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论依附论学派的中心―边缘思想

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论依附论学派的中心―边缘思想
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〔摘要〕20世纪六七十年代,由于拉美经委会的一系列政策失败,致使普雷维什及其拉美经委会受到各方批判,甚至导致了拉美经委会衰落的后果。但是,普雷维什的中心―边缘思想却因为“依附论”的兴起而得到了扩散。事实上,依附论是把普雷维什的中心―边缘思想作为一个观察视角和研究方法来加以应用的,是直接地用它来解释资本主义世界化所造成的大量边缘国问题的。同时,依附论没有在普雷维什那里驻足,而是把普雷维什用以解释国际关系结构的中心―边缘思想用于对一国内部的考察,认为中心―边缘结构是一种具有普遍性的结构,是由资本主义的根本性质所决定的。因而,依附论认为,对于边缘国来说,要想获得发展,就不仅要认识到国际关系中的中心―边缘结构,也同时需要认识到其国内的中心―边缘结构,需要将二者结合起来去寻求解决世界发展不平衡问题的对策。

〔关键词〕依附论;资本主义世界化;中心―边缘结构

〔基金项目〕中国人民大学科学研究基金项目重大基础研究计划“通过服务型政府建设去完善社会治理体系”(12XNL003)

〔作者简介〕张康之,中国人民大学公共管理学院教授,博士生导师;

一、在对普雷维什的批评中形成依附论

依附论大致产生于20世纪60年代,它是从拉美国家产生并迅速扩散开来而深深地影响了西方学术界的一个能够对既存国际关系进行有效地批判性解释的理论框架。依附论所使用的核心概念是中心―边缘结构,而这个概念是直接来自于普雷维什的。就此而言,依附论与50年代一度风行的普雷维什及其拉美经委会是有着千丝万缕的联系的。从学缘关系看,依附论学派似乎与拉美经委会并没有什么直接的继承关系,相反,依附论学派是在对拉美经委会的激烈批评中成长起来的,而且,依附论的兴起也恰恰是拉美经委会受到冷落甚至走向衰落之时。而从另一个方面来看,依附论又可以看作是对普雷维什思想的进一步阐释。依附论学派从普雷维什那里借用了中心―边缘的概念。正是得力于这个概念,使依附论成为一个走出了拉美而有着世界影响的理论学派。在某种意义上,普雷维什还应当感谢依附论学派,正是因为依附论学派赋予了中心―边缘的概念以更浓厚的理论色彩,才使普雷维什有了更广泛的国际影响力,成为人们经常提起的一位拉美学者。

在拉美经委会为拉美经济的发展出谋划策时,普雷维什的中心―边缘思想发挥了理论前提的作用,拉美经委会所提出的“进口替代工业化”和“区域经济一体化”等策略都是建立在关于世界中心―边缘结构的认识基础上的,或者说,是因为认识到了世界的中心―边缘结构而试图用这些策略去打破或抵销这一结构。对于拉美各国而言,可以说进口替代工业化策略作出了积极贡献,使拉美各国在60年代呈现出了经济繁荣的景象。在20世纪的五六十年代,拉美经济虽然收获了稳定增长的业绩,但在其深层,却存在着劳动生产 率低等方面的隐忧。一方面,基于抵销中心国家影响的进口替代工业化使拉美国家趋向于封闭,大量生产出来的工业品在拉美内部无法得到有效的消化;另一方面,由于缺乏激烈的外部竞争而让制造业消耗大量资源却生产出质量低劣的产品。其实,对于拉美这些边缘国家而言,进口替代工业化是没有能力实现经济发展上的独立自主的。所以,进口替代工业化仅仅是实现了进口结构上的变化,而对中心国家的依赖程度不仅没有下降,反而得到了增强。由于进口结构的变化,特别是对中心国家资本的依赖程度增强了,使中心国家更加能够利用汇率等手段而实现对拉美国家的控制。拉美国家传统的优势是农业,而在进口替代工业化策略的实施过程中,农业却受到了忽视,大量的农业人口向城市转移,而工业又无法充分地吸收从农业转移过来的人口,也导致了就业方面的问题。

除了进口替代工业化理论,普雷维什的“贸易条件恶化论”等理论也自产生之日起就遭遇了各方批评,到了20世纪70年代,在某种意义上,正是围绕着普雷维什的一系列理论而开展的争论促成了依附论学派的产生。我们可以把进口替代工业化的“失败”看作是边缘国家谋求自身发展的一场徒劳无益的挣扎,所以,它投射给拉美经委会内部以及外部许多拉美学者的是一种“悲观主义”的情绪。除了经济上的不顺,拉美国家政治与社会的不稳定、自由派观念的上升等更加助长了这种悲观情绪。除了拉美经济发展中的这些问题外,“越战”也对拉美民众的神经造成了巨大刺激,在反越战的舆论声浪中,依附论找到了自己的坚实民众基础。很显然,美国对越南的持久入侵让同为边缘国的拉美看到了自己的某种可能的未来,如果说经济依附充其量只会让拉美经济下滑,那么军事入侵的后果则是难以估量的。与此同时,由于美国担心多米尼加的内乱会导致第二个古巴的出现,因而悍然派兵干预,这一行为更让拉美民众再次感到中心国的军事威胁离自己更近了。“对越南战争的反对同许多国家常常由学生领导的针对现行体制的抗议相互影响,并在1968-1970年游行示威和镇压中达到顶峰”。这些因素综合在一起,不仅在早期结构主义者的心中“引起了失望情绪”,而且也在更大范围内“为人们接受依附论准备了条件”。〔6〕正是在这一条件下,一些后来被命名为“依附论”的学者们开始去理解边缘国家持久性落后的原因,他们对进口替代工业化战略的失望,对国内政局与社会的不满,对国际社会的担忧甚至恐惧…… 更让他们的理论分析显得非常犀利,甚至有时显得非常激进。

二、依附论的世界中心―边缘结构观

虽然依附论是在对普雷维什及其拉美经委会的批判中成长起来的,但是,依附论却从普雷维什那里借用了中心―边缘的概念,并将其作为一个基本分析框架而加以运用。所以,应当说普雷维什是依附论的思想来源。当然,除了普雷维什及其拉美经委会的早期理论之外,依附论还从马克思主义那里寻求思想指导,特别是从列宁的“帝国主义论”中去寻求启发。本来,普雷维什就一直是从马克思主义中寻求理论支持的。当然,由于普雷维什思想来源较为广泛,从而表现出了把马克思主义与其他各家思想融合的倾向,处处寻求折衷,以至于他的作品中并没有表现出明显的马克思主义特点。依附论学者却有着明显不同的表现,即更多地具有了马克思主义的色彩,而且也在理论上显得更加激进一些,并使中心―边缘概念的批判性色彩得到了进一步增强。尽管普雷维什也认为边缘国的贫困和落后状态是由中心国造成的,而依附论则进一步指出,这是由中心国资本主义发展的本质属性所决定的,是一种具有客观性的必然结果。所以说依附论更多地是从马克思主义对资本主义本质的分析中去把握中心国与边缘国之间的关系的,它认为资本主义在世界范围的扩张造成了中心―边缘结构。也就是说,国家间不平等的世界中心―边缘关系正是资本主义世界化所造就的客观结果。 如果说普雷维什是从反对新古典主义经济学(尤其是比较优势论)出发去展开他的论述的,那么,依附论学者则常常是从反对现代化理论而开始他们的阐述的。我们看到,依附论的许多观点是在批判罗斯托的现代化理论中得到阐释的。

