当前位置: 查字典论文网 >> 试析音乐审美体验中音色要素的特质艺术

试析音乐审美体验中音色要素的特质艺术

格式:DOC 上传日期:2023-06-01 00:42:48
试析音乐审美体验中音色要素的特质艺术
时间:2023-06-01 00:42:48     小编:

试析音乐审美体验中音色要素的特质艺术

引言

音色是音乐构成的基本元素之一,是不同物体发出声音的主要特性。人们之所以能够区分开发声体正是取决于不同发声体本身所拥有的独特音色。所以,音色不仅仅是音乐构成的基本元素之一,还是表现音乐的重要品质。人们形容跨界女歌手莎拉布莱曼的歌声空灵、飘渺,犹如天籁,这便是赞美她演唱时极具特点的音色。而白居易《琵琶行》中的名句“大珠小珠落玉盘”也是形容琵琶清脆、明亮、富有颗粒性的音色特征。每个爱好音乐的人都有自己喜欢的歌手,也都有自己喜欢的乐器,人们沉醉于歌手的演唱,欣赏乐器的演奏,这些都是人们对歌手或者乐器音色的审美体验。即使在混声音响被高度重视的今天,音色的特殊品质仍然是音乐审美体验中最重要的要素。由于不同的音乐发展轨迹和音乐文化,中西方在音色艺术上有着不同的理解和表现。下面本文将从文化、色彩和技法三种艺术表现来解析音乐审美体验中音色要素的特质艺术。

一 音色的文化艺术

人声和乐器共同承载了音乐文化和音乐艺术。人声与乐器之间的音色差异创造了丰富多彩的音乐表演,也形成了不同音乐流派各具特色的艺术风格。而任何一种特定音乐风格的形成都是受某种文化长期影响的结果。如中西不同的文化内涵决定了他们不同的音色特质艺术。在西方的文化中超越自我、改造自然、征服自然是重要的文化内容,所以对人声和乐器的音色也朝着统一的标准进行探索和努力。在声乐中,西方的美声唱法便是要求演唱者在音色上的统一、和谐。在器乐中,西方的乐器对于金属和木质材料的选用有着严格的要求,对于乐器具体的尺寸、形状、厚度等规格也有着统一、严格的要求。统一的制作工艺和制作标准保证了统一种类乐器在音色上的统一和和谐,不会产生特殊、突兀的音色。而在中国的文化中更加注重顺其自然和融于自然。所以,在中国的声乐中,我们能够欣赏到各具音色特点的民族唱法。在中国的乐器中,我们能够看到取材于自然,并根据其材料特点而制成的音色各异的乐器,例如,不同音色风格的笛子在选材上并没有统一的要求,制作上也仅仅是强调音阶的规范和统一。

在西方的文化尤其是音乐文化中,并不强调个体的突出表现,而是强调整体的统一、严密的组织关系。而在中国的文化中,对个体和特色的肯定则是重要的文化内涵。所以,在西方的音乐中,无论是声乐还是器乐,都有着强大的演出阵容,为了完成表演的统一性和严密性,指挥成了西方音乐中必不可少,也是最重要的人物,而这在中国的古典音乐中是无法看见的。在西方的声乐中,不但要求演唱者采用统一的唱法,音域达到统一的范围标准,而且还根据演唱者的音色高低分声部演唱,不同的声部演唱不同的音调,共同组成气势恢宏、音色和谐、结构立体的合唱。可以说,在西方的声乐中,演唱者已经远离了本源的自然嗓音,而按照抽象、统一的唱法服务于整体的演唱表演。而在中国的声乐中,对个性和特色的肯定和宣扬是重要的音乐文化传承。中国地域广阔,民族众多,独特的地域民俗和民族文化造就了中国声乐中各具音色特点的民族唱法和戏曲音乐。在中国文化中,个性与特质是被极为推崇的审美思想。这种文化精神可以理解为是中国传统文化中“天人合一”思想的延伸。自然是丰富多彩,极为个性的,而每个人的特例独行便可认为是自然的一部分,每一个人都可以在自然中找到自己的位置,每个人的特质和个性便都应该被肯定。所以,中国不同民族的每一种音色唱法都有着足够的发展空间和发展动力。而这些风格迥然,千姿百态音色唱腔正是中国丰富多样的民族文化和追求多样性审美表达的艺术精神所致。

同中西方声乐差异相似的是中西方器乐表演上的差异,西方的器乐表演鲜有独奏,都是以乐团的形式进行演出,即使偶尔的独奏表演,后面也有乐队进行伴音。西方的器乐表演同样以表达整体的和谐、统一、震撼为主。所以,贝多芬的交响乐才能如此受人推崇,通过整齐的器乐表演,其所有音色相同的乐器产生的共鸣在震撼人们耳膜的同时也震撼了人们的心灵。而中国的器乐表演却以独奏为主,并少有伴音,虽然在表现的气势上无法和西方器乐乐团表演相比,但在表现力上却一点也不亚于西方,而多样性的民族乐器更能表达出丰富多彩的情感内容。例如,二胡《二泉映月》所表现出的哀怨;古筝《春江花月夜》所表现出的清新;琵琶《十面埋伏》所表现出的诡道等,这些都是根据乐器特殊的音色而量身创作的,是西方乐器所无法表现的。

二 音色的色彩艺术

作为一种情感表达方式,音乐具有更强的表现力和更加多样性的表现色彩。音乐中的音色丰富多样,不同的音色能够给人不同的审美体验。而丰富多彩的颜色同样可以给人不同的情感体验。所以,无论是作为审美体验还是作为情感表达,音乐都是具有色彩性的。雄壮的音乐能够使人感受到如红色般的热烈,沉静的音乐能够让人感受到蓝色般的宁谧。而一首音乐作品中旋律、节奏和音色的变化则如同向听众们展示一幅跌宕起伏、色彩各异的画卷一样。音乐已经走入了人们的生活,是人们生活中的重要审美体验,所以当人们欣赏音乐的时候才能够引起更多相关色彩的共鸣。音色作为音乐构成中最重要的元素,其色彩性的表达也是最具力量的。相对于西方音乐中对音色统一的要求,中国民族音乐中的音色有着更加丰富的色彩艺术。在音乐的演奏中,演奏者可以通过对音色进行装饰、点染和润色等方式来体现某种音色特殊的色彩韵味。色彩不仅丰富了世界的客观属性,也丰富了自然中的情感表达。一个没有颜色的事物是无法吸引人的。同样,一种没有色彩的音色是无法引起听众的共鸣的。这就好比一个人有一副甜美的嗓子,但是由于不熟悉某种民歌的演唱方法,不知道如何对音色进行润色,那唱出来的歌声就无法打动观众。所以,很多港台著名的歌星在演唱我们的地方民歌时总是无法唱出应有的色彩,让人听着很不舒服,原因便在于此了。

