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鲁迅小说《伤逝》的虚空的艺术性

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鲁迅小说《伤逝》的虚空的艺术性
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鲁迅小说《伤逝》的虚空的艺术性 鲁迅小说《伤逝》的虚空的艺术性

:艺术试论 美的追求与人的解放 我对美学方法、学科定位及审美价

鲁迅小说《伤逝》的虚空的艺术性 精品源自中考试题

当封建制度蚕食人心的事实不断清晰,并逐步倾入人们的日常生活。当知识分子开始觉悟,开始想着向个人解放迈进,向制度说一句“不”,当爱情和自由不断地矛盾,涓生和子君的爱情也走向了结局。鲁迅在《娜拉走后怎样》的演讲中说过:“人生最苦痛的是梦醒后无路可走。”子君和涓生“盲目的爱”在梦醒的时刻变得面目全非,他们无路可走的现实,是社会的压迫,是自身的局限性,是疏离的人际关系,是自主性的丧失,是生活本身的荒谬所致。他们缺少的并不是爱,而是产生爱的外部机制。

一、外部渲染

二、内在心灵的阐述

1、“生活”的虚空

子君离了家选择和涓生同居,并抛出了“我是我自己的,他们谁也没有干涉我的权利!”的话,确确实实地喊出了作为了女性的一种新的伟大的诉求,然而却在现实的逼迫下逐渐沦为了新社会的一个试验品,这便是她自身的弱点和根深蒂固的传统思想所导致的后果。在她的眼中除了喂小油鸡和阿随之外,就是忙碌自己的家务以填补热恋过后的空虚,其他的事情都已经不再记得。为了那只小油鸡和隔壁邻居吵得不可开交,随后逐渐陷入一种名为“小市民”的状态。她说,“阿随实在瘦得太可怜,房东太太还因此嗤笑我们了,她受不住这样的奚落。”在忙碌的充实中,人们会忘却当初勇敢的初衷,子君如是。那个和涓生长谈家庭专制,谈打破旧习惯,谈男女平等,谈伊孛生,谈泰戈尔,谈雪莱的无畏的子君,在旧制度下成为了典型的家庭主妇,不仅看的书少了,和涓生温习功课的时间也没有了,只留下冷漠的镇静,生生地被现实塑造成爱争论不休的妇女形象。曾经那个敢于放出“我是我自己的”之言的女子对于生活已然失去了憧憬,对个性解放绝望。纵然对涓生的爱如初,却无法回到当初冲破束缚的激情中。

现实与经济的外部环境导致了俩人为之奋斗的爱情出现了裂缝,而涓生的怯弱也同样造成了一个虚空的生活。教育学家苏霍姆林斯基在教育他自己的儿子时说道:“要记住,爱情首先意味着对你的爱侣的命运、前途承担责任……爱,首先意味着献给,把自己精神力量献给爱侣,为他(她)缔造幸福”。而在生活的困境下,涓生一直在强调:“她的勇气都失掉了,只为着阿随悲愤,为着做饭出神;然而奇怪的是倒也并不怎样瘦损……。”“我在苦恼中常常想,说真实自然须有极大的勇气,而苟安于虚伪,那也便是不能开辟新的生路的人。不独不是这个,连这个人也未尝有。”将所有的一切归功于子君本身的改变和虚伪,而忽略了作为子君爱人的他是否曾给予她精神力量。当年轻的子君抛弃一切,突破礼教,背负所谓虚空的负担毅然决然地和他同居,作为女性,柔软的内心得不到温情和安慰,即使决然无畏如子君,也无力抵抗强大的现实。而涓生却在最后,明知道“她以后所有的只是她父亲——儿女的债主——的烈日一般的严威和旁人的赛过冰霜的冷眼。”还让她回到了那个“无爱”的家庭和社会,最终推向了死亡。比起外部各种因素的摧残,在幸福面前退缩不前忘却了初衷的唯一的爱人的冷漠和动摇才是构成子君虚空的生活的最主要的原因,他们曾一同追求解放,而今涓生却抛却了子君一人独行。纵然结尾涓生始终处在忏悔和悲哀中也无法获得真正救赎,保尔·德曼在讨论卢梭的《忏悔录》时说:“忏悔就是为真实的缘故而战胜内疚和羞耻心:它是一个语言的认识论运用,在这个运用中善和恶的伦理价值被真实和虚伪的价值所取代。[2]p297这始终成为涓生中内疚的一部分,伴随着寂静和空虚,由内而外,深入骨髓。

