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从庄子和谢林的艺术哲学异同浅谈哲学与美学的关系

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从庄子和谢林的艺术哲学异同浅谈哲学与美学的关系
时间:2023-08-06 06:58:40     小编:费泰生

一、审美结构的意向性和文化背景上的差异

意向性是现象学的一个述语,是表示意识活动与意识对象之间必然的、结构性关系的概念。杜夫海纳敏锐地意识到 意向性和 先验一词有着某种联系,他说:先验,尤其是审美经验中的情感先验,同时规定着主体和客体,所以它和意向性的概念有关。这个概念所表示的主客关系,不仅预先设定主体对客体展开或者向客体超越,而且还预先设定客体的某种东西在任何经验以前已属于客体的结构。先验就是这种共同的 某种东西,因而也是某种交流的工具。意向性的理论正是这样来看待先验的。反过来,先验这一概念也说明了意向性。在阐明主体与客体之间的姻亲关系时,这一概念既反对自然主义,又反对唯心主义。谢林就是用 先验一词标明他的唯心主义体系的,并且,他的 《先验唯心论体系》一书实质是一本讲美学的著作。他讲的 绝对同一也既不是指主体,又不是指客体,而是指 主体和客体的绝对无差别的同一。同样,在庄子美学中,庄子在心斋的虚静中所呈现的 心与物冥也是指主客两忘的 合一。他讲的 忘知和现象学的 悬搁似乎是异名同义。二、异中之同晦涩哲人赫拉克利特曾说过:向上的路和向下的路是同一的。这话指的是 形而上和形而下之路是贯通的,同样,就不同民族文化各自所走的道不同,但终究把追求真善美作为目标这点来说,赫氏的话也是适用的。不过,需要作一点限制,在庄子和谢林美学的相同也多半是 异中之同。

(一)庄子的 忘知和谢林的 彻底的怀疑有某种相同之处

庄子的 忘知有二层含义:一是指消解由生理而来的欲望,使欲望不给心以奴役,以便使心从欲望的挟裹中超脱出来;二是指与物相接时,不让心对物作知识的活动;不让由知识活动而来的是非判断袭扰心灵,以便使心从知识无穷地追逐中得以解放。显然,这和现象学派讲的悬搁有某些相似之处。 现象学的归入括弧,中止判断,实近于庄子的忘知。不过,在现象学是暂时的;在庄子则成为一往而不返的要求。因为现象学只是为知识求根据而暂时忘知;庄子则是为人生求安顿而一往忘知。现象学的剩余,是比经验地意识更深入一层的超越地意识,亦即是纯粹意识,实有近于庄子对知解之心而言的心斋之心。心斋之心,是由忘知而呈现,所以是虚,是静;现象学的纯粹意识,是由归入括弧,中止判断而呈现,所以也应当是虚,是静。

(二)庄子的 心与物冥和谢林的 美是绝对的初象(主客观同一)有契合的地方

谢林有一句名言 自然应该是可见的精神,精神应该是不可见的自然。也就是说自然和精神本质是 同一的。不过是为研究的方便才抽象地把自然和精神、主观和客观分离开来,根本上说,一切知识都以客观和主观东西的一致为基础,哲学的课题就在于说明这种会合的活动。谢林以 知识作为主客观的会合点,分析的对象就是 知识,也就是说对象既不是单纯的自然,也不是单纯的精神,因此,这种以反思和抽象为特征的分析不能简单地归于 主客关系式。国内现在流行着一种观点:似乎在海德格尔之前的西方知识论都属于 主客对立的关系模式,我认为这是缺乏细致分析和说明的。这种观点常常是把人就归作主体,然后去认识外在的对象 (客体) 是什么。其实,西方自洛克开始,都是把 知识 (主客统一)作为对象的,是 知识是什么,而不是 客体是什么的提问方式。当然,对于知识产生的终极原因是归于物质还是精神这完全是另一个层面的问题,我国哲学界的许多学者把西方知识论的 抽象功能给遗忘了。那么,说回到谢林的艺术哲学,显然他的 主体和客体的绝对无差别同一所包含的符合艺术实践经验的东西是易见的。如果避开中西文化背景的不同,那么庄子对审美经验所描述 心与物冥这和谢林指出的 美是绝对的初象 (主客观同一)这一命题是有契合的地方。譬如说,庄子在心斋的地方所呈现出的 一,这和谢林的 绝对是大致相妨的。庄子不是常说 物化或 物忘么?这其实就是主客两忘的一种境界。

