGC唱戏”是2015年优酷内容建设的重要策略。魏明表示,用户口味是“萝卜白菜,各有所爱”,优酷作为平台最有价值的地方就是为他们提供萝卜和白菜,而这样的内容纯粹依靠自制可能供不应求,只有借助PGC的力量方能百花齐放。

“能让给PGC的,我们都让出去。”对自制与PGC的比例分配,魏明并不纠结。他对优酷编辑的要求是“六亲不认”,不问内容来源,只把质量最好的内容推送到最合适的地方,“自制的内容不好,照样下线”,只有这样才能保证内容生产的活力。

为保证盘点客观周全,此次活动使用了全数据:艾瑞全流量排名、新浪微博热门话题、搜库搜索指数,尽可能最大化地体现网民的意志。

据艾瑞咨询CEO杨伟庆介绍,对于“全视频之夜”的盘点,艾瑞提供了基于视频内容的全网流量数据,数据涵盖了90%以上的线上视频内容,“希望通过‘全视频之夜’,让更多人真正了解大数据的魅力和互联网的魅力。”

新浪微博为此次活动提供了话题量和排行榜数据。新浪微博CEO王高飞表示,但凡在2014年给人留下深刻印象的视频内容或者人物,一定都在微博上热议过,肯定也都登上过微博的话题排行榜。从这个角度来看,“全视频之夜”的盘点内容具有典型性。

“融”

“2014全视频之夜”由优酷与安徽卫视联合主办。这并不是双方第一次合作,魏明表示,它们之间渊源很深,这次合作进展也非常顺利,在具体分工上,双方联合制作,播出方面优酷在活动当晚会进行直播,之后会有点播,而安徽卫视则将在春节期间播出这一台精彩晚会。

作为更为大众化的媒体,电视媒体在影像记录中具有权威性、现场感和纵深感的特点,可以在同一时间内引爆内容。而视频网站则具有反应速度更快、呈现手段更新锐、收看时间及交互方式更灵活的特点。魏明认为,利用电视平台的影响力引爆内容,同时发挥视频网站的长尾效应,持续发酵、延展,这是台网联动的意义所在。

针对当下一些台网联动仅停留在概念融合以及简单的资源嫁接问题,张阿林认为,电视与新媒体的融合发展,必须尽快脱离“若即若离”的浅层次阶段,从单一合作的“代数时代”跨入到内容、渠道、平台、经营、管理等方面深度融合的“函数时代”。

“‘全视频之夜’是两大平台合作的新起点,也是跨屏合作的新尝试。未来,电视媒体和新媒体的边界将日趋模糊,一个创意联动、内容整合、产品共生、产业共赢的全新跨屏格局将很快来临。”张阿林说。

