摘 要：在小学数学体育教学中，绿色教学已经越来越适应小学体育的教学了。由于绿色课堂有着独特的教学方式，已经得到了广泛的认可，并且也符合时代的发展潮流。绿色的体育课堂有着传统体育课堂所达不到的优点，也能够有效的让学生认识到体育锻炼的重要性。绿色的理念在近年来一直被人所关注着，绿色课堂也就符合了绿色理念的要求。所以，小学体育的教学就需要实行绿色课堂。
关键词：小学体育；绿色课堂；策略研究
绿色课堂对于小学体育教学而言，充满生机与活力，能使小学生在绿色课堂中获得充沛的活力与动力。绿色课堂对于学生而言是一个新奇的名词，教师在体育课堂上引入绿色课堂的理念，能够激发学生对于绿色体育课堂的锻炼积极性，并且在体育课堂上积极地配合教师，共同促进绿色体育课堂的开展。
一、传统体育课堂存在的问题
在现在看来，体育教学的模式确实需要得到合理的改善了。传统的体育课堂已经激发不起学生的学习积极性了，并且学生也没有在体育课堂上找到体育锻炼的乐趣。在教师和有些家长的眼里，体育课堂就是在组织学生玩，还不如上其他课程，这样的错误观念也对学生产生了很不好的影响。在小学课程中，本来体育课程就占据着比较少的课时，再加上学生与教师没有很好的重视，这就严重地导致了小学体育课堂没有教学效率，学生的锻炼没有落到实处。教师在体育课堂上，没有良好的教学思路，只是让学生在体育课堂上自由地锻炼，学生在体育课堂上的锻炼就会很没有效果。
二、小学体育绿色课堂的教学策略分析
1.在教学中坚持绿色教学的理念
在当前的应试教育背景下，教师和家长把大部分的关注力都放在学生的学习成绩上，都没有很好地重视学生的体育锻炼。所以，就需要引入绿色教学的理念，来让教师和家长将学生的体育锻炼重视起来。在小学体育的课堂上要想开展绿色课堂，就需要在教学的时候树立健康的绿色教学理念，让学生明白体育锻炼并不是没有用，而是为自己的学习生活奠定基础的。小学生应当合理地树立绿色锻炼的理念，合理地增强自己的体质，让自己有足够的精力来面对日常学习生活。
2.为学生创建绿色的体育教学环境
教师需要在体育课堂上为学生创建一个绿色的体育锻炼环境，并且学生也应当在体育课堂上跟随教师的步伐进行锻炼，完善自己对于体育锻炼的认识。教师在绿色的体育课堂上，可以营造良好的学习环境，保持融洽的师生关系，让学生能够在愉快的体育课堂中进行最为有效的锻炼。教师在进行教学的时候，需要与学生保持在足够的沟通条件下进行对学生的锻炼，让学生增强与教师的默契感。
3.丰富绿色教学的课堂内容
绿色教学由于是刚刚创设出来的教学模式，课堂内容没有得到很好的补充，这就导致了绿色课堂的教学内容不丰富。丰富的课堂内容可以最为有效地激发学生学习的积极性，并且能够让学生在充分的学习资源中进行体育课堂上的锻炼。丰富的教学资源，可以有效地提升体育课堂的教学效率，并且学生也可以根据教学资源找到最适合自己的锻炼方式。
总之，体育课堂教学还是以绿色课堂为主，既符合时代的要求，也能让学生在体育课堂上得到最为有效的锻炼。
参考文献：
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