音色中对于色彩的表达是一种艺术,是多少音乐人探索和实践的结果,其中的一些原生态音色运用技巧更是多少代人口口相传无法记录的表演方式,也就是被人们称之为原生态的演唱方法。在西方的音色色彩中,色彩艺术表现如同他们的音乐一样统一、规范。西方音乐对音色色彩的表现同样也有着理性的研究和规律性的整理并归纳出倚音、波音、回音、颤音等技巧,并对每种技巧的色彩表现艺术进行了量化分析,在演唱时便可以如绘画构色般将音色的色彩表现技巧组合使用。而在中国的音色色彩中,色彩艺术则如同中国民族音乐一样,更加具有个性的张扬、丰富的变化以及主观的表现。中国音色的色彩艺术如同中国的绘画一样风格多样、灵活多变、各具特色。中国民族音乐对于音色的运用并不像西方那样统一和严格,而是更加的随心所欲,富有创造性,甚至同一名演唱者在演唱同一首歌时,也会根据情境的不同而进行音色的变化与调整,对音色的处理也是反映一个演唱者演唱水平的重要标志。正如每一个画家的每一幅作品都是唯一的,即使同一个画家再画相同内容的作品,其色彩也会有所不同一样,中国民族声乐的色彩艺术与魅力便在于每一次演唱的色彩与整体的基色调相同,但在具体的细节处理上又会有所差别,即每一次演唱都是一次对艺术的创新。

在器乐上,西方的音乐同样讲究旋律与音色之间的紧密配合,音色色彩上的立体构成。西方器乐的音色色彩如同他们的油画一样——立体、丰满、给人以审美体验中的真实感。例如,在德彪西创作的《大海》中便采用和声、对位、配器和曲式等多种表现技法,并运用多种音型来配合,从而为观众呈现了旭日东升、波光粼粼、白浪逐沙、海风呼啸等立体的色彩艺术。中国民族器乐在色彩的艺术表现上没有西方器乐那样大气磅礴,而是更具地域风情和民族色彩。如在古琴、琵琶、古筝弹奏中运用吟揉绰注、推拉滑抹的技巧,幅度大小,用力强弱可以根据需要灵活处理,造成滑音、游移音的色彩效果,使人体验到蜿蜒游动,单线宛曲而富有韵律的谐和,从而余音袅袅,动静相宜,妙趣横生。

三 音色的技法艺术

无论演唱还是演奏,从某种程度上来说听众欣赏的是它们的音色效果。在音乐构成的基本元素中音高、时值、音量都被作曲家做了基本的规定,能够改变和发挥的空间已经不大,只有音色留给了表演者相对较大的表现空间。而音色的表现必须通过表演者的演唱技法或者演奏技法来实现。听众欣赏音乐便是听众欣赏表演者技法艺术的过程。不同的表演派别在技法的表现上有着各自独特的艺术表现,下面本文以钢琴曲《正月新春》进行解析音乐表演中音色的技法艺术。

《正月新春》是储望华所创作的钢琴曲《中国民歌组曲》中的一首,曲子紧扣新春喜庆这一主题,通过灵巧多变的技法艺术表现新春时节的热闹和喜庆。作者以高强度的大和弦开头来确定了整首曲子的热闹基调,和弦跨越了钢琴的所有音域,连续、强劲的音色仿佛人们正敲锣打鼓地拉开新春的序幕。在曲子的第二小节,作者用大跨度、急速推进的华彩句表达序幕之后人们欢快、兴奋的情绪,听者仿佛透过音乐看到了直冲云霄的焰火,绽放出灿烂、耀眼的火花。两个小节的乐思变化三次,情绪也在不断地高涨,以层层推进的方式逐渐将节日气氛推向高潮。而为了很好地表现出作曲子音色艺术,演奏者应该深入地对曲子所描写的景物进行细致的研究,演奏时要注意表现乐曲本身的强度和钢琴表现的颗粒性,手指有力、按键牢靠、甩臂流畅。演奏者应该将自己的身心置于曲子本身所要表达的锣鼓喧天的热闹氛围中,想象着自己便是欢庆新春活动中的一员与所有的群众一起欢庆佳节,迎接新年,从而调动全身的力量和肢体来进行演奏。按键时手指精确而集中,迅速而流畅,仿佛正在为人们表演锣鼓迅速和明快地弹奏出大和弦明亮、强烈的音色,表达出音乐内容中所蕴含的热情和积极,从而和听众一起融入到音响色彩中所呈现的欢乐气氛。而在演奏第二小节时,为了呈现急速升腾的烟花效果,演奏者应该将身心的情绪调整到更加急速和兴奋的状态,下键迅速,弹奏鉴定,身体跟随着手指而快速转换,将力量集中到每个音上。这样才能使听众在每一组连续的按键过程中感受到焰火直冲云霄的刺激和绽放空中的绚烂。在一连串欢庆的音色场景之后,是两小节低音区的长和弦,所表现的内容是新春宁静、和谐的夜晚,所以在节奏上已不像上文那样紧密。演奏时,演奏者应该将手掌贴近键面,将力量集中到指尖,缓缓下键,臂的力量放到键底,用指尖深深地抓住和弦音,就像是夜晚的宁静向远方无限地延伸……音乐是由多种要素组成的,音色是其中最重要的一个元素。所以,在演奏时通过灵活多变的技法艺术可以表现出音色丰富的艺术内涵。

结语

音色是音乐表演中最重要的表现元素,是演唱者和演奏者表演艺术的重要体现,是听众最重要的音乐审美体验。本文根据中西音乐对音色艺术不同的理解和表现从文化、色彩和技法三个方面的表现艺术对音色艺术进行了解析,本文的研究对于推动我国音乐表演中音色的表现具有重要的探索作用。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档