罗斯托(Walt Whitman Rostow)是美国重要的经济史学家,同时也是美国对外政策的重要影响者,他的现代化理论――尤其是经济发展阶段论――是美国对越战争的重要理论基础,因此,罗斯托也被称为越战的“主要设计师”〔7〕。罗斯托的《经济成长的阶段》一书的副标题是“非共产党宣言”,从这个题目中就可以明显发现他对待马克思主义的立场。根据罗斯托的观点,经济发展的道路只有一种,那就是按照他所给出的六个阶段而从传统走向发达。罗斯托认为,贫穷国家和那些已经发展为资本主义工业强国的国家一样,都必须走过同样的道路才能走向发达。而发达国家则应“帮助”他们实现这一进程。所以,罗斯托积极鼓吹的主张就是,要求美国对落后国家进行干预和援助,认为美国有着帮助落后国家实现经济“起飞”的责任,而越战就是这样一种思维的产物。

在国际社会反对美国越战的背景下,拉美的依附论学者在考察中心与边缘的分化历史时便将矛头指向了罗斯托的现代化理论,尤其是对他所编制的经济发展阶段论的神话进行了猛烈的批判。弗兰克激烈地批判了罗斯托的所谓发展阶段的谬 误,弗兰克对“一国内部的发展”问题与“国际关系中的发达”问题做了区分。根据弗兰克的意见,在资本主义世界化以前,资本主义国家自身无论是处在“发展”还是“未发展”状态,都属于一国内部的资本主义发展状况,或者说是由一国自身的资本主义发展状况所决定的,是“该国自身经济政治、社会和文化特点或结构的产物或反映”。然而,在实现了资本主义世界化之后,情况发生了根本性的变化,那就是,因为在资本主义世界化的过程中形成了世界的中心―边缘结构,而这一中心―边缘结构本身就是一种压迫机制,它使边缘国家的发达与否不可能仅仅由自身的国内因素来决定,而是深深受制于整个世界体系,是受到国际关系的因素影响甚至决定的,从而表现为“不发达的卫星国和现在发达的宗主国之间过去和当前经济等关系的历史产物”。〔8〕所以,不发达国家的现况是由于世界的中心―边缘结构决定了不发达国家的现实,是来自于世界中心国家的压迫而把边缘国家置于不发达的状态之中。罗斯托所说的发达国家责任在实际上恰恰是一种辩护词,是对中心国家压迫和剥削边缘国家的行为提供合法性证明的做法,是为了掩盖边缘国家不发达的原因。

也就是说,在世界中心―边缘结构生成之后,也就不再有独立的国家发展问题,也就不再存在罗斯托所说的那种独立自为的发展“六阶段”。在这种情况下,中心国家对边缘国家的干涉在性质上属于压迫和掠夺,而不是帮助,即使打着帮助的名义,所行的也是掠夺之实。所以,在资本主义世界化所造就的世界体系中,一些国家的不发达是由中心―边缘结构决定的,或者说,之所以世界上存在着发达国家和不发达国家,都是由这个中心―边缘结构决定的,正是因为形成了世界的中心―边缘结构,使一些国家在压迫和掠夺另一些国家的进程中成为发达国家,而另一些国家则被打入了边缘国家的行列。弗兰克对此作出了总结,并给出了一个精辟的结论:“不论过去或现在,造成不发达状态的正是造成经济发达(资本主义本身的发展)的同一个历史进程”。〔9〕从这里不难看出,依附论学派所拥有的是一种世界视野,它把一个国家的发达与不发达放入世界体系中去加以考察和认识,所看到的是资本主义世界化所造就的世界中心―边缘结构于其中所发挥的作用,资本主义在近代的发展过程一方面把一些国家造就为发达,与此同时,却使另一些国家成为不发达。随着世界中心―边缘结构的稳固化,随着世界中心―边缘成为国际关系和国家活动的基本框架,边缘国家再也不可能像罗斯托所说的那样循着不同的发展阶段步步升级而走向发达,至于发达国家“帮助”不发达国家走向发达,也被证明是一种谎言。事实情况是,中心国家曾经拥有的成为发达国家的那些自主性条件在边缘国那里都不再具备,边缘国时时处在一种必须应对来自国内和国际的双重压力的状态中。

上述可见,依附论学派对不发达国家的不发达原因作出了不同于以往的解释,即不是从一国自身的发展中去理解发达或不发达的原因,而是在国际关系的体系中去加以认识和分析。依附论学派之所以能够获得这一新颖的认识成果,是与它从普雷维什那里接受了中心―边缘概念联系在一起的,正是中心―边缘概念使依附论学派得到了武装,能够在关于国家发展的问题上去提出全新的见解,使以往一切替发达国家国际干预进行辩护的理论都以谎言的形式暴露了出来。不过,早在1957年,美国学者巴兰(Paul Baran)在驳斥罗斯托的发展阶段论时也形成了大致相同的认识,尽管巴兰尚未使用(也许他不知晓)“中心―边缘”的概念。在发表于1957年《增长的政治经济学》一书中,巴兰系统地阐述了他关于不发达原因的分析。但巴兰在分析不发达国家不发达原因时,却与普雷维什以及依附论学派形成了相同的结论,那就是,发达国家恰恰是不发达国家不发达的原因所在。其实,在巴兰的一系列分析中,我们也看到,虽然他没有使用“中心―边缘”的概念,而这一概念所反映的思想却已经形成,比如,当巴兰指出落后国家“始终代表高度发达的资本主义西方不可缺少的穷乡僻壤”〔10〕时,显然已经表达了中心―边缘的思想。也许正是因为巴兰的分析中已经包含了中心―边缘思想,人们才把他作为依附论学派的另一个思想来源对待,似乎把他看作是为依附论学派提供中心―边缘观念的另一个“普雷维什”。

加尔通在阐述中心―边缘结构时,是从道家的“阴中有阳,阳中有阴”的思想中获得了启发,从而指出了中心国中有边缘和边缘国中有中心。其实,依附论学派早已直接地表达了这一思想,那就是认为资本主义世界化所造就的国际“中心―边缘”结构也同时渗透到了边缘国家内部,使中心国家能够有效地实现对边缘国家的中心的拉拢,让边缘国家的中心成为把边缘国家的剩余高效地转移到中心国那里去的工具。这说明,依附论学派已经看到了中心―边缘结构的两个层面,第一个层面是普雷维什的发现,那就是在世界上存在着中心国家和边缘国家所构成的中心―边缘结构,而第二个层面则是在中心国家和边缘国家也都存在着中心―边缘结构。对这两个层面的中心―边缘结构作出区分,是为了更加清楚地认识到这是把边缘国家的经济剩余输向中心国家的同一个过程的两个部分,而且也是在资本主义世界化过程中同时生成的,即弗兰克所说的,一些国家的发达与另一些国家的不发达属于“同一个历史进程”。所以,这两个层面的发现并不是要把国际关系中的中心―边缘结构与国内的中心―边缘割裂起来而分别认识,而是为了更加精确地揭示中心国家实现对边缘国家剥削和掠夺的秘密。