2、“爱”的虚空

鲁迅曾说过这么一句话:“死于敌手的锋刃,不足悲苦;死于不知何来的暗器,却是悲苦。但最悲苦的是死于慈母或爱人误进的毒药……”。[3]p51涓生以“我已经不爱你了”让已一无所有的子君走向黑暗,子君所一直奉行的凝固的安宁和幸福轰然倒塌,在这个现实力量大于个人力量的无爱的社会里,爱沦为了一种“虚空”。“时间过得真快,我爱子君,仗着她逃出这寂静和空虚,已经快满一年了。”仗着子君为自己的付出,涓生感受到了当初突破沉滞的破屋而解放的快感,而这份爱消逝得如此迅速,转眼过去的回忆都成为了模糊的碎片,涓生全然不记得他们曾经的那些爱的片段,很难判断这份爱到底是真实存在的还是涓生所幻想出来的。以启蒙者自居的涓生甚至一直都认为子君是纯真的稚嫩的,从某种意义上讲,两者的关系并非对等意义上的爱侣。

文中屡屡出现空虚、寂静的情景,黑暗与虚无让生命个体对爱的存在产生迷惘、焦虑和空虚感导致人的绝望。鲁迅受尼采的影响对绝望作出抗战。生命个体怀着绝望的情绪对那永恒的虚无与黑暗进行反抗是“无可为之为”。而涓生面对的世界,只有“黑暗与虚无”才是真实。鲁迅深知这非人间的冷漠冰凉,在涓生身上并非一味地消沉,而是进行绝望的抗战,“我要向着新的生路跨进第一步去。我要将真实深深地藏在心的创伤中,默默前行,用遗忘和说谎做我的前导……。”

即使无爱,即使虚空,也依然奋斗着反抗。涓生满以为他的“新生路”能“救出自己”,他万万没有想到“舍去子君”使他得到的 ,除了“空虚与寂静”外剩下无尽悲痛与悔恨。爱是虚空,但没有爱的人生和社会才是最大的虚空。“吃人”的历史从来不曾远去,它也时刻存在于人的内心。咬去了作为本体性的人为着追求美好而奋斗的勇敢和无畏,软弱无能无从避免。一开始斗志昂扬的子君和涓生至少短暂地拥有过解放者的快感,而更多数的人们却还处在茫然被吃还要帮着吃的无知中。鲁迅借以悲剧收尾,暗示了前行道路的荆棘坎坷,在社会解放和个人解放的追求道路上,路漫漫其修远兮。

“虚空是对一切乐观主义人生期待的深刻怀疑,是对现实无可希望或绝望状况的证实”。[4]p203《伤逝》中反复出现的“虚空”即表明了对现实绝望的心理,反抗无望却义无反顾地前行,也代表了鲁迅一批人一直坚持的信念,也是我们必须面对且重拾的信念。

参考文献 [2]保尔.德曼.阅读的寓言.[M].沈勇译.天津:天津人民出版社,2008.

[3]鲁迅.华盖集·杂感.[M].北京:人民文学出版社,2005.

[4]汪晖.反抗绝望——鲁迅的文学世界.[M].石家庄:河北教育出版社,2002.

作者简介:

王璐瑶,女,浙江温州人,浙江师范大学人文学院本科生。

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摘 要:感恩之心是人类生命中一颗最真最善的种子,鲁迅先生用他的两篇回忆性散文《阿长与〈山海经〉》和《藤野先生》再一次唤醒了我们生命中这最精致、最美好的情感。一个关爱儿童心灵的长妈妈,一位以超越民族的大爱指引鲁迅心灵的导......
“灵晕”消逝后大众文化时代的艺术
发布时间:2023-01-11
当资本主义发展到19世纪末时,生产力发展的水平已经达到了之前所有社会阶段生产力发展无法比拟的水平。这种高水平生产力对文化的发展所起的作用同样也是之前所有社会阶段无法比拟的,艺术品被大规模的复制;大众第一次与所谓的上层阶级......
“写小说的人,不能放过那道稍瞬即逝的光芒”
发布时间:2023-04-13
走走:张悦然有天发微博说你向她推荐了一本小说。“然后他深沉地说,现在我真的很羡慕你。我问为什么。‘因为我已经看过了,再也没法得到第一次读它那种幸福感了。’他回答。――还有比这个更好的推荐语吗?”我好奇的是那是哪本书?......
重新挖掘鲁迅笔下的杨荫榆
发布时间:2023-06-22
[摘 要]鲁迅笔下的杨荫榆是反动的,而将杨荫榆的一生及其活动与其所处的社会环境结合起来,反映了杨荫榆悲剧的一生,她的悲剧是时代的悲剧、社会的悲剧和民族的悲剧。 [关键词]杨荫榆;鲁迅;悲剧 鲁迅在《纪念刘和珍君》中提及杨......
我的父亲孔另境与鲁迅先生
发布时间:2023-06-20
在纪念我的父亲孔另境去世四十周年的日子里,回望他的一生,常常想起他在家里对我们说过的一句话:“鲁迅先生是我一生最感佩的人!”这并不在于鲁迅是中国现代史上的伟大人物,而是从他切实的体会出发的感言,浸润在他心底和肺腑之间......
托妮·莫里森小说黑人女性艺术形象新解
发布时间:2022-11-18
摘 要:对黑人女性形象的刻画与塑造是莫里森小说创作的艺术重点,莫里森笔下的黑人女性形象具有多样化的特征,又有厚重的思想启蒙价值,丰富的文化内涵和深广的生态意识。莫里森对黑人女性形象的塑造,充分体现了生活真实与艺术真实相......
鲁迅与中国文化的现代启示
发布时间:2013-12-18
【内容提要】 本文为纪念鲁迅先生逝世七十周年而作。主要从文化观的感受形态与学术文化方式开拓的层面论述鲁迅为中国文化建立起的崇高风范,并引导出开辟新世纪中国文化方向的现代启示。 一 问题的提出 鲁迅研究发......
论鲁迅面对新式爱情的疑虑
发布时间:2022-10-28
论文关键词:鲁迅 新式爱情 伤逝 疑虑 论文摘要:妇女解放和新式爱情,是西方现代的重要组成部分,也是“五四”启蒙运动倡导的主要内容之一。《伤逝》等文本充分展示了导致男女主人公爱情悲剧的各个方面的原因,表现了鲁迅对于个性解......
朴婉绪小说的叙事空间小考
发布时间:2022-08-18
摘要 本文利用空间叙事理论分析朴婉绪自传体小说《那么多的酸模都让谁吃了》的空间。把作品中故乡和都市两大叙事空间与其建构的意义联系起来,分析空间变化与人物性格变化之间的关系。 关键词:朴婉绪 《那么多的酸模都让谁吃了》叙......
被遗忘的艺术家艺术中的纳粹伤痛
发布时间:2023-01-19
他们每天都在死亡线上挣扎,尽管如此,这些艺术家们并未轻言放弃。第二次世界大战期间,被关押在德国纳粹集中营里的艺术家们秘密地继续创作。他们的作品不仅呈现了那段无法言喻的黑色时代,也是具有高度艺术价值的珍品。 从版画看历......
鲁迅的孤独及其笔下的孤独者
发布时间:2023-06-16
【摘 要】 文章阐述了鲁迅性格落寞、孤独的发展轨迹:生发期、发展期、高潮期、消解期思想嬗变,但鲁迅却仍固守自身对于中国社会和人生一贯秉持的敏感气质、怀疑精神、忧患意识和孤独情怀。阐释了鲁迅笔下人物的孤独,例如“狂人”“......
试论鲁迅作品中的妇女形象
发布时间:2023-01-03
[内容提要]妇女问题,是关系社会文明的重要问题。中国文化革命主将鲁迅,对妇女问题始终给以极大的关注。故其在作品塑造了众多封建社会的妇妇女形象,通过描写她们一生悲惨的遭遇,深刻地揭露了封建宗法制的种种罪恶,愤怒地控诉了封......
