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浅谈音乐表演心理素质的培养与训练方法

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浅谈音乐表演心理素质的培养与训练方法
时间:2023-08-06 03:53:06     小编:李兰英

一场完美的音乐表演,需要表演者淋漓尽致地演绎音乐作品的内涵,让观众完全被音乐美感所征服。作为表演者来说,要想达到这种演出效果,不仅需要扎实的基本功底与较高的艺术造诣,而且需要具备良好的心理素质,往往后者是决定成败的关键。试想一下,当你走上舞台,成为聚光灯和观众焦点的时候,一种紧张、恐惧、怯场油然而生。此时,如果没有良好的心理素质与自我调节能力,必定会影响发挥;如果具有良好的心理素质,将紧张情绪转化为自信,结果必定会圆满。

一、心理素质差的表现

无论是第一次登台演出,还是参加音乐考核或是音乐面试,表演者的内心或多或少的都会有些紧张情绪的出现,还有更甚者,表现为过度紧张。过度紧张的表演者会在心理上产生恐惧、不自信,导致不能很好地完成演出曲目,更影响老师对表演者的整体印象。对于歌唱者来说,由于过度紧张会出现口干舌燥、声音变得嘶哑、说话断断续续等情况,显得很不自然;甚至在唱歌的过程中,出现咬字不清、连续破音或是脑子空白、忘记歌词等问题。对于乐器演奏者来说,上肢变得僵硬,手指、胳膊、手腕、双唇等不协调,站姿、坐姿不自然,极大地影响了演奏的效果。对于考核老师的问题,回答时语言不流畅,难于表达自己;或是语无伦次,答非所问,毫无逻辑可言。

二、心理素质差的原因分析

过度紧张是由于心理素质差造成的,那么,是什么原因造成了音乐表演者心理素质差呢?大体,有如下几个原因:第一,准备不够充分。如果在表演之前没有做好充分的准备,在心理上会不自觉地产生不自信情绪,不自信本身就是心理素质差的表现。再加上自我调节能力不足,势必会影响发挥。第二,对自己要求过高。在完成一件事情之前,每个人都会给自己定一个目标,指引自己前进。这是一个非常好的习惯,可以起到督促自己不断进步、不断超越自己。然而,高标准的要求自己,制定过高的目标,反而会适得其反,造成心理落差,同时因为不能正视自己的失败与不足,在心理形成阴影。第三,自卑。自卑是一种很可怕的心理疾病,虽然已经认识到自己与别人之间的差距,但是却不采取积极的措施进行补救,反而纵容自己,长此以往将自己孤立起来,不愿跟身边的人接触,造成性格的孤僻与自卑。

三、提高音乐表演素质的途径

每个人都知道,良好的心理素质是走向成功的必要保证。因此,在学习生活中,要不断地加强心理素质的训练与练习。

(一)加强专业技能训练

无论是久经沙场的艺术家,还是初次登台的学生,要想高标准地完成表演任务,就要在平时的练习和训练中,打好扎实的基本功,掌握精湛的表演技巧,才能做到胸有成竹。在平时的练习中,可以找其他同学一同练习,互找不足,及时纠正;也可以找老师帮助,向老师请教一些演出技巧。除此之外,要多看音乐表演艺术家的演出视频,从最初的模范,到细致分析与学习,到最终形成自己独特的表演风格。以扎实的基本功作为基础,通过各方面不断的自我完善,肯定自我能力,积累自信心,使表演做到游刃有余,并从表演中获得心灵的快感与满足感。

(二)增强自信心

自信心是指一个人对自身能力和价值的肯定和认可,是每个表演者应该具有的最基本的心理品质。拥有充分自信的表演者所表演的节目是最能吸引观众眼球的,因为是他的自信使他的表演做到游刃有余、从容不迫,俘获观众的心。在平时的学习和生活中,要经常暗示自己、鼓励自己:我是最棒的别人可以做的很好,我要做到最好虽然这次表现的不好,下次一定会超越自己的。适当地参加一些比赛,在与对手进行切磋交流的过程中,取其长补己短。在不断地竞争中,激发自己的潜能,发扬创新精神。要充分地认识自己,肯定自己的能力,不断提高对自我的评价,从成功的经历中积累经验,做一个有自信的表演者,将自己的表演发挥到淋漓尽致。

