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伍非百名理思想探微

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伍非百名理思想探微
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摘要:伍非百在其《中国古名家言》中对名家做了清晰的界定,同时他独到地采用了“以西释中”和“以中释中”两种方法探析了名理一派及其思想。不仅阐释了“宙”、“宇”、“动”、“止”等概念,还从绝对和相对两个层面分析了它们的性质和相互依存的关系。这在名学研究史上有着续失存亡的作用。

关键词:伍非百;名理思想;时空观

中图分类号:B26 文献标识码:A 文章编号:1001―5981(2014)03―0154―03

伍非百(1890―1965),近现代著名墨学家、名学家,他毕其一生悉心研究“诸子”,分别成文:《墨辩解故》、《大小取章句》、《尹文子略注》、《公孙龙子发微》、《齐物论新义》、《荀子正名解》、《形名杂篇》,合为《中国古名家言》。1983年版《中国古名家言》之“出版说明”中指出他研究的特点是:“伍先生不仅以逻辑学的观点说名家,而且说法家、墨家、道家、儒家,不限于以法说法,以墨说墨,以道说庄,以儒说荀,突破了历来的陋见,故能多有创见。”而最能体现这一研究特点的是伍非百对“名家”的界定,他把“研究这个‘名’有关的学术问题,如名法、名理、名言、名辩、名分、名守、形名、正名等等学问的”都归为名家,因此是一种广义的名家观。伍非百认为,名家中最流行的是“名法”、“名理”和“名辩”三派。其中“名理”学派,就是“研究所谓‘极微要眇’之理论的,如辩论‘天地之终始,风雨雷霆之故’,‘万物之所生恶起’及‘时、所’、‘宇宙’、‘有穷、无穷’……等问题。”本文主要集中探讨伍非百对名理学派中“宙”、“宇”、“动”、“止”等概念及它们之间关系的创见和认识。

一、对“宙”、“宇”、“动”、“止”概念的认识

伍非百指出,在古代名家中,“名理”学派其实是最早的自然科学理论家。在《墨辩解故》中,伍非百将名理这部分内容划为一章,分为“宇宙论”、“物理”、“物形”和“极微”四个部分,其中“宇宙论”这部分对“宙”、“宇”、“动”、“止”等概念作了重点分析。

1.关于“宙”和“宇”

伍非百认为,“宙”指的是“古往今来”。他借助庄子之说“有长而无本剽者,宙也”,进一步明确“宙”即“无尽之时间也”。并指出“宙”有“无尽之时间”和“有尽之时间”两种不同含义。“宇”即指“上下四方”。同时引庄子之说“有实而无乎处者,宇也”作进一步解释,因此“宇,即无穷之空间也。”并指出“宇”有“无穷之空间”和“有穷之空间”两种不同含义。

2.关于“动”和“止”

伍非百指出“动”就是运动。运动是一种形体,是“由宇之此所,移之宇之彼所之谓也。”也就是说运动,是在一定时间内物体在空间位置的改变。并且运动时,并非是物体的全体同时而移动,而是物体的各部分逐渐移动。也就是说运动者就其全体而言称之动,但就其部分而言,则有动者也有不动者。伍非百认为“止”就是静止。静止是一种状态,是“存在宙之此一时间,而继续至彼一时间之谓也。”也就是说静止是在一定时间内物体在空间位置是不变的。因此静止是与运动相对的,只有时间改变但无空间改变。这种看法带有鲜明的相对论色彩。

二、对“宙”、“宇”、“动”、“止”性质的认识

伍非百在对“宙”、“宇”、“动”、“止”等概念进行解释的基础上,又分别对它们的性质进行了分析,认为这些概念都可以从相对和绝对两个方面去认识。

1、“宙”的性质

伍非百指出“宙”指的就是时间,可以从两个意义层面上去理解。从绝对意义上去理解,时间就是“推之极前,前未有始;推之极后,后未有终。”这称之为“无尽之时间”,或称之为“宙”。从相对意义上去理解,则为“有尽之时间”,即“对今兹而溯过去,则过去为始。对今兹而计未来,则未来为终。于无终始间,计数有终始,”这称之为“时”。“时”有始有终,有久有暂,有过去、未来、现在之分。

