当前位置: 查字典论文网 >> 小班幼儿的安全意识培养探究

小班幼儿的安全意识培养探究

格式:DOC 上传日期:2023-06-11 00:19:05
小班幼儿的安全意识培养探究
时间:2023-06-11 00:19:05     小编:韩希先

教师的责任不仅仅是教育孩子学本领,同时也应保护幼儿的生命安全,以下是小编搜集整理的小班幼儿的安全意识培养探究的论文范文,供大家阅读参考。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下老师才可以顺利的开展教学活动。《幼儿园教育指导纲要》中指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育工作者的职责。

长期以来,幼儿园都是把抓安全教育放在第一位,在为幼儿创设安全舒适的环境,尽量排除各种安全隐患,开展各种类型的安全教育活动提高幼儿保护自己的能力,帮助幼儿树立一定的安全意识,养成良好的安全行为习惯,我们也选择了《加强幼儿安全教育策略的研究》作为研究课题,希望通过课题研究为幼儿园安全教育工作开辟新途径。

小班幼儿年龄小都是新入园的小朋友,安全意识淡薄,他们活泼好动,对任何事都充满了好奇,什么都想看一看,摸一摸。

但这个时期他们的身体协调性比较差,缺乏一些必要的生活经验,自我保护的意识差,常常不能预见自己的行为产生什么样的后果;常常趁老师不注意玩一些危险物品做一些危险动作货到一些不安全的地方玩,同时小班幼儿生活经验不足,对户外活动不安全因素认识不足,加之现在的家庭对幼儿溺爱有余,培养不足,往往对于突如其来的意外事件手足无措,造成意外伤害。这个学期我有幸担任了小班的班主任,针对增强他们的安全意识,提高他们的自我保护能力制定了具体的内容和措施。

1在日常生活学习中不断渗透,提高孩子的认识

小班幼儿由于动作协调能力的缺乏和经验的不足,在一日活动的各个环节中时常容易发生安全事故。为此,平日活动中我会通过谈话、贴标记、讲故事、看图片、判断对错、以及看一些相关的安全教育动画片等帮助幼儿了解各环节中容易发生的危险,使他们懂得应该怎么做,不能怎么做。然后在实践中通过观察,我再进一步加强指导,落实于行动。

如一日活动中老师出示了幼儿在园几种情况图片,请幼儿判断对错。(1)急着要去,挤到前面;(2)站在门口,用手推前面的小朋友,想让他快点下去;(3)排队玩滑梯;(4)双手扶住滑梯的扶手稳稳滑下来。

在一次活动结束休息时,我和孩子们玩对和错的游戏。

我说:一个小朋友一边写数字,一边把铅笔的笔头放在嘴里咬;一个小朋友在家自己插电源插头孩子们一听了,个个举手叫着:错错错,这样做是不对的!因为他们不讲卫生把铅笔放进嘴里很危险的!等等。通过这些活动,幼儿都懂得了应该怎么做才是对的。在学习实践活动中,孩子们懂得了危险动作有哪些,在别的小朋友做出了危险动作的时候,会告诉老师或者马上指出来,他们的自我保护意识、安全意识也明显提高了许多。

2通过各种模拟演练,从而提高幼儿丰富的安全经验

小班年龄的幼儿,由于年龄特点使得他们经常说的出却做不到,突然碰到问题却早就把以前学的安全知识忘的九霄云外。因此,我们经常会模拟一些涉及到安全方面的模拟游戏。

在没有告诉孩子们如果碰到陌生人该怎么办的情况下,我们准备了很多孩子们特别喜欢的东西,如好吃的蛋糕、各种小玩具--飞机手枪等,并精心设计了一个碰到陌生人的的演练游戏,我们特别请了孩子们不熟悉的在社区工作的一名阿姨来配合这次活动。

这次的游戏结果我们感到比较吃惊。初次玩这个游戏,班上有些孩子坐在椅上犹豫不决,个别孩子站起来想去拿,看别人没去又坐了回去,你看看我我看看你;陌生阿姨去拉几个孩子,这几个孩子吓得大哭去来,怎么拉都拉不走;剩下的一些孩子没有被诱惑,还对一些孩子说别去,是坏人!去了就回不了家啦!打电话告诉警察叔叔最后我们表扬了所有的孩子,并告诉他们:不是所有人都是好人,以后遇到这种事情千万不能上当,要会保护自己!

3通过与家长相互配合,从而培养幼儿安全意识

我们幼儿园正处在一个拆迁小区内,有不少外来人口,所以本地人占一部分,外地人占了另外一大部分,小区环境也比较复杂。每年开学初,我们都会对新生进行一个简单的家访,从而了解孩子的家庭环境等。通过家访,我们了解到由于爸爸妈妈工作都比较忙碌,孩子基本都是爷爷奶奶带的多,可是老人的精力毕竟有限,没法时时刻刻看住孩子,有的时候就在眼皮底下却还出了事。有的家长很注意家庭教育,会经常跟孩子说一些安全知识;而有的家长完全把孩子丢给老人,更别说教育。