(三)加强意志训练

意志是指人为了达到某种目的,有计划,有意识的调节和支配自己的行为并实现预定目的的一种心理活动。在这里,意志主要是指表演者在表演过程中,有意识的调节自己的情绪和心理,有意识的让自己全神贯注,以便在表演过程中完美地展现自己的表演技巧,达到更好地演出效果。这就需要表演者加强意志上的训练,克服临场紧张、不安、焦虑等不良心态,培养既冷静从容又充满激情的音乐表演心理状态。在平时的练习中,要有目的、有意识地培养全神贯注、专心致志的品质;要有意识、有针对性的控制自己不被外界情况打扰,不会因为突发情况而扰乱心智。只有在平时的学习中多有意识的进行意志培养,才能在音乐表演的过程中从容镇定,才能充分发挥出表演者的水平。

(四)增加表演经验

俗话说,熟能生巧,只有表演者积累了足够多的经验,才能够从容的面对各种突发情况,并及时作出反应。经验是通过自己在平时的练习和实践中不断摸索和总结出来的。首先,表演者可以单独地利用镜子、录像机等设备,使自己在放松的环境下进行自我表演。经过一段时间的独自练习,感觉自己有把握在人们面前表演时,可以先尝试在小范围观众面前进行表演,比如说,自己的家人、老师、同学或朋友们面前表演;然后再逐渐地在观众比较多的地方进行表演,如广场;最后当真正登上舞台时,心情自会很放松,因为习惯成自然了。只有当表演者习惯了在观众面前表演,才会积累丰富的表演经验,自然而然地,紧张和恐惧的心理就会消失。

(五)正确面对失误

古人云,人非圣贤,孰能无过?在音乐表演的过程中,总会有各种突发情况的发生,而失误的产生也是在所难免的。产生失误,也许是因为太过紧张,也许是因为不熟悉环境导致的不小心。失误是不可避免的,但我们必须正确对待失误。失误并不可怕,可怕的是我们不会正确的去面对它,导致情况一步步地恶化,最终酿成大错。如歌者在演唱过程中忘记歌词或是唱错歌词,会变得十分惊慌,生怕会被别人察觉,患得患失,导致心情紧张,直接会影响到后面的发挥,从而导致了表演无法正常进行。所以出现失误时,我们要积极地应对它,即使歌词错了,也要沉着的唱下去,唱回到原来的歌词中。结束演出后,反省自己出现失误的原因,在未来的演出中多加注意。再者,不能因为自己出现失误就否认自己的能力,勇敢的正视自己的失误。

四、小结

演员通过表演的方式向观众传达音乐背后的故事与情感,有着良好心理素养的音乐人,用自己扎实的功底与精湛的表演技巧,感染并征服观众,获得舞台的至高荣誉。反之,心理素质差的人或许根本不会有登台表演的机会,让本就不突出的自己永远消失在人们的视野。因此,音乐表演者们,应该在日常的工作、学习、生活中,有意识地培养和训练自己,使得自己拥有良好的心理素质,并在遇到突发情况下,更好地调节自己,完成最完美的演出。