伍非百又进一步指出“宙”与“时”之间的区别:“时”可以“缩之极短,也可以延之极长,但是无往而非宙”。所以“时”有尽,而“宙”无尽。“时”可以分割计度,“宙”不可以分割计度。所有一般情况下我们说“终始”,是指可分割计度之“时”而言的,而不是以不可分割计度之“宙”说的。所以“宙”是“无尽”和“有尽”的统一。

伍非百由对“宙”的性质阐述,进一步引发对“宙”的哲学思考:这种无始无终的古往今来是否有一个最初的开始?这种最初的开始到底是什么?伍非百对此的理解就是:任何一个时间点都可以为“始”。“始,时之初也。当时,今也。长宙之中任何刹那、皆可为今。故任何刹那,皆可为始。”对此很多学者都有相似的表达,例如范耕研说:“始,时之初也。当时,今也。任何刹那,皆尝为今,任何刹那,又皆可托始,故曰,始,当时也。”而孙贻让则说:“此言始者,或时己历久而追溯其本,或时未历久而甫发其端,二者皆谓之始,但始必当无久,时若己有久,则不得谓为始也”。

那么时间到底有没有一个最初的开始呢?伍非百指出如果说有“始”,那么这个“始”之前就会又有一个“始”;如果说有“终”,那么这个“终”之后又有一个“终”。在“宙”这个没有“终”和“始”的时间中来计“终”和“始”,这是不可行的。反之,如果以日出为“始”,而以日落为“终”;或者以起念为“始”,而以息念为“终”,那么这样就可以确定“始”和“终”了。所以如果从时间的继续性角度来说,只能称之为“无始”,如果从时间的非继续性来说,则称之为“有始”。这就称为“时兼有无性”。从这里可以看出,伍非百对于时间的认识具有辩证性。

2.“宇”的性质

伍非百指出空间也应从两种意义层面去理解,一种理解是:“放之至大,至大无外;约之至小,至小无内。虽假吾人以极微之精,而不能穷其内外。”这称之为“无穷之空间”,或者称之为“宇”。另一种理解为:“分一物而为二,则二之所在有外。合二物而为一,则一之所在有内。于无内外中,安立有内外,”这称之为“有穷之空间”,或称之为“所”。“所”可以“分之极小,亦可以扩之极大,然无往而非宇。”所以“所”有穷而“宇”无穷。 伍非百除了论述无穷和有穷空间之外,还对无穷小空间进一步分析。他以尺为例,指出尺与尺两端相接,不可能密切相接而无间,其中一定有中空的地方。既然有间隙存在,在间隙处放质点,使此间隙中处处充满质点,如此一直到无非质点的地方,就是无有空。他进一步指出:质点的集合,虽然非常精密,但是也不可能无空间。即使取小质点来填空间,但是此小质点,又会产生小空间。如此反复,称之为“无穷小空间”。既然有无穷小空间,就可以放能容的质点,此质点称为“无穷小质点”。无穷小质点与无穷小空间,虽然人类分析千万亿年,也不能穷尽。大无穷,小也无穷。所以说称之为“无空”,是从其中有充盈的质点而言的。称之为“有空”,是从其中没有可以充盈的质点而言的。这就是所谓的“空兼有无性”。伍非百对于空间的分析细致,推理精密,对于空间的性质把握也较到位。

3.“动”、“止”的性质

同样,伍非百对“动”、“止”也作出两个层面的理解。“止”有两种:一种“依时而有”,一种“与宙同存”。“依时而有”的“止”为“暂促之止”,又称“相对之止”,也就是常识所说的“止”。例如说“有岛止于鲁东门,三月不去”。这里“止”字的意义,就是与“动”相对。有时间可以计算,有终始可以推寻。如果说“止若干时”,也就是说经某个时间至某个时间。这里的“止”是依“时”而有的,即是所谓的“相对之止”。