相关推荐 更多

声乐演唱中音色的美学特质探究
发布时间:2023-06-01
声乐演唱中音色的美学特质探究 声乐表演是门形象当中含有抽象,感受当中渗透美学的典雅艺术,其美学特质包含典雅美、协调美、准确美与升华美等方面,音色不同所塑造的形象是不同的,在声乐演唱中,音色的美学特质,对音乐表现力进行了......
体验音乐之美
发布时间:2023-06-24
体验音乐之美 体验音乐之美 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养体验音乐之美 更多 精品 来自 3 e d u 论 文 摘要:音乐是一个付诸听觉的艺术,它美妙动听,精......
试论电影音乐的审美特征
发布时间:2022-11-21
毕业论文 摘 要 音乐在步入电影艺术的创造时具有哪些审美特征是本文的研究重点。本文首先阐述电影音乐的分类及其传达信息的1般模式,然后举出音乐通过画......
超验的艺术──谈莫札特的音乐
发布时间:2013-12-19
轻快愉悦的 音乐 风格 我一直对 艺术 家与宗教之间的关系很有兴趣。有些人认为宗教是桎梏艺术的最大元凶,有人认为没有宗教就没有办法呈现出艺术最超越的心灵,有人则宣称艺术可以取代宗教,并达到宗教的功能。于是我决定 研究 「宗教音......
谈现代音乐中琵琶音色的审美
发布时间:2023-01-17
谈现代音乐中琵琶音色的审美 谈现代音乐中琵琶音色的审美 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养谈现代音乐中琵琶音色的审美 精品 源自 3 e d u 英 语 摘 要:......
中国音乐中的音色审美观念略谈
发布时间:2023-06-07
中国音乐中的音色审美观念略谈 音色是音乐形式的基本要素之一,它体现了物质形态内部质料的基本特征。音乐中音色的表现力主要体现在不同的乐器和人声的特征上,是一种表现情绪化的综合性因素。音乐艺术中的音色审美实践经历了一个从简......
电影音乐在高师音乐艺术教育中的审美价值
发布时间:2023-02-04
[摘要] 音乐 是电影 艺术 中一个非常重要的组成部分,它在电影艺术的动态画面中,将现实生活中的人生哲理,文化内涵,审美情趣呈现出来,给欣赏者以视听上的美感,能较好地给当今大学生直观性的审美 教育 。电影音乐作为一种新的 现......
声乐教学中的音乐审美心理要素研究
发布时间:2023-05-14
摘要:随着教育领域的不断改革,音乐院校在声乐教学中越来越重视学生的审美能力。声乐教学属于一种技能活动,也是能够培养学生审美能力的教育活动。本文分析了声乐教学中学生审美心理的本质和现状,引导学生发现声乐中的美,并研究出提高学生声乐审美能力的方法,以期能够凸显声乐价值,为音乐院校的声乐教学提供参考。关键词:声乐教学;音乐审美心理;实践方法0前言声乐能够通过表演的形式将生活中要抒发的情感表现出来。声乐演.........
试论提高学生音乐审美素质与高校音乐公共课的改革
发布时间:2013-12-17
论文关键词:课 改革 素质 论文摘要:随着我国的不断发展和进步,对于新社会的人才要求也提出了高的要求,教育部门也随之创新了教学目标,注重培养学生的综合素质。作为培育人才的教师来说,这是一次挑战,如何创新适合新时代学生学......
超验的艺术──谈莫札特的音乐(1)
发布时间:2023-01-31
轻快愉悦的 音乐 风格 我一直对 艺术 家与宗教之间的关系很有兴趣。有些人认为宗教是桎梏艺术的最大元凶,有人认为没有宗教就没有办法呈现出艺术最超越的心灵,有人则宣称艺术可以取代宗教,并达到宗教的功能。于是我决定 研究 「宗教音......
右玉道情音乐艺术特色探究
发布时间:2023-03-29
导语:右玉道情是晋北道情的一个分支,主要流布于山西北部、内蒙南部地区,是一个特色鲜明、深受当地群众喜爱的地方戏曲剧种。下面是小编搜集整理的右玉道情音乐艺术特色探究的论文范文,欢迎大家阅读参考。 摘要:本文从右玉道情的......
分析《电佣夜宴》片尾音乐的艺术特色
发布时间:2023-07-25
分析《电佣夜宴》片尾音乐的艺术特色 分析《电佣夜宴》片尾音乐的艺术特色 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养分析《电佣夜宴》片尾音乐的艺术特色 文章 来源 3......
音乐欣赏中要渗透音乐要素
发布时间:2013-12-19
摘要:义务 教育 阶段 音乐 课的任务不是培养专门的音乐人才。而是面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发,并使他们从中受益。音乐欣赏是培养学生感受音乐,审美音乐能力,为学生终身喜爱音乐、审美音乐、享受音乐打下良好的基础......
论音乐艺术的审美教育功能探析
发布时间:2022-07-28
" 论文关键词:音乐教育 审美特点 文化功能 素质教育 论文摘要:文章从音乐艺术教育发展的重要性、文化功用和在素质教育中的渗透等三个方面,就音乐文化发展的特点及其对音乐教育的影响阐释了作者的观点。 音乐是一种特定属性的......
浅析音乐审美在高校素质教育中作用
发布时间:2017-01-20
随着高校素质教育的不断深化发展,更多的人将素质教育提到了教育理论的高度,而高校素质教育里的音乐审美教育就成为最直接、最有效的教育手段,不仅能通过音乐审美教育来提升学生身心的健康发展,也可以帮助学生树立正确的审美观和审美......
音乐审美教育与人的素质发展
发布时间:2022-10-01
" 摘要:当前的音乐教育是以审美为核心,其实就是音乐审美教育。它培养学生对美好音乐的热爱,帮助他们树立正确的审美观,养成健康向上的审美情趣,并能起到启迪智慧,净化心灵,陶冶情操等作用。本文中,笔者试对音乐审美教育与人的素......
音乐欣赏中要渗透音乐要素(1)
发布时间:2013-12-17