浅论鲁迅作品中的“看客”形象
发布时间:2023-01-25
鲁迅是中国现代文学史上第一位伟大的作家,世界公认的中国新文学最杰出的代表。作为一位作家,他那被郭沫若同志誉为‘现代文化上的金字塔”似的作品,值得后人研究和探寻的东西很多.这里仅就鲁迅作品中的“看客”形象谈谈它的典型意......
简论明清长篇小说中的服饰艺术
发布时间:2023-05-15
摘 要:服饰描写在文学作品中的历史源远流长,表现也是丰富多彩的。明清以后,随着小说创作,特别是通俗白话长篇小说的繁荣昌盛,服饰描写逐步发展为小说人物个性化的艺术手段,人物服饰描写艺术随着人物个性化的进程、不同的时代文化......
解读小说《故乡》人物形象的艺术美
发布时间:2023-03-22
摘 要:小说《故乡》是鲁迅先生的经典之作,该作品塑造了“母亲”、中年闰土、少年闰土、水生、宏儿、杨二嫂等各种形象,本文试从美学的角度分析文本的语言,解读其人物形象之美。 关键词:人物形象;真善美;纯真;悲剧色彩;丑陋......
罗伯茨动物小说的独特艺术魅力
发布时间:2022-08-05
一 作为动物小说的开山鼻祖,罗伯茨100多年前的作品就近乎完美地体现了动物文学的艺术原则,他的动物小说创作在理念上遥遥领先于所处的时代,给动物小说注入了优秀的特质。动物文学是以真实性为准则的文学,动物的生命、生活状态应该......
儒家传统与鲁迅的精神至上观
发布时间:2023-05-20
[摘 要] 鲁迅作为一个文化转型时期的作家,他的精神世界是复杂的,这表现在他一方面主张“拿来主义”和坚决批判传统,另一方面又自觉不自觉地在一些方面信奉着文化传统,他的精神至上观与儒家文化之间的本质联系就体现出民族传统在他的文化心......
张爱玲小说《封锁》的艺术机制研究
发布时间:2023-04-17
张爱玲的小说长于参差的对照,她总是善于走在时代的边缘上,而让一个时代为她而频频回头,在动乱时期,张爱玲并没有选取大众视角,没有去关心革命,她的笔下往往是些平凡的人,一些小人物,她认为革命是悲壮的,悲壮是一种完成,而苍......
初中鲁迅作品教学探析
发布时间:2023-06-10
一、联系背景,理解主旨 二、深入朗读,感受情感 无论什么样的文章都要以朗读作为基础,特别是反复诵读,才能让情感得到升华。在学习鲁迅作品时,学生既可以在带感情朗读教材时体会文本,也可以将问题带到朗读过程中去,又或者......
夏目漱石和鲁迅作品中的“间离”
发布时间:2023-07-23
摘 要:夏目漱石是日本明治维新之后最伟大的作家之一,鲁迅是现当代中国文学的丰碑,两人都是各国文坛的顶尖人物。一次赴日留学的经历,把鲁迅和夏目漱石联系在了一起。夏目笔下的人物,生动细腻,又带有丝丝哀愁,鲁迅笔下的人物,哀......
再看鲁迅《铸剑》中的目光与剑
发布时间:2023-06-09
研究者总是热衷于解开鲁迅小说《铸剑》中诸层寓意:或从复仇来阐释其严肃与荒诞,或从借古讽今来消解启蒙的意义,或进行美学与历史的分析,或探究黑色人究竟是谁。然而,对复仇、权力、成长、启蒙、荒诞等单一命题的论述都或多或少削......
关于中学鲁迅作品教学的思考
发布时间:2023-03-11
关于中学鲁迅作品教学的思考 “鲁迅作品难学难教”这是现时中学语文教学中一个引人关注的问题。据调查发现,现在很多学生不愿学习鲁迅作品;一部分语文老师也说,鲁迅作品最难教,没法教。然而,我却从来没有怀疑过鲁迅作品对中学语文教......
新时期贬损鲁迅现象评析
发布时间:2015-09-14
我们湖北省杂文学会1985年诞生,如今已“三十而立”了。1986年,我们学会举办了纪念鲁迅逝世五十周年学术研讨会,地点就在华中师范大学。我特别希望,杂文学会新的领导班子,继续高举鲁迅这面旗帜前进! 中国“五四”运动前后,鲁......
从《聚宝盆》看倪匡小说的艺术特点
发布时间:2023-06-16
倪匡作为一个想象力超凡脱俗的天才型作家,他创作的科幻小说‘卫斯理系列’为之后科幻小说的发展奠定了坚实的基础。他不仅将武侠、探险、历史、传奇、悬疑等诸多因素融入小说中,更以奇幻惊异的想象编织出天马行空、独具一格的科幻世界......
