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庙会的乐趣在于赶

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庙会的乐趣在于赶
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据说过去庙会是东汉时佛教与道教为争取信徒、招徕民众,互相竞争的产物,是一种隆重的祭祀活动。相传在马回岭庙镇马头村荆林街有座闲居殿,俗称大庙很有灵气,吸引了不少朝拜者,远近朝香的人们总是络绎不绝,为的是祈求一年的风调雨顺、五谷丰登。只是经过百年的历史变迁,马回岭镇庙会已从马头村荆林街转移到马回岭集镇,时间由二月初四的一天延续到初五、初六共三天,如今庙会已成为马回岭镇一道独特的民风乡俗。

第一次走进马回岭庙会,就被那巨大的人潮所震撼,密密麻麻的行人和车辆排成数公里的长龙,不断地有人从四面八方向这里汇聚。原以为今天去的早,车子可以开进去,怎知刚到村口便堵车了,只好下车步行,真没想到离集镇几里远的马路两边,被前来赶集的人们的摆满了物品。刚开始还能行赏马路两边的美景,不打一会儿就有种被人推着往前走的感觉。

集镇街道上人山人海,放眼看去,人头攒动,来往人群络绎不绝。男女老少老买东西的、卖东西的都纷纷日赶来。戴着麦克风吆喝着,摇着铃儿叫卖的,全身披挂广告牌叫卖的,可谓是千姿百态,热闹非凡。这时候行走已变得非常困难,只能随人流慢慢向前移动,大家都不是用自己的双脚在走路,而是被前后拥挤的人抬起来前行的,你也别幻想随意改变方向,只有随着人潮而行,拥到哪便是哪。此刻也让我深深地体会到什么是摩肩接踵、什么叫做水泄不通,看到一些小孩骑在大人的脖子上,亮着一双大眼看着这一篇黑压压的人头、露出满脸的惊讶的样子,我也忍不住笑了起来。至于踩到别人的脚是常有的,倒不用担心会招来埋怨,如果自己的脚被踩,也别指望冲谁发火。这感觉让我很新鲜,又有一种熟悉的味道,仿佛是小的时候和父亲步行几十里去赶市的情形,只是没有眼前这般的热闹。

此刻,热热闹闹的马回岭庙会如同一座巨大的购物商场,交易品种琳琅满目、数不胜数。大小摊点交易都十分忙碌,一些春耕备耕物资交流景象非常繁华,那些购买农具、交换禾苗种子地方人潮拥挤。锄铲镰钯铿锵作响,锅碗盆桶沿街铺满,毛巾被褥缤纷亮相,就连药草、茶叶、花木摊前也都挤满一堆人在讨价还价。来自周边各地的美味小吃美食、精彩绝伦地上演,一口大锅架在水泄不通的人潮中,香气扑鼻,让人忍不住流下口水。那是家里怎么也无法做出的味道啊!因为这是赶庙会的赶出的味道,在这里你可以尝尽各种南北风味,各种风味的小吃让你直咂舌尖,大呼过瘾。

满大街的都是农副产品、各种服饰、家用小百货,甚至摩托车、家电也在狭小的道路两旁,见缝插针地摆下了摊位,在这里只要你所需要的,庙会期间都能买到,从针头线脑到梨耙桌椅,应有尽有。卖兽药的,玩杂耍的,三教九流精彩纷呈。就连用人单位也是充分把握时机,将招聘会直接摆在庙会上现场招聘。那些精明的房产商和汽车销售商都不忘开来自己的宣传车,铺天盖地地散发传单,一些外地商人也慕名前来赶热闹,推销产品。喊叫声、吆喝声与不断流动的人头组成了一座巨大的人海。

庙会是每年仅有一次的重要节日,只有几天时间,当地百姓不管多忙,都要放下手里的事情,哪怕是农民正在忙的农事,也无论如何都得放下来,去赶庙会,这不仅事关生产、生活,更是人们联络情感,获取信息的重要机会。面对如此拥挤的人群,对于赶集的人来说,他们的乐趣就在一个“赶”字,成千上万的人百里开外赶来,为的不仅仅是买到一件好的商品,更主要图的是一分乐趣,当你从人潮拥挤的庙会上买到喜爱之物后,那喜悦之情足可抵消一天的奔波劳累。即便什么也不买,看看热闹的气氛也是一种满足幸福,从中寻找一份返璞归真的快乐。

