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声乐辅导中的呼吸训练

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声乐辅导中的呼吸训练
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古人说:“善歌者,必先调其气。”今人说:“呼吸是发声之源,是歌唱的动力。”也可以说,呼吸是歌唱的生命。我们完全可以得出这样的结论,就是从古到今,人们都强调声乐演唱中呼吸的重要性,而且把它摆在歌唱的首要位置,这里边蕴含着深刻的理念。

呼吸在最、最安静、最深部位的时候,也就是一个歌唱演员想象力最丰富、感情化最舒展、内在力最充分的时候。就像想找到那最美的声音一样,当他找到这最舒服、最深长、最自然、最安静的呼吸时,就是找到了最具丰富表现力的歌唱的物质力量、就会使你自然而然地进入创造的美好境界。正确的发声,良好的共鸣及歌曲思想情感的表达都是与呼吸密切相关的。因此,我们在学习歌唱方法时,必须掌握好气息的正确运用。如果气息不够用,较长的乐句就不能唱好,而且如果缺少气息的的支撑,喉头的负担就会过重,不仅高音很难上去,就连中音区也可能会感到吃力。不可能达到精神与身体的和谐,更不可能达到声音形象和角色形象的统一。

一、了解我们的呼吸器官

呼吸器官包括肺、胸腔、肋骨以及控制呼吸的两组肌肉群。其中横膈膜是一个大而有力的肌肉膜,把胸腹分开。横膈膜处在静止状态的时候像一个倒置的盆。我们的呼吸,每呼一次气胸部和肋骨扩张一次,紧跟着又自然地塌下去,把气呼出去。但是,歌唱的时候吸气和我们平时自然的吸气还是有区别的,是要保持住吸气状态,然后缓缓地、有节奏地把气呼出,不允许胸部很快地“塌”下去。这就要靠腹内肌做收缩的运动来控制。我们在歌唱时,呼吸运动主要靠肺的底端,即第六肋间肌的最大扩张,这是声音的发源地。优美的歌声,雄壮的歌声,婉转的歌声,连绵不断的轻声,都是在肺部的呼吸和肋间的支持下发出来的。呼吸支持是优美动听、富于表现力的优美声音的基础,最深、最自然和安静的呼吸与最美、最好的声音是互为条件的。我们为了能够充分地、有激情地演唱,就一定要和训练有深度的呼吸支持的歌唱方法与技巧。

二、歌唱中正确的呼吸方法

我们在生活中自然而然的呼吸运动,就是把氧气吸入,使它和肺内的血液接触,进行气体交换,把废气排出,这就是自然的呼吸运动。我们现在讲的歌唱中的呼吸运动,目的是经常获得最深沉、最持久的气息。

所以,我们在歌唱中的呼吸训练的目的,一是尽快地获得吸入大量空气的能力,二是要以一种有意识的控制力量,把气呼出,从而保证声音正常发出。

那么,作为初学者,就应该尽量地把气吸到肺的底部,也就是膈肌下沉,气要吸得深、柔和饱满,肩要松垂,颌部、面部自然放松,整个身体保持稳定。吸气的动作要协调一致,自然、均匀、放松、舒畅,不应有一点的挤压、僵硬和紧张感觉;注意:胸部既要自然地提起,又要自然地放松。气吸得不能过憋和过浅。吸气的多少完全应该根据乐句的长短、音高、力度和歌曲的情绪而定,一般是唱完一个乐句稍留余地即可。

在训练呼气时,吸气肌群继续保持胸的扩张状态,而呼气肌有控制地慢慢收缩,是腹肌、膈肌在对抗均衡状态下将气又控制着、缓缓地、均匀地吐尽,使腹肌内的器官慢慢地逐渐向上,恢复到原来的位置。这样,这种有控制的运动重复进行,胸部不能塌,保持吸气的感觉;小腹要慢慢地向内、向上收缩,使腹内的紧张度逐渐地松弛下来。