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西湖夜色 2014年3期
发布时间:2015-08-20
杭州西湖风景,天下皆说美。西湖的夜色怎么样呢?我虽多次到杭州西湖旅游观光,但从未欣赏过西湖夜色,留下了不少遗憾。今年霜降前后,年近七十的我有幸参加了中注协在杭州举办的全国注册会计师考核培训。我想,能否借在此机会欣赏一......
释放企业品牌的力量
发布时间:2023-02-17
中国企业,特别是制造业企业,普遍对企业品牌不够重视,结果导致中国企业的企业品牌偏弱,在全球范围内缺乏与其经济地位相称的企业影响力。最大的中国企业早已是财富世界500强的常客,但在Interbrand等全球品牌评价组织的榜单上却鲜有中国企业的身影。2014年Interbrand品牌100强中,中国只有华为一个企业品牌入榜,而且仅仅名列94位。在这个榜单中,仅有30%的品牌是纯粹产品品牌,剩下56%的.........
学情会商让生命绽放精彩
发布时间:2015-07-27
“学情会商制度”是一种全新的教育教学一体化管理制度,是一种尊重学生个性差异和发展需要的优质教育模式。实施学情会商,关注学生成长是落实以人为本、以学定教的有效措施。 集思广益,出台学情会商制度 学校成立了学情会商工作......
美育渗透,让语文绽放异彩
发布时间:2023-04-02
《义务教育语文课程标准》重视了全面提高学生的整体素养。从而使学校美育受到了前所未有的关注。美育是素质教育的一个重要的组成部分,它不仅具有陶冶情感的功能,还肩负着培养人的高尚品德,促进人的智力发展,增进人的身心健康,完善......
让“美”在英语教学中绽放
发布时间:2022-11-22
教师站到讲台上,犹如一位演员站到舞台上。一个优秀的演员在舞台上就是给观众创造美,传递美,使观众获得美的享受,而回味无穷。同样,一位优秀的教师也要把教学当成一门创造美的艺术活动。其实,在英语教学当中,我们完全可以利用我......
基于FPGA的音频录放
发布时间:2022-11-13
基于FPGA的音频录放 利用Altera公司的DE2-70多媒体开发板和“AUDIO_IF”“SEGS_IF”两个ip模块,通过“MIC IN”“LINE IN”插接口,记录麦克风或者音乐播放器通过线控输入的音频信号,从“LINE OUT”插接口利用耳机收听先前wWw.LWlm.com......
全新东风标致508品牌之夜享驭而至
发布时间:2022-12-08
全新东风标致508秉承标致品牌积淀百年的造车精髓和创新科技,以及东风标致“严谨、激情、致雅”的品牌理念,以全球战略车型之姿,乘品牌向上开拓之势蜕变新生。收放自如的“高效动力”、自由随心的“智能驾控”和原汁原味的“全球设计......
自信,让学困生绽放生命的美丽
发布时间:2022-09-01
由于学生先天素质、家庭环境、非智力因素等多方面的原因,每个班都会出现几个学困生,他们常常表现为学习习惯不好、对自己失去信心。如何让这些学困生重拾自信,绽放出生命的美丽呢?我主要从以下几个方面进行了尝试,收到了意想不到的效果。一、用好眼神,激发自信眼神不仅可以传递信息,而且可以表达情感,表示赞许、反对等意向。为了达到教育目的,我非常注重与学生的眼神交流,从而达到“此时无声胜有声”的教育效果。如,每当.........
让课文插图绽放最美的姿态
发布时间:2023-02-22
笔者翻阅了课本,发现课本中的插图已成为教材的有机组成部分。从形式上看,有单幅、有多幅;有绘画、有照片。其中绘画插图有国画,有油画;有工笔,有写意;有专门为教材而作,又有从公开发表的绘画作品中选用的,形式多样,风格各异......
哺育舞蹈小荷 绽放艺术新蕾
发布时间:2023-01-07
舞蹈是一门靠肢体语言表达的艺术,艺术研究者大多认为它不擅长叙事。但在第八届“小荷风采”全国少儿舞蹈展演湖南省选拔赛暨首届湖南省青少年舞蹈大赛的舞台上,一群群活泼可爱的孩子,他们多姿多彩的舞蹈,却打通了舞蹈的叙事渠道,让观众找回了快乐童年的美好回忆。这些舞蹈小荷虽才露尖尖角,但已让人看到映日荷花别红的风景。第八届“小荷风采”全国少儿舞蹈展演湖南省选拔赛由中国舞蹈家协会、湖南省文联共同主办,湖南省舞蹈.........
改进美育教学绽放童年精彩
发布时间:2017-03-30
党的十八届三中全会上审议并通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。《决定》在深化教育领域综合改革部分,特别强调要改进美育教学,提高学生审美和人文素养,这为我们全面深化教育改革指明了方向:立德树人不能离开美......
