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用音乐释放情绪

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用音乐释放情绪
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我们都知道不同的音乐会给人带来不同的情感体验,贝多芬的《月光》让人感觉黯然神伤,莫扎特的《土耳其进行曲》则轻松欢快,而神曲《小苹果》却会让人动感十足。除此之外,同一首歌不同的人聆听也会有不同的感受,即使一样的音乐,同一个人在不同情境之下听,感受也会有些差别。

音乐与情绪是如何建立联系的?不同的音乐到底对人的情绪有什么影响?是不同的音乐改变了我们的情绪,还是我们根据自己的情绪选择不同的音乐?我们每天都有音乐伴随,就让我们一起来了解这些,进而通过音乐抒发情感,释放压力。

不可否认音乐可以对情绪产生影响,如果想知道音乐是如何对情绪产生影响,那么就需要用神经科学的理论和研究方法,进行科学而系统的研究。之所以需要通过神经科学的途径去研究音乐与情绪的联系,是因为音乐是人类思维和行为的一种独特方式,而思维和行为都需要在神经系统的支配作用下才能得以实现。那么,神经科学视野中音乐情绪的形成原因及过程是怎样的呢?

歌曲作用于听觉系统是科学基础。音乐是一种独特的声音,物体振动产生声音,发出的声波作用于内耳基底膜引起振动,其振动的位置与听觉神经纤维的最佳响应频率之间构成音调拓扑图,而音调拓扑形式是听神经纤维向大脑进行投射,形成“音感觉”的基本方式之一。也就是说,一首歌曲有优美的旋律、动人的曲调、和谐的节奏,在听觉神经系统中,所构成的音调拓扑图就优美、丰满、圆润。因此,悦耳、动听的“音感觉”依赖于音乐所引发的音调拓扑投射形式以及利用这种形式构成音调拓扑图的优美图形。事实上,耳蜗基底膜上整齐地排列着3行外毛细胞,就如同3排调在不同音高的电子琴“琴键”,每侧数量约12 000个。当音乐的不同频率作用于基底膜引起其不同位置振动时,机械刺激“弹动”在这个位置上的“琴键”(细胞)产生动作电位,通过听神经纤维传入听觉中枢的特定部位,从而引起某一音调的感觉。这一听觉神经系统的工作原理与电子琴的工作原理十分相似。由此可见,音乐是通过声波有组织、有规律的频率(音调),错落有致、跌宕起伏的振幅(响度),优美、瑰丽的波形(与音色有关),毛细胞翩翩起舞,带来“音感觉”美妙、悦耳、动听的感受,产生愉悦的情绪。与其说是优美动听的音乐打动了人,不如说代表不同声波频率的听神经纤维勾画出美妙的图形,通过神经脉冲电信号的方式刺激人的听觉神经系统,在生物电的放电活动作用下,诱发愉悦的感受。

歌曲作用于听觉系统的基本方式是神经生物电的活动。神经活动以生物电的产生、变化和传播为特征。音乐声波振动频率作用于细胞群,可使其产生多种交流电位或直流电位。由于电位是电能的强度因素,所以音乐声波振动频率将直接影响细胞所产生的电能,电能也将直接影响细胞的放电活动,从而影响听神经纤维释放的电峰电位。音乐声波振动的机械刺激,就如同“电开关”,控制着听觉感受细胞生物电活动的开或关。也就是说,音乐声波振动频率由低频到高频是逐级有序地升高,具有一定的美感,因而人也不会被音乐声吓到。

歌曲作用于听觉系统,通过神经内分泌系统释放的神经递质和激素影响情绪反应。神经递质是指由神经末梢所释放的特殊化学物质,能够完成信息传递功能。音乐的声音振动刺激,引发听觉细胞的膜电位发生变化并释放神经递质,最后使得支配毛细胞的听觉神经产生兴奋和冲动,将声音信息传到听觉系统。机体内神经递质分布广泛,种类繁多,自成系统,可引起生理功能效应。我们通常所说的情绪,就与这类化学物质制造的化学反应带来的化学效应有关,所以神经递质在情绪反应过程中扮演着重要角色。

歌曲作用于听觉系统,使大脑感知音乐,并对情绪产生影响。任何音乐信息都必须经神经通路,通过大脑进行活动,才能形成音乐听觉。在这个过程中大脑完成对音乐信息的加工、处理和整合,最终形成音乐感,而这个过程对音乐情绪的形成至关重要。因此,音乐对情绪的影响也是通过大脑而最终得以实现。