三、关于哲学和美学关系几种典型理论的思考

前面已经说明了庄子审美意向有一个 自上向下,由外及里的收敛理路,如就哲学和艺术的关系来说是紧密不可分的,是哲学的诗化。而谢林则是把 向内看作 理智直观 (哲学);向外看作 美感直观(艺术),内与 外是一体两面。理智直观因为不能说明它自身,它必须由美感直观客观化为现实,就这个角度看,理智直观是第一度的,美感直观是第二度的。但是,哲学和艺术一样,都是建筑在创造能力的基础上的,两者的区别仅仅在于创造力发挥的方向不同。瑏瑩在谢林看来哲学和艺术本质上是一回事,或者说是诗化的哲学。但是,在哲学和美学史上,除了这种把哲学和美学关系看作内与外关系之外,还有其它几种典型理论,不妨我们来检视一下。

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在《精神现象学》中,黑格尔的主人世界是希腊世界。古代社会通过暴君的意志实现,暴君实现人民意志,并且将集体的意志变成国家,在这个过程中,他的意志凌驾在善和恶之上,他的意志是普遍的意志,能摧毁作为特殊的个人意志。之后,个体......
浅谈丰子恺古诗新画的哲学意涵
发布时间:2023-05-03
在中国现当代画坛,漫画作为大众喜闻乐见的一种绘画形式受到广泛关注,而在众多创作者当中,第一代漫画家丰子恺的成就尤为突出.他一生创作了大量漫画,种类丰富,风格独特,作品中溢满蓬勃的生命气韵.其中早期的古诗新画以漫画特有的简洁生动......
浅谈后现代语境中的原子弹哲学
发布时间:2023-07-17
现代科技革命之后,资本主义极端功利主义文化全面主宰了人类社会。自然科学由人类走向上帝的阶梯彻底沦落为一种纯粹生产力,变成现代生产过程中的第一道工序。现代军事装备也进入一个完全建立在科学技术基础上的纯粹理性时代,成为现代......
哲学的困境和黑格尔的幽灵——关于中国无哲学的反思
发布时间:2023-07-14
" 摘要:“中国近代在翻译和引进西方学术的过程中,对其基本概念或术语往往采取译词重于借词的方法,从而引发中西学术思想转换中的“名实之辨”。中西哲学之间的学术转译、通约和交流的过程实际上就是一个比较哲学研究的过程,但今人往往......
浅谈量子力学的统计解释及其哲学思考
发布时间:2023-01-03
在量子力学的发展史上,寻找一个能够合理地描述观察现象和实验数据等一系列相关事件的量子力学的自洽解释,必然是使抽象的理论达到现象学的一座中间桥梁和纽带,是使远离直觉的量子力学的数学形式能够清晰明白地被得到理解的一种有效手......
哲学解释学视野下的师生关系
发布时间:2022-10-12
摘要理解与对话是哲学解释学的中心话语。在哲学解释学视野下,师生双方在理解与对话的视界融合中,由主客对立走向主体间性,进而实现师生关系的超越与重构。中图分类号:G45文献标识码:A师生关系是教师和学生为完成教育目标,以其独特的身份和地位,通过教与学的直接交流活动而形成的多性质、多层次的关系体系,是教育过程中最基本也是最重要的一种关系。良好的师生关系,是提高学校教育质量的保证,也是社会精神文明的重要方.........
浅谈孔子“以人为本”的哲学教育思想与教学实践
发布时间:2023-01-20
一、人的发展是教育的核心价值 孔子认为,教育对于人的发展的重要作用主要体现在一下几方面:第一,他认为,教育的作用在于启发人的智力,以实现后天的长足发展。《季氏》篇记载:生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也......