扎根音乐的土壤,绽放律动的芬芳
发布时间:2022-11-14
【摘 要】音乐教育能够陶冶情操,培养学生的音乐能力。传统的音乐教学,一味地唱歌,内容死板,教学手段单一,学生失去了学习音乐的兴趣。为了提高音乐课堂的有效性,笔者通过实践,得出了一个最有效的方法――律动教学,就是通过音乐......
让孩子在音乐教学中绽放笑脸
发布时间:2022-11-19
当今,音乐已经成为了孩子们生活中不可缺少的一部分。接受音乐美的熏陶,可以提高孩子们的审美情趣,健全人格,可见我们小学音乐课的重要性。如果每一位音乐教师都能做到课堂运用生动新颖的教学方法、对孩子给予积极的肯定与鼓励、用真挚的情感对待每一个孩子,那么我们的音乐课一定会很生动,每个孩子一定会成为音乐教学中最靓丽的一朵小花。新的课程标准也提出音乐课程的一个基本理念就是:面向全体学生。让每个孩子都接受音乐美.........
处理音频与视频的教学设计
发布时间:2022-11-11
处理音频与视频的教学设计 一、教材分析 1. 教学目标 使学生学会利用常用软件来播放音视频、对音视频文件格式进行转换,以及制作、编辑电影。 2. 教学重点 熟练应用Windows Media Player、Windows Movie Maker常用软件对音频播放、视......
瑞典仲夏夜之梦
发布时间:2023-06-12
仲夏节是北欧国家的传统节日,最初可能为纪念夏至日而设定,北欧改信天主教后,附会为纪念基督教施洗者约翰的生日而设,后来其宗教色彩逐渐消失,成为民间节日。然而,感受仲夏节气息最浪漫之地就是瑞典。在这个童话般的国度里,人们......
2014我们在凝聚力量中前行
发布时间:2022-11-26
时光荏苒,岁月匆匆。 带着沉甸甸的收获,我们跨入2015年。 对于蓬勃向上、快速发展的广东海事来说,总有一些年份,历史的波澜显得尤为壮阔。或许你会感觉2014年的时间,走得太急、太快,但在飞逝的光阴中,在47万平方公里的水域......
给理想留点时间,让阅读绽放光彩
发布时间:2023-01-08
一、坚持阅读,提升专业素养是形成自己的教学风格与个体教学哲学的前提保障 读书是历史教师安身立命的资本,史学功底是历史老师的看家本领。从苏争艳副院长在开班典礼上对自身从教经历的介绍及其人生目标的规划和各位专家的专题讲座......
让每一朵花都绽放在课堂的春天里
发布时间:2022-12-11
教育部《普通高中英语课程标准》明确指出:英语课程要面向全体学生,注重素质教育;要把英语教学与情感教育有机结合起来,创设各种合作学习的活动;要特别关注学习有困难的学生。一般来说,英语学困生是指在英语学习中存在较大困难,......
解密奥斯卡之夜
发布时间:2023-03-26
奥斯卡之夜,平时人头攒动的好莱坞安静了。因为,所有的人都去参加各式派对。更幸运的,穿上一件迪奥晚礼服或者打上一枚黑领结,前去颁奖仪式。 不过,街头也并不是彻底空空荡荡,难以计数的豪车往来穿梭,前往杜比剧院;好莱坞大......
绽放农村中学美术教育的异样芬芳
发布时间:2022-12-01
美术是人类文化的一个重要组成部分,与社会自然生活有着千丝万缕的联系,美术课程的价值在于陶冶学生的情操,提高审美能力,增强对自然和生活的热爱及责任感,美术课程与学生生活经验紧密联系。但相对于城市与农村的美术教学,个人认为......
昼夜之昼 2015年2期
发布时间:2015-08-21
大地向上 火焰逼近大地 点火的人行色匆匆 一本语录掩掉多少烟尘 熄灭也是燃烧 当大地开始沉重地翻身 星期三的植物恢复情欲 在遥远的草地上追逐 那持刀抢窃的人 跳出大墙 无视大地拼命地旋转,向上 咽下一口飞来......
全国少儿频道热门动漫收视走势点评
发布时间:2023-06-10
少儿频道近期在播放什么片?收视率如何?这与潮流玩具的生产和销售息息相关。为此,《中外玩具制造》小编根据央视索福瑞(CSM)的全国少儿频道收视数据综合整理,制作出黄金收视时段(17:30-19:30)收视率走势图,并进行点评,希望有助厂商了......
如何让文言这颗璀璨明珠绽放光芒
发布时间:2023-03-15
文言文是中国古典文化的精华之一,它不仅有着独特的文化意蕴和崇高的美学价值,而且对历史、考古、文化均有很大的贡献,因此文言文教学的重要意义不言而喻。而“字字落实,词词清晰,句句清楚”是语文教师文言文教学中非常重视的教学......
以动态化编排提高电视频道的竞争力
发布时间:2022-12-05