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摘 要 兴趣是学习的基础,兴趣是学习的动力,所以在音乐教育过程中,要抓住学生的音乐心理,引导、启发、培养学生的音乐兴趣,从而进一步激发他们的学习主动性和积极性,培养他们的创新意识和创新能力。 关键词 音乐兴趣 培养 激发......
浅谈伊壁鸿鲁的快乐哲学的内在旨趣与伦理意义
发布时间:2016-07-22
伊壁鸠鲁出生于希腊萨摩斯岛,父母是雅典人,从小就开始接触不同的老师及学派,他熟悉德谟克利特的原子学说及皮浪的怀疑论学说。在各城邦讲学后,于公元前 305 年在雅典创立了花园学园,他敞开大门欢迎妇女及奴隶前来学习,与学生的关......
灌县文庙讲学记
发布时间:2022-12-11
笔者应邀灌县文庙讲学,得以在文庙街小住,与当地人士讲古论今。此景此情,令笔者燃起探寻之心,希冀对有关都江堰、青城山及水文化、民族古道等议题继续研究,使得国学与多民族研究两相呼应。 一 成都灌县已改名叫都江堰市。当地......
戏墨悟墨体验水墨乐趣
发布时间:2023-04-04
[摘 要]水墨画是我国传统绘画艺术,儿童水墨画是传统水墨画学习的基础。儿童绘画的率真、大胆、亦真亦幻的天性表达,和中国水墨画强调的自然、天趣、不求形似、直抒胸臆的意象化造型,在某个层面上相当贴近。在本真教育理念的指导下,......
浅谈初中生音乐兴趣的培养
发布时间:2023-03-26
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过,音乐乃是一种使人迷恋善良、美和人道精神的最奇妙、最精细的手段。初中音乐教育的最终目的是让学生了解一些音乐的基本知识、基本理论,掌握一些音乐的基本技能,提高审美意识与创造力,充分认识世界音乐文化的丰富性和多样性,使学生成长为具有一定音乐素养、欣赏能力、审美情趣的现代公民。初中音乐教师应切实增强责任意识,以无私的师爱、精湛的教学艺术、创新的课堂激发每一位学生的学习兴趣,让.........
浅析几种应用在初中音乐教学中的趣味教学法
发布时间:2023-01-29
[摘要]趣味教学发也称为快乐教学法,是营造轻松快乐的学习氛围,从而使学生的学习兴趣和学习效果都得到提升的一种新的教学方法。将此方法运用到初中音乐教学中,将会起到事半功倍的作用,能够充分调动学生主动学习的积极性,学习效果......
谈现代信息技术让音乐课堂充满乐趣
发布时间:2023-07-12
谈现代信息技术让音乐课堂充满乐趣 谈现代信息技术让音乐课堂充满乐趣 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养谈现代信息技术让音乐课堂充满乐趣 精品源自高 考 试题......
意在笔先,趣在法外
发布时间:2022-12-02
竹骨 在中国,没有哪一种题材能够如竹一样, 广泛地为学画者所熟悉,为历代画家所坚守,一切只因与『气节』相关。 一干鄙弃世俗、游于竹林、仙风道骨的文人高士, 也成为彼时君子的时尚标志。 以竹为题、不为逐形而为写意,......
浅谈趣味性儿童音乐教学
发布时间:2023-01-24
如今,音乐教育越来越受到人们关注。我国中小学教学实践中,长期普遍采用的基本都是传递接受这种教学模式,也有很少一部分教师会开展以学生自学为主的教学。因此,我国对音乐教育的模式应当进行探索和创新。 国外的教学方法,强调音乐......
有趣的“汉字听写大会”
发布时间:2022-10-14
今天的文学社活动,老师带领我们做了一个有趣的活动:汉字听写大会。 老师首先宣布规则:“这次听写汉字分为三轮,内容各不相同,有简单的也有比较难的。”我心想:会是什么样的汉字呢?我心里既激动又有点儿迫不及待。 听写开始......