从上面的分析不难发现,音乐与大脑有着紧密的联系,所以当我们感觉难过、伤心或压力大时,都可以通过音乐来抒发和释放那些消极的情绪。让自己的大脑能在轻松和愉悦的环境下,更好地投入到学习和生活中去。

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合理运用音乐艺术陶冶国人的美好情感
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在人类发展史上,音乐艺术堪称人类文明进步的推手。中国作为人类文明古国之一,拥有源远流长的音乐艺术生发史,在各个历史时期,音乐艺术都以愉悦人、感染人、服务人、教育人的功能日渐彰显,在当今我国建设具有中国特色社会主义事业,追求实现中华民族伟大复兴的中国梦的今天,需要国人的积极响应和精诚投入,需要国人具有美好的情感,昂扬的精神,和谐的人际关系,和谐的社会关系,建设社会精神文明,以社会精神文明促进社会物质.........
投资者情绪理论综述
发布时间:2023-01-02
摘要:投资者情绪理论是行为金融学领域的一个重要的分支,本文综合了目前学术界对投资者情绪的各种主流定义及主流解释,并总结其概念重点。同时梳理了投资者情绪理论,补充了目前学术界关于投资者情绪理论杂乱无序的生存现状,为后续......
如何理解孩子的情绪
发布时间:2023-02-05
理解孩子的情绪就需要先了解一些孩子的身心发展特点。年幼的孩子不论是从身体上还是从心理上对自己的控制能力都比较弱,对压力和刺激的承受能力也有限,在大人看来也许不大的事儿,到了孩子那里可能会变得很困难。孩子的认知功能尚不......
情绪管理“金点子”组合
发布时间:2023-07-09
“无借口日”、“生气盒子”和“快乐聚宝盆”三个班级管理小妙招,都是基于班级发展的需要而想出来的几个“鬼”点子,实施效果很好。这种管理小策略无论从命名还是实施,都与常规奖惩管理方法有别,学生更易于接受。 一、让推卸走开......
爱欲释放·女性原罪
发布时间:2023-05-03
摘 要:施蛰存的《石秀之恋》采用古为今用的手法,重构了《水浒传》中的英雄石秀的形象。一方面,他“变”,突破了施耐庵对石秀神化的描写,以性欲书写为切入点,展现石秀在情欲与道德交战中的心理流变,还原了人类复杂多变的内心世界......
略论陕北道情的音乐特色
发布时间:2023-01-28
【摘 要】陕北道情在保留了大量道教音乐风格的基础上,有效融合了陕北地区的民间艺术,成为了具有独特艺术魅力的说唱艺术表现形式。本文着重探讨陕北道情的音乐特色,希望能够为其发扬贡献自己的力量。 【关键词】陕北道情;音乐特色......
音乐!音乐!
发布时间:2017-06-05
音乐!音乐!歌手跨界获诺贝尔文学奖2016年诺贝尔文学奖给鲍勃迪伦的颁奖词是这样写的:为伟大的美国音乐传统带来了全新的诗意表达方式。这是诺贝尔文学奖首次将该奖项颁予一位音乐人,毕竟在大众眼里,歌手和文学家还隔着一段距离,但鲍勃迪伦获得诺贝尔文学奖的争议无论怎样,其作为世界级的摇滚、民谣大师,在音乐上的成就自不必多说,迄今已经发了37张专辑,横扫格莱美、奥斯卡、金球奖的音乐奖项,诺贝尔文学奖的尘埃落.........
浅谈小学音乐的情感教学
发布时间:2013-12-17
浅谈小学音乐的情感教学 浅谈小学音乐的情感教学 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养浅谈小学音乐的情感教学 文章 来源 一、创设情景,激发情感 在音乐......
初中音乐课堂情境教学法
发布时间:2023-04-02
摘 要:在《义务教育音乐课程标准》中明确指出:“音乐教学应为学生创设良好的学习情境,帮助学生确立主体意识,根据各自的特点和需要,自觉调整学习心态和策略,探寻适合自己的学习方法和途径。” 关键词:初中音乐;课堂教学;情......
文化为源,创情境音乐课堂
发布时间:2023-02-19