摘要:义务教育阶段音乐课的任务不是培养专门的音乐人才。而是面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发,并使他们从中受益。音乐欣赏是培养学生感受音乐,审美音乐能力,为学生终身喜爱音乐、审美音乐、享受音乐打下良好的基础。关......
音乐审美教育与人的素质培养
发布时间:2023-04-10
毕业论文 摘要:音乐教育的核心是审美,本文阐述了音乐审美教育在培养人的素质方面所起到的重要作用。 关键词:音乐审美教育素质 素质教育是“以促进学生德、智、体、美全面发展为宗旨,以提高全体国民的素质为目的”的教育......
音乐审美心理的特性
发布时间:2017-02-24
[摘要]本文着重讨论了有关音乐审美心理的四大特性,即成长性、差异性、主观性和共情性。文章从听觉练习和内在修炼两个方面阐述了音乐审美心理的成长性,从个体心理差异的角度提出了音乐审美心理所具有的差异性,用客观的视角分析了音乐......
服装表演音乐的美学观及其审美体验
发布时间:2022-09-30
服装表演音乐的美学观及其审美体验 服装表演音乐的美学观及其审美体验 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养服装表演音乐的美学观及其审美体验 文章 来源 摘......
黎锦晖儿童歌舞音乐的艺术特征与审美价值
发布时间:2023-06-28
黎锦晖儿童歌舞音乐的艺术特征与审美价值儿童歌舞音乐是五四运动时期,黎锦晖在推广国语和普及音乐教育的过程中,根据儿童活泼好动的特点而创作的一种载歌载舞的音乐形式。黎锦晖的儿童歌舞音乐包括儿童歌舞表演曲和儿童歌舞剧两种音乐体裁,均包含了诗歌、音乐、舞蹈和游戏等艺术形式,使儿童在游戏过程中学习音乐,表现音乐,在审美过程中启迪智慧,陶冶情操,真正做到寓教于乐;不仅如此,儿童歌舞剧还具有故事性和情节性,略微.........
声乐艺术审美要素的培养策略
发布时间:2023-05-31
摘要:声乐艺术在音乐艺术领域中是受众范围最为广泛,影响力度最强的音乐艺术,如何正确的通过声乐艺术持续锻炼人的生理机能以及心理机能,在聆听音乐、放声歌唱的同时,达到对事物的审美,是一个十分关键的课题。对声乐艺术审美要素的认识和积累,对健全声乐审美观念推动声乐的学习非常重要,是增强审美能力的重点,所以对声乐艺术审美要素和培养加以探讨,有利于促进声乐艺术审美,同时也推动了音乐艺术的进步提高。关键词:声乐.........
乐器音色特征分析
发布时间:2023-01-17
乐器音色特征分析 音频蕴含着大量的信息。音频信息的处理、分析、检索和识别是当前信号处理领域的重要研究课题,在搜索引擎的音频搜索中,扮演着重要角色。乐器音色的分析提取是其中必不可缺的一部分。音乐是全人类的共同语言,是人类几......
音乐表演舞台艺术体验关键性
发布时间:2023-06-15
音乐表演舞台艺术体验关键性 音乐表演舞台艺术体验关键性 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养音乐表演舞台艺术体验关键性 精品源自化学科 音乐表演顾名思义......
探讨音乐审美及其欣赏的素质教育
发布时间:2022-08-28
素质教育在新课程改革后逐渐被推广,音乐审美及欣赏的素质培养,有助于提升学生的审美能力,培养学生美好的品质和性格。同时也能锻炼学生对艺术的鉴赏能力,提升综合艺术修养,通过音乐的欣赏来进行审美素质的培养,是音乐的一个重要目......
音乐艺术特殊性的浅议
发布时间:2013-12-17
音乐艺术特殊性的浅议 音乐艺术特殊性的浅议 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养音乐艺术特殊性的浅议 精品源自教学论文 内容提要:音乐艺术特殊性的几个主要......
分析音乐在大学生素质中的实用性艺术论文
发布时间:2023-01-31
一、民间音乐在提升大学生音乐素养中的途径民间音乐作为我国独具特色的音乐,是传统中国元素与民间艺术的融合,根据我国目前在大学生音乐素养提升过程中所存在的瓶颈,笔者提出以下建议:1。用音乐体验情感音乐作为一门独特的艺术表现形式,需要学生自身融入其中,去品味作者要表达的情感与深邃的思想。将民间音乐引入课堂教学是培养学生理解多元文化的有效手段,这需要教师正确的引导。因此,在教学过程中教师要不断引导学生逐步.........
声乐艺术指导专业音乐素质培养思考
发布时间:2022-12-04
摘要:随着声乐艺术指导专业的兴起和发展,其逐渐从过去被认为是舞台演出和日常教学的伴奏者地位,演变为目前演唱者指导者的角色。但在我国,音乐学科中对于声乐艺术指导专业的研究和探索还比较浅,在提高重视的基础上还需要进一步的研究和探索。本文对声乐艺术指导专业进行简要概述并说明其重要性,进而从音乐理论、音乐风格、音乐修养等方面强调对于声乐艺术指导者的培养,使其具备相应的音乐基本素养,以供参考。关键词:声乐指.........
试析音乐艺术与影视艺术的互通性
发布时间:2023-02-28
摘 要:影视艺术帮助音乐艺术实现普及,而音乐艺术使影视艺术更加完整的刻画人物性格,表达故事主题。本文介绍了音乐艺术和影视艺术,通过它们各自的特性找到它们之间的相通性,并对它们的融合形式:音乐电视和影视音乐作详细的分析。......
现代音乐美学下的音乐表演艺术启示
发布时间:2023-04-09
摘要:随着社会的不断发展,人们对于音乐一类的艺术要求也越来越高。正是随着要求的攀升,我国音乐在发展中不仅需要在音乐演唱、乐器等方面得到提升,在音乐表演艺术上的要求也越来越细致。在音乐表演艺术的发展中,现代音乐美学对音乐表演艺术起着很重要的作用。本文在现代音乐美学对音乐表演艺术的启示方面做出简易的分析,期待可以更好的推动音乐在我国的发展。关键词:现代音乐美学;音乐表演艺术;启示社会在新时代的背景下快.........
浅析百老汇音乐剧艺术特征
发布时间:2023-07-13
摘要:美国百老汇作为美国音乐文化的重要组成之一,百老汇的文化已经延续至今,进而为吸引了一批又一批的音乐爱好者慕名前来。由此可见,百老汇的影响力有多么庞大,并且能从经济并不发达的以前一直延续至今,全仰仗与它独有的魅力,而且此种独有的音乐魅力的来源仰仗于美国对百老汇音乐剧的独有热爱。美国的百老汇流行时间在19世纪末期与20世纪初之间的年限,是聚合多种艺术为一体的新型综合性音乐剧形式,百老汇音乐剧主要将.........