我们在声乐辅导过程中,呼吸训练中的吸气与呼气是不可分割的一对矛盾,辅导教师一定要让自己的学生掌握好两者之间的关系。还要经过长时间的刻苦训练,才能运用自如。

三、无声呼吸与有声呼吸的训练方法

训练呼吸的方法很多,可以分为无声呼吸练习和有声呼吸练习两种方法。通过练习,体会歌唱时的呼吸部位,锻炼呼吸机群的活动能力,最终达到在深而强的气息下歌唱的目的。

(一)无声呼吸的练习方法

1.慢吸慢呼法。在练习中,想象眼前有一朵鲜花,鼻腔打开,似闻花状,嘴巴张开成打哈欠状,将气缓缓吸入肺内。呼吸时吹出“咝”的气流声,舌尖靠近上下齿之间阻气,使“咝”从前门齿背面发出,舌的边缘平贴在上下虎牙后的上下大牙上。当气吐尽时,立即放松腹肌,放出余气,再做下次慢吸慢呼。

2.慢吸快呼法。在第一次练习的基础上缓缓吸气,气吸好后想象对面有一支腊烛,一口气把它吹灭。呼气时,口唇合成“喔”状,随气流的弹力发出“扑”的音。

3.快吸慢呼法。先打开口鼻再做吃惊状,将气吸入。要把气息压在腰肌周围,并且保持瞬间慢呼气跟第一练习一样。

4.快吸快呼法。即快速吸气,急速呼出,快吸如练习

(3),快呼如练习

(2),但呼气时要稍做停顿,感觉膈肌的弹动。

(二)有声呼吸的练习方法

1.慢呼慢吸法。要求保持中强音量,速度均匀,吸一口气唱一个音,不能听见换气声。

2.慢吸快呼法。要求速度慢但唱出的音不要拖长,休止符用来吸气。

3.快吸快呼法。要求速度较快,跳音要清晰准确,声音要明亮集中。

声乐辅导中的呼吸训练是歌唱的重要组成基础,它是一切歌唱方法的核心。失去了呼吸的训练,就谈不上歌唱的发声、吐字、音色、共鸣等等--歌唱艺术也就不存在了,这就是学生呼吸训练的重要所在。

