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话语共同体理论建构探讨

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话语共同体理论建构探讨
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〇商务英语研究

编者按:在我国,商务语言一般视为经商的手段,因此叫做特殊目的英语。其实,人类社会发展到今天,商务语言已经成为人的基本存在和发展方式,已经成为衡量一个国家、地区、集体和个人发达程度的标尺。因此,这一语言形态值得并且需要多维度研究。

提 要:作为当前专门用途语言研究的主要框架,有关话语共同体的理论被广泛应用于语篇分析。但是,学界对它的探讨主要集中于实践与应用等形而下的研究,很少有理论上的建构。本文尝试另辟蹊径,从后期维特根斯坦的语言哲学思想切入,尝试发掘并构建话语共同体的理论基础,希望能够为专门用途语言研究提供新的参考。

关键词:话语共同体;专门用途语言研究;后期维特根斯坦;语言哲学

The Theoretical Construction of Discourse Community

Yan Ming

(HEilongjiang University, Harbin 150080, China)

As one of the important factors of LSP research, discourse community is usually neglected in the theoretical studies. This thesis tries to construct the theoretical foundation of discourse community from the view of philosophy of language, especially from later WittgenstEIn’s. Finally, we try to provide some new references for LSP research.

Key words:discourse community;LSP research;later Wittgenstein;philosophy of language

1 引言 “现代意义上的话语共同体思想来自于哲学、人类学和语言学领域的相关研究。”(严明 2009:

100) 20世纪西方哲学发生语言转向(linguistic turn)之后,语言的地位得到凸显。通过语言研究人和人的世界成为学界的新趋势,因为“一切人文科学的目标必将指向人和人的世界”(刘辉 2009:

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6)。其中,“从语言与外在物理世界的关系入手”的语言哲学更是如此(李洪儒 2008:

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5)。此外,考虑到当前学科界面(interface)研究的特点以及话语共同体的研究现状,本文将从语言哲学,特别是后期维特根斯坦(Wittgenstein, L.)的语言哲学思想中发掘话语共同体的理论根基,并尝试进行一定的理论建构。

2 语言游戏

“作为语言转向中的关键人物,维特根斯坦的思想在语言哲学的发展中具有重要的意义。”(谢群 2009:

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3) 后期维特根斯坦的语言哲学思想主要包括语言游戏(language-game)、家族相似性(family resemblance)和生活形式(form of life)等内容。其中,语言游戏是他语言哲学思想的基础与核心。早在20世纪30年代的一些演讲中,维特根斯坦就开始提及这一概念,“我以后还要反复让你注意我称之为语言游戏的那种东西。与我们在极其复杂的日常语言中依据于使用符号的那种程序相比,这是一种比较简单的使用符号的程序。语言游戏是由儿童开始使用字词的一种语言形式。对语言游戏的研究是对原始语言形式或者原始语言的研究”(维特根斯坦 2003:23-

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4)。在此后的20多年间,“语言游戏”经常出现在维特根斯坦的著作中。遗憾的是,由于后期维特根斯坦反对本质主义,拒绝对概念加以定义或概括,所以对这一重要概念并没有明确界定。但是,后期维特根斯坦在他的代表作《哲学研究》(Philosophical Investigation)中却有很多关于语言游戏的论述。其中的一段话尤其值得我们认真思考:“我们还可设想,第二节里使用话语的整个过程是孩子们借以学习母语的诸种游戏之一。我们把这些游戏称为‘语言游戏’;我有时说到某种原始语言,也把他称做语言游戏”(维特根斯坦 2005:

7)。这段论述传递给我们两个基本思想:语言习得是语言游戏的主要内容之一;语言及其使用要素构成语言游戏的重要内容。因此,语言游戏的思想能够对话语共同体提供合理的解释。

首先,进入话语共同体须要通过一定的“门槛”——习得某种语言并达到一定的熟练程度。无论是使用某些专用词汇,还是掌握某些特定的体裁,或者是具备一定的专业知识等,都必须以语言习得为前提条件。而通过维特根斯坦的论述,我们得知语言习得也是语言游戏的主要内容。因此,在很大程度上语言游戏是进入话语共同体的前提。其次,从历时的层面看,话语共同体的开放性和动态性是因为共同体内部的构成要素始终处于变化之中。这种动态性集中体现为专用词汇数量或词义的增减、专门体裁类型的变化或共同体目标的转变等。例如,随着信息和网络技术的发展,在经济贸易中出现大量关于电子商务的专用词汇。“在线交易”、“网络定单”、“支付宝”和“网上银行”等许多词汇成为这一话语共同体成员使用的专门词汇。最后,从共时层面看,话语共同体内部的各种因素又与共同体外部存在千丝万缕的联系。专用词汇同普通词汇之间的相互作用或不同体裁之间的“互文性”(intertextuality)等突出地表现了这种开放性。例如,在化学课堂这样一个话语共同体中,H2O是一个专用词汇。但是,教师也可以用“水”这一普通词汇来代替它,以避免表达上的过度重复。 3 家族相似性