“与宙同存”的“止”为“永久之止”,也称“绝对之止”。例如说“镞矢之疾,而有不行不止之时”。这里“止”字的意义,不是与“动”相联系的。没有时间可以计算,没有终始可以推寻。这种“止”与“宙”同悠久。

为了说明“止”,伍非百进一步用“不止”即“动”来说明。一种为“无久之不止”,称之为“相对之动”。这种动“有动有止,动止各别”,也就是所谓的“止则不动,动则不止”。这种“动”依时间而存在。另一种为“有久之不止”,称之为“绝对之动”。这种动“无止无动,亦止亦动”,也就是所谓的“不行不止”。这种“动”超时间而存在。伍非百指出这两种“不止”:一为相对,有时间可以计算,有终始可以分割;一为绝对,无时间之可以计算,无终始之可分割。

三、对“宙”、“宇”、“动”、“止”之间关系的认识

伍非百指出,“宙”、“宇”、“动”、“止”之间是相互依赖的关系。“宙以时而成,时依动而生,动因止而有,而止又依宙而存。”“宙”是无终始的长时间,其本体不可道,不可说,乃至不可思议。而平常可道可说可思议的,都是“时”。所以“宙”是相对于“时”来说的。认识“宙”就可先假定一个有终始可分割的短时间,再设想无终始不可分割的长时间,并命名为“宙”。所以说“宙”以“时”而有。然而“时”其实也是假想。“宙”为不可思议,不可分割;“时”也是不可思议,不可分割。

那为什么又说“时”是可思议,可分割呢?这就是因为有“动”的原故。伍非百指出人们有“年”、“月”的概念,也由于星球之间的运转而造成的。而古时候和现在的计时方式,也是因“动以计时”。甚至“目之一瞬,心之一念,其觉有‘时’之可纪者,亦皆以‘动’之故。”因此如果没有这些运动,也就不知道如何计时间。所以说,“时依动而有”。

伍非百指出,要想理解具有无限性的宇宙,就必须从有限的时、所人手,而要了解有限的时间和有限的空间,就必须假设一个起始点,然后依据一个运动的物体来判断。这样就将时间、空间和运动有机结合在一起。

伍非百认为运动其实也是相对的。如果没有静止,动也无从认识。假如空间万物,以同一速度运行,则彼此间距离终古不发生变化。所以我们判断一个物体是否运动,必须借助其他一个静止的物体。比如我们判断小船在动,是以岛岸为依据的。所以说如果没有静止,也就没有运动。

综上可以看出,“宙”、“宇”、“动”、“止”之间的关系大致为:宙以时相生,时以动相生,动以止相生,而止又是依宙而生。

伍非百对名理思想的研究主要采用了“以中释中”和“以西释中”这两种方法。

“以中释中”的方法体现在对观点的证明。如对究竟有无“始”的探讨,其引用了孔子和庄子的观点作进一步阐释。“冉有问于孔子曰:‘未有天地可知乎?’孔子曰:‘可。古犹今也。未有天地而有天地可乎?’”他认为孔子的观点是“‘无始’不能产生‘有始’。又引用《齐物论》观点:“有始也者,有未始也者,有未始有乎未始也者。”他认为庄子的观点是“‘有始’生于‘无始’,‘无始’生于‘无无始’。”并指出墨子与孔子的观点相当,而庄子的此说将趋于无穷。

“以中释中”还体现在对文字的注释。如对“穷,或有前不容尺也”(《经上》)中的“穷”作注释时,他首先指出这里的“穷”应借作“空”,指的是中空的意思。然后就列举“不宜空我师”(《诗经・小雅》)“空,穷也”(《左传》)“无问问之,是问穷也”(《庄子・知北游》)“所谓责空”(郭象《注》)等等相似用法,以此作为旁证。

伍非百指出宇、宙、动、止都具有无限性和有限性的双重性质,运动和时、空之间必须是相互联系才能认识,这是对时空和运动的一种科学阐发,是“以西释中”方法的体现,明显受到西方科学知识的影响。

伍非百对名理思想的细致分析,是其广义的名家观下名家研究的一个不可或缺的部分,为中国古代名学研究作出了巨大贡献,为后人进一步研究留下了翔实的资料。《墨辩解故》最早于1921年出版,而根据郑杰文的《20世纪墨学研究史》所述,在20世纪初,虽然有学者对《墨经》中涉及到的科技条文等作出注解,但现今大多数著作都难以寻觅。由此看来,其在墨学研究史更具有划时代的意义。

参考文献:

[1]伍非百.中国古名家言[M].北京:中国社会科学出版社,1983.