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节奏训练在中职音乐教学中的应用研究
发布时间:2023-01-11
音符、节奏、旋律是构成音乐的最重要的元素,中职音乐教师若要引导学生学好音乐就要引导学生理解音乐的节奏,本次研究将说明节奏训练在中职音乐教学中的应用。 一、结合学生的生活经验让学生了解音乐节奏 部分学生对音乐节奏的理......
从经验中吸取教训
发布时间:2022-07-29
我们有责任保护你的数据,如果我们做不到,就不配服务你们。我创办了Facebook,最终我将需要对我们平台上发生的事情负总责。我对于需要做那些事来保护我们的社区的态度非常认真严肃。我们已经从经验中吸取教训,进一步巩固平台数据的安全性,并且在未来让我们的社区变得更安全。两个平衡中央银行在危机中的救助以及处理问题金融机构的时候要做好两个平衡:一是平衡系统性风险和非系统性风险,二是平衡好金融市场上具有系统.........
谈呼吸控制与歌唱歌
发布时间:2023-03-24
唱的动力来源就是呼吸, 但是歌唱中的呼吸与生活中的呼吸又有不同, 生活中呼吸是必不可少的, 没有呼吸人的生命形式也就不存在了。人坐着站着, 睡着醒着不用去想该怎么呼吸, 人就会自然的吸进来, 呼出去。人在呼吸有时快有时慢, 有时浅有......
论中国古典舞基本功训练中的节奏训练
发布时间:2023-01-27
[摘 要]本文从节奏的基本概念谈起,分析了中国古典舞基本功训练中节奏训练的作用,回顾了形成中国古典舞的历史背景及文化内涵,从而提出,在中国古典舞民族风格中节奏起到的作用,并且在基本功训练中运用怎样的方法,体现出它的重要性及价值,使......
浅析小学英语教学中的听力训练指导
发布时间:2023-02-09
" 论文关键词: 小学英语教学 听力训练 指导方法 论文摘要: 随着时代的发展,英语日益成为国际间交流的工具。小学英语教育是整个英语教育的启蒙阶段。如何更好地培养学生听、说、读、写四项基本技能是每个教师必须面对的挑战。在这四项......
多学科中的声乐艺术指导研究
发布时间:2017-05-27
【内容摘要】随着音乐各专业的细分化,声乐艺术指导受到国内越来越多的专家与学者的热切关注。文章以声乐艺术指导的关键内容“合作”为切入点,通过分析声乐表演、音乐学、语音学等不同学科对声乐艺术指导课程设计的意义,阐述多学科视域对声乐艺术指导的重要作用。【关键词】声乐艺术指导;声乐表演;音乐学;语音学声乐艺术指导,又被称为钢琴伴奏、声乐伴奏或钢琴合作(CollaborativePiano),指的是基于声乐.........
声乐教学中艺术指导的重要性
发布时间:2023-07-13
摘要:亲历一次声乐指导方面的大师班,其中内容折射出了高师声乐学习过程中的一些问题,笔者思考当前国内高等师范类院校音乐学院中艺术指导教师相对缺乏情况之下,如何让声乐教学的有序、有效地开展,并摸索应对和解决问题的方式。关键词:声乐教学;艺术指导;重要性1前言借助交通、通信提供的有利条件,当下世界文艺得到广泛深入的交流。藉此便利,笔者有幸参加了多次世界级声乐大师班的观摩课,聆听了多位声乐大师的指教,其中.........
谈西麟作品中“长呼吸”技术解读
发布时间:2022-09-28
王西麟说:长呼吸技术是交响乐的重要技术手段之一,它使音乐具有不减弱的而且逐渐增强的动力性,同时又使音乐在结合上一气呵成而且具有统一感。 一、长呼吸技术的概念 长呼吸是王西麟提出的、建立在诸多作曲要素之上的带有交响性、展......
如何科学地指导语感训练
发布时间:2013-12-19
" 郭沫若先生曾说:“大凡一个作家或诗人总要有对于言语的敏感。这东西‘如水到口,冷暖自知’,这种敏感的培养在儿童时代的教育很重要。”我国语文界前辈、小语教师和教研人员对于如何科学地指导学生进行语感训练,进行了有益的实验,......
连“呼吸”都成为一种幸运
发布时间:2022-08-16
赶凌晨的航班,晚上9 点我们就早早出发去机场。受伤后搭乘过几次飞机, 还算顺利,但是之前各种有关航空公司的“轮椅拒乘”报道和“飞机门”事件还是让人不安。 机上人不满,有些空闲座位,让十几个小时的航程相对好过许多。一位法......
浅谈汉语普通话声调的作用与训练
