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苦难·流行乐

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苦难·流行乐
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流行乐如艺术品,凡是那些被称之为精品的,往往都会带有一个故事。

名导演北野武在08年接受NHK记者采访时提出了“艺术已死”的论调,随即在各界引起争议。

在音乐工业化的今天,流行乐的命运恰好印证了北野武的逻辑。无论是唱响神州的《小苹果》,还是在那如魔鬼步伐般的“摩擦、摩擦”,由浮躁的逐利者们所写的音乐,多了几分轻佻和浮躁、却丧失了厚重的灵魂。

不过,那些被套上成功枷锁的写手们也是无辜的,毕竟在我们这个年代,很多人过得太幸福,幸福到已经无法触摸曾经的苦难了。

而细数那些长久不衰的经典流行乐,它们之所以为经典,是因为它能引起人们的共鸣,尤其是它能刻画出听者心中那难以名状的痛苦记忆。

反抗奴役的不羁圣歌

1880年夏,美国新奥尔良棉花庄园,一场白人的宴会正在热闹地进行着。

烈日下,身着燕尾服的白人农庄主们慵懒地站起身来,向众人道:“感谢上帝,赐给我们这个安定的白人小王国。”接着,客人们频频举起酒杯,为他们光鲜的幸福日子而庆祝。

南军战败二十年后,所谓提倡种族平等的宪法早已在各州施行,但南方白人心目中对黑人的深深歧视依旧残存着。

对于那些昔日奴隶主们,仿佛《飘》所记录的白人主宰南方的美好时代重现了。新奥尔良的广场上,李将军的雕像依旧伫立最醒目的位置。

在环绕白人庄园奢华派对的方圆几十英亩的土地上,其残破场景犹如另一个星球。

烈日下,上百个黑人农民们正在完成他们一年中最艰难的任务,饥肠辘辘地采摘着棉花。

持续不断的高温和长期的脱水让采棉农们甚至无法直起腰来,越来越多的棉农不堪酷热,瘫倒在路边,身体蜷缩在一起,大口大口地喘着粗气。

忽然,有人站起身来,大呼:“我们不能这么倒下去啊!来,大伙儿一起打拍子吧!”接着,领头的黑人举起了双手,“一二、一二、一二”地呼号着。

紧接着,在方圆几十英亩的棉田上,几百黑人农民也跟着打起了拍子,伴随着山谷的回声,他们的节奏形成了一个交响曲。当乐曲到高潮的时候,领头的大呼:“来,兄弟们,唱起来吧!以马内利,上帝与我们同在……”

这感人的一幕被路过的黑人钢琴手斯科特・乔普林看到。灵感迸发的他匆忙赶回了新奥尔良城内的家中,将这种参差不齐的美妙拍子谱成一首全新的乐章。这种旋律打破了从前音乐单调,乏味的咏叹调。而其中所夹杂着愤懑、欢快、希望、期待的旋律迅速让人听觉大振。

旋律一经公开演出,便好评不断。这种曲调也被很多后人传唱和发展,逐渐形成一种韵律形式。它曾被人起过很多名字,而其最普遍的称呼,便是Jazz。

战乱中的和平之花

1915年4月,德国东普鲁士,柯尼斯堡阵地。

年轻的少尉军官汉斯・莱普正在带领着士兵清理着战场。在俄军死去的人当中,不乏年幼的孩子和年迈的老人。

和德意志军帽上的铁十字徽标类似,沙皇的军队的帽子上也有着精心雕刻的十字架。可这场帝国间的厮杀,残酷地让人忘记了信仰。

为国家牺牲捐躯纵然光荣,可每每见到死尸纵横山野的场景,所谓忠君爱国却显得如此愚蠢。巨大的视觉冲击让年轻的汉斯感到窒息,绝望的他掏出了手枪,想通过自杀的方式让自己逃离眼前这恐怖世界。

可就在他扣动扳机的瞬间,脑中却浮现出家中急切等他归来的女友面孔。于是,他收起手枪,会心地一笑,心里叨念着:“我要活着,因为她还在!”