同语言游戏一样,后期维特根斯坦的另一重要思想“家族相似性”也经历了近20年的演变。在20世纪30年代初,《哲学语法》(Philosophical Grammar)中的某些论述已经蕴含了这一思想的萌芽。维特根斯坦指出,“两个相邻的环节可能有共同的特征,而且互相类似,而属于同一家族相距很远的两个环节不再有任何共性。事实上,尽管一种特征是家族所有成员所共有的,它不一定就是规定概念的那种特征”(维特根斯坦<第4卷> 2003:

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6)。经过不断发展和完善,他最终将这一概念表述为:“我想不出比‘家族相似’更好的说法来表达这些相似性的特征;因为家族成员之间的各式各样的相似性就是这样盘根错节的:身材、面相、眼睛的颜色、步态、脾性,等等,等等。我要说:各种‘游戏’构成了一个家族”(维特根斯坦 2005:

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8)。这一表述形象地解释了范畴之间的联系与区别。“通过这一概念,维特根斯坦为我们提供了一种全新的认识语言和世界的视角。”(刘辉 2009:

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5) 总之,话语共同体内部要素以及话语共同体之间广泛存在着家族相似性。因此,我们应该对话语共同体以及LSP研究进行新的反思,如商务英语专业的课程设置、商务英语教学以及商务英语测试等。这些领域都将是我们后续研究的重点。

4 生活形式 一方面,话语共同体成员具有的共同目的和互动机制等关系特征必须以生活形式为依托。因为生活形式是“须得接收下来的东西,给定的东西”(维特根斯坦 2005:2

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2)。在这里,作为先验因素的生活形式基本上同文化具有相同的内涵。此外,对共同体的研究也能够反应出它同生活形式之间的相互关系。Community这一词汇早在14世纪就已经出现在英语中。虽然它的内涵和外延经历了长期的演变,但是其中的两个基本含义却一直没有太多的变化:现实层面上的群体和文化层面上的群体关系。无论是政治哲学、社会学还是语言学都没有忽视对它文化层面的研究。甚至有学者将“文化”定义为“话语共同体的成员资格”(Kramsch 1998:

10)。显然,文化是共同体存在的前提或基础,甚至也可以是共同体本身。可见,话语共同体与文化之间具有密不可分的关系。结合前文对生活形式的文化解读,我们认为生活形式是话语共同体的背景或载体。 总之,生活形式这一思想较为理想地解释了话语共同体的文化性,同时也凸显了话语共同体的语言性。因此,我们在今后的话语共同体和LSP的研究中可以广泛借鉴生活形式的相关成果,为我所用。

至此,我们分别用语言游戏、家族相似性和生活形式对话语共同体进行了相应的解读。事实上,它们三者之间还存在着更为复杂的关系——生活形式对语言游戏的纵向支撑和家族相似性对语言游戏的横向联合使得三者成为一个联系紧密的整体。对此,维特根斯坦说道:“人类共同的行为方式是我们借以对自己解释一种未知语言的参照系”(维特根斯坦 2005:

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5)。相应地,我们也可以运用这种关系解读话语共同体。例如,我们可以将商务英语看做是一个话语共同体。它的构成关系如下:

表中由下而上依次为不同级别的话语共同体。它们之间依据家族相似性构成了整个商务英语话语共同体的横向关系。同时,共同体的文化特征也为语言的参与(语言游戏)提供了纵向支撑。

此外,宏观地看,任何一个话语共同体都可以看做是人类文化的一个组成部分。无数话语共同体依照家族相似性依次构成不同层级的话语共同体。最后,它们将构成一个终极的话语共同体——整个人类社会(全部人类文化)。在这个意义上,对话语共同体的研究也就是对文化、对语言,甚至是对人类自身的研究。也正是在这个意义上,话语共同体或LSP研究体现出对人和人的世界的终极关怀。