发布时间:2023-04-23
浅谈汉语普通话声调的作用与训练 当前,播音主持实践中存在着轻视语言功力、摒弃播音创作传统的倾向,把语言功力简单化,把播音创作传统公式化。很多播音员、主持人忽视提高自身的专业素质,普通话说得不标准,声调掌握得不准确。因此,......
用屁股进食和呼吸的动物
发布时间:2023-04-10
这一次打算说点让人恶心的事情。 在美国南加利福尼亚海湾200米深的海底,生活着一种叫“巨型加利福尼亚海黄瓜(以下简称海黄瓜)”的棘皮动物,它是海胆和海星的亲戚。顾名思义,这种动物外形看起来像一条巨型黄瓜,有50厘米长,全......
小学音乐教学的节奏训练方法
发布时间:2019-11-27
摘要:我国对于义务教育的培养目标重视颇深,国家明确提出要培育德智体美劳全面发展的时代青少年。音乐教学对于学生的智、美方面都起到了关键的作用,节奏又是学习音乐的根基,是帮助小学生培养音乐兴趣与培育音乐素养重要因素,由此注重对于小学音乐教学中的节奏训练势在必行。小学音乐教学开展节奏训练应当正确把控学生心理,以兴趣作为其学习的动能,开展多种有趣高效的教学方式,切实提高节奏训练活动开展水平。关键词:音乐教.........
(六)呼噜消声器
发布时间:2022-10-27
(六)呼噜消声器 http://wWW.LWlm.CoM 傍晚,糖果熊拖着长长的影子往家赶。 哎哟,红蘑菇小女巫的腿被锯条草划伤了,正靠在银杏树边直哼哼呢! 糖果熊太善良,听不得别人的呻吟声,它赶忙跑过去,用舌头去帮小女巫舔伤口。 “糖......
试析高校辅导员的无声言语行为
发布时间:2023-03-15
" 论文摘要:在网络技术迅猛发展的今天,与面对面语言交流相比,通过辅导员体态举止、新媒体交流等表达的无声教育言语更显示出重要作用。注重辅导员无声言语行为的技巧和方法,是辅导员专业化和职业化发展道路的必然选择。 论文关键......
声乐艺术吸收原生态民歌演唱的价值
发布时间:2022-12-08
摘要:歌曲演唱不仅仅是一种表达形式,更多的是一种对于历史的继承,对于艺术的弘扬。本文重点围绕原生态民歌演唱的价值展开相应的论述,首先详细分析了民族声乐艺术与原生态民歌演唱的概念,随后从自然科学价值、时代背景价值以及演唱艺术价值三方面着手,详细论述了原生态民歌演唱的价值所在。最后简要说明了民族声乐艺术吸收原生态民歌演唱的办法,建议做到围绕语言这一核心,并且以情感为表演灵魂。关键词:民族声乐艺术;原生.........
浅论萨克斯的音色与呼吸
发布时间:2022-12-14
浅论萨克斯的音色与呼吸 萨克斯管(Saxophone,缩写为Sax)亦称萨克斯、萨克管、萨克瑟风。由比利时人阿道大·萨克斯发明于1840 年,故名萨克斯管。近年来,随着素质教育的不断深入和人们生活水平的提高,萨克斯管更以其不可征服的速度......
声乐艺术中声乐美学
发布时间:2023-03-03
声乐艺术中声乐美学 声乐艺术中声乐美学 声乐艺术中声乐美学 声乐美学的具体特征 声乐艺术中声乐美学的构成 艺术源于人们对美的追求,无论是古典音乐、流行歌曲、歌剧等都要首先考虑到声乐的美学问题。因此,只有......
浅谈中学生运动训练队课余训练的管理
发布时间:2023-04-01
摘 要 在训练和管理工作中,事业成败的关键取决于管理的好坏,管理的对象中主要是人,通过人对日常工作中所作的规划、计划、组织、措施、时间、效率、信息等进行管理。现代体育技术成绩的提高不仅需要一个完整的训练体制,而且还需要这......
浅谈煤矿呼吸保护装备
发布时间:2023-02-12
摘要:自救器是矿井发生灾害时,为防止有毒、有害气体对人体的侵害,供矿工佩戴逃生用的呼吸保护器。根据工作原理不同,自救器分为过滤式和隔离式两种类型。过滤式自救器是利用过滤药罐中的一氧化碳触媒(催化剂)将矿井大气中的CO转......
民族声乐艺术吸收原生态民歌价值
发布时间:2023-02-16
【摘要】原生态民歌大多是由人民群众在实际劳动与生产中创造出来的,再构思与演唱时都不需要考虑专业技术,但是歌曲的风格与色彩无比鲜明,而且演唱风格变化多且独特。若想更好地传承和发展民族声乐这门艺术,那么对生态民歌的重视是十分有必要的,现如今,民族声乐演唱者最需要研究的就是有效吸收原生态民歌的实际价值。【关键词】民族声乐;原生态民歌;演唱价值一、原生态民歌具体风格与特色(一)原生态民歌具有很强的科学性原.........