挖掘音乐要素,突出歌唱教学中的情感体验
发布时间:2023-06-05
挖掘音乐要素,突出歌唱教学中的情感体验唱歌是表现音乐的重要方式,是音乐教学中的重要内容,也是学生最易于接受和乐于参与的表现形式。在歌唱教学中,我们应该将音乐教学从单纯的教唱歌曲转变为用声音进行丰富的交流,把音乐知识和技能落脚到具体的音乐实践活动中去,充分挖掘音乐要素,避免将音乐的各种构成元素支离破碎的讲授,而是将其贯穿于音乐教学的整个过程,在歌唱中引导学生掌握歌曲的节奏、旋律、音色等概念,从而达到.........
音乐中的情感体验
发布时间:2023-03-28
1前言 情感体验的美学观要求音乐教学中应注重培养学生的音乐审美意识和音乐情感意识。音乐在强调主观情感表现的过程中注重音乐的审美意识,是以音乐感知,情感体验以及审美评价为基本环节的思想意识活动。音乐情感体验可以理解为对音......
唐代燕乐的音乐特色
发布时间:2022-10-07
燕乐一词,始见于《周礼.春宫,宗伯第三》:1、磐师掌教击磐,击编钟,教缦乐、燕乐之钟磐。凡祭祀,奏缦乐。2、钟师,凡祭祀、飨食,奏燕乐;如笙师,凡祭祀、飨射,共其钟、笙之乐。燕乐,亦如之。3、旄人掌教舞散乐,舞夷乐,凡四方之以舞仕者属焉。凡祭祀、宾客,舞其燕乐。4、鞮鞻氏掌四夷之乐与其声歌。祭祀,则禽而歌之。燕,亦如之。由上可见,周代燕礼用于祭祀、宾客与飨食等场合,内容包括器乐表演、舞蹈与歌唱。器.........
试论“新艺术”的音乐特征和历史地位
发布时间:2023-07-01
在中世纪音乐向文艺复兴初期过渡的时期,被后人称为新艺术时期。大批艺术家改用本民族母语来创作宗教世俗歌曲;大量的音乐创作与礼拜活动分离,音乐创作空前世俗化,开始显示出人文精神和审美特征;作曲家通过宗教与世俗音乐相结合的办......
试论音乐欣赏教学中的音乐体裁分析
发布时间:2013-12-17
【论文关键词】体裁 歌曲 器乐曲 创作 【论文摘要】一切文艺作品的思想内容都必须通过一定的体裁形式来表现,音乐自然没有例外。在音乐欣赏教学中,必须使学生了解不同音乐体裁的产生、发展及流传的概况,识别不同音乐体裁的性格特......
浅谈体育舞蹈音乐的作用及美感要素
发布时间:2022-12-19
体育舞蹈是近年来成立的一个新型体育竞技项目,其作为竞技体育的一位新成员,与其他体育项目相比,具有较大的特色,相互之间的差异也较大。体育舞蹈将艺术、体育、教育三大领域相结合,使体操、舞蹈、音乐完美地融为一体。体育舞蹈不仅能够锻炼学生的身体素质,同时还能起到陶冶学生情操的作用。该文从体育舞蹈的基本含义与发展现状出发,详细论述了音乐在其中所起的重要作用和体育舞蹈的美学价值。1音乐在体育舞蹈运动中的作用体.........
试论二胡演奏艺术中的发音训练与音色
发布时间:2022-11-02
【摘要】中国乐器演奏中对音色的变化及其技法表现是非常重视的。二胡作为民族器乐中最富歌唱性的乐器,本文从右手运弓和左手按指、触弦这两个发声训练来谈谈二胡音色的追求。 【关键词】二胡;演奏艺术;发声训练;音色追求 ......
音乐融合美术发展艺术能力探析
发布时间:2023-01-25
摘要:音乐是流动的时间艺术,绘画是凝固的空间艺术。利用音乐活动来培养幼儿对音乐的敏感性,引导把美的感受与体验通过美术活动的各种形式表现出来,在提高幼儿音乐欣赏能力的同时,大力发展幼儿的美术创造力,注重加强音乐、美术两学科间的横向联系,促进幼儿的艺术思维能力和审美心理结构的发展。关键词:音乐欣赏;美术创造音乐欣赏是幼儿园音乐活动的重要组成部分,是通过听音乐对音乐作品进行感受、鉴赏、品评、理解的一种审.........
人体乐器音色的析辨
发布时间:2023-05-31
人体乐器音色的析辨 在歌唱实践中,以人体发声器官为载体的歌唱音色,不仅仅是一种与生俱来的器官机能活动,更是人对歌唱音色的生理感知与反应,是一个综合性的整体。歌唱发声的状态、情感、心理以及文化修养等各种要素同时作用于人体......
浅析音乐公共艺术教育与中职生综合素质的培育
发布时间:2015-09-08
【摘 要】培养学生的综合素质和能力就要改变传统的教学思想,努力从多个角度培养学生,将音乐公共艺术教育融入到学生的学习生活中,有利于培养学生的内在素养,有利于净化学生的心灵,更有助于学生创造性思维和能力的有效提高。在中职......
试论音乐素养与美声演唱
发布时间:2023-02-23
试论音乐素养与美声演唱音乐的鉴赏能力、理解能力、审美能力及对音乐知识掌握的程度等,就是音乐的素养,需要在理论层面、思想、艺术及知识层面都相应的达到一定的高度。想要有效的对音乐素养进行提升,需要积极的从课本上学习音乐的相关知识和理论基础,以及在平时多加的增加音乐方面的学习,不断的进行学习和熏陶,时间久了自然就受到了潜移默化的影响,通过量的积累达到质的飞跃。美声唱法是声乐学习的必修课,集合了声乐、音乐.........
音乐艺术课程中浸润美育教育
发布时间:2023-03-06
音乐艺术课程中浸润美育教育美育,也叫做美感教育。即通过培养人们认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力,从而使我们具有美的理想、情操、品格和素养。美育又有狭义和广义之分。狭义的美育指艺术教育,主要指美感教育、审美教育、审美观和美学素养教育等;广义的美育认为:真正的美育是将美学原则渗透于各科教学后形成的教育。随着社会的发展进步,人们的物质生活得到很大的提高,于是精神生活的匮乏与不足得到人们的关注.........
音乐美学对表演艺术的启示分析
发布时间:2022-08-04
摘要:音乐美学是研究如何将音结构和音乐规律完美结合从而形成一种声音上的艺术品。也就是说其是结合音乐审美而形成的理论学科,对现实的音乐表演具有一定的指导作用。而现代音乐美学,理论翻新,说法不一,但是围绕的仍然是音乐是否受情感影响,即音乐自律和与音乐他律,现如今的音乐表演艺术主要受这两个流派影响。本论文针对现代音乐美学两个流派对音乐表演艺术启示进行探讨分析,希望能够抛砖引玉,促进相互交流。关键词:现代.........