三、为何无法打破世界的中心―边缘结构

被依附论作为一个观察视角和研究框架的中心―边缘概念虽然是直接来自于普雷维什的,但是,与普雷维什相比,依附论对世界的中心―边缘结构显然有着更加深入和全面的分析和探讨。如果说普雷维什的思想更多地停留在关于国家间关系的形式方面,即在形式的意义上去获得中心―边缘结构的理解,那么,依附论则把中心―边缘结构与近代以来的资本主义性质联系在一起,认为资本主义的发展造成了世界的中心―边缘结构,而且边缘国家的不发达状态恰恰反映了资本主义的根本性质,正是由于资本主义的发展,决 定了边缘国家的边缘地位。另一方面,如果说普雷维什的中心―边缘概念仅仅被用于分析国家间的关系的话,那么,依附论则把中心―边缘的概念推广到对一国内部结构的把握,恰恰是通过对一国内部结构的这种把握,才弄清了边缘国家是如何被迫接受中心国家的剥削和掠夺的。再者,如果说普雷维什的中心―边缘思想是从属于对经济现象的分析和理解的话,那么,依附论则把中心―边缘这一分析框架应用于更为广泛的领域,即扩展到了对政治、社会等每一个层面的分析之中。不过,就对实践的影响而言,依附论却远不如普雷维什,这也是社会科学中常见的一个现象,那就是,理论越完善,对实践的影响度可能越低,反而,理论越是不成熟,对实践的影响可能会越大。普雷维什对20世纪中期的拉美发展产生了重要影响,他的许多思想都直接地转化成了实践策略,而依附论虽然在理论界引起了巨大轰动,却没有能够作用于实践。

当然,对于世界的中心―边缘结构这一问题,迄今为止,并没有解决之良策。总体看来,无论是普雷维什还是依附论学派以及后来的加尔通,在使用中心―边缘结构这一概念的时候,都使人们更加清楚地看到了我们所在世界的不平等,即让人们认识到我们所在世界的真实面目。但是,在如何改变这个世界的问题上,普雷维什的策略仅仅能够解决一些表面问题,而且在解决这些表面问题的时候也只能收得一时之效。随着依附论学派以及加尔通对世界的中心―边缘结构的认识和把握更深一层后,反而在打破世界的中心―边缘结构方面变得束手无策了,即使提出了一些设想,也表现出了明显的底气不足。所以,到目前为止,世界中心―边缘结构的概念及其视角都更多地呈现给我们一种理论批判的功能,而不是转化为具有可操作性的实践方案。如果说能够在认识到了世界的中心―边缘结构的前提下而发现打破这一结构的实践方案的话,也许只有在全球化条件下才能够发现希望。而全球化是在20世纪80年代才开始的一场新的历史运动,普雷维什、依附论学派以及加尔通都没有遇到这样的机遇。也就是说,之所以从普雷维什到依附论学派再到加尔通都没有找到打破世界中心―边缘结构的出路,本身也是由于世界的中心―边缘结构所决定的。因为,人们认识到了世界的中心―边缘结构却又深陷于这一结构之中,总是在中心与边缘两极对立的思维取向中去寻找方案,从而表现出了徒劳无功的状况。应当承认,在对世界中心―边缘结构的认识和分析方面,依附论已经实现了充分而深刻的科学认识,但是,在资本主义世界化进程中生成的这一客观结构已经变得如此稳固,特别是国家间的中心―边缘结构与国内不同阶层间的中心―边缘结构交织在了一起,而且,由于中心―边缘结构已经渗透到了几乎每一个生活和生产场所,成为人们开展一切活动的框架,以至于从解决任何一个方面的问题出发去寻求打破中心―边缘结构的努力都无法取得成效。

我们知道,在资本主义条件下,无论是以剩余价值还是以利润的形式出现的剩余都包含着两个重要的方面:其一是剩余的规模;其二是剩余的使用方式。在中心―边缘结构之中,边缘国在剩余的这两个方面都处于劣势地位。也就是说,国际关系中的中心―边缘结构决定了剩余在国家间的不平等分配后而使边缘国家的剩余规模变得很小,而中心国家却从边缘国那里获取了大量剩余;边缘国家内部的“中心―边缘”结构决定了边缘国家的中心将其国家的剩余中的绝大部分牢牢地控制在自己的手中,在实现了这种控制之后,并不像中心国家那样用于投资,而是用来维护自己的穷奢极欲,用于巩固自己的特权地位,用于维护稳定等对付边缘反抗的暴力威慑方面……因而,边缘国家在世界中心―边缘结构中的比较劣势只能呈现出扩大化的趋势,即越来越深地陷入到更加贫困的状态之中。阿明在分析边缘国家剩余的使用时指出,边缘国家的“剩余的形式及其用途取决于外围形态的性质,取决于外围被纳入世界资本主义体系的机制”。〔15〕边缘国家被拉入到中心―边缘结构中的程度越深,就越容易从中心国家获取用于生产的投资,就越会把自己的剩余用于非生产的方面,就越倾向于浪费自己的剩余。其结果也就是让中心国家获得了控制它的能力,在任何必要的时候,中心国都可以实施对它的控制,而且,它也不得不听命于它所属的中心国家。

梳理拉美国家的发展史,可以看到,在其追求现代化的早期,上层人士更多地表现出了对中心国家的一种盲从,他们渴望过上发达国家那般舒适的物质生活,希望通过模仿来实现本国的发展。事实上,随着时间的推移,当发达工业国家的经济危机在中心―边缘结构中转移到了边缘国家而让边缘国家陷入危机之中时,开始让人们认识到了中心国与边缘国之间的支配与依附关系,特别是当普雷维什提出了中心―边缘思想之后,才让拉美清晰地看到了世界的不平等图谱。这个时候,虽然许多人意识到拉美人不应“忘记现代化的另一面”,却没有人打算改变这一点。所以,拉美上层人士的所有活动几乎都是在继续促进着拉美国家的边缘化,并越来越深地依附于中心国家。拉美的教训是非常深刻的,依附论学派正是在拉美的教训中成长起来的。然而,依附论学派却无力改变世界,在世界上的其他地区,拉美的话剧每日每时都在上演。这是因为,每一个边缘 国家的中心都像拉美国家的上层人士一样,都热衷于追求中心国那样的物质享受,都强烈地希望模仿中心国的发展模式,都热心于通过到中心国家去旅游这一方式去亲身体验发达的气氛。在这个过程中,都自然而然地学会了向中心国家输送利益,通过向中心国家输送利益而去获得自己的那一份利益,同时也在向中心国家输送利益的过程中谋求来自于中心国家的庇护以及各种各样的“许诺”(例如实现中心国那般现代化的“许诺”)。