关于语文教学重在激发学生的学习兴趣
发布时间:2023-05-14
" 论文摘要:小学语文教育教学肩负着教给学生文化基础的繁重任务,教师应善于遵循教学规律和学生心理发展的规律,巧妙地运用激趣艺术,充分调动学生学习的积极性和主动性,使学生在轻松愉悦的氛围中学到知识。 论文关键词:语文教学......
浅谈清代云南庙学建设及儒学发展对释奠礼乐的影响
发布时间:2022-08-05
释奠礼乐是中国历代庙学教育中实施礼乐教化的重要手段,清政府在加强对云南统治的过程中,力图通过恢复庙学和拓展庙学以加强各族群的汉化及儒化。在此过程中,以释奠礼乐为代表的儒学礼乐文化成为礼乐教化的重要形式与载体,对云南各族......
让小学音乐欣赏课趣味化
发布时间:2023-04-07
小学生的音乐基础相对较差,故如何通过有效的课堂教学,提升音乐欣赏课的教学质量,是困扰广大音乐教师的一个难题。小学音乐教师作为课堂教学的组织者和引导者,要有趣味教学的创新意识,不能一味地灌输知识或者强调个人在课堂上的权威;要让学生成为课堂学习的主体,把相对固定和枯燥的音乐知识,通过趣味化的方式与方法展现出来,从而提升小学音乐欣赏课的课堂魅力,激发学生对音乐艺术的参与兴趣和审美情趣,引导学生收获更加丰.........
真在本我 趣在天然
发布时间:2022-12-29
韩羽 山东聊城人,一九三一年出生。擅长漫画、中国画。历任《邯郸农民报》、河北省美术工作室、《河北画报》、河北工艺美术学校编辑、教师,河北美术出版社总编辑。现为河北画院一级美术师、中国美术家协会理事。曾获中国漫画金猴奖荣......
谈中职音乐鉴赏课兴趣的培养
发布时间:2013-12-17
谈中职音乐鉴赏课兴趣的培养 谈中职音乐鉴赏课兴趣的培养 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养谈中职音乐鉴赏课兴趣的培养 精品源自高 考 试题 摘要:音乐教育......
如何提高初中生对音乐的兴趣
发布时间:2023-03-27
美育是通过审美的方式来教育人。审美,就是对审美对象进行的感受、欣赏、评价和判断。审美教育是通过审美的方式来感化教师们的身心,使之净化、升华和提高。音乐教育是美育的重要方面,它不仅是教学生学习唱歌,还培养学生丰富的想象力......
会计原理的趣味教学
发布时间:2016-10-31
有一位著名经济学家说:经济越发展,会计越重要。但在会计教学中一些同学却有厌学现象,对此,笔者提倡趣味教学,使学生在欢笑中、参与中、模拟实战中了解会计知识。 一、技能训练 1. 数字敏感度训练 (1)培养数字感觉:请同学们听几组数字......
趣味chant营造快乐课堂――谈chant在英语课堂中的有效教学
发布时间:2022-12-07
摘 要:《义务教育英语课程标准》明确指出:激发和培养学生学习英语的兴趣是当前英语教学的重要任务之一。而如何营造快乐、有趣的课堂氛围是激发学生学习兴趣的关键。Chant作为一种内容简单、节奏感强、朗朗上口的歌谣,不仅是教师在......
论被魔鬼追赶着
发布时间:2022-07-24
【论文关键词】:威廉.福克纳; 时间; 【论文摘要】:福克纳对待时间的挑战时,选择了"苦熬"作为"时间"的产物,必将在时间的绵延中继续得到保持和磨砺。忍耐力、苦熬劲头可以给我们不断生活的力量和勇气,并继而成为经世的精神和......
如何让物理课堂充满乐趣
发布时间:2015-09-09
物理是一门以实验为基础的学科,许多学生感到其概念严谨、推理周密、难以理解和掌握。在教学过程中,教师如果采取从理论到理论、照本宣科、生搬硬套的方法,只能使学生厌烦疲劳,昏昏欲睡,课堂气氛沉闷而缺乏活力。因此,在物理教学......
东汉宗庙礼制考论
发布时间:2014-01-17