中学鲁迅作品教学刍议
发布时间:2022-09-29
中学鲁迅作品教学刍议 某著名学者谈到鲁迅作品教学时,说了一个顺口溜:“中学生学语文有三怕,一怕写作文,二怕周树人,三怕文言文。”学生如此,老师又如何呢?前不久我曾和一位市语文教研员闲谈鲁迅,她直言不讳地说不喜欢读鲁迅的文......
论鲁迅《复仇(其二)》中的宗教意蕴
发布时间:2023-02-12
论文关键词:鲁迅 《复仇?其二?》 宗教思想 论文摘要:鲁迅的散文诗《复仇?其二?》是对耶稣蒙难故事的改写?融汇了作家个人深刻的生命体验?并从内容和言语叙述两个层面对各种宗教进行了既有批判又有借鉴的理性改造。 宗教从)‘义......
芥川龙之介和鲁迅的比较研究
发布时间:2023-06-24
摘要:素有“鬼才”之称的芥川龙之介和中国近代文学先驱鲁迅,作为同一时代的文学者在创作主题及风格上有必然的相似性,但不同国家中作家的创作差异性也是不言而喻的。本论文主要以《河童》和《狂人日记》为中心,对两位作家及创作特......
小议艺术的民族性和国际性
发布时间:2022-10-08
[摘要]的国际性同样处于之中,保持艺术的民族性不能夜郎自大和无视他民族艺术精华。我们应不断吸收他民族艺术的精华,以完善和发展本民族艺术,民族性在世界艺术的大舞台上才有意义,离开这个舞台不仅其艺术的民族性将失去光彩,艺术的国......
对中学鲁迅作品教学的几点思考
发布时间:2022-10-17
对中学鲁迅作品教学的几点思考 鲁迅是中学教材中出现频率最高的一位现代作家,仅现行的苏教版高中语文必修教材中就有三篇他的文章(《祝福》、《拿来主义》)、《记念刘和珍君》。他的文章之所以频频入选中学语文教材,主要原因是他不仅......
白描手法——以鲁迅作品为例
发布时间:2023-05-12
引言 语图理论是赵宪章于21世纪初提出的文学研究的重要方法之一,他指出语言和图像的关系是文学图像关系的核心。本文将以鲁迅小说中体现的语象为例,分析白描手法与其问的祸合。从文艺学的形式美学来看,文学的形式以特定的语言风格体......
童年经验对鲁迅文学创作的影响
发布时间:2023-02-19
“童年经验是指一个人在童年时期(包括从幼年到少年)的生活经历中所获得的心理体验的总和,包括童年时期的各种带有情绪色彩的感受、印象、记忆、知识、意志等。”【1】对一个人的个性气质、思维方式、情感基调等的形成和发展起着决定......
浅论鲁迅创作中的旧文化情结
发布时间:2022-11-02
论文关键词:鲁迅 传统 思想 死亡意识 鬼气 论文摘要:从传统伦理思想、鲁迅的死亡意识、以及他的“鬼气”观三方面进行探讨,指出鲁迅与传统的关系并非仅仅一个“反”字所能包容和概括,而是有着千丝万缕的联系。 鲁迅,作为中国史......
评莫言小说《红高粱家族》的艺术特色
发布时间:2023-07-23
摘 ; 要:作者莫言在小说中融入了特殊的叙事手法以及特别的语言艺术,塑造了一个个鲜明、具体的人物形象。在小说中,使用回忆的手法进行叙述,时空交错,虽然使得故事情节看似散漫,但是在作者的整体思绪的影响下,都与作品中所蕴含......
浅析托尼?莫里森小说《最蓝的眼睛》中的黑人男性创伤
发布时间:2023-03-21
一.引言 《最蓝的眼睛》是托尼・莫里森的第一部作品。在这部作品中,莫里森以其精湛的笔触成功的塑造了像皮克拉,波林等,一个又一个遭遇了种族偏见与性别歧视的黑人女性形象,使其成为无数文学评论家笔下的研究对象。但是,大多数的......
鲁迅与“新兴木刻运动”的双向选择
发布时间:2022-12-06
摘要:在中国现代美术史上,提到木刻版画,第一个想起的人物必然是中国著名的文学家鲁迅,他可以说是当时在提倡和扶持木刻方面用力最大的新文化运动的先驱者,更是一代有志青年的“精神偶像”。 关键词:鲁迅;木刻;文学 一、时代......
鲁迅研究绍兴地方文献的丰硕成果
发布时间:2022-10-26
鲁迅研究绍兴地方文献的丰硕成果 鲁迅研究绍兴地方文献的丰硕成果 地方文献论文 更新:2006-4-8 阅读: 鲁迅研究绍兴地方文献的丰硕成果 鲁迅是伟大的文学......