在边缘国家进一步边缘化的过程中,其知识分子往往发挥了重要的作用。一般说来,边缘国家的知识分子往往是最早一批认识和了解了那些处于中心的所谓发达国家的人群,他们通过阅读而了解了那些已经成为中心国家的历史,陶醉于西方近代早期因为自由主义而带来的资本主义文明,因而,也希望自己的国家能够走发达国家走过的道路,并能尽快地赶超发达国家。这种对富裕生活的原始冲动是值得理解的,也是值得尊重的,或者说,我们并不能因为这种幻想的幼稚而表达对这个人群的轻蔑。因为,他们一般说来都是有理想的知识分子,对自己的国家和民族有着强烈的责任感和使命感,只不过他们属于一群比文盲还要无知的知识分子而已。虽然他们无知,但是值得尊重,因为他们完全不同于这些边缘国家发展过程中再生出来的知识分子。我们发现,在每一个边缘国家中,其发展过程中再生出来的知识分子都不再处于无知的状态中,反而非常清楚和明了中心国家发展以及发展模式所存在着的那些弊端,特别是在中心―边缘的概念被提出来并得到了广泛传播后,知识分子也更加明白自己的国家是如何受到了中心国家的压迫和掠夺,但他们学着早期的知识分子的腔调说话,即要求按照西方中心国家的发展模式去推动自己国家的发展,积极地向其政府献计献策。如果说其早期的知识分子表现出了一种“无知的幼稚”的话,那么,再生出来的这些知识分子则用同样的腔调掩藏了他们的极度精明,他们倡导学习和借鉴中心国家的发展模式,其目的不是为了国家的发展,反而是为了自己的利益谋划。也就是说,他们的全部目的是要让自己挤进边缘国家的中心。哪怕这个国家迅速地朝着更加边缘的方向移动,只要他挤进了这个国家的中心,那么,他的一切利益也都能够得到实现。即使在他尚未挤进边缘的中心的时候他的国家就崩溃或破产了,他也会因为曾经做过中心国家的吹鼓手而较为容易地得到中心国家的收留。正是由于这个原因,我们认为,这些再生出来的知识分子虽然是精明的,却不像早期的那些无知的知识分子一样值得尊重。所以,普雷维什在其晚年更多地面对的是这样一批努力向中心国话语靠拢的知识分子,他们积极地向边缘国内推荐中心国家的各种理论,试图在中心国家话语霸权的荫蔽下获得尊荣。 普雷维什在《外围资本主义:危机与改造》一书中指出,当时一些学者提出的所谓社会市场经济的概念实质上是以新名称之虚而行资本主义之实,而“这是我们这些国家中居统治地位的智力依附现象的新证据”〔16〕。“智力依附”一词所揭示的正是知识分子出于个人利益而向中心国献媚的一种行为方式和普遍现象。可以断言,任何一个国家的知识分子都不缺乏独立思考的能力,边缘国家的知识分子在独立思考和创新能力方面并不比中心国家的知识分子逊色多少。比如,普雷维什就属于边缘国家的知识分子中的一员,但他的理论成就却是举世公认的,他用一个中心―边缘的概念揭示了世界的本质。但是,个人的利益追求却让许多边缘国家的知识分子不愿意像普雷维什那样去思考。在边缘国家中,特别是处在迅速发展状态的那些边缘国家中,知识分子的利益驱动让他们显得无比浮躁,他们表现出一种急切地向其社会中心移动的强烈愿望,一种强烈的追名逐利要求驱使他们作出了投靠中心国家话语霸 权的选择,事实上,这也正是他们获取功名利益的快车道。由于边缘国家的绝大多数知识分子都作出了这一选择,所以,边缘国家在整体上形成了对中心国家的“智力依附”。这样一来,掌握了信息、知识以及话语的知识分子与掌握了政治、经济权力的上层人士结合在一起的时候,维护世界中心―边缘结构的力量也就显得无比强大。或者说,在边缘国家形成了一个既有智力支持又有权力依靠的中心群体,他们学会了利用中心国家的力量来增强自己的力量,也学会了用一切巧妙的方式去讨伐和镇压国内的边缘反抗力量。所以,无论在国际还是在国内,都显现出边缘国家的中心无比卖力地维护世界的中心―边缘结构的状况。在边缘国家,政治和经济精英需要知识分子为他们的所作所为提供智力支持,某种话语往往能为某项政策的实施扫清不少障碍,甚至能够提前限定人们的思考范围和营造适合某项政策的思想氛围。知识分子在向政治和经济精英的靠拢中也能够从那里获得诸多好处,他们用对中心国家的“智力依附”去与当局交换,往往换来了社会地位的提升,实现了在边缘国家向其中心跃进的目的。这样一来,在知识分子达成自我的目的时,就巩固了其国内的“中心―边缘”结构;而在知识分子对中心国家的“智力依附”中,则强化了中心国家的话语霸权,也就进一步强化了国际关系中的“中心―边缘”结构。