20 世纪的逻辑哲学与数学哲学研究
发布时间:2022-12-19
一、逻辑、数学与哲学 20 世纪,逻辑和数学在人类的知识探索活动中占据着基础和核心的地位,发挥着独特而重要的作用。数学是我们知识获求中最核心的部分,几乎在所有科学探索领域中它都扮演着重要的角色,几乎所有的自然科学和社会科......
中国哲学对传统艺术的影响
发布时间:2017-03-09
一、 中国哲学与中国传统艺术 (一) 中国哲学 哲学是起源于希腊文,是爱与智慧的组成,并在世界各国得到了普遍的认可和使用。中国哲学主要包括两个部分,即古代哲学与现代哲学,中国哲学源远流长,内涵丰富,其独特的思想价值观念远......
谈马克思主义哲学中自由与必然的关系
发布时间:2023-07-21
一、何为自由与必然 人类社会的发展与人追求自由的动机如影随形从未间断,可以说自由是人生命存在的一种本能追求,人追求自由的过程也就是人实现自我发展的过程。自由,从字面意思来作理解指的是没有任何的束缚与限制,如其所是的一种......
浅析关于马克思主义哲学和传统道家哲学相通之处
发布时间:2022-10-10
随着社会的进步和学术研究的深入,关于马克思主义与中华民族传统哲学的关系越来越多的受研究学者们的注意,目前这方面的研究还是有目共睹的。众所周知,道教哲学也是我国传统哲学重要的一部分,但学者对道家哲学与马克思主义的比较研究......
分析哲学创新与创新哲学
发布时间:2022-10-15
分析哲学创新与创新哲学 分析哲学创新与创新哲学 分析哲学创新与创新哲学 论文关健词:创新哲学 哲学创新 创新哲学 论文摘要:哲学创新与创新哲学是两个不同的概念,哲学创新是指马克思主义哲学自身的与时俱进,是马克思主义......
小议逻辑哲学与哲学逻辑
发布时间:2023-02-03
小议逻辑哲学与哲学逻辑 小议逻辑哲学与哲学逻辑 小议逻辑哲学与哲学逻辑 一、逻辑哲学和哲学逻辑、语言哲学之间的关系是什么? 二、怎样理解逻辑的扩展?逻辑依然被定格为传统的推理理论吗? 许多哲学家和逻辑学家发现给出......
浅谈哲学的当前任务
发布时间:2016-07-22
当前,似乎依然有些人很怀疑,在我们这个时代,哲学是否还有工作要做。 因为人们经常听说有时甚至是哲学工作者的说法哲学,就其本身而论,现在已经不再被需要了,而且,所有合理的科学疑问,也包括曾经习惯于归类为哲学领域的那些疑问,......
小谈孔子教育哲学思想
发布时间:2023-01-02
孔子被尊称为“至圣先师”、“万世师表”的贤人,可说是家喻户晓的名人。他花了一生的时间,让儒家思想影响了整个中国封建社会。身为华人后代,谁不知道这位圣人在教育历史上根深蒂固的地位,又有谁不知道他那“前人种树,后人乘凉”......
浅谈中国哲学的发端
发布时间:2022-08-30
【摘 要】春秋战国时期涌现出一大批学子贤哲,创造出一系列五彩缤纷的理论学说,这些理论学说对我国社会政治思想、科技成就乃至文化传统上有着不可替代的影响,文章集中于其思想理论核心内容分析了造成我国传统文化的本质原因,从而浅......
浅谈哲学抵抗与“真正的生活”
发布时间:2023-04-02
福柯(Michel Foucault, 1926-1981)认为,犬儒主义与大多数希腊化罗马哲学一样来源于苏格拉底关心自己及直言传统,都提倡对自己的精神(psyche)与生活(bios)进行详尽的考察,从而塑造一种通达真理的伦理主体。(2011; 167-69)但随着罗马时......