音乐教育作为艺术教育的重要形态,不仅仅是音准、节奏和技巧等音乐知识的认知活动,同时也是艺术熏陶和人文教化的过程。在日常音乐教学中,我们要深入理解教学内容,关注音乐与文化的密切系,合理取舍相关文化内容,设计丰富多彩的音......
谁激怒了乘客的情绪
发布时间:2015-09-11
会哭的孩子有奶吃。最近一两年,中国的乘客们仿佛突然领悟出了这条朴素道理中的“真谛”,然后接二连三地在航班上和机场里“实践”起来。看看最近余温尚存的新闻,你会奇怪,为什么一架航班上会有这么多 “雷区”――不论是前排乘客放......
开放式小学音乐理论教学与实践
发布时间:2022-07-21
现在学生更注重追求自由与个性的发展,他们已经不再习惯拘泥于传统式的课堂教学,更不习惯教师说灌式的教育,提倡在音乐教学中提倡开放式的教学,充分张扬学生的个性,给学生提供更宽广的学习领域。这种开放式教学不仅有利于推进小学音乐教学的进步,而且能推进教师与学生之间的合作,提高学生的整体修养。1.开放式音乐教学的基本思想所谓开放式是时间和空间上的开放;教师的教学理念,教学方法和教学内容的开放;学生和教师之间.........
对《放牛班春天》中的音乐元素赏析
发布时间:2022-10-27
对《放牛班春天》中的音乐元素赏析 对《放牛班春天》中的音乐元素赏析 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养对《放牛班春天》中的音乐元素赏析 来源于www. 摘......
扎根音乐的土壤,绽放律动的芬芳
发布时间:2022-11-14
【摘 要】音乐教育能够陶冶情操,培养学生的音乐能力。传统的音乐教学,一味地唱歌,内容死板,教学手段单一,学生失去了学习音乐的兴趣。为了提高音乐课堂的有效性,笔者通过实践,得出了一个最有效的方法――律动教学,就是通过音乐......
在赛道上释放自我
发布时间:2023-05-28
不断挑战自我“我知道你热爱驾驶的原因”引擎的轰鸣、弯道的快感、后座的朋友、路途的夜景、腾空的瞬间…屈经纬,一个热爱汽车的人,一名职业赛车手。无数种可能,是你此刻热爱驾驶的原因,但无论是以上哪一个瞬间,最终让你收获驾驶乐趣的,仍旧是你为自己选择的那条路。那条路,它是抽象的,更是具体的。它有起伏、有蜿蜒、有温度、有规则。它有你驾驶时所想要遇见的一切。而对壳牌喜力而言,那条路是陪伴勇者通往领奖台的路,是.........
蓝筹调整 担忧情绪加重
发布时间:2022-11-26
2月,当说好的降准降息如约而来时,市场却反应冷淡。 2月5日,央行下调金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点。同时,对小微企业贷款占比达到定向降准标准的城市商业银行、非县域农村商业银行额外降低人民币存款准备金率0.5个百分点......
情绪低落食物或可帮助
发布时间:2016-01-08
压力大,经常会感觉到身心疲惫、情绪低落及抑郁。怎样才能让自己开心起来呢?下列食物或可帮助。 (一)情绪抑压时吃菠菜 感觉情绪抑压时多吃菠菜。营养学家认为,菠菜中含有丰富的镁,而镁是一种能够让人头脑和身体都放松的矿物......
分析音乐作品中的感情内涵
发布时间:2022-12-24
分析音乐作品中的感情内涵 分析音乐作品中的感情内涵 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养分析音乐作品中的感情内涵 来源 内容摘要:本文主要探讨音乐欣赏者在......
在音乐中如何进行情境教学
发布时间:2015-09-10
【摘 要】在音乐教学过程中,教师如何最大限度地激发学生的兴趣与情感,让学生主动参与音乐的实践活动,开发学生的创造性潜质,这是至关重要的。正如花儿开放需要温暖的阳光一样,学生的想象力和创造力的开发需要教师设定生动有趣的创......
释放企业品牌的力量
发布时间:2023-02-17