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徐复观(1903~1982 年) 是现代新儒家的重镇。早年从军从政,后对政治失望,目光转向学术界,在不惑之年作为陆军少将执弟子礼,问学于熊十力。半路出家、矢志学问的徐复观,充满着对中华文化悠久之谜的求索和追问。他通过大量的思想史论、......
应对内部审计机构边缘化的思考
发布时间:2023-02-04
一、引言近年来,在审计署和中国内部审计协会的大力推动下,我国的内部审计工作得到较大发展,内部审计机构和人员配备也有了明显增长,但是,与我国组织的总量相比还远远不够,再加上内部审计工作起步较晚,多数组织对内部审计的认同度不高,从而导致内部审计处于“有力使不出”的尴尬局面。内部审计是典型的“责权利”不对等的工作。一方面,内部审计承担过量的责任,尤其是在已审计的项目出现问题时,组织内部通常会将责任归咎于.........
从死亡边缘归来
发布时间:2015-08-25
哈斯金斯夫人23岁,她在康复后向我们讲述了一个感人的故事。当时她高烧达40.3℃,脉搏断断续续,呼吸十分急促。她对母亲说:“妈妈,我快要死了。”不一会儿,她便获得了解脱。“我感到自己的身体仿佛从床上升了起来,慢慢飘上去,飘到......
试论思想政治教育中大学生的逆反心理
发布时间:2022-07-28
" 论文关键词:逆反心理;思想政治教育现代化;以人为本的思想政治教育 论文摘要:逆反心理是大学生思想政治教育工作中普遍存在的一种现象。逆反心理的存在,对大学生思想政治教育工作是一大阻碍,使高校思想政治教育工作难以达到预......
论加强疾控中心的思想政治工作
发布时间:2023-07-26
【摘 要】疾病预防控制中心担负着传染病,地方病,慢性病的预防控制任务,责任重大,任务艰巨,要圆满完成各项工作任务,特别是在大力推动经济发展,建立社会主义和谐社会的今天,加强思想政治工作尤为重要。当前,面对干部职工思想观......
中西方边缘研究的简单比较
发布时间:2023-04-23
【摘 要】边缘社会作为近些年来兴起的热门研究方向,在国内外目前都有比较深刻的讨论。文章即是在对国内外一些文献的研读中,发现和比较中西方边缘研究的一些共性,并作出的一个简单的文献梳理,从文献中不难看出,边缘社会的形成大都......
漓江画派山水画中的绘画思想
发布时间:2023-06-18
漓江画派山水画(即桂林山水画)是中国山水画的一个重要组成部分,狭义上讲,漓江画派山水画是指描绘漓江及两岸独特的自然山水风光的绘画作品。广义上讲,除了狭义的以桂林漓江两岸自然风光为主要描绘对象外,还包括表现具有鲜明地域特色......
论大学生思想道德建设中的心理健康教育
发布时间:2013-12-18
" 摘要: 随着现代社会的迅速发展,大学生的社会问题尤其是思想道德问题日益突出,加强大学生思想道德建设已成为全社会的共识和紧迫要求。心理健康教育与大学生思想道德建设有着密切的关系,在大学生思想道德建设中融入心理健康教育应......
边缘女性的身份构建
发布时间:2023-02-10
摘要:莫言和威廉・福克纳这两位不同时代的异国作家塑造了一系列动人的女性形象来揭示社会现实、表达社会理想。《冰雪美人》和《献给艾米丽的玫瑰》分别是莫言和福克纳的非自传体短篇小说,两部小说的叙述者讲述了两位鲜明生动的女主人公的命运悲剧,给读者留下深刻印象。本文从比较两部小说叙述者身份角度入手,分析小说是如何通过男性叙述者口述出女性形象和她们沦为社会、文化边缘人的生存困境的。同时,通过女主人公和男叙述者.........
城市边缘的沉吟与歌唱
发布时间:2023-06-15
访谈人:王可田 受访人:远村 王可田:九十年代初,你一口气就出了三本诗集:《独守边地》《回望之鸟》《方位》,但这肯定不是瞬间的爆发,而是长期积累的结果。那你最初的写作应该是在八十年代吧,那时你的生活状态和写作状态是怎样......
浅析习近平全面依法治国思想论纲
发布时间:2022-09-06
一战略意义论 全面推进依法治国是关系我们党执政兴国、关系人民幸福安康、关系党和国家长治久安的重大战略问题,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。习近平总书记从历......
论积极心理学在大学生思想政治教育中的应用
发布时间:2015-09-16
摘要:20世纪90年代末兴起于美国的积极心理学,是致力于研究人的发展潜能和美德的科学。它提倡的追寻幸福、自我决定、积极教育等理念,及其倡导的积极情感体验、积极心理辅导、积极组织系统等方法,对于促进高校大学生思想政治教育具......
论依法行政是依法治国的核心行政法论文(1)
发布时间:2023-04-15
党的十五大把依法治国,建设社会主义法治国家,确立为我国社会主义初级阶段的政治纲领,第一次写入党的纲领性文件。这是我们党的领导方式和执政方式的重大完善和发展。加强对依法行政与依法治国关系、依法行政在依法治国中的地位和作用以......
思想哲学论文:浅析中国传统德性思想析论
发布时间:2022-12-16
【摘要】查字典论文网为您整理了思想哲学论文:浅析中国传统德性思想析论,希望和您一起探讨! 中国传统的儒家伦理学是德性伦理学。从亚里士多德的德性伦理学和孔盂的伦理思想来看,德性是一切美好品质的概括,它包括状态、性情和习惯等。......
探究“中国农村派”的合作金融思想
发布时间:2023-07-08
中国农村派是民国中后期一支有着广泛影响力的农村经济学研究群体。它以研究中国农村问题、改造中国农村社会为主要任务,以关注中国农村问题的期刊《中国农村》为主要阵地,聚集了陈翰笙、薛暮桥、孙冶方、钱俊瑞、千家驹、冯和法、骆耕......
论《论语》中的自由思想
发布时间:2023-04-14
摘要:自由就其本性而言是让存在,即让存在者如其所是。《论语》中的自由表现为:它让人“如仁者所是(生成、显现)”,这是通过“克己”和不断的学、思、习以至于爱而完成的。但《论语》在使人成为“成人”的同时,又对其造成了新的......
论山西票号制度对传统人际关系网络的依附性(1)论文
发布时间:2013-12-19
一、山西票号制度 山西票号在我国的近代金融史上占有十分重要的地位,它经历了一百多年的辉煌,它的成功得益于其一整套的制度,正是靠这些用人、经营上的制度山西票号才能生存壮大。主要的制度包括东伙合作制、身股制度、学徒制度、贷......
论中国地理学中的岭南学派(1)
发布时间:2023-05-22
学派是一种学术源流或派别,有自己的特色和风格,因而能够立于学术之林,占有一定位置。岭南文化,源远流长,采中原塞外之精华,纳四海之新风,融汇升华,自成宗系,在中华大文化体系中独树一帜,被称为岭南学派。这个学派在政治、哲学、......
论依法行政是依法治国的核心(2)行政法论文(1)
发布时间:2013-12-17
但是,由于行政机关工作人员的政治素质和业务素质的不同,世界观和价值观的不同,法律意识的不同,在具体执法过程中,违法行使职权,侵犯公民、法人和其他组织的合法权益经常发生,有的十分严重。如有的行政失职,应该作为的不作为,该管......