但是安全教育不仅仅是老师给孩子传授的,更多的是家长平日的配合和支持。

因此,我们通过各种方式来将安全常识介绍给家长们,比如:家长园地、家校路路通、致家长一封信、宣传栏等,另外还组织开展亲子的安全竞猜比赛,绘制家庭逃生线路图等活动,让幼儿在父母的帮助下了解一些家中的安全知识。许多家长还是非常重视的,不仅有空时和孩子一起上网看一些安全类的动画片、图片并进行教育,还和孩子一起绘制一些家庭安全标记贴在相应的地方,时时提醒孩子应该注意一些相应的安全。节假日的时候,家长们还利用外出游玩的机会教孩子认识一些安全标志、交通标志,提高了孩子的安全意识。

教师的责任不仅仅是教育孩子学本领,同时也应保护幼儿的生命安全。培养孩子的安全意识是非常重要的,这样孩子的自我保护能力不仅能提高,而且这也关系到孩子的健康和安全,关系到家庭的幸福。只有培养幼儿自我保护能力,才能使幼儿避免伤害,甚至终身有益。

参考文献:

[1]廖雅琪.安全教育与幼儿品德发展[J].学前教育研究,1990(04).

[2]杨双叶.浅谈安全教育与幼儿的一日生活常规的融合实践研究[J].科学中国人,2015(15).

[3]刘金炼.让孩子拥有人生安全的罗盘[J].教育导刊(幼儿教育),2008(03).

[4]周玉韵.扩展安全教育的空间,构筑和谐校园[J].当代学前教育,2007(06).

[5]孙俊芳.如何提高幼儿的自护能力[J].山东教育,2008(Z3).

[6]阎春玲.幼儿园安全管理工作研究[J].科学之友(B版),2010(01).