关注音乐教学改革,提高学生审美体验
发布时间:2016-03-30
本着深化教育改革、全面推进素质教育的精神,音乐课作为实施美育的主要途径之一,成为教育改革的重要环节。但在日常的音乐教学中常存在这样的现象:教师要求学生反复地唱,尽管学生的声音已经慵懒厌倦、毫无激情;让学生重复欣赏音乐......
探析《托斯卡》中男高音咏叹调的艺术特色
发布时间:2023-04-26
普契尼的歌剧继承意大利真实主义歌剧流派的传统,题材大都取自现实生活,反映普通人的遭遇,特别突出深受生活煎熬、具有辛酸经历的各种各样的女性形象。他的创作继承和发扬意大利歌剧注重歌唱性曲调的传统,同时吸取了19世纪以来......
诗的音乐,音乐的诗—谈舒曼艺术歌曲创作特征
发布时间:2022-12-21
诗的音乐,音乐的诗—谈舒曼艺术歌曲创作特征 诗的音乐,音乐的诗—谈舒曼艺术歌曲创作特征 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养诗的音乐,音乐的诗—谈舒曼艺术歌......
浅谈音乐艺术教育对大学生素质的影响
发布时间:2023-06-02
一、音乐艺术教育对于大学生素质提升的重要意义 高校音乐艺术教育以美陶冶学生的心灵,对学生德育培养有着特殊的功能,对学生的综合素质的提高和学生潜能的最大化发挥和利用起到了一定的作用,为以后学生更好地适应社会的发展起到了无......
公共艺术教育中音乐美育的内涵与本质研究
发布时间:2022-12-31
1 高校公共艺术教育中美育的现状 1.1 教学资源匮乏 随着社会与国家的重视,各大高校也开始重视公共艺术教育,陆续开设公共艺术选修课,课程种类增多,更加丰富。但是除艺术专业的学校外,各大高校的其他专业大部分没有独立的艺术教育......
浅析《托斯卡》中男高音咏叹调的艺术特色
发布时间:2013-12-17
论文关键词: 《托斯卡》 男高音咏叹调 艺术特色 演唱要求 论文摘要: 普契尼是20世纪意大利著名的作曲之一,他在歌剧的创作领域尤为突出,《托斯卡》是他众多优秀作品中的一部。本文作者对《托斯卡》中的男高音咏叹调的艺术特色进行......
试析高职高专公共音乐欣赏课教师的素质要求
发布时间:2022-11-10
" [论文摘要]高职高专学校开设的公共音乐欣赏课已经成为素质教育的重要教学内容,此课程的目的是培养学生对音乐的兴趣和爱好,提高他们对音乐的鉴赏力和辨别力。文章以承担公共音乐欣赏课教学的声乐专业教师为例,阐述了公共音乐欣赏......
浅谈音乐在素质教育中的重要作用
发布时间:2023-07-21
培养综合素质是教育的根本目标。教育家苏霍姆林斯基指出:在影响青年人心灵的手段中,音乐占着重要地位,音乐是思维能力的源泉,没有音乐教育,就不可能有合乎要求的智力发展。 音乐教育是素质教育中一门最基础的学科。在教育教学过程......
高能素质下的播音主持艺术必要性论文
发布时间:2022-07-21
摘要:播音主持专业是一门很特殊的专业,培养播音主持人不仅需要具有扎实的专业知识技能,还需要具有高能素质。而目前的学校课程设计中,缺乏关于高能教育的设计方案,也没有引起学校重视。基于此,本文从高能素质的概念和内容入手,详细剖析了什么是高能素质,以及播音主持人为什么要具有高能素质,同时概述了高能素质的具体包括哪些内容。然后分别从播音主持岗位的特性、行业现状以及学生的学习阶段这三个方向说明其必要性。最后.........
服饰艺术与审美素质
发布时间:2022-09-29
" 审美素质就是能动的认识美 、鉴赏美、追求美、创造美的情趣、能力和素质,它是伴随着人一生的重要素质。它的来源与发展体现在人一生的许多时刻和许多方面,不仅仅局限于美术课堂、艺术作品、而对学生而言,美术课堂、艺术作品又是提高......
音乐的形式美与艺术符号价值探析
发布时间:2023-02-07
摘要:音乐艺术是现代艺术领域内十分重要的内容及组成部分,也是十分重要的一种艺术类型,具有较高的价值及重要意义,因而对音乐艺术进行研究,实现其更好发展也就十分有利。在音乐艺术的研究过程中,十分重要的一点就是应当注重其形式美,并且要注重其艺术符号价值。本文就音乐的形式美与艺术符号价值进行分析,从而为更好研究音乐艺术,实现其更好发展提供更好的依据。关键词:音乐艺术;形式美;艺术符号价值一、音乐的形式美法.........
音阶、琶音弹奏技术要素分析
发布时间:2022-11-02
音阶、琶音弹奏技术要素分析 [摘要]:音阶、琶音是各种钢琴弹奏技术的基础,也是钢琴作品表现音乐效果的重要技法。弹奏时应遵循科学、合理、正确的练习方法,领会其中的弹奏要领,方能明确训练目标,快见成效。 [关键词]:音阶 琶音 大......
钢琴演奏中的音色审美
发布时间:2013-12-19
钢琴演奏中的音色审美 摘 要:本文从审美心理学的角度来谈钢琴演奏中的音色共鸣之产生及其作用,并通过“虚静”审美、情感审美及神思境界等三个方面来说明钢琴演奏中的音色审美观念,意在使钢琴的艺术表演更具有文化意识和智慧价值。关......
艺术观察和审美体验
发布时间:2023-04-12
摘要:与现实间,是一种审美关系;文学作品是创作主体对现实审美认识的结果,它体现了创作者对生活独特的审美发现,而创作者对生活的观察,也必须是一种独特的,不同寻常的审美体验。艺术家要想敏锐而准确地发现和摄取到生活的美,就需要用审美......
浅谈在艺术活动中如何提高小学生的音乐素质
发布时间:2022-08-26
一、艺术活动是人的修养教育艺术活动能净化人的心灵、对人的全身心发展起着潜移默化的促进和补足作用,是靈魂的教育。通过有组织、有针对、有意义的比赛、展览、排练演出等形式,构筑健康向上的艺术环境。活动中增强学生团结协作、互相尊重的精神和拼搏的精神;增强学生荣誉感和竞争意识,同时磨练学生意志,是学生全身器官密切配合,协调一致和敏锐的反映,使他们在轻松、愉快的气氛中受到美的熏陶,从而有效地促进学生艺术素质的.........