论依法行政是依法治国的核心(3)行政法论文(1)
发布时间:2023-05-26
政府职能的转变,主要是指从过去政府机关直接组织管理经济活动的经济主体身份,转变为间接地对经济活动进行监督检查、宏观调控的行政主体身份。在新形势下的政府职能,主要是宏观调控,即“统筹规划,掌握政策,信息引导,组织协调,提高......
边缘,一种更开阔的视角
发布时间:2023-05-07
一 边缘,拟诸天象,是朝日方升未升、夕阳方下未下时的景象。这是天地间最壮丽的时刻。其原因正在于兼容与转换,不像正午和中夜,或者艳阳高照,或者皓月当空,美则美矣,缺少一点丰富与变化。不独天象,万物皆然。像敦煌,因其边缘......
《明日边缘》里的平行宇宙
发布时间:2022-09-19
高能预警 关于平行宇宙是否真实可行的话题,请您在本刊的时空中“穿越”至《银河护卫队》章节,我们可以从初中阶段就该掌握的物理学与数学层面开始论证平行宇宙的可能性。 在电影里,每当汤姆克鲁斯死亡一次,他会重新回到过去。......
《四库全书总目》的缘情文学思想探究
发布时间:2023-02-05
编纂于清代乾隆时期的《四库全书总目》(以下文中简称《总目》),是中国古代社会最后一部也是最为庞大的一部官修提要目录,对中国古代学术文化作了集大成式的总结。其编纂者四库馆员们不仅是清代中叶著名的学术大师,而且也是当时卓越的......
浅论统计学中的统计思想
发布时间:2013-12-17
【论文关键词】统计学;统计思想;认识 【论文摘要】所谓统计思想,就是在统计实际工作、统计学理论的应用研究中,必须遵循的基本理念和指导思想。统计思想主要包括均值思想、变异思想、估计思想、相关思想、拟合思想、检验思想等思想......
浅谈高职院校大学语文的“边缘化”
发布时间:2022-12-17
一、高职院校大学语文的地位 我国出台的《国家十一五时期文化发展规划纲要》(2006年)明确指出:包括高等职业院校在内的各高等学校,必须创造条件,在开设各专业课程的同时,面向全体学生开设大学语文课程。其后,我国教育部高等教育......
论孟子思想中的仁政学说
发布时间:2022-12-28
【摘 要】孟子是继孔子之后,儒家政治思想的又一集大成者,在他所作论述的政治思想体系中,仁政学说具有鲜明的个人政治观念。孟子从人本性善为突破口,主张在政治中施行仁政,提出自己的政治设想,这些有关仁政的政治理想,不仅对当时......
《劝学》中的教育心理学思想探究
发布时间:2022-10-08
古人智慧结晶《荀子》一书中约有25%讲述的是心理学的内容,其中《劝学》更是是一篇教育心理学的专论。荀子对我国的唯物主义心里思想进行了理论体系的建立,我们对其著作的探究可以是我们了解中国心理学的发展,更是可以知道我们现代时......
论群体心理与大学生思想政治教育
发布时间:2023-05-25
【摘 要】大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来。加强与改进对大学生的思想政治教育,旨在育人、成人,使其能够实现自由而全面的发展。然在日常的大学生思想教育中,普遍存在着重个体心理而轻群体心理的倾向,仅把学......
走向审美边缘: 中国艺术电影浅谈
发布时间:2017-06-08
艺术电影(ArtFilm)是针对特定的观影群体进行的电影语言的实验性创作,艺术电影是商业电影的先行者,其探索出的能够被大众和市场接受的,就会随之被吸纳入商业电影范畴。艺术电影是推动电影艺术发展的核心力量,肩负着电影艺术对世界、社会、生命的个人的、原创的、批判性的表达。大众文化日益强势壮大,精英文化日渐式微,使艺术电影也不可避免地走向困境,在观众盲目地追随日新月异的商业电影构建的视觉影像美学世界时,.........
分类讨论思想与中学数学
发布时间:2023-02-07
我国的教育改革在不断地进行之中,新教材的编写指导思想如下:(1)素材的选取努力体现数学的本质,联系实际适应学生的特点;(2)展现知识发生发展的过程以及知识间的内在联系,促进学生自主探索;(3)教材重视数学思想、数学方法的指......
谈平面设计教学中缺位边缘性观念的应用
发布时间:2023-06-23
前言 平面设计是人类走向文明的象征,称装潢设计或者视觉传达设计,主要探讨、研究在二维空间内利用点、线、面多种符号,图形和文字进行创新搭配,处理形象和另外一种形象之间的关系,创造视觉和知觉上的美,他在教育体系中占有相当重......
媒介环境学派思想沿革的生态视角
发布时间:2023-01-10
媒介环境学派思想沿革的生态视角 媒介环境学派思想沿革的生态视角 媒介环境学派思想沿革的生态视角 “赋权”概念于20世纪六七十年代在西方出现。赋权指的是社会中民众通过信息沟通、积极参与决策和采取行动的实践性互动......
大领导心中的冰雪奇缘
发布时间:2022-11-11
德国总理默克尔1月份不得不卧床3个星期,取消了原定的华沙之行。因为她在瑞士滑雪时摔倒导致骨盆骨折。 这不是第一个滑雪摔坏的总理。2006年,斯洛伐克总理米库拉什・祖林达也因滑雪摔伤动了膝盖手术,为此他不得不拄着拐出现在布什......
马克思主义文艺理论中国化的缘起
发布时间:2013-12-18
马克思主义文艺理论中国化的缘起一、 马克思主义文艺理论中国化的必然性与必要性马克思主义文艺理论之所以能在中国得到广泛传播和创造性的发展,主要是因为它同中国先进分子寻求革命真理,同中国人民反帝、反封建的革命斗争紧密地联系在......
论曹操对儒家思想的矛盾心理
发布时间:2015-08-18
摘要:儒家思想不仅使曹操深受其影响,也使他认识到在治国理民中有着不可替代的作用,故而在汉末乱世政治决策中他对儒家思想便无法弃之,这主要表现在择用人才、改变风俗、推行教化、发展文化等方面他都以儒家思想为准则来治国理政。......
关注边缘,透视看不见的差距
发布时间:2023-05-26
【摘 要】文章从近期发生的郑艳良锯腿自救事件出发并联系前两年发生的农妇吴远碧剖腹自救事件,分析现在社会贫富差距不断扩大的问题并思考产生这种状况的原因有哪些,探索相关的解决之道,关注这些极端事件和边缘化的群体是当务之急。......
论王尚文的语文教育思想之“语感中心说”
发布时间:2023-07-23
论王尚文的语文教育思想之“语感中心说” 论王尚文的语文教育思想之“语感中心说” 论王尚文的语文教育思想之“语感中心说” 在20世纪末,“知识中心说”陷入了困境,迫切需求新的理论来充实和完善语文教育思想,这样“语感......
论康德《论教育学》思想
发布时间:2023-07-28
摘 要:伊曼努尔・康德是十八世纪中期到十九世纪初期德国哲学家、天文学家、星云说的创立者之一、德国古典哲学的创始人、德国古典美学的奠定者。康德是把教育学作为一门课程在大学里讲授的第一人,他的教育教学观对我国现今教育具有深......
西方文艺学派译论与语言学派译论对比分析
发布时间:2022-10-16
西方文艺学派译论与语言学派译论对比分析 一、西方翻译理论的发展历史 翻译是人类一项古老的文化活动。无论http://WwW.LWlM.cOm是在中国还是在西方,翻译实践都有着几乎和语言一样悠久的历史。古代不同部落、民族在交往和发生冲突时......