【摘要】较高的收视率和市场份额的提高除节目本身质量外,要做到:综合频道与专业频道分工要明确;科学准确设置频道的定位含突出个性、特色、具有鲜明的形象标识;“动”“静”相宜的频道编排;广告的编排与节目的编排要统筹考虑,在以政......
纪实视频的春天
发布时间:2023-02-18
现在几乎可以肯定的是,过去的2014年已经成为了纪实视频的春天,越来越多的纪实视频(短视频)APP也不断涌现。说起纪实视频其实大家还会有些陌生,它脱胎于纪实摄影,是以记录生活现实为主要诉求的摄像方式,素材来源于生活和真实,如......
夜空下闪烁的思想之光
发布时间:2022-12-29
【方式】电子邮件 【时间】2014年9月11日-16日 【人物】陈爱中(哈尔滨师范大学文学院,副教授,文学博士) 冯晏(诗人) 陈:从您的一些回忆性文字中得知,您十几岁的时候就和诗歌结缘了,能否谈谈您的诗歌创作历程?哪些事件或......
2016广本之夜新梦启航
发布时间:2019-12-07
4月23日,广汽本田在北京举行2016广汽本田之夜活动,正式对外发布全新企业品牌及中英文口号:“让梦走得更远(YourDreamsOurDrive)”。全新企业品牌的发布,既是对18年广汽本田坚持“以人为本”企业理念、不断开拓创新的总结,更宣告了广汽本田未来全领域体系变革与创新的启动。把“梦”写进品牌口号,是希望强调广汽本田一直以来对梦想的坚守。“梦”不仅仅是广汽本田的梦,也是所有人的梦,包含了每.........
小学英语课堂绽放“美育花朵”技法管窥
发布时间:2014-01-28
小学英语课堂绽放“美育花朵”技法管窥 正如马克思说的,教学也要按照美的规律创造教法。我们要让学生拥有美好的心灵,必须在教学中潜移默化的引导他们对美的审视,重视对他们进行认识美、爱好美和创造美的能力培养的审美教学。这既是我......
农业供给侧改革的思想火花竞相绽放
发布时间:2020-02-21
深入推进农业供给侧结构性改革研讨会暨第十三届全国社科农经协作网络大会的召开,吸引和聚集了来自全国30余个省(市、区)社会科学院和政府部门、高校及其他研究机构的200余位专家学者参会研讨。大家围绕“深入推进农业供给侧结构性改革”这一主题,从农业供给侧结构性改革的基础理论、各地改革综合情况、改革与农业结构调整优化、改革与农村新产业新业态、改革与新型农业经营主体、改革与农民就业增收等方面,各抒己见、深入.........
黄吴李邱的“九·一三”之夜
发布时间:2023-06-26
黄吴李邱四大将中只有邱会作最“干净”,另外三位多多少少都有些瓜葛,唯独邱会作对“这一夜”一无所知。 1980年审理“两案”,老战友万毅探监时对邱会作说,你没什么事,宣判完你就会出去了。邱会作相信了,连律师也没请。 黄永胜......
放声大哭 2014年4期
发布时间:2022-10-09
“昔我往矣,年方六岁,肥白可人,天生聪慧。”我躺在乌木大床上,嘴上噙着一支香烟,这样向李小青开头。一九九九年十月一天的下午,光线明媚,天气温和,窗外人丁稀少。这种时节非常适于回忆往事。李小青侧卧榻上,表情饶有兴致,眼......
“拓”知识之视野“展”音乐之魅力
发布时间:2017-05-27
在初中音乐教学中,传统的说教式、讲解式教学模式容易使课堂教学变得枯燥无味。音乐本身是一门比较活跃的学科,应该是学生最喜爱、最感兴趣的学科,但现实却并非如此。这与教师的教学模式与教学方法有直接关系。那么,采用怎样的教学方法才能让学生真正成为学习主体,让教师成为学生的必要辅助,让学生的思考始终成为教学主轴,让探究成为学习主线呢?要想解决这些问题,一方面需要教师改变教育理念,另一方面需要拓展课堂教学,实.........
尚冰:尽快全部开放共享存量资源
发布时间:2023-07-18
通信产业网讯 日前,工业和信息化部组织召开加强共建共享、促进4G建设电视电话会议,工业和信息化部副部长尚冰出席会议并作重要讲话,工业和信息化部总工程师张峰主持会议。 尚冰指出,过去一年,全行业积极落实党中央、国务院全面......
微视频的舆论引导
发布时间:2023-05-19
据CNNIC《第35次中国互联网络发展状况统计报告》,截至2014年12月,我国网民规模达6.49亿,互联网普及率为47.9%,网络视频用户整体规模仍在增长,但使用率略有下降,手机视频的用户规模和使用率仍然保持增长态势,但增速已明显放缓,......
微视频让《收发电子邮件》的课堂活力无限
发布时间:2023-01-28
微视频,泛指时间很短的视频短片。传统以“教”为主的信息技术教学主要采用教师演示讲授和任务驱动相结合的方法,教师呈现教学内容的方法以文本呈现为主。将微视频引入课堂教学,会给学生带来更多的感官刺激,有助于调动学生的学习兴......