[2]范耕研.墨辩疏证[M].上海:商务印书馆,1935.

[3]孙诒让.墨子间诂[M].北京:中华书局,1986.

[4]郑杰文.20世纪墨学研究史[M].北京:清华大学出版社,2002.

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摘要:做好高校统战工作必须关注中青年党外知识分子,尤其要加强对他们的政治引导。新时期,对高校中青年党外知识分子的政治引导面临诸多困境,成为制约高校统战工作的瓶颈。加强对高校中青年党外知识分子的政治引导,必须探索新思路......
“微文化”:当下文化之名片
发布时间:2023-01-12
正如《微时代》那首歌中所唱:你有事可以微博里私信给我,你有事可以微信里留言给我。你没事看看微电影和微小说,你没事可以听听微音乐和陪陪我……近年来,“微文化”现象已成为当下文化的一张名片。 “微文化”的兴起 “微文化......
浅析《名公书判清明集》中的“无讼”思想
发布时间:2023-02-01
一、无讼思想之重勘 听讼,吾犹人也,必也使无讼乎!无讼的理念最先是由孔子提出的,体现了儒家对于听讼的最高境界。孔子所倡导的无讼理念并非指不发生、不处理或者拒绝诉讼,而是指听讼者要有效地处理案件,从情理上来教化当事人,从......
浅谈徐复观对“五四”时期非孝思想的反思
发布时间:2016-07-28
五四时期,陈独秀、吴虞、鲁迅等新文化运动的主要代表人物,对儒学进行了激烈的批判,终结了儒学在思想文化领域中的统治地位;而作为儒家思想重要组成部分的孝道首当其冲。在经历了五四时期暴风骤雨式的批判以后,徐复观从不同的角度对这......
关于大学生生涯辅导的思想政治教育功能探微
发布时间:2023-04-16
" 论文摘要:从认知、导向、激励和开发四个方面论述了大学生生涯辅导的思想政治教育功能,通过完善大学生生涯辅导模式、健全大学生生涯辅导保障体系两个方面探讨了如何实现该功能。 论文关键词:大学生;生涯辅导;思想政治教育功能......
我国传统文化视域中的现代政体哲学思想探微
发布时间:2013-12-17
我国传统文化视域中的现代政体哲学思想探微 西方国家的政体制度源自其丰富的政治哲学思想,其结构模式和路径也深受其本国传统文化的影响。比如被人们尊奉为近代政治文明的发祥地、“考古活化石”的英国,其政体的生成是在传统政治与现......
探究微观经济学中的数量分析思想及其新挑战
发布时间:2023-07-27
微观经济学是现代西方经济学的两大体系之一,与宏观经济学相对应,它研究单个经济个体及其活动,如单个生产者如何将有限资源分配在各种商品的生产上以取得最大利润,或者单个消费者如何将有限收入分配在各种商品的消费上以获取最大的满......
微积分的历史、方法及哲学思想
发布时间:2023-05-25
微积分的历史、方法及哲学思想 摘 要:微积分是1门重要的学科,本文首先对微积分的思想萌芽进行了概括,其中包括中国在内的许多古代的思想中就包含了原始的微......
论《无名的裘德》中生态女性主义思想
发布时间:2023-03-31
引言 《无名的裘德》(1984)是英国19世纪后期杰出作家托马斯・哈代最有影响力和最具代表性的小说。在作品中,托马斯・哈代巧妙地将女性和自然融为一体,展现了女性与自然的内在联系,并以淑的由勇敢抗争、争取独立人格、追求婚姻自由......
对荀子政治思想之名学维度的考察
发布时间:2023-01-02
荀子所处的时代是一个九流竞进、众言晓晓、思想辩论十分发达的时代。荀子云:君子必辩。《非相篇》)又云:仁者好告示人。(《荣辱篇》)在这样活跃而复杂的思想氛围下,荀子常常针对当时流行某家某派学说进行分析和驳斥,从而彰明自己的观......