浅谈用声学原理指导声乐教学
发布时间:2013-12-19
浅谈用声学原理指导声乐教学 摘要:在声乐教学中,教师往往只注意歌曲演唱的方法以及歌曲的处理,对声学原理在声乐教学中的作用没有足够的重视。本文从歌唱中腔体与声带之间的“耦合”作用,骨传导在歌者与听者之间所产生的不同听觉感受,以......
中职音乐视唱练耳教学过程中音程听觉训练对策研究
发布时间:2022-09-11
听觉训练是学习音乐最基本的训练之一,也受到了音乐教育从业者的广泛认同。在中职音乐教学过程中,听觉训练存在于视唱练耳全过程。乐曲中音程是最小的组成单位,在视唱练耳的教学过程中必须要对音程进行听觉训练,通过音程的听觉训练来给学生的听唱旋律与听唱和弦打下基础。可见音程的听觉训练在中职音乐教学中的地位。要求中职音乐老师在实际教学的过程中要不断的学习,并且结合中职学生的特点,制定科学的教学计划,丰富中职学生.........
课外交叉训练对舞蹈技巧的重要辅助作用
发布时间:2013-12-18
【摘要】本文探讨了课外交叉训练对舞蹈技巧提升的重要作用。 【关键词】交叉训练;舞蹈;技巧 在校学生或是舞台上的专业舞蹈演员,都会有如下同感:舞蹈训练中,总会觉得在体力,柔软性,外开等方面依然不足以让自己满意,在大小......
谈歌词创作中声乐美学的主导性
发布时间:2017-01-07
艺术的意义是使人的心灵感受到鼓舞和力量,是人类精神活动的重要组成部分。声乐艺术是人类最早诞生的艺术,人类在没有使用语言交流之前,是利用发音的高低强弱来传达意思和情感,声乐的产生,就是人类在劳动发展中,发出统一动作节奏的......
谈高校扬琴专业教学中的音乐修养训练
发布时间:2013-12-19
谈高校扬琴专业教学中的音乐修养训练 内容摘要:扬琴艺术经过近些年的发展,在整体演奏技术难度和整体音乐深度上有了突飞猛进的发展。演奏者音乐修养的深度,决定了其对作品音乐内涵的挖掘与延伸、对作曲家的创作意图与艺术思维的反映程......
功能性音乐在健身房抗阻训练中的应用
发布时间:2022-08-31
摘要:音乐与训练有着密切的关系,在健身俱乐部中配有音乐的伴奏,会激发会员的积极性,并消除疲劳,提高兴奋性。在健身俱乐部循环式抗阻训练中引入功能性音乐,可以提高会员减肥塑身的训练效果。关键词:功能性音乐;健身俱乐部;循环式抗阻训练;应用研究目前,健身俱乐部与“音乐”是密切相连的,在健身过程中引入“音乐”可以激发会员的学习兴趣、提高兴奋性、消除疲劳、增强训练节奏控制、促进动作技术的掌握等。功能性音乐的.........
训练音准,提升学生音乐素养
发布时间:2022-10-08
小学生存在的音准问题,主要原因是因为没有正确的音高概念和演唱方法不当。音乐教师要帮助学生学会聆听并通过一些辅助手段进行科学的指导训练,除此之外教师还要培养学生正确的演唱方法,让他们学会科学的演唱,促进他们音准的进步,这样才能更好地去开展音乐课堂的教学活动,帮助他们培养音乐的综合素质。一、指导聆听,建立音准概念在音乐的学习中不仅仅要让学生学会歌唱,也要让他们学会聆听,因为音乐的教学是听觉和视觉结合的.........
当前辅导员培训工作中的问题及对策初探
发布时间:2023-02-22
【摘 要】加强辅导员培训工作,是提升辅导员工作水平的重要保障,是加强辅导员队伍建设的重要举措。文章分析了当前辅导员培训工作中的一些问题并提出了针对性的对策建议。 【关键词】辅导员培训;问题;对策 要加强辅导员队伍建设......
节奏训练在初中音乐课程教学中的应用研究
发布时间:2022-07-21
1 节奏训练的教学意义和重要性 1.1 节奏训练对初中音乐教学的教学意义 节奏对于音乐的重要意义,如同骨骼对于人体的存在一样重要。在音乐的形成过程中,节奏自然是第一要素,可以称之为音乐的灵魂,直接影响着音乐形象的塑造。对于初......
呼吸让你变瘦、变美、变健康
发布时间:2022-08-05
完成一次呼气你需要多少秒 请问大家,你完成一次呼气最长需要多少秒呢? 我们来测试一下你的呼吸方式是否正确吧!请把表放在手中,现在开始测试。 持续20秒以上的人――达到合格! 没能坚持到20秒的人――错误呼吸的可能性大......