5 结束语

通过语言哲学视角下对话语共同体的解读,我们对LSP研究中的这一重要维度有了新的认识,同时也得到以下一些启示:第一,话语共同体具有文化性和语言性的双重特征。因此,可以广泛借鉴语言游戏和生活形式的研究成果。第二,话语共同体内部要素以及话语共同体之间广泛地存在着家族相似性。这对于体裁分析和词汇习得研究等方面具有重要的参考价值。第三,对话语共同体和LSP的研究是在最根本意义上对人和人的世界的探索。当然,对话语共同体的理论建构依然处于起步阶段,而这些启示还有待于进一步的论证与检验。因此,在继续开展理论建构的同时,我们也将尝试进行相应的实证性研究,力争为LSP研究提供更多的参考与借鉴。

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浅谈建构主义学习观及其共同点
发布时间:2013-12-18
&quot; 论文关键词:建构主义 学习者 学习 论文摘要:建构主义学习观认为,学习者的学习是主体将其原有知识经验与新获得的知识相互融合、相互改造,以构建起自己新知识经验的过程。它又可分为:激进建构主义、社会性建构主义、社会文化认......
公共管理专业人才培养体系构建
发布时间:2023-05-07
[摘要]公共管理专业是我国高校的一门基础专业,作为为国家培养高素质管理人才的重要环节,公共管理专业肩负着为国家培养管理应用型人才的重要责任。然而从当下发展的现状来看,公共管理专业在发展过程中还存在很多不足,没有构建创新创业体系,从而也影响了公共管理专业的长远发展。本文将根据公共管理专业在发展过程中存在的问题,探讨如何通过有效手段构建合理的课程发展体系,不断提高教学质量。[关键词]公共管理;应用型人.........
我国社会道德共同体及其型构策略
发布时间:2023-06-05
摘 要:按滕尼斯的理解,共同体不仅意味着一群人共同生活,而且意味着这群人在共同生活中形成了休戚与共的亲密关系。精神共同体是共同体的类型之一,道德共同体也是一种精神共同体。中国传统的农耕社会类似于滕尼斯所言的共同体,毛泽......
对话式课堂教学范式的理论建构
发布时间:2013-12-18
对话式课堂教学范式的理论建构在现时代,独白式教学与对话式教学是两种相互抗衡的共存范式,是教学论发展的一种自然和成熟的标志。是坚守还是突围,我们面临传统和创新的双向选择。因而,我们要在批判继承传统的基础上进行教学范式的超越......
论学习共同体的校本模式
发布时间:2013-12-18
&quot; 论文关键词:学习共同体;校本培训;模式 论文摘要:本文分析了我国现今校本培训存在的不足之处,提出了一种能较好适应我国当前实际情况的校本培训模式&mdash;&mdash;学习共同体的校本培训模式。阐述了这种培训模式的理念、特征、操作与......
伤痕、新伤痕小说话语体系的异同分析
发布时间:2022-12-20
伤痕、新伤痕小说话语体系的异同分析 伤痕、新伤痕小说话语体系的异同分析 伤痕、新伤痕小说话语体系的异同分析 兴起于20世纪70年代末的伤痕小说在陡然转换的政治语境中获得了个人化历史叙事的自由,这使得作家们终止......
关于构建现代无形资产管理体系的探讨
发布时间:2022-11-25
在新知识下,如绿色食品标志使用权、ISO9000质量认证体系、环境体系认证、资源等使得无形资产的内容变得日益丰富。在经济发达国家、科学技术在经济增长中的贡献率已达60%~80%,世界上绝大多数的专利权、商标权、软件、著作权等无形资......
大学法语教学模式的构建探讨
发布时间:2022-12-18
【摘 要】本文从构建大学法语教学模式的必要性出发,重点分析了构建大学法语教学模式对教师的新要求,以及大学法语教学模式构建的有效策略。 【关键词】大学法语;教学;模式构建 教育模式是指在一定的教学思想和教学理论指导下建......
马恩的虚幻共同体理论与“三个代表”
发布时间:2022-10-14
&quot; 马克思恩格斯的《德意志意识形态》对个人利益与共同利益的关系等问题以及虚幻共 同体理论有着深刻论述。重读此文,发掘其时代内涵,对于我们深刻认识领会&ldquo;三个代 表&rdquo;的重要思想,具有重要的指导意义。一、《德意志意识形态》对虚幻......