浅论高校思想政治工作中大学生逆反心理的研究
发布时间:2023-02-10
" 论文摘要:通过对高校思想政治工作中大学生逆反心理进行分析研究,指出大学生逆反心理存在的主、客观原因。提出在思想政治工作中帮助大学生克服和防治逆反,理的办法。 论文关键词:高校;思想政治工作;大学生;逆反心理 逆反心......
浅谈艾轩油画中边缘线的表达规律
发布时间:2023-03-23
【摘 要】 本文对艾轩的油画作了简介,剖析了艾轩油画中对边缘线的表达规律。体现在:明确各个部位,不同的部位边缘线有一定的区别;单一部位里面边缘线也会表达各异,各不相同;宏观大气,相得益彰,核心是把握好虚实关系。 【关键......
流浪人员边缘适应研究
发布时间:2015-08-20
【摘 要】边缘适应是指流浪人员在城市中无法真正融入,始终在外延徘徊游弋的边缘状态,具体表现在经济层面、社会层面和心理层面适应的边缘化。如何解决边缘障碍的“阿基硫斯之踵”,任务迫在眉睫。 【关键词】边缘适应;社会层面;经......
关于证券市场被边缘化
发布时间:2023-06-26
查字典范文网小编和大家分享了证券市场被边缘化,欢迎大家前来了解、查询。 整体金融体系资产量这两年快速膨胀的同时,基金市场却是在萎缩的。公募基金现在处在一个发展瓶颈阶段,规模没有上去,行业竞争越来越激烈,行业的经营利润率也......
论《文子》的礼学思想
发布时间:2023-02-04
[摘要]《文子》具有丰富的礼学思想,对礼的起源、本质、作用及礼的弊端、制礼的原则等都有独到的思考,其礼学思想上承老子,下启庄子,是先秦道家礼学思想发展的重要一环。《文子》认为礼是人类社会发展到末世的产物,其本质在谦和敬。礼与德、仁、义一起构成圣人治理天下、统御万物的四种手段,但道德是本,礼是道德派生出来的,对于治理天下来说,是末之又末的手段,其作用仅及于一乡的范围。末世不可缺少礼,但礼破坏了人美好.........
对边缘文学翻译主导下的翻译策略
发布时间:2013-12-17
对边缘文学翻译主导下的翻译策略 对边缘文学翻译主导下的翻译策略 对边缘文学翻译主导下的翻译策略 精品 源自中考试题 1.引言 2.翻译文学特定地位主导下的《天演论》译作中的翻译策略分析 2.1 清末民初的社会背景......
关于西部边疆高校思想政治理论教育教学的特殊要求
发布时间:2023-02-27
" 论文摘要:坚持不懈地用马克思主义、中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民,是我们在新的历史发展机遇期高扬的伟大旗帜,也是全国人民又好又快建设中国特色社会主义的共同思想基础。边疆高校必须把:中国特色社会主义理论体系......
中国哲学思想的总源头论文
发布时间:2022-12-12
《易经》中道出了十种人生失态,供人领悟。其实,只有多一点自律,当你回顾人生时,方能少一些悔憾。大喜易失言言多必失的道理人人都懂,但却经常容易吃了失言的亏。特别是在高兴时,人们往往就忘乎所以,从而乐极生悲,因为希望与他人分享,所以广而告之。但是,心可以亢奋,话语仍是需要沉稳。大怒易失禮怒从心起,恐怕下一步,很多人都会诉诸肢体动作,遑论礼节。冲动是魔鬼,无论是语言上的失礼,还是肢体上的暴力,都会伤了与.........
公法人概念缘起的法哲学思考(1)论文
发布时间:2023-04-18
「摘要」 公法人是大陆法系法人制度的重要组成。作为一种思维的产物,公法人制度蕴含着思想与方法的历史变迁。其中,公权力意志的人格化是理性主义思维与权利本体论的必然;而公法人主体地位的明确化则是实证主义方法与法学科学化的结果......
对依法治国的几点思考_法学理论论文(1)
发布时间:2013-12-17
内容摘要依法治国是我国人民在中国共产党领导下建设社会主义的一项伟大工程.要顺利实施这一工程,首先必须对依法治国概念有一个全面了解,对依法治国的思想基础——法治理论有一个正确把握。自20世纪80年代以来,我国法制建设取得了辉煌......
浅论邓小平民主法制思想与依法治国实践
发布时间:2013-12-17
" 论文关键词:邓小平;民主法制思想;依法治国 论文摘要:邓小平民主与法制思想的形成与发展,是集体智慧的结晶,它与我国民主与法制建设的伟大实践与我国民主与法制建设的理论研究紧密联系在一起。文章就依法治国,加强社会主义法......
试论高中思想政治课教学
发布时间:2022-11-01
" 【论文关键词】高中 思想政治 教育 教师 【论文摘要】普通高中课程标准实验教科书《思想政治》(必修)内容更加生活化,更加便于自学,材料选取也更加具有时代性和科学性。而这套教材的最重要特点是:强调思想政治的生活化,把思......
论初中思想品德课中的“快乐”教学
发布时间:2022-11-16
" [论文关键词]快乐课堂 资源准备 建构方式 教师素质 [论文摘要]快乐的感受是更好学习的情感基础。初中思想品德课教学中必须调动各方面资源,为学生创设快乐的学习环境,以兴趣促进学生乐学,从而提高课堂教学效率,达到预想的学......
论思想政治教育中逆反心理的成因及对策
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:思想政治教育;逆反心理;抑制;引导 论文摘要:随着社会因素复杂程度的增大和生活节奏的加快,社会竞争性增强,思想政治教育所面临的心理问题也越来越突出。逆反心理作为思想政治教育中频繁出现的普遍存在的心态,已......
试论思想政治教育工作中大学生的逆反心理及对策
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:大学生;逆反心理;对策 论文摘要:当前高校思想政治教育中,大学生的逆反心理是较为常见的现象。大学生逆反心理形成的原因是多方面的,本文力图从分析大学生逆反心理形成的原因入手,寻求缓解和消除大学生逆反心理的......
八十年代后当代文学边缘写作的表现
发布时间:2023-01-15
摘要:中国当代文学在其发展中不可忽略的走向边缘化创作,其不断发展的过程可以看作是不断边缘化的过程。八十年代之后,文学创作开始摆脱历史和政治的重压,开始消解深度,用故事替代了深度意义,文学回到了写作叙述本身,写作成为语言的冒险和叙述的游戏。关键词:解构;边缘化;个人化边缘化的姿态一直是当代文学崛起和不断演变过程中的根本性立场,是80年代以后文学创作的既定走向和策略。过去,人们附加在文学上的负担过于沉.........
破解高职院校语文教学边缘化的对策
发布时间:2015-09-15
内容摘要:针对高职院校大学语文学科现状、教材现状、教师现状和学生现状存在的问题,为破解语文教学边缘化问题,主张高职院校语文教学要将专业学习与应用文写作相结合,组编各专业实用应用文写作教材;在传统优势学科基础上,试行素......
关于学习魏书生教育教学思想心得体会的论文
发布时间:2023-06-28