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浅谈长笛音色的训练 当http://wWW.LWlm.Com今,喜爱音乐,学习长笛演奏的人越来越多,特别在中、小学生当中普及面更是越来越广,但与国外的长笛学习状况相比较还是有很大差距。经常有爱好者咨询,长笛容易学吗,怎样才能吹出好听的声音来......
谈声乐训练
发布时间:2023-01-31
艺术,顾名思义,含有技术、技艺之意。尽管艺术创作的技术,艺术家的技艺,是用来创造非实用的艺术美的,因而不同于匠人的实用技术和技艺,但与匠人相同的是,工欲善其事,必先利其器。匠人也好,艺术家也好,都首先要有过硬的技术,精......
浅谈小学欣赏课中巧用方法提高音乐素养
发布时间:2023-02-19
【摘 要】器乐曲不同于声乐曲,它没有形象的歌词作为表达,不容易被孩子所理解,小学生不感兴趣,欣赏难度大,因此成为了教学中的难点,但是教师只要抓住孩子的学习心理、学习规律以及音乐的要素,巧用方法,帮助学生科学地鉴赏音乐、......
培养乐观心态的3个方法
发布时间:2022-08-24
生活中有悲观的人也有乐观的人,乐观的心态对于我们的生活和工作都非常有利。在现实生活中,乐观的朋友们生活里处处充满阳光,这都是因为他们拥有积极心态的原因,那么我们应该如何培养自己的乐观心态呢? “悲观者从每个机会中看到困......
培养大学生音乐素质的四条路径
发布时间:2023-02-04
培养大学生音乐素质的四条路径江西省人民政府办公厅在贯彻落实《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》(国办发[2015]71号)中把美育提到了党和国家的重要高度。音乐教育作为美育的重要方面,对帮助大学生成才,及未来的事业发展具有重要作用,所以培养大学生良好的音乐素质,对更好地推进校园文化建设,培养社会所需的高素质人才具有积极意义。为了在普通高校更好地开展音乐教学,笔者从四个方面探索了如何.........
谈二胡教学中音乐表现力的培养
发布时间:2017-01-12
二胡作为我国传统乐器之一,对音乐具有很强的表现能力。而二胡音乐作为我国传统的音乐形式之一。其音色圆润、明亮、柔美能够准确的表达人们的情感。二胡作为一种重要的音乐表演形式,在二胡教学时,如何提高二胡音乐的表现形式,成为二......
声乐艺术下表演技巧的培养
发布时间:2023-05-04
摘要:声乐表演技巧是确保声乐表演顺利完成的重要因素。声乐是音乐艺术的主要表现方式,在进行表演的时候,表演者必须要通过强烈的感情表演、自身和作品进行有效结合来感动欣赏者,引发欣赏者和表演者的共鸣。声乐表演是关于音乐作品的又一次创作,其中包含作品的内在审美、特色,表演者关于作品的理解、感受等,具体进行声乐艺术实践的时候,必须将不同的因素进行有效的融合,使得音乐作品可以进一步得到发展;但是这些目标的完成.........
声乐艺术指导专业音乐素质培养思考
发布时间:2022-12-04
摘要:随着声乐艺术指导专业的兴起和发展,其逐渐从过去被认为是舞台演出和日常教学的伴奏者地位,演变为目前演唱者指导者的角色。但在我国,音乐学科中对于声乐艺术指导专业的研究和探索还比较浅,在提高重视的基础上还需要进一步的研究和探索。本文对声乐艺术指导专业进行简要概述并说明其重要性,进而从音乐理论、音乐风格、音乐修养等方面强调对于声乐艺术指导者的培养,使其具备相应的音乐基本素养,以供参考。关键词:声乐指.........
器乐教学中音乐情感培养的方法
发布时间:2023-01-13
摘要:在器乐教学中,音乐情感的培养一直都是极为重要的部分,只有在充分、合适的音乐情感支持下,学生才有可能真正学好器乐。文章将简单分析器乐教学和音乐情感的内在关系,并就如何在器乐教学中合理培养学生音乐情感展开探讨。关键词:器乐教学;音乐情感;兴趣一、器乐教学和音乐情感的内在联系1.音乐情感概述。所谓音乐情感,是指人对音乐所产生的情感。在教学过程中,情感培养十分重要,器乐教学中也不例外。通常来说,器乐.........
浅谈音阶、琶音、和弦的练习方法
发布时间:2023-02-11
一、音阶的练习方法 由于大多数音阶,十个手指都要用上,弹音阶就可以使十个手指都得到练习。十个手指天生的能力不一致,而音阶要求每个音的力度要均匀一致,练习音阶就会使手指得到平衡发展,并提高控制手指、运用手指的能力。音阶演......
音乐教育中声乐演唱的心理因素调控策略
发布时间:2016-06-29
