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学习竺可桢同志

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学习竺可桢同志
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编者按 本期竺可桢精神专题,刊登了习仲勋同志1990年的讲话《学习竺可桢同志》和纪念竺可桢的四篇文章。竺可桢精神,即他倡导和践行的“实事求是”,“只问是非,不计利害”的科学精神。正如竺可桢所言:“只求真理,不管个人的利害,有了这种科学精神,然后才能有科学的存在。”“科学如此,政治亦然。” 只问是非,不计利害,试问今天几人能真正践行?重温竺可桢生前的所言所行,至今依然振聋发聩,发人深省,也足令世人汗颜。

竺可桢同志是我国近代气象学和地理学界的一代宗师。竺可桢同志一生孜孜不倦、努力学习、认真工作,在气象学、气候学,物候学、地理学、自然科学和我国自然资源综合考察研究等方面,都做出了重大的贡献。更为宝贵的是他凝聚在这些贡献中的思想品德。他对祖国、对人民、对青年的热爱,对科学真理忠贞不渝的追求,他光明磊落,大公无私,正直不阿的品格,理论联系实际的学风,水滴石穿、实事求是的治学精神,严于律己、克己奉公的情操等等。正是因为这样,竺可桢同志受到了国内外学术界的普遍尊敬,是值得我国科技工作者和青年学习的光辉榜样。

我们要学习竺可桢同志注重实践、坚持理论联系实际的优良学风。竺可桢同志高度重视基础科学的理论研究,强调科学为国家建设的实践服务。在他直接领导和亲自组织下,开创了与经济建设有密切联系的自然资源综合考察、自然区划、农业区划等项工作,推动了沙漠、冰川、农业气象、物候、海洋和自然科学史等方面的研究。竺可桢同志十分重视科学普及工作,他身体力行,写了不少科普文章。我们今天纪念竺可桢同志,就是要发扬理论联系实际的学风,坚持科学技术为社会主义建设服务,为振兴中华而充分发挥科技人员的聪明才智。

我们要学习竺可桢同志勤奋不懈,实事求是的治学态度。竺可桢学问渊博,造诣精深,涉猎广泛,在许多领域都取得了卓越的成就。但他一生勤学不辍,至老不殆。他虽然受过西方文化教育,对我国古代文化也很有研究,但他一贯坚持洋为中用,古为今用,目标是繁荣我国的科学技术事业,服务于振兴中华的事业。实事求是是竺可桢一生的座右铭,他担任浙江大学校长时,把“求是”作为校训,教育学生不盲从、不随声附和、不武断专横。他说过,科学家要敢于讲真话,要有只求真理,不计个人利害的牺牲精神。竺可桢终生勤奋学习、工作、观察、纪录、研究,并且每天写日记,数十年如一日。担任领导工作之后,虽然身兼繁重的几种职务,但从未停止过科学研究和观察。五十年代初期,他虽已年过花甲,为了工作需要,仍决心攻俄文,终于能够阅读俄文资料。他75岁高龄仍亲自到大自然去深入考察,直至晚年病重的时候,还抱病修订文稿。他以学习研究为最大的快乐。以十分尊重的态度对待人类全部的知识财富。今天,我们纪念竺可桢同志,就应该学习和发扬他那种实事求是的勇气和水滴石穿的毅力,勤奋学习和工作,为使我国的科学技术跻身于世界民族先进之林,实现我国经济发展战略的宏伟目标而做出贡献。

我们要学习竺可桢同志热心扶持青年成长,甘为人梯的高尚品格。竺可桢同志―生致力于教育,致力于科技人才的培养,曾在本世纪三四十年代出任浙江大学校长13年,桃李满天下,饮誉海内外。在国民党反动派迫害青年的时候,竺可桢同志总是挺身而出,保护青年,从而受到青年学生的尊敬。新中国成立后,竺可桢为培养青年而呕心沥血,他身为科学界的一代宗师,却虚怀若谷,从善如流,从不以权威自居,从不压制不同的学术观点,而是悉心扶持青年,奖掖后学,对青年科技工作者的教诲不弃涓滴,成为受人尊敬的良师益友。我们今天纪念竺可桢同志,就是要学习和发扬这种热爱青年的品格,培养大批优秀的青年科技人员,在我国科学界切实形成一种老、中、青科技人员民主、互敬、共同进步的气氛,为造就一支宏大的科技队伍而努力。