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档

相关推荐 更多

小班幼儿良好进餐习惯的培养
发布时间:2023-06-23
一、问题的提出 案例:中午进餐已经进行半个小时了,其他的幼儿差不多都吃好了,只有欣欣和洋洋还坐在那里看着自己碗里的饭,自己不吃,还用手捏捏碗里的菜,弄得桌上、地上到处都是。 小班幼儿的进餐一直是老师很头疼的问题,由......
试论小班幼儿音乐能力的培养
发布时间:2023-02-12
" 【论文摘要】音乐是人类的精神食粮,要注重幼儿的音乐培养,要求教师运用正确适当地方法,理论的指导才能充分发挥幼儿的能力,使其在音乐的熏陶下愉快的成长 . 一、培养幼儿对音乐强弱的感受能力。 二、重视幼儿的节奏和音准的培养。......
浅谈幼儿园大班幼儿的常规培养
发布时间:2015-07-27
幼儿的常规培养主要包括了以下若干方面;如行为以习惯以及个人习惯的常规培养、卫生方面的常规培养、学习及其体育活动的常规培养等等。帮助幼儿养成良好的个人习惯,可以更好的做好一个阶段向另一个阶段过渡的过程,同时,幼儿的常规培......
小班幼儿生活自理能力培养的实践研究
发布时间:2023-01-30
【摘要】现在大部分幼儿因为环境的关系,对家人产生了很大的依赖,致使他们的生活自理能力极差,甚至对幼儿园的生活无法适应。幼儿的生活自理能力对幼儿的生活学习有着重要的影响,幼儿的生活自理能力一旦形成,对幼儿自信心、责任感和处理问题能力的培养会有很大的帮助。【关键词】小班;幼儿;生活自理;能力培养幼儿园对小班幼儿来说是一个新的环境,幼儿在这里缺乏极为简单的生活自理能力,他们自己不会洗手、穿衣、吃饭,更不.........
论如何培养幼儿的环保教育意识
发布时间:2023-01-05
" 论文关键词:幼儿 环保 教育 论文摘要:环保教育应渗透到一日生活的各环节中,培养幼儿养成良好的环境行为。将环保教育与生活习惯的培训紧密结合,是幼儿环保教育的特点之一。 我国一直十分重视环境与资源保护工作,把环境保......
小班幼儿艺术审美能力培养论文
发布时间:2018-08-28
1.小班幼儿艺术审美能力教育的意义1.1有利于提高幼儿的想象力孩子在幼儿时期,这是他们对外界事物充满好奇的与疑问的时候。所以为孩子们营造一个宽松的舒适的学习环境,可以让孩子们更快乐的自由发挥自己的审美想象力和创造力。当孩子们进行自己的艺术创造时,老师不能够打扰,让他们的思路断掉。我们要把充足的时间留给孩子们进行自由的想象。对于孩子们的作品,不能站在自己的审美角度上进行否定和批评教育,而是站在一个倾.........
基于幼儿安全要求下的幼教班级管理探讨
发布时间:2016-07-29
爱孩子不仅仅是一个家庭的责任,更是全社会的责任。幼儿是祖国稚嫩的花朵,做为园丁必须首先树立起保证其安全的责任。安全是幼教的基础,安全的环境是孩子们快乐嬉戏、载歌载舞、茁壮成长的幸福天堂。孩子们无论身体还是心智都尚未成熟......
大班幼儿环保意识的探索及引导策略
发布时间:2022-12-19
一、问题提出 环境问题已成为全球普遍的热门话题,随着社会的发展和人口的增多,人们对地球的无节制的破坏,清澈的河流变成了臭水河,蓝蓝的天空灰蒙蒙,清新的空气变成“雾里看花”,《穹顶之下》的柴静调查:杭州每年雾霾日达200......
大班幼儿一日常规的培养
发布时间:2023-06-26
【摘要】良好习惯的养成,对于幼儿今后的发展十分有利。笔者根据幼儿园工作经验,围绕大班幼儿一日常规的培养谈几点思考。【关键词】大班;幼儿;一日;常规;培养叶圣陶先生说过:“好习惯的养成,一辈子受用;坏习惯的养成,一辈子吃它的亏,想改也不容易。”可见,一日常规在幼儿的生活中起着举足轻重的作用。一个班的常规好不好,直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。如果常规没有建立好,幼儿无法形成良好的习惯,.........
高职院校学生安全责任意识培养研究
发布时间:2022-10-06
[摘 要]高校是为国家和社会培养、输送高能力高素质人才的主要场所,高校及相关政府部门也为学生提供了相对舒适和安全的学习成长环境,但这种做法却导致了高校学生不能更好地了解自己应该具备何种责任以及如何强化自身的安全责任意识,......
小班幼儿告状行为研究
发布时间:2022-09-26
摘 要 告状是幼儿园中普遍存在的现象,不同年龄班的幼儿告状的特点和原因有所不同。本文运用事件取样法对小班幼儿的告状行为进行观察,总结小班幼儿告状行为的特点,分析小班幼儿告状行为的原因。根据观察结果显示,小班幼儿以“求助......
小班幼儿入园记
发布时间:2023-02-14
我今年带的是小班,9月3日开学,孩子交照片,办理接送卡,9月5日正式上课;孩子一入园,我们笑脸相迎,从家长手中接过一个个孩子,把雪花片、积木、玩具分发给每一个孩子,家长们暂时陪着幼儿班内还算安静;一会儿,我劝走了陪读的爸......
浅谈如何培养幼儿的合作意识及合作能力
发布时间:2015-07-27
一、现状 现在独生子女已经成为这一代的主要潮流,爸爸妈妈的宠爱,爷爷奶奶捧为掌上明珠,使他们养成了许多不良的习惯。在家里,他们称王称霸,事事都顺心,所以到了幼儿园里,他们根本无视其他人的存在,什么东西都占为己有,什么......
对大班幼儿规则的理解及培养对策研究
发布时间:2023-07-08
一、规则的含义 所谓规则,是由全体社会成员共同制定或者一致认可的,由代表者或机构发布,要求所有成员共同遵从的意识. 郑三元认为规则是人们在日常生活、学习、工作中必须遵守的科学的、合理的、合法的行为规范和准则。对于幼儿园来......
幼儿园培养幼儿独立性的策略探讨
发布时间:2023-07-15