重拾勇气的汉斯,回到军营后,借着窗外探照灯的灯光,打开了笔记本,写下那首《莉莉玛莲》:

在军营门口的灯光下/亲爱的,我记得你习惯地等待/在哪儿你温柔地对我低语/你将爱我到永远/我灯光下的莉莉/我心爱的莉莉玛莲……

随着二战的爆发,欧陆各国在东西方战场上重开屠戮,这首在战火中呼唤人性的《莉莉玛莲》又一次风靡在被战火蹂躏的欧洲大陆上。

那一句“我心爱的莉莉玛莲”被纳粹士兵写在面包券的背面,被南斯拉夫党员抄在烟盒的包装纸上,被苏联战士偷刻在锡酒壶上,被英国飞行员涂在机舱门内……

美好的歌词伴着平和的节奏让人瞬间忘记了战争的苦痛。在那短短的2分53秒里,士兵脑中没有了繁重作战任务和领袖的最高指示,浮上眼前的,只有姑娘们的美好倩影。

人性的光芒在通过收音机的电波散播各个战地。也就在那个瞬间,士兵们意识到,他们不再是元首们的马前卒,而是一个个思乡心切、期盼和平的孤独士兵。

当苦难的故事以流行乐的方式传唱开来,便成为一首首动人的乐章。无论是在酷热的新奥尔良农场、悲凉的东方战壕,还是被苏军强行占领的布拉格;流行乐在苦难的大地上循环往复,声声不止。

在平和的音符下,是传唱者们那不灭不羁的坚强灵魂,短短几声,便能给受众以最大的感动与震撼。而其中所彰显出的人性光辉,恰如捷克女歌手玛尔塔・库碧索娃在1968年面对苏联坦克开进布拉格时所唱的《Hey Jude》那样:

“人生给我们带来创痛,或在我们伤口上撒盐,或毒打我们直到腿断,人生在玩弄我们,但请不要伤悲/嘿!裘德,你有你的歌,当人们唱起它,你眼睛闪闪发光,而只要你哼唱,所有听众都会跪倒你脚下/你来我这边,我住这里/但裘德,即使和你相距千里,我心依然和你亲近!”