名人微电影美学特征及微电影发展之路
发布时间:2023-03-16
摘 要:微电影作为一种新的电影形式,又称小型电影或微影,主要指以电视剧与电影艺术为基础,然后衍生而出的小型影片,并且具有完整的故事情节与可观赏性。目前,微电流主要有两个来源,分别为草根和名人,在这里主要分析探讨名人微电......
中小企业的非名牌化策略
发布时间:2023-01-29
内容 摘要:我国不少中小 企业 处在没有名牌产品、市场份额较小、利润水平较低的近况,普遍缺少人力资源、物力资源、财力资源和信息资源,要创名牌存在诸多的困难,如果自量其力、避强就弱,采取非名牌化策略,以退为进,也不失为......
收藏心理探微
发布时间:2015-08-28
收藏者从事收藏活动,是出自一种什么心理呢?也就是说,人们存在什么样的心理才走入收藏这条路呢?这是一个很有意思的问题,是值得探索的奥秘。我曾与很多藏友交流以及自己多年来收藏的体会记录下来与藏友共同分析探讨: 一、猎奇心......
刘子微:京剧名伶,二度梅开
发布时间:2022-10-08
在传统文化日渐式微的年代,刘子微作为武汉京剧院院长,作为舞台上风华绝代的名伶,以“二度梅”的戏剧表演最高奖,将汉派文化的艺术呈现推向最高点。 所谓二度梅,就是第二次获得中国戏剧梅花奖,全国获此殊荣的京剧演员仅八位,而......
周 凛:一百多名会员年营业额1.5万亿
发布时间:2023-03-08
作为一个青年企业家组织,北京青年企业家商会在活跃度、创新意识和资源整合能力等方面表现出了自己的一些特色…… 北京青年企业家商会是由统战部和工商联批准成立的,商会10个发起人是一个典型的二代企业家群体。其中有曲美家具董事长......
推进非公企业党组织书记队伍职业文化建设初探
发布时间:2023-02-07
摘 要:当下非公企业党建工作与非公企业蓬勃发展的速度相比相对滞后,而影响其整体水平不高,效果不明显的最大因素便是党务工作者队伍素质的参差不齐,尤其是党组织书记,作为非公企业党组织的领头羊,其素质影响到非公党建的工作开展......
微人物·微思考·微新知
发布时间:2023-04-20
2.@重庆晚报:塔夫茨是跟哈佛和麻省理工齐名的新常春藤名校,号称“对中国学生遴选最严苛的美国名校”。重庆女孩吉瑞琪SAT考试和托福的成绩并非顶尖,然而在面试中,她却以对小说《飘》的深度剖析打动了面试官,成为了该校2015级新生。......
对荀子行政伦理思想探析
发布时间:2023-02-02
对荀子行政伦理思想探析 对荀子行政伦理思想探析 对荀子行政伦理思想探析 更多内容源自 幼 儿 论文摘要:荀子是先秦儒家行政伦理思想的集大成者,其传统行政伦理思想主要表现表现如下:行政伦理的指导原则——循“道”;行政......
从《目录学发微》探析余嘉锡目录学思想的主体价值
发布时间:2023-05-14
" 论文关键词:余嘉锡 《目录学发微》 传统目录学 书评 论文摘要:我国著名目录学家余嘉锡先生的得力之作《目录学发微》一书,是学习和研究古典目录学的必读之书,文章从《目录学发微》分析了余嘉锡继承了我国古典目录学“辨章学术,......
江泽民科技伦理思想探析
发布时间:2023-03-26
" 马克思指出,“科学是一种在历史上起推动作用的,革命的力量”[1],认为应该把“科学首先看成是历史的有力的杠杆,看成是最后意义上的革命力量。”[2]人类社会发展的历史表明,科学技术的每一次重大突破,都会引起生产力的深刻变革和人......
德鲁克经典管理思想探析
发布时间:2015-08-07
彼得・德鲁克是管理学科的开创者,一代管理学宗师。他是现代“管理丛林”中经验主义管理思想流派的创立者和代表人物,是推动管理学发展成一门严肃科学的先驱者。他著作颇多,不管是在管理,社会上,还是在政治,历史学科上都留下了精......