中国企业,特别是制造业企业,普遍对企业品牌不够重视,结果导致中国企业的企业品牌偏弱,在全球范围内缺乏与其经济地位相称的企业影响力。最大的中国企业早已是财富世界500强的常客,但在Interbrand等全球品牌评价组织的榜单上却鲜有中国企业的身影。2014年Interbrand品牌100强中,中国只有华为一个企业品牌入榜,而且仅仅名列94位。在这个榜单中,仅有30%的品牌是纯粹产品品牌,剩下56%的.........
关注百姓的情绪与心态
发布时间:2015-08-20
以前,我每逢遇到不公平的事情,或是吃亏或是不幸,心态不平衡时,有一个“治疗”办法,就是想想当年跟自己一起参军却在战场上牺牲的那些战友。“存者且偷生,死者长已矣。”我虽九死一生,总还是活着;虽遭受过不白之冤,最终总得到......
探究微博中的情绪分析
发布时间:2023-05-05
摘 要:针对微博进行情绪分析就是对微博所表达的喜、哀、怒、惧、恶、惊六种情绪进行分析,对迅速了解大众情绪走向并且对于个人情绪调节有着重要的意义。本文对情绪分析的研究背景以及研究内容进行了阐述,重点探索了情绪分析的难点和......
投资者情绪与股价联动
发布时间:2023-07-02
摘要:世界各地的证券市场,特别是中国股票市场中股价联动现象明显,这引起了人们的广泛关注,国内外众多研究者从不同角度进行了探讨。而从个股层面以及市场层面探讨投资者情绪对中国证券市场股价联动的影响,发现:(1)中国证券市场中存在显著的股价联动效应,(2)投资者情绪对股价联动现象存在显著的负向影响,(3)个股层面的投资者情绪变量对股价联动的影响大于市场层面综合情绪变量,(4)随着公司规模的增大,投资者情.........
情感与音乐审美能力的培养
发布时间:2013-12-19
《 音乐 课程标准》明确指出:“音乐 教育 以审美为核心,主要作用于人的情感世界。”“在音乐教学中要把情感、态度与价值观放在首位突出情感体验。”可见,音乐是最善于表现人们的情感,并能引起情感共鸣的 艺术 形式。在新一轮音乐课程......
音乐引情导教,歌声传义助学
发布时间:2015-08-21
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出,教师要运用启发式、探究式、讨论式、参与式的教学方法,帮助学生学会学习。英文歌曲有着独特而又生动的语言表现形式,符合小学生以具象思维为主体、抽象思维发展不均衡的特点,正在逐......
右玉道情音乐艺术特色探究
发布时间:2023-03-29
导语:右玉道情是晋北道情的一个分支,主要流布于山西北部、内蒙南部地区,是一个特色鲜明、深受当地群众喜爱的地方戏曲剧种。下面是小编搜集整理的右玉道情音乐艺术特色探究的论文范文,欢迎大家阅读参考。 摘要:本文从右玉道情的......
浅议音乐教学中的情感表达
发布时间:2023-02-23
音乐是最富情感的艺术。托尔斯泰曾说:我喜欢音乐胜过其他一切艺术。因为它是一门最具情感表现的艺术门类。成功的音乐教学无不充满丰富的情感流露和交流,那些忽视情感性的音乐教学是无法获得成功的。因此,音乐教学必须以多种生动活泼的教学来激发学生学习的情感,调动学生学习音乐的强烈愿望,促使学生主动、全面、和谐的发展。一、丰富情感体验是情感表达的前提抒发情感是音乐最基本的特征,而情感体验则是情感表达的前提。音乐.........
影视音乐对音乐表演能力的适用性
发布时间:2022-12-08
影视音乐对音乐表演能力的适用性 影视音乐对音乐表演能力的适用性 :视觉文化研究 全球化时代中国电影的文化分析 周星驰的无厘头电影风格影视音乐对音乐表演能力的适用性 更多精品文 章来 源自 3 e du教 育 网 为了......
电子音乐在民族音乐制作上的应用
发布时间:2023-03-18
“民族的便是世界的”,这句话随着国际化交流程度的进一步加深,表现的越来越明显,尤其是在民族音乐领域,作为带有强烈民族特色和民族风格的音乐种类,其在国际舞台上很好地起到了彰显民族文化、塑造民族音乐形象的作用,但由于民族音乐作为一种传统的音乐类型,其本身现代化音乐设备的使用能力较低,影响了民族音乐制作的效率,因此有必要加强这一方面的研究。本文首先讲述了电子音乐技术的概念和内涵,进而具体阐述将电子音乐技.........