独立性是指一个人独立分析和解决问题的能力,它是社会生存及进行创造生活必备的心理品质。通常是指善于自我决策,独立的寻找解决问题的方式并实施解决问题的行为所反映的个性品质。现实生活中,随着我们的生活水平的不断提高,幼儿的生......
浅谈幼儿教师的培养应重视公民意识的提高
发布时间:2022-12-17
" 论文关键词:幼儿教师;公民意识;实践 论文摘要:加强学前教育专业学生的公民教育有较强的现实性意义,但是当前公民意识教育在幼儿教师的培养中却受到冷落,学前教育专业学生的公民意识不容乐观。学校应该引起重视,进一步加大公......
初探在融合性表演游戏中培养小班幼儿亲社会行为
发布时间:2015-08-27
【摘 要】 小班幼儿处于自我意识初步形成的阶段,多以自我中心为主,很少有分享、助人、合作、安慰、保护等行为,利他行为更是微乎其微。亲社会行为的培养是幼儿社会性发展中重要组成部分,而游戏又是幼儿社会性发展的重要途径。 【......
幼儿心理安全教育探讨
发布时间:2023-02-15
  一、幼儿心理安全教育的意义和必要性  《纲要》中规定:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。而幼儿的健康是.........
浅谈幼儿科学探究能力的培养
发布时间:2022-12-27
幼儿的学习遵循兴趣性原则,兴趣是幼儿学习的动力来源。《3~6 岁儿童学习与发展指南》指出 :幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。那么怎样在一日活动中发现幼儿的兴趣点,激发幼儿的好奇心,培养幼......
幼儿科学探究能力的培养分析
发布时间:2016-07-26
对幼儿科学教育的机会是非常多的,因为幼儿是处于丰富的生活和教育环境中,只要老师能把握住科学教育的机会,能充分利用幼儿的好奇心、求知欲,来引导幼儿注意身边的科学,鼓励幼儿观察发现一些科学的事物,并让幼儿去慢慢的解开其中奥......
培养幼儿良好习惯渠道探究
发布时间:2015-09-14
著名教育家叶圣陶先生说过:教育就是要培养习惯。播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。幼儿良好的习惯对孩子的一生是有益无害的,生活习惯好,就有益于身心健康成长;......
培养大班幼儿良好的自我调节能力
发布时间:2013-12-18
" 在当今社会,随着科学技术的发展和生活节奏的日益加快,现代人每天所承受的社会心理压力越来越大,因而十分需要具有良好的自我调节进行心理的自我保护以更适应社会。对处于关键期的幼儿来讲,培养良好的自我调节能力,进行心理的自我保......
小班幼儿感恩起步教育初探
发布时间:2016-07-26
感恩就是乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。感恩不但是美德,还是一个人之所有为人的基本条件,懂得感恩是一个人最起码的道德品质。面对幼儿园小班孩子年龄小,以自我为中心的特点,如何让他们具有感恩之心?如何使他们怀着感恩......
论如何在多元智能活动中培养幼儿的参与意识
发布时间:2023-03-18
摘 要:当前,在幼教界运用多元智能理论开展情境教学已成为一种常用的教学模式,对培养幼儿的主动参与性具有非常有效的作用。主要探讨了在多元智能活动中培养幼儿参与意识的有效策略,以期提高幼儿教学的水平。 关键词:多元智能活......
幼儿园小班的艺术论文
发布时间:2023-03-04
幼儿园小班艺术论文要怎么写呢?幼儿园小班艺术论文的格式要求是怎样的?下面是查字典范文网小编给您带来的幼儿园小班的艺术论文相关内容,以供大家参考学习!幼儿园小班的艺术论文美是一切的开始,绘画,是以感受美和表现美为基础的,同时又是幼儿表达自己的情绪、情感和维持心理平衡的有效途径,是幼儿用来传达情感的视觉语言。儿童画并不单单是一幅画,而是幼儿的自我表现。在绘画中,幼儿表现的是他的思想、感情、兴趣和对外部.........
幼儿教师应具备的安全应急素养
发布时间:2023-01-24
幼儿的安全问题不仅关系到每个家庭的幸福,同时也关乎幼儿园的发展,下面是小编搜集整理的一篇探究幼儿教师应具备的安全应急素养,欢迎阅读参考。 维护幼儿的生命安全是每个幼儿教师义不容辞的义务和责任。幼儿园在安全工作中要坚......
关于培养卓越班学生工程意识与创新意识的工作研究
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:教育部“卓越工程师教育培养计划”是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措。2010年6月,“卓越工程师教育培养计划”启动并开始实施,中国石油大学(北京)是首批“卓越工程师教育培养计划”的试点学校,过程......
幼儿安全教育浅谈
发布时间:2023-07-24
幼儿期是人一生中发展最迅速、最基础的时期,让幼儿有一个幸福、快乐、健康、安全的人生是所有家长和教师们的美好愿望。因此,幼儿期的安全教育则是所有幼儿教育机构工作的重中之重。 孩子在一天天的长大,自己独立接触社会的机会越......
信息技术培养幼儿的创造能力探究
发布时间:2023-07-08
随着信息技术的快速发展,信息技术正全方位地介入教育教学的全过程。信息技术不仅仅在学校教育中起到显著作用,而且对于学前教育的促进作用也是特别明显的。学前教育的对象是3~6岁的儿童,是所有教育的基础,因此家长们也对学前教育提......
培养幼儿创新精神的研究
发布时间:2022-11-22
【摘要】创造教育是素质教育的核心,提高幼儿的创造性,最大限度地开发幼儿的创造潜能,是当年幼儿教育的重要目标。我作为一线教师,以各类教育活动为例,深入细致地阐述我园如何在教育活动中培养幼儿的创造精神。【关键词】创新精神;心理环境;创造教育;创新意识什么是幼儿的创新精神呢?我们认为,幼儿的创新精神是指在其相应的心理水平和知识经验的基础上形成的创新意识、创新思维和创造行为。究竟怎样才能有效地培养幼儿的创.........