浅析微博与大学生思想政治教育
发布时间:2015-08-18
【摘 要】随着科技的不断进步,互联网已经成为当下人们生活中不可缺少的通讯工具,互联网给人们的交流和通讯带来了极大的便利,而最为受大学生们喜爱的属微博。微博是一种新的用来交流的媒体,由于微博上随时在更新各种各样的信息,所......
关于思想政治教育中的非语言技术
发布时间:2023-04-08
" 【论文摘要】: 开展思想政治教育应注重借鉴和正确地运用心理疏导中的非语言技术。合理运用非语言技术能够提高思想政治教育的针对性和实效性。 【论文关键词】: 思想政治教育; 非语言技术 思想政治教育的过程并非只是说和......
罪犯思想教育中的非可排除阻碍性因素及对策探究
发布时间:2023-02-26
监狱作为刑罚执行机关,在长期的改造实践中形成的以思想教育为核心、文化教育和生产技能教育为辅助的三课教育模式,有力地改善了狱中的思想教育环境,提升了罪犯的人生觉悟。在肯定这种积极效果的同时,我们应该看到,在罪犯思想教育过......
铁路非运输企业物资管理的思考探讨
发布时间:2022-07-23
摘要:随着我国市场经济的发展和铁路系统改革的不断深入,铁路非运输企业日益成为铁路企业开展多元化经营的重要组成部分,对于铁路行业的发展具有非常重要的推动作用。铁路非运输企业的物资管理工作与企业的生存发展息息相关,不仅能够提高企业的经济效益而且能够减少不必要的浪费,对于企业的稳定持续发展具有非常重要的现实意义。因而加强铁路非运输企业的物资管理工作是摆在我们面前亟待解决的问题。本文主要从物资管理工作的重.........
微博文化对高校思想政治教育管理的价值研究
发布时间:2015-08-18
【摘 要】随着互联网技术的发展和普及,各式各类的移动终端也相继推出,并且影响着我们的日常的生产和生活方式。微博作为一种新型的网络信息平台,以其强大的信息发布、传播、交友等功能,影响着高校的大学生们的日常生活和学习方式。......
人权思想初探
发布时间:2023-02-01
" 摘要:人权是当代人类社会备受关注的重要问题之一,尊重人权已成为一个公平的、人道的、充满关怀的社会之根基。本文对人权概念的历史演变简要回顾,剖析了人权概念的本质与特征,针对当前保护人权的实践,提出了人权建设的几大主题,最......
高职师资队伍建设的思考与探索
发布时间:2023-02-10
摘要:当前高职院校师资队伍普遍存在学历层次低、行业实践经验不足、职业素质不高、培训保障不力等问题。本文将着力探讨高职师资队伍中存在的主要问题及解决对策。并明确指出:高职院校必须切实加强教师队伍建设,才能保障高职人才培......
旅游者心理探微
发布时间:2022-07-23
旅游者心理探微 旅游者心理探微 旅游者心理探微 旅游是一项特殊的综合性游览观光活动,人们为达到度假、休养、娱乐、探险、求知等目的,出游于地区国家和洲际之间。中国是旅游大国,近年来,在改革开放和市场经......
以爱之名开展大学生思想政治教育工作
发布时间:2023-07-26
摘 要:高校辅导员是思想政治教育的组织者和实施者,扮演着指导学生在校期间德智体全面发展的特殊角色。要想成为一名优秀的辅导员,爱是教育的基础,爱是一种发自内心的热情,是辅导员做好思想政治工作的前提,是成功教育的源动力。 ......
“非纸笔”评价的探索与思考
发布时间:2023-02-05
那么,什么是“非纸笔”评价?“非纸笔”评价应用的意义何在?我们又该如何有效地开展“非纸笔”评价呢?现特以低年级语文学科为例,结合试点学校的实践经验,谈谈笔者的实践与探索后的感悟。 一、“非纸笔”评价的现实意义 “非纸......