在声乐教学中,学生最好的学习方法就是从感觉入手,以下是小编搜集的一篇关于声乐演唱心理因素调控策略探究的论文范文,供大家阅读借鉴。 声乐艺术心理是演唱者在认知歌唱与发声过程中的心理现象,它包含歌唱感觉、听觉、动觉、记......
浅论儿童音乐学习心理特点与音乐教学方法的改进
发布时间:2013-12-18
" [论文关键词]儿童 音乐学习心理 教学方法改进 [论文摘要]研究儿童音乐学习心理就是为了更好地根据儿童音乐学习的心理进行音乐教育,最终达到通过音乐教育培养人的目的。本文将分析儿童音乐学习心理的特点,并根据儿童音乐学习心理......
浅谈学生在演出实践中的心理素质
发布时间:2022-10-14
一、在演出实践中影响学生心理素质的因素 1.缺乏自信心。由于先天性格、外貌等众多因素的影响,学生在首次登台进行演出的时候,往往都比较害怕,并且情绪也是非常紧张的,这就导致学生无法投入到表演活动中,甚至有一部分学生会产生自......
浅谈以音乐为中心的声乐教学方法实践
发布时间:2013-12-17
毕业论文 摘要:传统的声乐教学几乎总是围绕着解决开喉咙、呼吸、喉头等技术问题来进行。文章结合声乐教学实践,总结出了不同的教学方法——以音乐为中心的声乐教学方法,即通过“有内涵的发声练习”与“以情带声”的歌唱训练来培养学生......
浅谈音乐演唱中的“声”与“情”
发布时间:2023-04-26
在漫长的艺术长河里,音乐艺术也如漫山遍野绚丽的百花,美不胜收。我国最早的第一部诗歌总集《诗经》及屈原创作的《楚辞》、唐诗、宋词、元曲等大量类似于歌曲艺术的说唱艺术都是中国民族声乐的源泉。可以说音乐中声与情的关系,在中国可谓由来已久。在歌唱艺术中,声音与情感是不可分割的艺术整体。声音是音乐中最基本的要素,是表达情感的重要途径;情感是声音的表达的核心,感情的表达在歌唱艺术中举足轻重。因此,只有做到两者.........
音乐人才应具备的的心理素质
发布时间:2013-12-17
音乐人才应具备的的心理素质 音乐人才应具备的的心理素质 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养音乐人才应具备的的心理素质 精品 源自数 学科 摘 要:音乐人才......
论音乐教育与音乐表演专业的联系与差异
发布时间:2022-12-10
论音乐教育与音乐表演专业的联系与差异 论音乐教育与音乐表演专业的联系与差异 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养论音乐教育与音乐表演专业的联系与差异 更多 ......
声乐教学中的五种母音训练法
发布时间:2023-05-06
【关键词】声乐教学;五种母音;训练;方法【中图分类号】G710【文献标识码】A【文章编号】1004―0463(2018)10―0122―01在声乐教学中,初学声乐的学生常讲“唱不了某首歌”,其中的原因绝大多数是高音唱不上去。倘若我们在高音区能及时做好真声向假声的转换,那么假声就会大大增加高音区的演唱音域,受音域局限的曲目就会减少;但若是假嗓子用得过多,声带长小结的机会又会增多。所以,任何健康的用声.........
浅谈培养大学生体育心理素质的价值研究
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:体育 心理素质 心理健康 论文摘 要:体育已逐渐成为学生个体全面成长的教育途径的必不可缺的途径之一,尤其在学生心理成长中发挥着其他方面不可替代的作用。笔者通过研究体育与校园文化、体育与心理素质之间的关系,阐......
手风琴演奏的音乐心理及表现特色解析
发布时间:2022-12-26
对音乐的演奏应该是可以触及心灵和情感的,是一种情感艺术。既然是情感艺术,就一定离不开心理活动的参与。因为心理活动影响着艺术表达和演奏效果,即我们常说的音乐心理效应,有了心理活动的参与,再加上器乐的特色,才能更好的诠释创作者想要通过的乐器表现出来的音乐。手风琴演奏需要了解相关的音乐心理和表现特色,继而促进自身对作品的演绎和创造。本文就手风琴演奏的音乐心理和表现特色展开分析讨论,阐述一下个人对此的相关.........
分析舞蹈专业学生音乐素质的培养
发布时间:2022-12-18
很多舞蹈专业的学生只是在不断地跟随播放音乐就开始学习他们的舞蹈项目,他们并不了解音乐在给舞蹈带来的深层内涵。摘要:音乐与舞蹈关系十.........
谈大提琴教学中音乐表现力的培养
发布时间:2017-07-19