20XX年7月14日上午,我们在风景如画的磁县溢泉湖度假村听取了“著名教育家魏书生报告会”,报告会对我的教育颇深,使我受益良多。下面我就来谈谈自己的几点体会:给我印象最深的就是魏书生讲的关于教学上的“两大点”和“一小点”。“两大点”即一靠民主,二靠科学。“一小点”就是“一松二静三匀四乐”,就是说:“身体松心灵静呼吸匀情绪乐”。简单的一句话让我明白了人凡事要想的开、想的透,要乐观进取,不管有多大的事.........
新世纪小说中城市“边缘化”人物剖析
发布时间:2022-10-28
摘 要:2003年以来的中长篇小说,逐渐出现一系列以书写乡下人进城生存景象的作品,竭力表现了这些处于城乡“边缘人”由乡入城之路的艰难和内心的挣扎、矛盾以及他们走进城市之后的生存的窘迫情境,再现了中国由传统向现代转型过程中乡......
乡镇人大应当避免被边缘化
发布时间:2023-01-16
近日,中国社会科学院法学研究所、社会科学文献出版社联合发布2015年《法治蓝皮书》。 法治蓝皮书指出,乡镇人民代表大会作为中国人民代表大会制度的重要组成部分和社会主义民主政治的基石,应在国家的民主法治乃至整个社会政治结构......
论思想政治教学中的“知行合一”
发布时间:2023-05-14
题目:论思想政治教学中的知行合一在经济社会发展进程中,思想政治教学也要适应潮流,与时俱进,不断创新,才能焕发出内在魅力,为学生学习和生活提供强大的思想武器和动力源泉。如何让思想政治教学充满活力呢?笔者认为,中国古代哲学中的知行合一学说可以给我们以启迪。在思想政治教学中,我们应充分发掘知行合一学说中内化于心、外化于行的内涵,实现传统文化的现代化和创新化,切实提高思想政治学科的课堂实效。思想政治教学的.........
试论我国传统治边观念的核心
发布时间:2023-03-23
摘 要:“守中治边”与“守在四夷”是我国古代大多数封建王朝治理边疆的核心思想,同时也是制定各项边疆治理计划的基础。在封建统治者的眼中,“守中”之地与“四夷”之地有明确的划分;多数封建王朝所追求的理想境界,就是国家繁荣安......
中职数学教学中建模思想的应用论文
发布时间:2019-01-23
一、中职数学教学中建模思想的现实意义中职数学教学要侧重应用能力和计算机能力的培养,在中职数学教学中融入建模思想,用通过计算得到的结果来解释实际问题,就是利用数学知识解决实际问题的表现.二、中职数学教学中建模思想的应用分析为进一步渗透中职数学教学中建模思想的应用,在了解中职数学教学中建模思想的现实意义的基础上,中职数学教学中建模思想的应用(如图1所示),可以从以下几个方面入手,下文将逐一进行分析:1.........
论中学数学教学中数形结合思想的培养
发布时间:2023-05-14
摘 要:数学是思维的体操,思维培养是数学教学重要的目标,那就是使学生能够自主地运用数形结合的思想。数形结合是中学数学中一个重要的解决问题的方式方法,可以将数与形这两个重要的参量相结合,从而更好地去解决问题,可以使问题清......
姚莹治边思想的历史地位
发布时间:2023-07-04
姚莹(1785-1853),字石甫,号明叔,又号展和,晚年因以十幸名斋,又自称幸翁。安徽桐城人。鸦片战争前后,随着列强利用各种手段加紧对中国边疆的渗透,边境不断告急,边疆危机日趋严重。一批有识之士感于国家的安危,开始关注实事、考察边疆形势,探讨御敌之策。作为一名有志青年,姚莹从嘉庆年间就开始关注边疆问题,了解海外情事,并以亲身实践,留下了一些成果。在广东的幕客生活和长期的为官经历使得姚莹的认识和理.........
论毛泽东的人学思想
发布时间:2023-06-06
" 人学思想在毛泽东哲学思想中占有极其重要的地位。从一定意义上说,毛泽东哲学思想的中心问题,就是解决人在认识世界和改造世界中的地位和作用问题,解决人的存在发展、自由解放的问题。毛泽东的人学思想包括关于人的本质、价值、特性,......
简论朱熹的理学思想
发布时间:2023-07-27
[摘 要]朱熹的理学思想代表着儒学发展的最高成就。他把理与气两个单个的哲学范畴结合在一起,发展为一对相对的范畴;改变了传统儒学知人而不知天的弊病。在理气宇宙论的基础上对儒家的性善论进行了卓有成效的重新建构,把人性区分为“......
媒介环境学派思想沿革的生态视角诠释
发布时间:2022-11-14
媒介环境学派思想沿革的生态视角诠释 “赋权”概念于20世纪六七十年代在西方出现。赋权指的是社会中民众通过信息沟通、积极参与决策和采取行动的实践性互动过程,通过这个过程实现改变自己不利处境或者提升权力和能力,从而使得整个社会......
“做中学”教育思想的核心理念分析
发布时间:2023-04-04
摘要:“做中学”是一种新型的教育思想与教学方法,其根本目的就是让学生可以用科学的方法来学习知识,该种学习理念强调学习态度、思维方法以及学习方法的养成,很多国家都制定了“做中学”建立起相关的项目组织机构,鼓励学生进行学......
学习邓小平理论和三个代表重要思想概论心得体会论文
发布时间:2022-12-15
摘要:还在为写论文而发愁吗?查字典论文网为你编辑了邓小平理论论文,希望能帮助您写论文,供您参考! 总结:邓小平理论论文就为大家分享到这里了,希望能帮助大家设计论文,更多论文内容请继续关注查字典论文网! ......
基本理论管理学派的基本理论
发布时间:2023-01-12
查字典论文网为您提供“基本理论管理学派的基本理论”解决您在写管理学基本理论中的难题基本理论管理学派的基本理论以上就是我们为您准备的“基本理论管理学派的基本理论”,更多内容请点击查字典论文网论文频道。......
用社会主义核心价值观指导民主党派思想建设研究
发布时间:2023-03-13
【摘要】中国社会转型对民主党派思想建设提出了挑战。民主党派思想建设面临着一些突出问题。社会主义核心价值观是思想文化建设的重要创新。树立和践行社会主义核心价值观是民主党派思想建设的应有之义。民主党派思想建设必须在社会主......
浅论思想政治教育工作中的“逆反心理”及对策
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:逆反心理 原因 措施 论文摘要:思想政治教育工作中教育对象所存在的“逆反心理”现象,严重影响了思想政治教育工作的有效性。为了顺利开展思想政治教育工作,使思想政治教育工作达到预期效果,就必须克服思想政治教育......
张载礼学思想探论
发布时间:2023-06-05
〔摘要〕受时代学风的影响,张载对“三礼”经文和旧注所做之诠释,有着明显的疑经倾向。张载对“三礼”经文和旧注提出的异议,旨在更好地复原“三礼”之文本,剔除“三礼”中不合先王之法的内容。张载的“三礼”诠释有着很强的经世致用倾向。其推崇《周礼》所记之井田制以期缓和北宋中期的土地兼并问题,推崇《仪礼》和《礼记》所记之宗法制以凝聚宗亲、维护儒家伦理等,皆有着很强的当代意识。张载通过“三礼”等经典之诠释从而阐.........
论述卦象美学思想
发布时间:2013-12-18
论述卦象美学思想2.1 象征之美研究《周易》卦象美学思想,首先必须把视线放在卦象的象征之美上。卦象象征之美,是象外之美,即王弼言:“得意忘象”,而象外之美有一个循序渐进的过程,要通过“观物取象”——线条之美,以及“立象尽意”......