习近平治国理政思想的理性探析
发布时间:2017-02-21
摘要:党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央提出了一系列治国理政的新理念、新思想、新战略。可以说,习近平治国理政思想是初具规模、已见端倪的科学体系。文章试图从以下四个维度解读:一是主体维度,坚持以人民为中心的发展思......
《日本侵华思想理论探源》评介
发布时间:2022-12-27
【摘 要】抗日战争史是中国近代史研究的重要领域。几十年来,中国学界围绕“日本如何侵略中国”和“中国如何进行抵抗”两大主题做了许多工作,但对日本侵华思想理论缺乏关注,这方面的著作不太多。近年来,这一研究短板有所改善,浙江......
简论“微时代”背景下的大学生思想政治教育问题探讨
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要 在社会生活的方方面面都在因“微时代”的到来而发生变化的今天,全面掌握“微时代”对大学生生活学习产生的影响,分析引发大学生从行为到心理变化的原因,利用好各种新型媒介平台对大学生开展有效地思想政治教育是值得思考......
微小型民营企业非销售人员薪酬制度设计思路
发布时间:2023-07-06
作者简介:唐敏(1985-),女,汉族,湖南衡阳人,工商管理在职研究生,中国人民大学商学院,研究方向:人力资源。 摘要:本文着手于微小型民营企业的薪酬现状,分析大多数非销售人员的薪酬设计可能引起的问题,在人力资源管理和薪......
关于创新非现役文职教员思想教育方法的思考
发布时间:2022-10-28
" 【论文摘要】 非现役文职教员在个别院校担任了一定的教学任务,在各自的岗位上做出较大地贡献,但受社会多元因素和个别现象的影响,他们思想上出现了不够稳定和相互攀比的问题。做好他们的思想稳定工作,就要在创新工作方法上下功夫......
微博:大学生思想政治教育的新途径
发布时间:2015-08-19
【摘 要】作为一种新兴的网络媒体传播方式,微博满足了大学生关注社会、交流思想的需求,在大学生群体中得到了广泛运用,成为大学生获取信息的重要工具。高校要适应时代的发展,充分利用微博做好思想政治教育工作,改进思想政治教育的......
试析“微时代”下思想政治教育思维方式的转变
发布时间:2023-06-20
" 论文摘要:“微时代”的到来对思想政治教育的认同机制提出了挑战,促使思想政治教育思维方式从实体型思维转向关系型思维,从主客分离型思维转向主客统一型思维,从静止型思维转向过程型思维,从灌输型思维转向体验型思维,从形式说教......
20年前的百名优秀县委书记,如今在哪里?
发布时间:2023-07-26
整整20年过去了,让人感慨万千的是,这些佼佼者中,有的逐渐晋升,有的原地踏步,有的退居二线,有的因公殉职,有的锒铛入狱。其仕途的升降浮沉,精准地应和着革故鼎新、选贤任能的时代节拍,因而也成为了洞悉中国政治密码的独特标本。......
非教学环境下大学生思想政治教育自我管理的研究
发布时间:2023-01-27
【摘 要】为进一步做好大学生在非教学环境下思想状态舆情调研工作,准确把握和研判大学生思想政治教育的自我管理工作,从而来增强教育管理的针对性、时效性和主动性。 【关键词】非教学环境下;思想政治教育;自我管理 一、调查方......
“微作文”之探微
发布时间:2022-10-25
摘 要:在初中语文作文课程的教学中,教师要善于发挥“微作文”训练形式的积极功效,要让学生首先透过片段作文的训练来实现自身的语言积累,并且慢慢掌握更多有效的写作方式与写作技巧。片段训练的功效有很多直观体现,不仅能够让学生......