小学科学探究活动中问题意识的培养策略
发布时间:2023-06-26
“疑是思之始,学之端。”早在二千多年前,孔子就要求自己和学生“每事问”,近代著名教育家陶行知曾说过:“发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。”近日,《中国学生发展核心素养(征求意见稿)》重磅出炉,在实践创新......
幼儿园“放羊式”游戏对幼儿的培养
发布时间:2023-05-14
案例: 小班教师在组织玩皮球游戏。老师组织孩子们围成一圈做好,拿出一个皮球推向明明,让明明推过来;老师又把皮球推向琪琪,让琪琪再推过来。在球来回滚动中,其他孩子兴奋地用手挡球,有的孩子用脚踢球。老师开始制止孩子的犯规行......
小班幼儿运用色彩的特点
发布时间:2023-05-15
幼儿天性爱美,这不仅是他们的天性,也是他们在成长过程中的一大特点。幼儿心思细腻,他们喜欢美好的东西,并且具有一种天生的敏感性,那些鲜艳的色彩,动听的声音,都能瞬间吸引他们的注意力,让他们沉浸其中,不能自拔。幼儿的思维......
大班幼儿绘画日记实践探究
发布时间:2023-05-28
“绘画日记”顾名思义就是用绘画的形式来记日记,对还不会写字的幼儿园孩子来说是一种特殊而有趣的日记形式。它所表现的内容广泛,是以“幼儿的方式表达幼儿的心灵”,可以是幼儿的所见所闻,也可以是所思所想,没有局限性。对幼儿的......
谈幼儿音乐素养的培养
发布时间:2017-02-22
孩子在幼儿时期活泼好动,模仿性强,对任何事物都充满好奇心,喜欢问各种各样的问题,很多家长面对幼儿提出的问题缺乏耐心,小孩子问的很多问题不是过于简单,就是太过天马行空,对于前者,家长往往觉得幼稚懒得回答,对于后者,家长往......
混龄教育活动中培养幼儿合作意识的优势得啦的论文
发布时间:2018-06-19
1993年联合国教科文组织组建了“国际21世纪教育委员会”,该委员会的主席雅克德洛尔发表文章《论未来教育》中提出“学会认知,学会做事,学会做人,学会共处”是未来教育的四大基础支柱。合作是生活、学习的需要。合作不仅能帮助他人解决问题,同时自己也能从别人那里得到新的思想和新的方法,体会到人与人之间合作的快乐,共享成功的喜悦,目前合作能力在当今社会是一个人最重要的素质之一。什么是合作?合作是指两个或两个.........
幼儿园安全教育的论文
发布时间:2022-10-06
安全教育是一切教育的基础,幼儿是社会成员中最脆弱的群体,他们更容易受到各种外来因素的伤害,因此更要重视幼儿园的安全教育工作。以下是查字典范文网小编为大家搜集整理提供到的幼儿园安全教育的论文,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!幼儿园安全教育的论文1《浅议幼儿园安全教育的措施》安全教育是一切教育的基础。幼儿是社会成员中最脆弱的群体,他们更容易受到各种外来因素的伤害。因此,我们应采取有效措施,为幼儿创.........
幼儿教师如何培养幼儿的说话能力
发布时间:2016-04-07
【摘 要】幼儿教师对幼儿进行说话能力的训练有利于幼儿顺利进入小学的学习生活。教师可以通过这样几种方式来训练幼儿的说话能力:教师以身示范,注意自己语言表达的完整性;在教学活动中为幼儿创造有趣的语言表达情境;利用看图说话活......
幼儿园食品安全教育
发布时间:2022-09-13
幼儿园的根本是安全,只有在安全的基础上才能谈到教育,只有安全,孩子们才能在幼儿园快乐的成长。为进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助幼儿园小朋友、家长、老师树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护能力。我园开展了“安全我......
论幼儿园中的安全教育
发布时间:2022-09-26
摘 要: 幼儿园中的安全教育,不仅关系到每个幼儿的安全和健康,还关系到每个家庭的幸福平安。幼儿年龄小、无知、好奇心强、自控力差,在对生活中的一切充满探索的欲望的同时,又不懂得如何躲避危险,遇到了危险,缺乏防范的基本意识......
幼儿园安全教育论文
发布时间:2023-03-08
幼儿园安全教育论文【1】《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位”,由此可见,安全是幼儿健康成长的首要保障。实施安全教育,提高师生的安全防护意识是幼儿园的重要任务,也是幼教工作者的首要任务。那么,如何把这些简单的安全防护意识教给幼儿,让幼儿有自我防护意识和自我保护意识的技能?如何解决应对突发性安全事故?这一系列问题的解决,要求我们切实做好日常的安全教.........
幼儿园安全管理浅议
发布时间:2023-03-16
幼儿园是孩子生活、学习快乐成长的乐园,让幼儿拥有一个幸福、快乐、健康、安全的成长环境是所有家长和幼教工作者的美好愿望。保证幼儿的健康和安全是幼儿园工作的首要任务和重要职责。 幼儿园安全问题是摆在每一位幼教工作者心里的......
怎样在幼儿时期培养幼儿的想象力
发布时间:2022-11-17
想象力是创造发明的基础。有了大胆的创想,科学才不断发展,有了丰富的想象,时代才不断前进。 爱因斯坦说过:想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。 因此我们认为想......
民间童谣对小班幼儿的影响
发布时间:2022-08-03
【关键词】民间童谣 小班幼儿 影响 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2015)04A- 0124-01 民间童谣,以其丰富的思想情感浸润着一代又一代人的心灵,是中化民族智慧的结晶,是我国传统文化中的精髓。在......