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浅谈流行音乐在小学音乐教育中的作用
发布时间:2022-10-01
一、小学音乐教育的现状所谓流行音乐(popularmusic),是指那些结构短小、内容通俗、形式活泼、情感真挚,并被广大群众所喜爱,广泛传唱或欣赏,流行一时的甚至流传后世的器乐曲和歌曲。流行音乐是属于大众的通俗文化,每个人都不可避免地受到流行音乐的影响,小学生也不例外。当前,在传统教育思想的影响下,部分音乐教师将音乐教学看作学生鉴赏和接受经典传统歌曲的正式活动,优秀的儿歌、地方民歌、世界名曲等是小.........
浅谈弦乐在流行音乐中的作用艺术论文
发布时间:2023-02-20
现代流行音乐中的弦乐,一般指的是类似交响乐团中的弦乐组,而且指的是弓弦乐组,即包括了小提琴、中提琴、大提琴和低音提琴。弓弦乐乐器表达含蓄,声音悠扬缠绵,适合关于情感歌曲的主题,所以流行乐中运用得比管乐器要多得多。提琴自出现以来,广泛流传于世界各国,像钢琴一样,受到世界各洲人们的喜爱。特别是小提琴,由于它艺术表现力丰富、音色优美,具有歌唱般的魅力,所以小提琴最受人们的欢迎。不过流行音乐,可不同于古典.........
流行歌曲在音乐教育的用途
发布时间:2013-12-17
流行歌曲在音乐教育的用途 流行歌曲在音乐教育的用途 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养流行歌曲在音乐教育的用途 音乐是一种艺术,蕴含丰厚的文化在内,社......
巧用流行音乐,优化课堂教学
发布时间:2023-03-17
在高度信息化、网络化的今天,我们的学生也受到影响,对于音乐,他们不再满足于课本上的知识,而更多倾向于流行音乐。流行音乐具有抒情风趣,手法通俗,曲调顺口,易于传唱,浅显易懂,易为听者所接受和传唱,作为一种社会文化现象,流......
流行音乐在高中音乐教学中的作用分析
发布时间:2015-09-14
【摘 要】 流行音乐是社会休闲生活中一个非常重要的部分,对人们的日常生活有一定的影响,尤其深受年轻人的喜爱。高中音乐教学应该结合生活实际,将流行音乐引入到课堂教学活动中,使课堂的魅力增强,从而吸引更多的学生参与到其中,......
流行音乐在初中音乐教学中的应用体现
发布时间:2017-10-09
音乐是一门具有丰富内涵、强烈艺术感的课程。然而,通过对初中音乐教学的调研,笔者发现,大部分初中学生对古典音乐、民族音乐的兴趣普遍较低。如果在音乐课堂中一味地灌输这类知识,自然会降低学生学习音乐的热情。流行乐作为音乐的一个重要组成部分,尤其是在当前社会,流行音乐的热潮一波接着一波,让人们的生活更加丰富多彩,同时,也让人们感受到了流行音乐带来的魅力.对于音乐学科而言,流行音乐的发展前景更大。本文将分析.........
初中音乐教学的流行音乐引入初探论文
发布时间:2023-01-26
引言音乐教学的主要目标是培养学生高尚的道德情操,陶冶他们的情感,促进其综合素质的全面发展。当前初中音乐教学中多是古典音乐、传统歌曲,再加上枯燥的音乐专业知识,导致大部分学生不感兴趣,其实在当今流行音乐广泛传播的背景下,教师可以将其合理地引导到音乐教学过程中,这不但能够极大地激发学生对音乐的学习兴趣,提高教学效率,而且还有助于培养学生的音乐素养。一、初中音乐教学中引入流行音乐的原则1.适度原则,避免.........
谈爵士乐技法在改编流行音乐中的运用
发布时间:2016-12-11
爵士乐产生于19世纪末期的美国南部港口城市新奥尔良,是由黑人创造的。爵士乐虽然产生于美国,是典型的美式艺术,但同时它又是属于世界的。在20世纪爵士音乐发展的同时,中国音乐家也在不断尝试把中国的流行音乐和爵士音乐相结合起来,......
民族音乐元素在流行音乐中的应用研究
发布时间:2023-07-04
摘要:随着中国流行乐的迅速发展,其在创作、配乐、曲风等等上,都在不断地推陈出新,其在风格和形式上都日渐新颖,多元化的好处在于给人带来不一样的听觉享受。本文主要在于探究在我国流行音乐中的民族元素的应用,分析其主要体现的方面......
基于流行音乐背景的高校音乐教育改革
发布时间:2022-09-14
摘 要 流行音乐因其自身的特点,被广大的人民群众普遍接受,尤其是当代的大学生,对流行音乐的追随更是严重。本文通过对流行音乐的概述,引出了流行音乐对高校学生的影响,通过分析当前高校音乐教育改革过程中的不足,给出了基于流行......
从初中音乐教学现状谈流行音乐的融入
发布时间:2015-09-14
摘 要:初中音乐教学是我国初中教学过程中重要的组成部分,音乐教学质量水平的好坏,直接影响着学生对音乐的追求与热爱,对学生的身心发展有着十分重要的作用。简单地介绍了流行音乐在初中音乐教学中的融入与运用。 关键词:初中音......
浅析初中音乐教学中引入流行音乐的意义
发布时间:2023-06-13