试析花儿剧的音乐特征
发布时间:2015-09-06
【摘 要】丰富多彩的花儿曲令以及花儿盛行地品类繁多的民间音乐,为花儿剧的音乐创作提供了丰厚的土壤,音乐工作者通过加工、改编各类花儿曲令和民间曲艺,立体地展现着花儿剧的歌舞性、叙事性、抒情性、戏剧性的音乐形象,构建了独特......
钢琴音乐的演奏个性及艺术色彩探析
发布时间:2023-05-17
摘要:浪漫主义时期,钢琴音乐的发展达到了历史高峰期,表现出激烈张扬、细腻典雅和激昂豪放的演奏个性。通过彰显自身情感的抒发、融入民族化元素、炫技性色彩浓厚和标题化音乐显现等方面呈现钢琴音乐的艺术色彩。关键词:浪漫主义时期;钢琴音乐;演奏个性;艺术色彩浪漫主义时期,钢琴的制作原材逐渐由木质化发展演变为金属材料,延伸了音乐的表达空间,提高了钢琴音乐的感召力。同时,创作家们也不断紧跟社会时代发展的变化,在.........
电子音乐音色调制技术应用分析
发布时间:2023-05-02
摘要:分析电子音乐音色及音色调制技术的特点,介绍了几种常用的音色调制技术,提出电子音乐音色调制技术的应用意义,使听众在享受听觉盛宴的同时,感受不同音色对音乐产生的音响效果。关键词:电子音乐;音色;调制技术电子音乐创作领域,音色摆脱了传统音乐中调式、音阶、和声等音乐元素的束缚,注重音响材料的展开与发展。运用音色调制技术得到另一种音色,并将其塑造的音响效果运用到具体音乐作品中,对音色在音乐中的应用与发.........
影像里的旋律:电影审美中的音乐元素
发布时间:2022-11-27
[摘 要] 音乐是影片的重要表现元素,早在默片时代,就有现场音乐为制造气氛。而有声电影的诞生,音乐大展身手的时代来临。随着音乐在电影中的大量应用,电影音乐的创作逐步发展为专业化。专业化使这一特殊音乐范式在电影中的作用越来......
舞蹈音乐中的艺术形象分析
发布时间:2023-06-27
摘要:音乐对舞蹈的演绎起着关键和主导的作用。舞蹈源于生活,舞蹈的完美演绎需要舞蹈音乐的配合。舞蹈音乐中的“艺术形象”可通过两种方式呈现,即视觉和听觉,其不仅可以引发人们大脑里生动的、活泼的、鲜明的生活场景,还可以使人们联想“艺术形象”的性格特征。本文将分析舞蹈音乐和艺术形象的关系,并根据几部较经典的舞蹈音乐作品的艺术形象进行高度的概括和总结。关键词:舞蹈;音乐;艺术形象一、舞蹈音乐和艺术形象从字面.........
试论大学音乐教师素质的提高
发布时间:2023-03-29
" 论文摘要:大学教师特别是音乐教师,往往只注重授课方法的研究和专业知识的积累,不太注重自身综合素质的提高。文章指出,道德素质、思想素质、业务素质等,是大学教师在教学能力之外应注重发展的方面,也是人才培养的需要。 论文......
浅谈音乐欣赏中感情体验的基本要求
发布时间:2022-12-22
浅谈音乐欣赏中感情体验的基本要求 浅谈音乐欣赏中感情体验的基本要求 浅谈音乐欣赏中感情体验的基本要求 内容提要:本文主要探讨音乐欣赏者在欣赏音乐的过程中,其感情体验的基本要求,我从欣赏者对音乐作......
浅谈音乐欣赏中感情体验的基本要求
发布时间:2023-05-07
作者:贾红梅 内容提要:本文主要探讨音乐欣赏者在欣赏音乐的过程中,其感情体验的基本要求,我从欣赏者对音乐作品感情内涵体验的深浅这一角度出发进行论证,得出"准确、深刻和细致地体验音乐作品中的感情内涵,是音乐欣赏中感情体......
谈音乐素养对美声演唱的重要性
发布时间:2023-01-09
音乐素养,是指在音乐理论、知识、艺术和思想等方面所具备的综合素质和修养。具体包括以下几方面的内容:第一是音乐理论知识的水平,包括音乐基础理论、中外音乐史,以及对音乐流派和风格特点的把握,第二是音乐审美能力,即歌唱者的艺术......
谈音乐素养对美声演唱的重要性
发布时间:2013-12-17
谈音乐素养对美声演唱的重要性 谈音乐素养对美声演唱的重要性 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养谈音乐素养对美声演唱的重要性 文章 来源 自 3 e du 教育 网 ......
琵琶演奏艺术中的音色
发布时间:2023-07-08
琵琶演奏艺术中的音色 一、音色的定位 “相对于其他许多音乐系统(尤其是西方音乐),对音色的重视几乎可以说就是中国音乐最具特质之所在。……器乐类别间同异的分野也基于音色而言,因此,可以说,没有哪个音乐系统是不以音色作为基......
试析高中音乐教学课堂教学优化艺术
发布时间:2017-08-08
音乐课的教学主要是一种审美教育,旨在提高学生的音乐素养,强化学生的情感体验,培养学生的艺术审美能力。在以情感和认知为核心的课程理念指引下,科学地引导学生欣赏他们喜爱的乐曲,有效地提高学生的情感体验,陶冶其情操,完美其人格,从而进一步提高音乐教学的效率。1概述1.1高中音乐普通高中音乐课程与九年义务教育阶段的音乐或艺术课程相衔接,是高中阶段实施美育的重要途径,是面向全体学生的必修课程。音乐是一种能够.........
音乐美学的特征剖新
发布时间:2013-12-17
音乐美学的特征剖新 音乐美学的特征剖新 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养音乐美学的特征剖新 文章 来源 自 3 e du 教育 网 我们生活息息相关的艺术门类......
音乐审美解释学对音乐审美知识论语境的消解
发布时间:2022-12-28
内容提要 现代与后现代的博弈作为世界性的主流话语,在音乐审美领域体现为传统与现代的思想碰撞,其形式化的传统美学理念在超越性的哲学引导下被非形式化所消解,这就是音乐美学的知识论语境的消解。如此的消解使音乐的美学理念从“是......
体育音乐的美学原理及审美趋向
发布时间:2023-04-18
内容摘要:音乐和体育是人类精神文明的重要组成部分,两者之间既互相独立又紧密联系。两者的表现形式不同,一个是听觉上的美好享受,一个是展现力量美的视觉盛宴,但它们都是人类在劳动过程中演绎出来的精神产物,都是旨在丰富人们的精神......