幼儿早期阅读的培养
发布时间:2022-09-27
读书足以怡情,足以傅彩,足以长才,所以培养幼儿早期阅读能力,为孩子终生发展奠基。阅读是学生学习成功的重要条件,阅读能力是学习的基础,早期教育的一个重要任务就是培养孩子良好的阅读习惯,为孩子入小学做好准备。如何培养和提高幼儿的阅读能力呢?应从以下几方面入手:一、丰富阅读环境开辟图书角,添置构图新颖、颜色鲜艳、趣味性强的图书,每周保证一定时间轮流供幼儿自由选择阅读,定期进行读物更换。教室里的桌椅门窗、.........
利用“联抗”文化资源培养幼儿意志力的注意点
发布时间:2019-12-09
摘要:“联抗”文化资源是联抗部队留下的抗击日寇的事迹、歌曲、民谣等文化资源。我园位于“联抗”烈士陵园附近,用好这一文化资源,传承优秀文化,培养健全人格,具有得天独厚的条件。要最大、最优地发挥这一文化资源在幼儿意志力培养方面的教育作用,我认为在目标引导、挫折教育、竞赛激励与欣赏赞扬等方面特别需要注意。关键词:“联抗”文化;幼儿;意志力;注意点意志力是指一个人自觉地确定目的,并根据目的来支配、调节自己.........
浅谈幼儿科学探索能力的培养
发布时间:2023-02-09
【摘 要】幼儿期是幼儿创造性和潜能培养的最佳时期,加强对幼儿科学探索能力的培养,鼓励幼儿在富有创造性的环境中大胆尝试、探索,能将幼儿从传统的束缚式学习中解放出来,获得判断、比较、分析等多种能力的发展,为幼儿的一生发展奠......
利用废旧材料培养中班幼儿的创造力和审美力的研究
发布时间:2023-06-27
摘 要:《幼儿园教育指导纲要》中指出:“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。”幼儿园教育是基础教育的奠基阶段,手工教育是培养幼儿创造力的一种形式,更是幼儿喜欢的教育活动,......
幼儿自控能力的培养策略研究
发布时间:2023-02-26
摘 要:自控能力是自我意识的一个方面,是个人身心从幼稚、依赖走向成熟、自立的重要标志。学前儿童的自我控制能力还没有发展完善,初入幼儿园的儿童,调节自己心理活动的能力还较差,还不善于控制自己。 关键词:幼儿;自控能力;......
在添画活动中培养中班幼儿的口语表达能力
发布时间:2023-01-30
摘 要:语言是人与人之间沟通的桥梁,更是人们情感表达的载体。对于幼儿园小朋友们来说,日常生活中的一切都是通过语言来完成的。这个时期的幼儿,尤其是经过语言学习的中班小朋友来说,口语表达能力是他们学习的重点,而添画活动对正......
基于幼儿心理的幼儿想象力培养方式
发布时间:2016-01-09
摘要:幼儿的思维十分的活跃,他们的思维没有一定的规律,犹如天马行空,飘忽不定,他们喜欢想象,想象世界的五颜六色,想象长大后的感觉,.........
班主任如何培养学生创新意识——创新学习研究
发布时间:2023-03-24
" 时间在飞速前进, 我们已清晰听到了21世纪的脚步声。为民族的振兴,迎接时代的挑战,我们教育工作者无不认识到党中央国务院向我们发出的深化教育改革、全面推进素质教育的紧迫性与任务的艰巨性。人们也愈来愈明确创造能力的重要,创新......
我对幼儿语言技能培养策略的一些认识
发布时间:2022-12-17
摘 要:语言是人与人之间交流、沟通的重要载体,拥有良好的语言表达能力对于更好的开展学习生活有着重要的促进意义。幼儿教学中我们要注重对于他们的语言技能培养,通过教师的科学引导示范、注重幼儿的对话实践、纠正会话中的不良习惯......
安全帽小常识
发布时间:2013-12-13
安全帽的防护作用 当物体打击、高处坠落、机械损伤、污染等伤害因素发生时,安全帽的各个部件通过变形和合理的破坏,将冲击力分解、吸收。 2、 安全帽的种类 ⑴按材料分类:塑料、玻璃钢、橡胶、植物编织、铝合金和纸胶。 ......
幼儿识字教学初探
发布时间:2022-12-31
摘 要:中国汉字五千年文化,应当从小抓起。著名儿童心理学家、教育家陈鹤琴先生主张幼儿识字教育,认为让幼儿多认字是可行的,而写字只是一种"涂鸦",不做苛刻要求。他的观点既体现了幼儿认知规律、幼儿身心发育的阶段特点,又体现了......
浅谈小学数学创新意识的培养
发布时间:2015-09-15
“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭的动力。”国运兴衰,系于教育,在21世纪知识经济的新时代,作为“人类灵魂的工程师”肩负着培养、造就具有创新意识、创新精神、创新能力,适应新世纪竞争合格人才的光荣使命和时代......
试论幼儿园园长的创新意识
发布时间:2013-12-18
" 【论文关键词】社会发展;创新意识;表现 【论文摘要】新时期的幼儿园园长是幼教工作的灵魂,要求他们必须具有强烈的创新意识。我们的幼儿园工作不能老是停留在过去的模式上,面对新的历史条件和变化了的具体情况,我们的幼儿园工......
浅析幼儿好奇心的培养
发布时间:2013-12-18
关键词:幼儿 好奇心 不速之客 最近看到一则教育案例, 对笔者触动很大,深感幼儿的好奇心培养未被充分重视。案例是这样的:一场大雨过后,活动场地上来了一位“不速之客”———蚯蚓。晨间活动时,孩子们发现它在场地上躺着, ......
化学教学中学生安全意识及自救自护能力培养
发布时间:2022-10-01
摘 要:初中化学教学教材为培养学生安全意识及能力提供了丰富的素材,在化学教学中充分运用“体验式学习”这种实用且行之有效教学模式,使学生在活动中逐渐培养了安全意识和自救自护能力。对化学体验式学习中学生安全意识及自救自护能......
幼儿美术素养培养点滴谈
发布时间:2016-05-05