在培养初中学生音乐艺术素养的道路上,流行音乐发挥了重要的作用。流行音乐符合当前大众的欣赏水平,增加了教学内容的丰富性,与传统音乐相比,流行曲目更受初中学生喜爱,因此,应将流行音乐引入音乐教学中,使学生感受到音乐学习的乐趣,从而培养初中学生良好的音乐素养。对于初中音乐教师而言,应思考如何合理地将流行音乐引入音乐教学中,培养学生学习音乐、欣赏音乐的综合能力。一、初中音乐教学中引入流行音乐存在的问题流行.........
流行音乐在中职教育中的影响
发布时间:2022-12-16
流行音乐在中职教育中的影响一、中职学生的音乐素养情况分析中等职业学校的学生,大多都是中考被淘汰的,甚至有些没有毕业,部分学生在初中的时候已经养成了不良行为习惯。因此,这些学生文化基础薄弱,学习自觉性不够,没有明晰的人生理想和奋斗目标,缺少学习的动力,思想不稳定,自我管理意识淡薄,自控能力普遍较差。学生对于音乐的理解参差不齐,因为九年义务教育里,每一个学校对于音乐的教育都不一样,并且有的个别学生还曾.........
大学音乐教育中流行音乐引入的价值探讨
发布时间:2017-03-13
和欧美发达国家相比,我国大学音乐教育还是比较落后的,这和教师所采取的教学方法存在紧密的联系,同时也和流行音乐实际发展概况密不可分。教师未合理地把流行音乐置于大学音乐教学里面,导致音乐事业发展十分缓慢。所以,教师应该对教......
浅谈流行音乐演唱的情感表达
发布时间:2023-06-29
【摘 要】在流行音乐演唱过程中,演唱者需要重视自己的情感表达,把自己的思想感情和歌曲真正地融合到一起,赋予歌曲生命和灵魂。演唱者在演唱过程中需要注意自己的情感表达,选择正确的方式表达自己的思想感情。本文在分析情感处理的......
试论流行音乐中的架子鼓发展
发布时间:2023-06-14
试论流行音乐中的架子鼓发展架子鼓又称爵士鼓,产生于美国的爵士乐,和黑人音乐发展历史密切相关。二十世纪初,爵士乐和摇滚乐在美国风靡,爵士鼓成为爵士乐和摇滚乐中不可缺少的组合型打击乐器。架子鼓在经历几百年的发展后,在流行音乐盛行的时代,形成固定的组合和多变的音乐风格。时代的产物会在时代的发展中不断适应社会发展的要求,这是保持蓬勃生命力的基础,架子鼓在现代音乐发展中的作用和影响力已经远远超出产生之初的预.........
云南少数民族音乐与流行音乐结合的传承
发布时间:2023-01-27
云南是我国少数民族聚集的一个地方,当前云南的少数民族就有 25 个,这些少数民族中有些具有悠久的历史,诞生了许多丰富多彩的民族音乐。这些民族音乐本身具有独特的个性, 具有宝贵的价值,正是因为这样,在今后就应该把这些音乐发扬......
让人大倒“苦水”的胆汁反流性胃炎
发布时间:2023-02-27
近年来,由于内镜技术的快速普及,诊断为胆汁反流性胃炎的患者越来越多,但是患者对胆汁反流缺乏足够的认识,很多患者拿着检查报告奔走于各家医院,寻求所谓的“灵丹妙药”,迫切希望能药到病除,早日摆脱病魔的折磨。那么,如何才能......
明清时开设义学 解决穷苦孩子“上学难”问题
发布时间:2023-01-07
中国早在4000多年前就有了学校。那么,古代的孩子几岁入学?学制和现在有什么不同?怎么考试?如何评分?学校对学生的管理有哪些手段? 古代孩子上学晚小学也分“快慢班” 现在孩子一般六七岁入学,古代大体在8岁至15岁之间。现代......
苹果出口经济人李四堂的苦与乐
发布时间:2014-01-08
苹果出口经济人李四堂的苦与乐 1977年,河南的某个小镇,李四堂和他的七个兄弟姐妹没有去看村外热闹的年关耍龙灯,而是被母亲珍藏了很久的一个红彤彤的苹果所吸引,八个孩子兴奋地在年庆的红灯笼光映射中,眼看着母亲把苹果分成八份,在......
基于初中音乐教学的流行音乐引入分析论文
发布时间:2022-11-27
将流行音乐引入初中教学目前仍然存在争议。一方面,流行音乐是一种新的音乐形式,适应时代的发展和人们对艺术的追求。另一方面,教师担心,流行音乐中一些过于庸俗的歌词和另类的旋律会对初中生产生不良的影响,影响他们今后的艺术创作。针对现在的状况,必须要提出合理的解决方案,将流行音乐恰当地融入到初中音乐教学当中,为流行音乐的课堂教学发展提供良好的平台。一、初中音乐课堂流行音乐教学的现状首先,受到传统的音乐教学.........
流行音乐元素辅助小学音乐教学的探讨论文
发布时间:2019-01-05
在实际教学中积极引入流行音乐元素,重视学生的欣赏心理,使学生通过对作品的感知、想象和联想、以及对作品的深层次的理智分析,使学生能在流行音乐中汲取营养,提高对传统音乐和民族音乐的兴趣,能在音乐的鉴赏中提升审美能力和情趣,树立正确的审美观和健康的人生观[1]。1.凭借流行音乐优势提高教学效率在新课程标准理念产生之前,小学音乐课堂充满了专业教学的声音。在内容方面注重音乐知识和技能的传授,对于学生音乐感受.........
浅谈“执行难”
发布时间:2023-08-04
一、“执行难”之现状 (一)被执行人难找、难执行。一些被执行人接到执行通知后,想尽办法躲避执行,有能力履行却不履行的大有人在,无视法院的传票、履行通知书,采取各种手段与法院软磨硬泡,导致案件难以切实解决,更极大增加了法......
暖男难觅 暖锅乐惠
发布时间:2022-12-10