谈大提琴教学中音乐表现力的培养音乐表现力是音乐艺术的灵魂,在音乐演奏过程中,以饱满的感情凸显音乐表现力具有十分重要的意义。音乐表现能力是一种综合性能力,其既包含了对音乐技法的掌控能力,同时又包括对音乐艺术的审美能力及演奏者自身情感的表达能力。当前诸多高校在大提琴教学中,都面临着多教学音乐表现能力不佳之难题。下文我们就具体探究大提琴音乐表现能力培养之建议。一、注重对音乐作品进行全面剖析每一首音乐作品.........
浅谈音乐创造能力的培养
发布时间:2013-12-17
【摘要】教育的最终目的是要培养具有创造性才能的人,而音乐教学在发展学生的智力、培养多方面能力方面,具有其他学科所不具备的优势。因此,要把能力的培养作为一个重要的任务纳入到音乐教学之中。随着社会的变化,创造性是人的主体性发展......
浅析关于高职表演艺术音乐专业人才培养问题的思考
发布时间:2013-12-18
" [论文关键词]高职 表演艺术音乐专业 人才培养 目标定位 培养方式 人文教育 [论文摘要]针对高职表演艺术音乐专业在人才培养上目标定位偏高、强调“做事”教育、未能体现高职特色等现状,文章提出:高职表演艺术音乐专业应根据学生实际......
试论二胡演奏艺术中的发音训练与音色
发布时间:2022-11-02
【摘要】中国乐器演奏中对音色的变化及其技法表现是非常重视的。二胡作为民族器乐中最富歌唱性的乐器,本文从右手运弓和左手按指、触弦这两个发声训练来谈谈二胡音色的追求。 【关键词】二胡;演奏艺术;发声训练;音色追求 ......
浅论琵琶演奏中的音乐表现
发布时间:2022-10-09
毕业论文 摘 要 琵琶演奏者的文化修养、思想素质、艺术实践经验以及个人的气质、性格、爱好等等的差别,不同的演奏者对同1事物的感受和反映就不尽相......
钢琴演奏的音乐控制与表达
发布时间:2022-10-07
摘 要:在钢琴演奏中,音乐表达能力是一个重要的环节,通过思想内涵与演奏艺术的完美融入,尤其是在情感因素的控制上形成一种整体艺术的运用,将有很大的现实意义。本文对钢琴教学中的演奏技巧以及修养、钢琴音色、综合知识培养等方式......
音乐剧中不同表演要素的整合探究
发布时间:2017-08-04
为适应现代音乐剧的表演要求,音乐剧演员要将戏剧、歌唱、舞蹈这三项表演技能进行有机的整合,使音乐剧的表演更加具有整合鲜明的特征。一、歌唱与戏剧的整合在现代音乐剧中,将歌唱与戏剧进行有机的整合,不仅意味着歌唱不再是传统意义上的纯粹的歌曲演唱,而且还意味着歌唱已经是以扎实的戏剧性内涵为支撑,以服从戏剧性为基础的,并且还受到某些特定戏剧性的要求、规定与制约的。在现代音乐剧的这个舞台上,所有演唱的歌曲都必须.........
中长跑训练中心理表现的研究
发布时间:2023-04-09
[摘要]现代田径运动把心理素质训练同体能训练、技战术训练放在了同等重要的地位,中长跑心理障碍在运动员训练中普遍存在,文章分析了运动员畏惧中长跑的心理原因及其主要表现形式,提出了克服畏惧中长跑心理障碍的主要措施,旨在为运......
浅析幼儿综合素质培养的几点方法
发布时间:2023-04-02
一、对幼儿充满耐心 幼儿教师不但要管幼儿的吃喝拉撒睡,还要开展高质量的教育教学工作。而且,家长对教育教学的要求越来越高, 使得教师的工作压力越来越大。在这种状况下, 教师的身心越来越疲惫,如干涸的溪流,没有了轻快的跳跃,......
浅析吸谈在舞蹈训练中及舞蹈表演中的重要性
发布时间:2013-12-18
呼吸吐纳,循环往复,归于根源。舞蹈有了呼吸才会有生命有生机,呼吸会让动作在舞蹈中得到升华。大家都晓得人能够5到7天不进食但口鼻每分每秒都需求呼吸,呼吸的重要性就显而易见了。作为一位优秀的舞者除具备扎实的功底和技巧、扮演以外......
谈声乐教学中音色训练的重要性
发布时间:2022-08-19
谈声乐教学中音色训练的重要性 摘要:音色是声乐训练好坏的重要指标之一,本文着重从科学发声方法的特定因素以及其对歌曲风格的技巧性把握和审美等方面进行了阐述。 关键词:音色;音色训练 音色(musical quality)是指声音的感觉......
浅谈声乐演唱的误区与纠正方法
发布时间:2023-03-08
毕业论文 摘 要:由于物质生活水平的不断提高,现代人对精神生活的要求也越来越高,所以爱好和学习声乐的人越来越多。因为每个人学习声乐的起点、目的、......
浅谈大学生法律素质的培养策略
发布时间:2022-11-14
[摘 要]本文就通过阐述新时期大学生法律素质的培养的必要性,分析我国大学生法律素质存在的问题,并且从大学生法律素质培养目标、原则、思路、方案等几个方面提出大学生法律素质的培养的具体策略,从而为提高我国大学生法律素质提供可......