我们要学习竺可桢同志一生廉洁奉公,公私分明的高风亮节。在抗美援朝时期,他就多次把外汇捐赠给国家。1955年,他把故乡的几间楼房送给国家。以后,又把他在南京担任气象研究所所长期间用的房子献给国家。竺可桢同志担任科学院领导工作之后,组织上给他配了一辆专车,但他只是在上、下班和因公外出才乘坐,平时上图书馆、书店、理发店,都是乘坐公共汽车。直到年近八旬,还坚持这样做。我们今天纪念竺可桢同志,就是要发扬与群众同甘共苦的优良传统,进一步密切党和人民群众的联系,搞好廉政建设,把社会主义建设事业更加顺利地推向前进。

同志们,竺可桢同志诞生一百年的今天,帝国主义列强侵略、奴役中国的时代已经一去不复返了,中国人民正在依靠自己的力量,建设有中国特色的社会主义,我们正在推进振兴中华的伟大事业。在这个事业中,科学技术作为第一生产力将发挥重要的战略作用。这个事业需要成千上万像竺可桢那样的科学家,党和人民对我国的科技工作者寄以极大的希望。我们相信,广大科技工作者一定会以李四光、竺可桢等科学先躯为榜样,热爱祖国、热爱社会主义,发扬自力更生、艰苦奋斗、无私奉献、大力协同的光荣传统,为夺取治理整顿和深化改革的胜利,为使科技进步在社会主义物质文明和精神文明建设中发挥更大作用而努力奋斗。