浅谈对话哲学对超声影像科构建和谐医患关系的启示
发布时间:2023-05-21
医患关系是医学伦理中最关键的问题,超声影像技术日新月异的发展,使之成为重要的检查手段,医生和患者之间的关系也随之紧张,产生了一系列新的问题。医患沟通是解决医患关系紧张的重要手段,在影像科医生接待及检查患者时加强交流和沟......
从当代治理哲学探究中国先秦哲学的价值
发布时间:2023-06-21
20世纪90年代,国际上兴起了治理(govern-ante)思潮。面对西方政府、市场调控的失灵,各种治理理论走向共识,即社会自主治理机制不可忽视。治理理论认为,现实社会是多中心、多领域、多层次、多维度、多因素、多变量、多主体的,简言之......
宗白华美学与中国哲学精神
发布时间:2023-05-14
宗白华美学与中国哲学精神 宗白华美学与中国哲学精神 宗白华美学与中国哲学精神 文章 来源 于 教 育 网 内容提要 宗白华美学与中国哲学精神特别是老庄、《周易》、佛学(禅宗)思想的关系最为紧密。老庄哲学对宗白华美......
哲学视域下体育教学的美与“求美”的探析
发布时间:2023-03-22
哲学视域下体育教学的美与求美的探析 1.前言 马克思说过:社会的进步,就是人类对美的追求的结晶。在社会实践中,人们求真,是为了掌握外部客观规律以实现人的目的;求善,是为了认识内在自我的本质来完善自身的发展。这种真与善的统......
中国传统学术中的治理学和治理哲学
发布时间:2022-09-03
摘要:中国传统学术中固有的缺乏理论性却富有思想性的可名“治理学”的学问以“治道”为研究主题,其中与现代西方管理学中的管理哲学约略相当的内容属于治理哲学。与为了创造出尽可能多的财富以最大限度地满足人们的物质生活需求而追......
浅谈中国传统哲学概念“理”与西周哲学译名之研究
发布时间:2022-08-09
被誉为日本近代哲学之父的西周可以称之为日本西学东渐史上的第一人。他是日本近代哲学的开始,是第一个正式将西方哲学系统地介绍到日本的哲学家。经西周之手译出的像主观、客观、理性、悟性、现象、演绎、归纳等译词已经成为人们在表述......
浅谈礼乐哲学论纲
发布时间:2023-04-06
当今世界正处于一个既文化多元又趋向全球化的时代,但任何民族若想立足于世界民族之林,与其他民族在文化的交流碰撞间保有并大力发展本民族文化的特质仍然至关重要。而一个民族文化的繁荣及其特质的彰显,关键要素就是该民族的哲学。哲......
数字化的哲学局限与美学悖论(1)
发布时间:2013-12-18
在互联网触角延伸、无远弗届的今天,对数字化技术进行价值阐释,需要的不再是单纯的媒介认知,也不限于技术功能的效益省察,还需要有人文价值理性的意义阐释。探询数字化的哲学局限与美学悖论,旨在破除数字化技术对人类精神世界的遮蔽,......
中国哲学“和”思想浅析
发布时间:2023-06-16
《说文解字》中对和的解释:和,相应也。和最初的本意是单纯声音或指音乐相和。到后来演逐渐演变成儒家重要的中和思想。和体现在个人、家庭、社会、国家乃至天下万物中。孔子主张的父为子隐、子为父隐;孟子父子不责善,责善则离,是为......
老子哲学中的生存智慧浅议
发布时间:2022-12-19
摘 要 老子的主要哲学观点是返璞归真、清心寡欲,对现代社会人的生存有很大的指导意义。老子的智慧体现为“自然”两个字,即保持自然的心态对待外物;在对待自己的生命时,要顺其自然,不可违背自然之道,也无需对生命妄加增益;老子......