摘 要:在当前社会下,幼儿教学的重要性已经得到了充分的认可。在幼儿教学阶段下,美术教育能够提升幼儿的审美能力与综合素养水平,对于幼儿的身心成长起到促进作用。在本文中,笔者将从当前幼儿美术教育的现状出发,提出有针对性的改......
小班幼儿早期阅读的教学策略
发布时间:2023-04-28
【摘要】本论题主要研究小班幼儿早期阅读的教学策略。通过对小班幼儿的早期阅读特点的分析,确定了在一定的情境中针对实际情况采取恰当有效的教学策略,包括阅读前的准备策略、阅读中的指导策略、以及阅读中评价策略。以此来提高教学......
浅谈对小学生问题意识的培养
发布时间:2023-03-02
一、质疑答难,为培养问题意识打好基础 质疑答难即指学生质疑问难和教师引导学生释疑解难。教师积极鼓励学生缘疑质难,或主动引导,或有意激发,开启学生思维的闸门。 1.学生对老师质疑。学生对老师质疑,可以是平时碰到的学习上、生活上......
培养幼儿的音乐兴趣和能力初探
发布时间:2017-03-02
【摘 要】幼儿只有保持对音乐的浓厚兴趣,才能产生学习的动力,积极参与到音乐活动中,并实现自身审美能力和音乐能力的提升。因此,在音乐教学过程中,教师要重视将幼儿的兴趣激发出来,让幼儿产生积极的情绪,为幼儿的想象插上翅膀。......
谈幼儿阅读兴趣的培养
发布时间:2023-06-01
幼儿时期的阅读是形成个性、发展智力、学习语言、开发心身的关键时期,所以幼儿园教育是终身教育的奠基石。《幼儿园教育指导纲要》明确提出,培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。利用图书、绘画和其他多种形式,引发幼......
培养问题意识 提升自主探究能力
发布时间:2022-08-22
从课题入手,引导学生思考与质疑 在学习新课之前,我总是引导学生从“对课题的思考与质疑”开始,培养他们的问题意识。 例如,学习了京版教材第六册《认识周长》一课之后,我问学生:“你对‘周长’有哪些认识?通过这节课的学习,......
培养创新意识
发布时间:2022-10-29
【技法梳理】 作文强调创新,这就是要求我们有创新意识,力避平淡乏味和千篇一律。具体来说,我们可以在立意、选材、构思、思维等方面进行创新。 1.立意求新,思想深刻。立足点和着眼点不同,对事物、问题的观察、思考的角度不......
如何利用绘本对大班幼儿进行分享行为的培养
发布时间:2023-01-17
分享是将自己喜爱的物品、 美好的情感体验及劳动成果与他人共享。 它是幼儿个体亲近群体,克服自我中心,以关爱同伴获取快乐的一种较高层次的行为。 分享是人们在积极的社会交往中经常采用的行为, 无论是成人还是儿童, 当他主动与别......
如何培养幼儿的自信心
发布时间:2023-02-07
" 摘要:自信心既是个性的重要组成部分,也是一个人走向成功的必要途径。当前幼儿缺乏自信的原因有很多,想要培养幼儿的自信心必须树立正确的育儿观,尊重幼儿;相信幼儿的能力;对幼儿的保护要适度;懂得勉励幼儿;创设机会,培养成功......
如何培养幼儿的创造力
发布时间:2023-07-22
【摘 要】加德纳的多元智能理论提出创造力具有多元性的特征,为处于创造力培养关键期的幼儿教育开拓了新的思路。本研究从多元智能理论与幼儿创造力的关系上进行深入,提出应树立多元创造力,培养幼儿多方面的创造潜能;面向全体幼儿,......
大班幼儿识字教育活动浅议的论文
发布时间:2023-07-09
自从1952年中央教育部颁布的《幼儿园暂行规程》中明确规定幼儿园不进行识字,不举行测验以后,识字教育一直作为一个尘封的课题在幼儿园无人涉足,而现代社会随着幼教领域所涉及范围的不断拓展,许多的专家学者又重新以新的观念,新的角度去观察中国的汉字,在部析这象形表意的方块字的同时也在幼儿园逐步探讨,而我班正是适应这一研究趋势并顺应家长的需求而开展此项实践活动,以了解汉字和学期后期幼儿发展具有何种程度的联系.........
幼儿教师音乐能力的培养与研究
发布时间:2023-05-20
" 论文关键词:幼儿教师 音乐能力 教育研究 论文摘要:高职学前教育专业是培养幼儿教师的摇篮,如何让学生对学习音乐产生兴趣,养成自主学习的良好习惯尤为重要。分组教学,因人施教,加强音乐能力的培养是我们针对学前教育专业音......
培养幼儿良好个性 促进幼儿心理健康
发布时间:2023-04-11
【摘要】良好的个性是一个人取得成功的基本条件,更是一个人心理健康的重要标志。施教者应在良好的生活环境中培养幼儿活泼开朗的性格;在游戏中促使幼儿良好个性的形成;用优秀的儿童文学作品对其进行良好个性的培养,把爱、尊重和严......
大学生安全意识分析与探讨
发布时间:2023-01-22
摘 要:大学生作为国家发展的核心群体,其自我安全问题对于整个国家来说显得尤为重要。目前我国高等学校的安全教育还未受到足够的重视,导致一部分大学生在遇到具体的安全问题时因社会阅历简单、缺乏处世经验、警惕心弱等原因而束手无......
幼儿语言表达能力培养的方法与注意事项
发布时间:2022-08-17
在幼儿教育中,语言表达能力的培养是一个长期的过程,以下是小编搜集整理的一篇探究幼儿语言表达能力重要性的论文范文,欢迎阅读借鉴。 一、幼儿语言表达能力培养的重要性 幼儿园对幼儿的培养,一方面在于让幼儿掌握一定的生活......
谈幼儿园安全精细化管理
发布时间:2023-02-18
幼儿园的安全问题一直是人们关注的焦点问题,在《幼儿园教育指导纲要》中指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。还记得《细节决定成败》中的一句话吗?“把事情做大是一种口号,有些务虚;把事情做小,才是......
论婴幼儿食品包装材料的安全性研究
发布时间:2013-12-18