[摘要]东汉初期,皇帝宗庙制度沿袭西汉中、后期七庙制度。建武十九年庙议后,宗庙之制有所变革,表现为:变以往异庙之制为“同堂异室”之制;除殇、冲、质、灵四帝外,其余东汉诸帝庙皆谥以“祖”、“宗”庙号,宗庙毁庙礼制废而不行。......
58赶集联姻破困局
发布时间:2022-12-25
分类信息强强合体 58同城和赶集网同成立于2005年,两者都定位于分类信息网站。10年来,两家公司的针锋相对从未停止过,无论是广告、融资还是具体业务,两家一直咬合很紧,贴身肉搏。 2013年10月,以58同城在美国上市为标志,58同城......
浅谈中小学生音乐兴趣的培养
发布时间:2022-12-25
毕业论文 摘 要 中小学音乐教育的目标是培养中小学生爱好音乐的情趣,树立终生学习音乐的愿望。本文紧扣《新音乐课程标准》提出的“兴趣是学习音乐的基......
如何培养学生学习音乐的兴趣
发布时间:2013-12-17
如何培养学生学习音乐的兴趣 如何培养学生学习音乐的兴趣 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养如何培养学生学习音乐的兴趣 文章 来源 在小学音乐教学活动中......
关于对小学音乐教学的几点体会
发布时间:2022-07-22
" 论文关键词:小学音乐教育 学生 教育创新 音乐教师 审美取向 课程改革 全面推进 人文关怀 教学活动 音乐作品 在全面推进课程改革和教育创新的今天,小学音乐教育由于受社会音乐环境的影响,其审美取向的偏差,人文关怀的......
浅谈初中音乐教学中如何培养学生的音乐兴趣
发布时间:2023-03-01
目前,我国的音乐教育处于发展阶段,近些年,音乐素质越来越受到人们的重视和认知。但是,我国的音乐教育制度还不够完善,不同地区的发展水平参差不齐,音乐教育改革并未真正贯彻,更多的是停留在口头上。教学设备差、教学水平低等都是阻碍我国音乐教育前进步伐的因素,其中最为关键的因素是学生不喜欢上音乐课,仅将音乐课视为一门专门嬉戏的课程。音乐教学缺少学生的兴趣将难以完成和持续发展,因此如何培养学生的音乐兴趣,促进.........
学解竞赛试题,享受思维乐趣
发布时间:2023-03-09
“数学好玩”,是美籍华人、著名数学家陈省身教授为中国青少年所题的词.大师所说的“好玩”。其实是对数学王国中五彩缤纷的美。对数学那种心旷神怡的思维乐趣的一种概括.同学们在完成课堂学习任务后,可以尝试解数学竞赛试题,在解数......
简述中国新音乐的华美绽放——基于中国音乐学院管弦乐新作品音乐会
发布时间:2022-11-28
伴随着国际文化交流在全球范围内的全面展开,如何在音乐中传达特定群体的个性话语,如何用特定的音乐技法展现多样化的民族气质、人文品格乃至精神信仰,发出属于自己的声音,不仅是听者的迫切期待,更成为中国音乐作曲家的创作原动力。中国音乐学院,这所以承国学、扬国韵、育国器、强国音作为办学理念的高等学府,分别在2015年10月上海爱乐乐团音乐季和2016年上海之春国际音乐节期间,以两场高品质的管弦乐新作品音乐会.........
音乐、时间与人的存在——对儒家“成于乐”的现代理解
发布时间:2013-12-17
音乐、时间与人的存在——对儒家“成于乐”的现代理解 音乐、时间与人的存在——对儒家“成于乐”的现代理解 音乐论文 更新:2006-5-15 阅读: 音乐、时间与人的存在——对儒家“成于乐”的现代理解 [摘要]孔......
音乐、时间与人的存在——对儒家“成于乐”的现代理解
发布时间:2023-01-07
作者:陈赟 [摘要]孔子曾经说过:“兴于诗,立于礼,成于乐”。这就是说,一个人只有通过音乐才能真正完成自身,成为一个真正成熟了的人。但是,究竟为什么呢?本文试图回答这一问题。论文的观点是,音乐使人摆脱了以视觉为中心的空......