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摘 要:会计学科继续教育是依照我国现代化建设对于高素质技能型会计人才的要求而快速发展起来的一种教育模式。但从我国会计继续教育现状来看,传统教学模式仍未摆脱普通学科传统教学模式,依然以学历教育为重点,而对职业技能能力的培......
德意志大学的兴衰
发布时间:2015-08-19
一、科学是某种还没有完全得出结论,没有被完全发现、找到的东西,它取决于对真理和知识的永无止境的探求过程,取决于研究、创造性,以及自我行动原则上的不断反思。 二、科学是一个整体,每个专业都是对生活现实的反思,对世界的反......
朱志悦:矢志悦木探本源
发布时间:2022-10-02
荣获2014全国红木行业会长年会暨中国红木古典家具理事会,首脑峰会“行业领袖”人物的六合院(福建)古典艺术家具有限公司董事长朱志悦,似乎生来就与红木有着不解之缘,他这样解读自己的名字:“朱者,红木也;志者,怀抱名士之心;......
浅析内部审计外部协同的可行性
发布时间:2023-01-15
基金项目:本 论文 为山东理工大学科研基金资助项目的阶段成果,项目号为:4032-704050 [摘要] 按照成本效益原则, 现代 企业 应当将资源委托给具有经营优势的主体进行运作和管理,既能够降低企业的成本,又能够提高 经济 效益。内......
网络环境下同步协作学习互动实证研究
发布时间:2022-12-16
[摘要]互动问题在教育领域受到了教育研究者的广泛关注。通过以认知内嵌的协作学习互动模型为理论分析框架,运用了社会网络分析、内容分析和访谈与问卷调查等方法从定量与定性相结合的视角,对网络环境下同步协作学习中的了解、表达、......
基于动机激发的课堂学习共同体的构建
发布时间:2023-02-05
摘 要:针对动机激发的问题,提出课堂学习共同体的建立,并指出所谓的学习共同体,是指建立起教师和学生之间共同合作的关系。最后,从让教师成为共同体中的一员、让学生的个体目标和共同目标一致以及让教师的教学目标和学生的学习目标......
不同合作竞争类型的组织学习策略研究
发布时间:2023-07-26
摘要:在对国内外文献梳理基础上,对组织可能面临的合作竞争类型进行了细分。基于知识管理及组织学习理论,探讨了完全合作、完全竞争、合作竞争平衡、高合作低竞争、高合作高竞争、低合作低竞争、低合作高竞争、合作-有益竞争、合作-有害竞争、网络内合作竞争、网络间合作竞争的组织学习策略,以汽车产业组织为例,说明了不同合作竞争类型及组织学习策略的应用。关键词:合作竞争类型;知识管理;组织学习;学习策略DOI:10.........
浅谈人文价值视角中的教师学习共同体
发布时间:2022-08-09
随着人文价值的逐步推广, 人们对人文价值的理解不断深入, 同时, 维果茨基提出了关于人的心理发展的两个基本规律: 1.人所特有被中介的心理机能只能产生于人们的协同活动和人际交往之中; 2.人所特有的新的心理过程结构最初必须在人的......
在线学习下继续教育的可持续发展论文
发布时间:2023-03-08
摘要:在线学习作为一种适应继续教育发展的学习模式,其旺盛的生命力得益于现代信息技术的支持,也得益于学习者可以自主地进行时间管理和目标管理——用零散的时间,在分散的空间,获取提升能力与学识的必要知识。在线学习为学习者获得职业发展的同时,也促进了继续教育持续发展,显现出强大的生命力。关键词:继续教育;在线学习;生命力;在提高全民素质,树立终身教育理念的过程中,继续教育正在发挥着不可替代的重要作用。特别.........
试述无效合同和可撤销合同的法律效力_民法论文(1)
发布时间:2022-12-13
【内容提要】本文通过对无效合同和可撤消合同法律效力各个角度理论分析,从而论证在经济活动中《合同法》所发挥着重要主导地位的鲜明性.为适应改革开放的需要,我国曾于1981年和1999年先后两次制定、修改并通过了《中华人民共和国合同法......
《项脊轩志》教学设计
发布时间:2023-03-29
【内容摘要】归有光的《项脊轩志》是一篇至情之文,在扫除阅读障碍和了解作者生平的基础上,我将第二课时的重点放在通过细节描写来体会作者情感上,通过三个探究题来完成教学目标,并结合学生特点适时对其进行思想教育,唤起感恩意识......
研究性学习开题报告:处处可见的动态平衡
发布时间:2015-07-24
班级:164班 课题题目 处处可见的动态平衡 指导教师 马瑞平 课题组成员 段强 王佩佩 张晓倩 牛东星 侯慧琴 李胜然 刘思卓 闫明月 万方 靳云非 李鹏丽 课题提出背景说明: 在我们的生活中,许多状态都处于一种动态平衡中......
商学院就业实习基地等建设的可行性探究
发布时间:2016-08-10
经济与工商管理学院作为北京师范大学的商学院,近几年来在实习基地建设方面非常活跃。学院的实习基地建设是和学生的职业发展工作紧密结合在一起的,作为学生职业发展的一个重要环节,学院的思路是以学生为本,为学生和企业搭建平台,从......
基于团队实践与协同学习的创新教学模式研究
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:素质教育 学习型组织 团队实践 协同学习 论文摘要:团队实戢与协同学习是实施素质教育的有效逢径,而实行团队实践与协同学习的关键是组建学习型团队。文章分析了学习型团队的内涵与特征,嗣述了学习型团队的组织体......
关于同伴支持影响中学生学习成绩的路径分析
发布时间:2023-02-04
" 〔论文摘要〕中学生的同伴支持大致可以分为四种类型,这些类型的同伴支持可以直接对个体的学习成绩产生影响,也可以通过影响自我效能感、自尊、学习动机以及情绪等间接影响学习成绩。当然,中学生的同伴支持也存在一些消极作用,如错......
科学发展观指导下的职校生可持续学习与发展
发布时间:2013-12-18