论文关键词:婴幼儿 包装材料 安全性 论文摘要:本文主要论述是婴幼儿食品包装材料的安全性问题。通过结合婴幼儿生理心理发育的特点,分别从包装材料的化学特性、物理特性两方面进行了详细的分析,对婴幼儿食品包装材料的安全性做......
小学数学教学中学生创新意识的培养初探
发布时间:2015-09-09
摘 要 现代小学数学教学,应联系生活,创设学生熟悉的生活情境,重视实际操作,培养学习兴趣,提高思维能力,为他们提供观察、操作、实践探索的机会,不断提高学生的创新能力。 关键词 实践 操作 创新能力 中图分类号:G62 文献标......
浅谈小班新生幼儿如何快速适应幼儿园集体生活
发布时间:2023-05-31
小班新生入园,是幼儿从家庭个体活动走向幼儿园集体活动的第一步。由于环境、生活方式特别是所接触的人的改变,幼儿会感到陌生、不习惯,从而产生担心、恐惧的心理,在刚开始入园会出现哭闹、逃跑、不进教室等现象,从而导致教师无法......
浅谈农村幼儿园幼儿观察能力的培养策略
发布时间:2023-02-19
摘 要:幼儿熟悉世界和拓展知识面的主要方法就是观察,通过不断的观察可以提升他们的想象力和创造力,这也为幼儿今后生活的健康发展奠定了良好的基础。幼儿在观察的过程中能够不断取得新的知识,建立良好的道德情操等等。幼儿经过不断......
在体育游戏活动中渗透幼儿意志力的培养
发布时间:2023-06-26
摘 要:意志力是人格中极其重的组成因素,对人的一生有着重大而深远的影响。坚强的意志力是幼儿良好的学习品质形成的重要因素,但坚强的意志不是与生俱来的,而是逐渐培养起来的。游戏活动是幼儿生理发展、认知发展、自我发展与社会性......
探究元小说的“自我意识”与“历史意识”
发布时间:2022-11-14
一、元小说元小说这一概念首见于美国作家威廉加斯的《小说与生活中的人物》(FictionandtheFiguresofLife,1970)。此后,评论界对元小说做出了种种不同的释义。加拿大评论家琳达哈琴将元小说定义为有关小说的小说也就是自身包含着评论自己叙述和/或语言身份的小说。与此类似,英国评论家帕特里夏沃认为:元小说这个术语指的是这样一种小说创作,它自觉地、系统地关注其作为人工制品的地位上,以此.........
浅谈幼儿动手能力的培养
发布时间:2022-12-15
我国著名教育家陶行知先生提出了手脑并用的理论,他提供让孩子通过自己的口、眼、手,在亲自感知、观察、操作的过程中习得知识,强调了手指的运动,有利于幼儿智力的发展《幼儿园教育指导纲要》中也指出:为幼儿提供观察、操作、试验的......
刍议在区域活动中培养中班幼儿分享行为的思路
发布时间:2023-05-12
摘 要:幼儿分享行为不仅是幼儿亲社会行为的重要表现,还是《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的重要发展目标。教师的指导要跟随中班游戏中幼儿分享行为的表现,因此本研究涉及中班幼儿的游戏活动、分享行为以及教师指导,从宏观层面看......
童话与幼儿培养之我见
发布时间:2023-07-09
" 关键词:童话 幼儿心理 想象力 语言 品质童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系,神话和传说都曾是孕育童话的摇篮,很多民间童话都是从古老的神话传说基础上演变而来得。所以说童话中......
绥化市某幼儿园大班幼儿灾难认知的调查研究
发布时间:2022-12-30
摘 要 在幼儿教学中,保障幼儿人身安全是幼儿园的重要责任,而提高幼儿的灾难认知能力对于保障幼儿人身安全有着重要 意义。作为幼儿园和幼儿教师,应当积极重视幼儿灾难认知能力的培养,提高幼儿灾难认知能力。本文对绥化市某幼儿园......
浅谈幼儿音乐素质的培养
发布时间:2015-09-14
【摘 要】在学前教育阶段,音乐教育作为美育的重要组成部分,是提高幼儿整体素质的重要手段之一。《纲要》中指出:“通过艺术活动激发幼儿情趣,体验审美感,体现成就感”;“实施新型艺术教育的关键环节就在于广大教师”。 【关键......
有关幼儿良好习惯的培养
发布时间:2023-02-05
《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度和终身教育的奠基阶段,幼儿园教育应为每一个幼儿的近期和终身发展奠定良好的素质基础。幼儿教育是人一生中接受的最早的正规教育。这个阶段的教育, 由......
浅谈幼儿行为习惯的培养
发布时间:2023-05-03
对一个幼儿园班级来说,是否有良好的行为习惯,直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。它贯穿于孩子一日生活的各个方面。教师在教学过程中,应善于抓住日常生活的每一个细节,培养孩子良好的行为习惯,为孩子的健康成长打下坚实的基础。一、建立一日常规,进行系列化教育3~6岁幼儿是个性品德形成的关键期,由于幼儿的可塑性很大,他们的个性品德在形成的过程中会经常出现反复,所以,教育内容应该做到系列化。根据幼儿.........
中职生幼儿语文教学的审美素养培养探微
发布时间:2023-02-25
语文教学的主要内容是教材,而审美素养的培养可以丰富语文的教学内容,让本来比较单一的教学有更多乐趣可言。幼儿教育属于启蒙教育,培养兴趣与语文知识传授并重,而审美教学对兴趣激发的帮助很大。幼儿在上课期间容易走神,因此,教师......
幼儿语言表达能力的培养
发布时间:2023-01-06
摘 要:幼儿语言表达能力是在运用过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键,是创设一个使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能够得到积极应答的环境。幼儿语言表达能力的发展,又是同其情感、经验、思维、社会交往等方面的发展密切相关......