浅谈民族院校公共体育课开展“渗透式"双语教学的理论探讨
发布时间:2023-03-07
&quot; 论文关键词:渗透式 双语教学 公共体育 论文摘要:双语教学对培养大学生的外语应用能力具有重要作用。大学体育课应以其形象直观、师生互动频繁等特点成为双语教学的重要阵地。在民族高校利用体育课对学生进行&rdquo;渗透式&rdquo;双语教学。......
同工不同酬问题探讨论文
发布时间:2023-03-18
在计划经济体制时期曾经出现过职工借调的情况,但发展到今天,劳务派遣作为一种新型的用工方式与职工借调还是存在很大区别的。详细内容请看下文同工不同酬问题探讨。 笔者认为,劳务派遣是一种经济活动,它涉及到三个主体和三重关系,......
国产主流电影的生态话语构建
发布时间:2022-12-14
[摘要]若将国产主流电影生态学和生态学研究放在一起对比,可以得到许多主流或是非主流方面的数据信息。生态话语与国产主流电影有着千丝万缕的内在联系,当下国产主流电影承载着表现国家核心价值观和文学蕴含的重要责任,人们要站在新......
探析和谐社会语境中的公共服务体系建设-公共政策论文
发布时间:2022-07-24
论文摘要:完备的公共服务体系是和谐社会的有机组成部分,它的建立之于和谐社会的构建意义重大,是构建社会主义和谐社会的基础与先决条件。公共服务体系的建立既要充分考虑我国基本国情,正确把握其基本特征,又要科学设定建设路径。唯有......
公共建筑供气管理方式的探讨
发布时间:2013-12-18
公共建筑供气管理方式的探讨 公共建筑供气管理方式的探讨 化学与化工论文 更新:2006-4-11 阅读: 公共建筑供气管理方式的探讨 摘 要:城市公共建筑越来越广泛地使用天然气燃料。如何管理好公共建筑供气?就此......
对商业企业(集团)共同成本的探讨(1)-成本管理论文(1)
发布时间:2022-07-24
企业的成本构成主要包括专属成本和共同成本两部分。其中共同成本的构成与有效控制对企业的经营绩效有着举足轻重的影响。对于商业企业(集团)而言,随着企业的不断发展,共同成本所占的数额和比重越来越大。如何控制共同成本的发生,确定......
浅析‘话语"面面观结构主义到关联理论
发布时间:2013-12-18
[论文关键词]话语 结构主义 生成语法 合作原则 关联理论 [论文摘要]本文对&ldquo;话语&rdquo;概念的内涵进行了延伸,认为它不仅仅存在于语用学理论框架内,而且结构主义学和生成语言学也从不同的视角对其进行了研究。对各种理论的&ldquo;话语&rdquo;观进......
建筑企业会计内部控制体系构建探讨
发布时间:2022-08-21
摘 要 建筑施工单位的会计工作是企业管理的一项重要任务,该项工作的最主要职能就是被当做科学、合理优化企业资源的资金核算和财务监督,因此,会计工作是对建筑施工单位的经营发展起到至关重要作用的一项关键任务。尤其在社会主义市场......
关于中国村落共同体的论战
发布时间:2013-12-17
&quot; 内容提要: 当今的中国农村正处于剧烈的阶层分化之中,村干部与村民之间常常处于对立状态。要搞清出现这些问题的历史根源,需要深刻认识中国村落的社会结合性质究竟是建立在合理打算基础之上的结社,还是受共有的社会规范制约的、作为......
回应性治理的探讨与构建
发布时间:2015-08-18
【摘 要】政府回应并非简单的制度安排的产物,而是在通过政府与其他社会主体的互动过程中建构出来的。网络群体性事件中政府的反应性行动,集中展现了政府回应性建构的历程,也是考察政府回应性的重要切入点。为了解决政府回应的多种悖......
构建职业教育特色的高职商务英语教学体系探讨
发布时间:2022-10-04
&quot; 论文关键词:构建 职业教育 特色 教学体系 论文摘 要:高职商务英语教学体系应在广泛调研,了解企业行业需求的基础上,&ldquo;以社会需求为目标、确定学生就业岗位群,制定本专业学生的知识、能力、素质结构,围绕技能培养构建课程体系&rdquo;的思......
高等职业教育课程体系构建探讨
发布时间:2023-05-21
&quot; 摘 要:高等职业教育必须进一步深化改革,牢固树立以市场为导向、以能力为本位的思想 坚持课程设置的基础性、针对性、实践性和实用性,合理构建以基本素质、专业素质、岗位技能类课程为特色的高等职业教育课程体系。 关键词:高等教......