" 摘要:提出了人的潜能是无限的,是可以发展的。通过职校生为研究对象,以科学发展观为指导,指出对待职校生可持续学习与发展的方法。 关键词:科学发展观;成功内驱力;可持续发展 随着普高热的升温,在许多家长与学生眼中,中等职业......
习作应在引导孩子“有话可说,有感可发”上下功夫
发布时间:2023-04-05
中图分类号:G623.2 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2017)03-0075-01 长期以来,由于受传统教育的负面影响,致使大多学生对写作缺乏兴趣,写作内容单一,没有真情实感,几乎抑制了写作对学生全面发展和提高语文能力方面的作用......
动物学习之谜:变聪明可能要付出生命代价
发布时间:2023-03-02
多数动物都会学习 在动物界,学习相当普遍,就连用显微镜才能看到的醋线虫、秀丽小杆线虫也能学习,而它们只有302个神经细胞。这些线虫以细菌为食,但如果吃了一种致病细菌的话,它可能会生病。这些线虫并不是生来就会识别危险的细菌,它们......
不同学习方式在幼儿园数学活动中的实践反思
发布时间:2023-06-21
摘要 学习方式是指幼儿在学习中所采用的作用于学习内容的学习活动的类型和方式。根据学习活动的探索性,文章中所采用的学习方式主要分为接受学习和探究学习。针对目前学习方式在实践中使用的偏差,该研究通过选取某一大班幼儿,将其分......
高职外语专业学生的专业认同与学习动力研究
发布时间:2023-07-27
摘 要:专业认同感和学习动力匮乏是困扰当前大学师生的一个大问题,调剂生多、学习难度大的高职商务日语专业面临的问题则更加严重。通过问卷调查的形式,了解本专业学生的真实想法,分析所面临问题的内在原因和外在原因,提出学生、教......
试析网络学习共同体的网络道德教育价值
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:网络学习共同体是在网络环境下应运而生的一种新的学习方式,已经渗入到教育这片领地,是信息时代开展网络道德教育的重要载体。本文在对网络学习共同体的涵义与特征认识的基础上,进一步概括出了其所隐含的德育价值,并从网......
海盗赎金纳入共同海损可行性探讨
发布时间:2023-01-30
一、海盗行为及海盗赎金的性质 ( 一) 海盗行为定义 随着国际贸易的发展壮大,交易量的大幅增加使得大宗货物的运输更多的靠海上运输送达。然而,在选取经济实惠的海运方式的同时,船方和货主也面临着一个严峻的问题海盗的威胁。海盗的......
海盗赎金纳入共同海损可行性研究
发布时间:2023-04-02
(一)海盗行为定义 随着国际贸易的发展壮大,交易量的大幅增加使得大宗货物的运输更多的靠海上运输送达。然而,在选取经济实惠的海运方式的同时,船方和货主也面临着一个严峻的问题――海盗的威胁。 海盗的存在距今已有2000多年的......
浅议人身保险合同可否被强制执行
发布时间:2022-10-31
人身保险合同是一种特殊的合同,保险标的为人的身体、生命和健康,具有很强的人身依附性。在实务中,一旦作为债务人的投保人、被保险人、受益人进入执行程序,人民法院往往要求保险公司协助执行相关保单利益。如果保险公司协助执行并......
试析不同类型学习障碍儿童的特点与干预
发布时间:2013-12-18
" 〔论文摘要〕学习障碍儿童智力正常,但在听、说、读、写、算等学习能力上明显落后,并导致了智力与学习成绩的不匹配。学习障碍主要包括阅读障碍、书写障碍、写作障碍、注意缺陷多动障碍等。它们机制不同、表现各异,但都对学习造成了严......
《导生制和同质小组学习》有效教学模式的“画蛇添足”
发布时间:2022-11-03
摘 要:《导生制和同质小组学习》的特征有如下九个方面:以学生为中心,突出学生在教学中的主体作用;在教育的本质上,教育即生长;重视启发教学;在教育的内容范围上,以经验为中心,“教育即经验改造”;在教学组织上,以活动为中心......
对合同中不可抗力条款的法律分析
发布时间:2023-01-02
一、案例 (一)案情概述 (二)诉讼双方主张 原告主张:金伟杰公司向原告支付迟延办证违约金(每日按购房款795868元的万分之五计,从2011年8月9日起计至曾某实际取得所购房屋的房地产权证之日止)。 被告主张:金伟杰公司抗辩......
构建中亚安全共同体的可行性探析
发布时间:2022-09-03
〔摘要〕苏联解体后,诞生了中亚五国,留下了地缘政治权力真空。伴随着全球化的日益推进,目前该地区正遭受着各种各样的安全问题,这包括边界冲突、跨国民族矛盾、资源短缺、种族暴力、颜色革命、糟糕的边境管理、毒品走私、日益增长......
林志纯的“中西古典学”
发布时间:2022-12-13
〔摘要〕 在理论和实践上构建“中西古典学”是林志纯(日知)先生学术成熟后用力最深的方向,是先生一生学术的精华所在,其中寄托着对未来中国世界古代史乃至整个史学研究工作的希望。林先生在讨论“中西古典学”的时候,并没有首先抽......
立志教学改革 优化课堂教学
发布时间:2023-02-13
" 现今的中学语文课堂教学以少慢差废让有识之士痛心疾首,广大教师也苦不堪言,因此,进行课堂教学改革,向课堂要效率,向45分钟要效益,就成了中学语文教师的应尽职责。 笔者在多年的教学过程中作了一些探索,现略作小结,恳请广大同仁......
浅析《柏兴路同知英叔李公墓志铭》:古碑刻与传统道德
发布时间:2023-02-14
文物调查时,笔者在江西省泰和县螺溪镇普田村李氏宗祠仙李堂发现了一通刊刻于明成化三年(1467年)五月的《柏兴路同知英叔李公墓志铭》,为长方形青石质,长177、宽84、厚3厘米(图一)。该碑刻做工考究,铭文编排工整,周边饰缠枝纹,通体正楷,虽有少部分字剥蚀,但保存基本完好。碑刻内容分上下两部分,上部分字大一寸见方,为墓志铭,竖排24行,一行30字,共计622字;下部分字体较小,约1.0厘米,为8篇题.........