中国梦视野下的当代大学生理想信念教育微探
发布时间:2023-06-16
【摘 要】理想信念教育对大学生来说是一个永恒的话题。大学生正处于理想信念的定型期,面对着改革开放后不断涌入的西方思潮对大学生思想的冲击,必须进一步加强大学生理想信念教育。中国梦对当代大学生理想信念教育意义重大,教育者需......
归纳思想新探究
发布时间:2023-07-27
归纳是近代以来科学研究常用的一种重要方法,它对科技进步和知识创新等起着不可或缺的重要作用。自培根的归纳法被休谟质疑的数百年来,后人相继提出破解归纳问题的诸多方案,但无一例外地陷入各种理论悖谬的泥淖。英国哲学家布罗德说过......
浅谈如何打造民办高校思想政治教育工作队伍
发布时间:2022-10-22
摘 要:如果说把我国的民办高等教育的发展看作一段有生命的现代史,那么思想政治教育就是其生命中的新鲜血液,更是所有教职工和学生的精神家园。民办高校作为我国高等教育的一支重要力量,同样承担着培养社会主义合格建设者和可靠接班......
非税收入审计调查思路探析
发布时间:2022-12-16
我国非税收入近年来一直存在数额大、征收主体多元化、管理上不规范等 问题 ,各项非税收入大多分散在部门单位管理,财政资金长期体外循环,游离于监督,政府难以从整体上把握财政资金的收入信息,无法统筹调节其在各部门中的使用。而......
《劝学》中的教育心理学思想探究
发布时间:2022-10-08
古人智慧结晶《荀子》一书中约有25%讲述的是心理学的内容,其中《劝学》更是是一篇教育心理学的专论。荀子对我国的唯物主义心里思想进行了理论体系的建立,我们对其著作的探究可以是我们了解中国心理学的发展,更是可以知道我们现代时......
微博对高等院校思想政治教育的影响
发布时间:2023-06-08
摘 要 现代社会中,微博特别常见,尤其是在大学生中,学校可以运用微博,搞好学生的思想政治教育工作。本文阐述了微博学校针对学生开展的思想政治教育工作影响,并且提出了若干方法,这样做的好处是可以更好地运用微博的特点,使针对......
马克思公共性思想探析
发布时间:2023-02-24
摘要:作为关于人和社会发展的哲学,从历时性看,对现实公共生活的批判和理想社会形态的指认,贯穿于马克思的思想逻辑,符合马克思理论的本真精神。从共时性看,马克思的公共性思想可分为三个层面――个体与社会的公共性、超越国家界限的公共性、人与自然的公共性。其中,个体与社会的公共性构成了公共性的存在论前提;超越国家界限的公共性表明了“彻底的解放”的公共性旨归,包含国家之间的公共性和个体与类的公共性;人与自然的.........
解析微文化背景下加强大学生理想信念教育的思考
发布时间:2016-11-24
一、微文化背景下大学生理想信念存在的问题 ( 一) 信息文化环境复杂多变。从所处的时代背景来看,在微文化时代,一个最显著的特征就是文化多元化、信息碎片化。当代大学生生活在一个复杂的信息化时代,可想而知,网络对当代大学生的......
马克思公共性思想探析
发布时间:2023-05-21
摘要:马克思的公共性思想从人的感性实践活动出发,揭示出人的本质是类存在物。主张消灭分工,建立真正的共同体。并提出超越市民社会和政治国家的社会理想,把建立“自由人的联合体”以及实现“人类解放”作为追求的最高价值目标。 关......
利用“双微”平台开展大学生思想政治教育的思考
发布时间:2023-05-29
摘 要: 作为新媒体典型代表的“双微”平台――微博、微信,以其个性化、精细化、零滞后的传播特点赢得了大学生群体的青睐,同时对传统大学生思想政治教育模式提出挑战。为了满足新时代学生工作的需要,教育者要学会利用“双微”平台......