峦影腾腾锅中沸,长烟袅袅氲堂中;似雾非雾蒙双眼,围拢团团暖亲人。 听闻朱家角角菜馆的老板在打浦桥附近开了分馆,之前一直惦记着他家的比目鱼、油爆虾、清蒸牛肉,现在市区也有分店了,吾心甚喜。前不久去踩了个点,菜式虽不多,......
基于初中音乐教学的流行音乐的引入及作用
发布时间:2022-11-14
【摘 要】 初中音乐作为一门艺术课程,是作为我国初中教育体系的重要组成部分。通过初中音乐教学可以让学生获得一定的音乐方面的基础知识,拥有理解音乐的基本能力,较为准确的音乐感受能力。近年来,流行音乐已经逐渐被引进入了初中......
音乐课程改革下巧用流行元素服务音乐教学
发布时间:2023-02-18
摘 要:对于教师精心准备的一堂音乐课,却引不起学生的一丝共鸣。学生喜欢课本外那些流行的东西。在音乐课程改革的背景下,新的教学概念,新的教学构成,由此受到启发。教师将学生喜爱的流行元素“取其精华,弃其糟粕”巧妙地融入到音......
初中音乐课堂教学引入流行音乐的应用论文
发布时间:2019-01-07
音乐源于生活,传统的音乐教材大多数是艺术音乐或古典乐曲,它脱离了学生的生活实际和感受。学生对音乐课本的学习内容感觉枯燥、对中学音乐教学学习内容兴趣不高,而流行音乐艺术形式趋于大众化、贴近生活、娱乐性强、直白的表达和宣泄人的情感、通俗易懂,因而深受中学生的喜爱和追捧。初中音乐课堂实施流行音乐的原因1传统音乐教育的局限性传统的音乐教材内容以民族歌曲和内涵深奥的古典乐曲为主,很少甚至没有涉及流行音乐,而.........
流行音乐的后现代主义表现手法
发布时间:2023-05-13
流行音乐的后现代主义表现手法 流行音乐的后现代主义表现手法 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养流行音乐的后现代主义表现手法 精品 源自中考试题 后现代主......
流行音乐传播中伦理因素的思考
发布时间:2017-03-09
流行音乐在现今社会影响巨大,对中小学生的音乐教育也产生了诸多影响。从流行音乐的传播特点入手,分析伦理与流行音乐的在传播中相互影响。在中小音乐教育现状中,就一些伦理失范的现象作出评价和思考。 【关键词】流行音乐;伦理;......
流行音乐进入职业院校音乐课堂的对策分析
发布时间:2015-07-24
学校是社会的一部分,它不可能与社会相脱离,而音乐课堂又是学校的一块艺术教育园地,那么音乐教育也就不可能不受到社会环境的影响。众所周知,学习阶段的青少年都有着极大的好奇心,周围所流行的往往也是他们所渴望了解的。上课时,会......
流行音乐融入初中音乐教学相关问题的探讨
发布时间:2015-08-03
近年来,教育教学改革不断深入,作为教育体系的重要一环,初中音乐也在如火如荼地进行着改革。在音乐形式发生变化的大背景下,流行音乐已经逐步融入到初中音乐教学中,对提高音乐教学效率起到了很大的作用。本文从引入流行音乐的可行......
师范音乐教育中流行音乐引入的必要性分析
发布时间:2023-03-05
流行音乐对现代人而言有着重要的作用,能够有效缓解人们的紧张生活,愉悦人们身心,深受广大青少年朋友的喜爱。流行音乐不仅具有很强的娱乐功能,同时,其通俗易懂的歌词和朗朗上口的表达,也能给人的情感带去不少慰藉,能够实现音乐艺......
当下流行音乐的多元化探索之路
发布时间:2022-12-03
摘 要 流行音乐在西方已经发展了一百多年,派生出很多的支系,各有各的风格和发展轨迹。中国的流行音乐起步较晚,但近些年来,也呈现出多元化的发展趋势,中国元素、古典元素和戏曲元素都被引入到流行音乐的创作中,开拓了新的风格和......
流行音乐与大学生校园文化生活
发布时间:2023-02-22
毕业论文 摘 要 流行音乐是1种特殊音乐形式,它的节奏明快富有动感、旋律优美容易记忆、内容通俗易懂、具有时代感。在大学生校园文化生活当中流行音乐......
当代大学生对流行音乐喜好研究
发布时间:2022-08-29
为了更好地研究当代大学生对流行音乐的喜好问题,笔者专门对当代大学生进行了调查,深入大学生群体当中,询问他们对现代流行音乐的看法,了解他们对流行音乐的具体喜好。一、关于流行音乐的简要概述流行音乐的发源地是美国,其诞生的时间段是在十九世纪末二十世纪初期。流行音乐在多年的发展过程中,出现了越来越多的风格和样式,诸如Jazz、Blues等等。流行音乐应该是二十世纪之后最具代表性的音乐风格。关于我国的流行音.........
略谈初中音乐教学中流行音乐的引入策略论文
发布时间:2023-06-08
虽然我国现阶段初中音乐教学中已经积累了一定的教学经验,并取得了较大的进步。但是从实际上来说,依然存在着许多的问题。因此,在教学中就要做好流行音乐的分析与引入工作,激发出学生的学习热情,帮助学生理解好音乐知识,从而满足初中音乐教学发展的需求。基于此本文针对初中音乐教学中流行音乐的引入进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。一、在初中音乐教学中引起流行音乐的重要性(一)激发出学生的学习兴趣对于流.........