浅谈音乐欣赏中对美术元素的运用
发布时间:2023-02-14
毕业论文 摘 要 音乐欣赏是音乐教育的重要组成部分,是音乐教育对审美能力培养的1个重要手段。作为以审美为宗旨的音乐教学,促进学生审美体验的获得及审......
探析中国传统音乐的审美取向
发布时间:2013-12-17
探析中国传统音乐的审美取向 探析中国传统音乐的审美取向 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养探析中国传统音乐的审美取向 文 章 来源 自 3 e d u教 育网 摘......
浅论音乐感在建筑艺术中的体现
发布时间:2013-12-18
摘要:本文从纵向和横向两个角度剖析了民间音乐在中国传统音乐中的地位,阐迷了民间音乐对中国传统音乐的影响,及民间音乐在中国传统音乐中的引领作用。 关键词:民间音乐 传统音乐 地位和发展趋势 中国民间音乐博大精深,在中国传统音乐......
浅析音乐在艺术体操动作节奏中的作用
发布时间:2013-12-17
摘要:音乐是艺术体操的灵魂,动作节奏是艺术体操的基本要求,通过文献资料法、观察法探讨了动作节奏与音乐对于艺术体操运动的重要性及培养的方法和途径。 关键词:艺术体操 动作节奏 音乐 教学 0 引言 艺术体操是一......
试析多媒体技术在音乐教学中的运用
发布时间:2023-01-22
" 论文关键词:高校;多媒体教学;音乐 论文摘要:多媒体教学手段进入音乐课堂,不仅激发了学生的学习兴趣,开阔了学生视野,促进了德育功能的实现,发展了学生的能力,而且丰富了教学手段,提高了教学质量。 计算机技术的快速......
东方音乐的美学特征
发布时间:2023-07-24
摘要:东方音乐同西方音乐最大的差异在于西方音乐具有高度的人工性、科学性、技术性,而东方音乐的生成与发展都具有原生态的自然性。由此决定了东方音乐的混生性、原生态的自然性、音乐内涵的象征性和曲式和旋律结构的线性等特征。直至近代,东方音乐也没有创造出键盘乐器,因此,不可能形成统一准确的定音规范,难以发展出和声系统,也就不可能发展出“和声型的、立体的旋律”和复调音乐。关键词:东方音乐;混生性;自然性;象征.........
论器乐教学在中小学音乐素质培养中的重要性
发布时间:2023-03-23
摘要:在重视素质教育的21世纪,音乐素质的培养已经越来越被人们所关注,而器乐教学在音乐素质培养中更是占据着举足轻重的地位。而葫芦丝作为一种外观古朴、典雅的少数民族特有乐器,具有沁人心脾的清脆音色和简单易学、便于携带等特......
声乐艺术中形象要素探析
发布时间:2023-03-28
声乐艺术中由于人物形象的出现,他们在音乐作品中有各自不同的表情及造型作用,其效果与声音色彩、声带肌理等因素有关。实体的要素限定着空间,决定着空间的基本性质,而不同形式的空间又有着不同的性格与情感表达,给人不同的、较强的听觉感受。【关键词】声乐;艺术;形象;要素声乐艺术中由于人物形象的出现,他们在音乐作品中有各自不同的表情及造型作用,其效果与声音色彩、声带肌理等因素有关。一、声音形象歌唱要非常注重声.........
中等职业技术学校素质教育中的音乐美育教育研究
发布时间:2022-09-21
素质教育实际上就是在尊重学生主体地位的基础上,在考虑到人与社会发展需要的基础上,培养学生的健全人格。从教育理念来说,德智体美劳成为各个学校培养人才的立足点和教育方向,这不仅是为了培养全面型的人才,同时也是为了更好地推动中国特色社会主义建设。职业技术学校开展美育教育,不仅能培养学生的审美观,同时还能培养学生的人文情怀,陶冶学生的情操。但是,部分教师和学生对于社会需求和学校教育存在片面的认识,仍然将中.........
建筑艺术与音乐艺术的探究分析
发布时间:2023-02-25
1建筑艺术与音乐艺术的特性 通过对建筑、音乐进行研究和对比,两者之间存在一定的差异性,主要表现为:前者属于空间艺术,后者属于时间艺术。对比建筑艺术与音乐艺术,在一定程度上逐渐成为人们审美的共识。在西方,建筑被视为凝固的音......
中西音乐理论的审美追求
发布时间:2023-01-05
1前言 中西文化和谐观念的起源都有关到音乐,但西方强调的是音乐的科学性,中国则着重的是音乐的政治功能。西方的和谐是用明晰的数来说明的,经过数而获得宇宙的普遍性;中国的和谐是用模糊的风和气来说明的,经过风和气而上升为一种宇......
分析“音质”与“音色”之别
发布时间:2023-06-06
从音色的角度来看,可以从发声体材质以及演奏者使用技巧以及听者的听觉感受等方面来判断,但此种判断主观性较强。以下是由查字典范文大全为大.........
论中小学音乐教师的素质
发布时间:2023-01-26
毕业论文 摘 要 在基础教育课程改革全面展开的背景下,随着科技进步,多媒体教学等现代化科技教育教学改革,教师素质是问题的关键。在新1轮基础教育改革......
现代音乐美学对声乐表演艺术的影响
发布时间:2022-09-02
现代音乐美学对声乐表演艺术的影响音乐美学不仅是音乐的简单表达,而且从音乐的意义、作品的意义来讲,在现代社会的发展,我国进行了音乐美学方面的一些深层次探索,音乐不仅是一种艺术表现形式,更是一种艺术。如今,在中国现代音乐美学的发展,受到国际同行们影响的越来越高,特别是声乐表演上,对提高人们的审美能力,促进音乐的发展做出了不少的贡献。1现代音乐美学对声乐表演的影响现象学美学开始在上世纪30年代,自从波兰.........
常用音源的音色特点分析
发布时间:2023-01-25
常用音源的音色特点分析 一、音色的构成与标准(一)音色的构成(二)音色的标准(2)GS标准正在开发由日本罗兰公司自己定制的GM兼容的标准,在很多方面比通用标准先进,性能更高,更具吸引力,如打破的128个音色编号的限制,对控制变换......
谈音乐课堂中的审美教育
发布时间:2013-12-17
毕业论文 摘 要 审美教育是中小学音乐教育的核心部分。它培养学生对美好音乐的热爱,帮助他们树立正确的审美观,养成健康向上的审美情趣,并能起到......