创新话语体系
发布时间:2023-04-17
摘 要:对马克思主义大众化传播应展开多维度的思考。话语体系的建构事关马克思主义大众化整体进程的发展。在话语体系的建构过程中,理论对现实的有力阐释是基础,政治话语与学术话语的统一是关键,国际传播与国内传播的融合是新方向。......
公民、公民伦理与社会共同体
发布时间:2023-07-03
&quot; 一 对公民健全生活的推崇,是公民伦理存在的情感基础。着眼于公共领域美德的培养,何谓公民伦理,这是一个仁智交锋的问题。基于人是有理性的动物与社会合法正义的塑造--这两个基本理念,公民伦理不仅是着眼于社会共同体成员在交际生......
高职院校公共体育课质量评价体系的构建探析
发布时间:2022-11-17
&quot; 论文关键词:高职院校 公共体育课 教学评价 指标体系 论文摘要:教学质量评价是学校教学质量管理的重要环节,公共体育课作为高职院校学生入学后实施的体育教育的基本组织形式,是学校教学的重要组成部分。根据公共体育课教学特......
试析大数据新闻报道的话语建构
发布时间:2020-02-16
大数据正在影响人类生活的方方面面,大数据新闻报道是大数据和新闻报道的综合体,传统的新闻报道就是新闻事件的加工过程,而大数据新闻报道在此基础上为人们提供更加全面的意义消费和意义影响,在群众中更加广泛地传播,产生深远的影响。大数据新闻是人们生活的一部分,随着信息化时代的到来,大数据新闻作为一种话语载体被广泛地传送,被更多的人们所熟知。因此对大数据新闻报道话语构建的研究具有重要的现实意义。1.话语构建与.........
“中国实践与中国话语”理论研讨会综述
发布时间:2023-03-04
2014年6月6日至7日,由中国社会科学院、国家行政学院、光明日报社和武汉大学联合主办、马克思主义理论与中国实践协同创新中心承办的&ldquo;中国实践与中国话语&rdquo;理论研讨会在武汉大学隆重召开,来自中央党校、中央编译局、中国社会科学院、......
财务管理理论结构的探讨
发布时间:2013-12-18
财务管理理论结构的探讨 财务管理理论结构的探讨 财务管理理论结构的探讨 摘要:财务管理理论包括基础理论与应用理论两大部分,其中应用理论又由与追求经济效益相关的财务管理理论和与维护经济利益关系相关的财务管......
文学语用理论体系构想
发布时间:2023-01-29
提要:本文探讨文学语用理论的存在形态、运行规则和学科特性,围绕假设、概念网络等内在的构成要素,从认识论与方法论角度考察作为一种学科建制的文学语用理论体系的层次和性质,尝试纲领性地论证建立文学语用学所须拥有的基本理论框架......
和谐社会下的公共管理体系构建分析
发布时间:2022-10-08
摘要:在我国当代时期的建设中,党和国家提出了构建社会主义和谐社会的重要战略目标,在社会主义和谐社会的建设中,党校在其中的作用是无可厚非和不可替代的,极大的促进和帮助了和谐社会的推进和建设。以此为前提,在二十世纪七十年代西方国家的行政改革主要形式就是公共管理社会化,它的影响力席卷全球。在我国当代,和谐社会的快速发展和完善,为公共管理社会化提供了必要的稳定社会基础条件,以此公共管理社会化的开展和推进更.........
高校公共管理专业人才培养体系构建
发布时间:2023-02-15
【摘要】随着社会经济的不断发展,国家加大对各种应用型人才的需求,尤其是对公共管理人才的需求。高校是培养优秀人才的重机构,高校公共管理专业承担着为国家培养专业管理人才的重担,因此高校应该加大对公共管理专业人才培养的重视,构建科学完善的人才培养体系,从而培养出符合国家需求的具有高素质高水平的专业管理人才。【关键词】公共管理专业;多元化人才;培养模式一、民办高校建立公共管理专业人才培训体系中存在的问题民.........
论共同遗嘱
发布时间:2023-06-22
论共同遗嘱 论共同遗嘱 论共同遗嘱 一、共同遗嘱的概念及各国立法例分析 (一)共同遗嘱的概念分析 共同遗嘱,又称合立遗嘱,是指由两个或两个以上的遗嘱人共同订立的一份遗嘱。共同遗嘱有......
高职会计专业“虚拟学习共同体”的知识建构和策略研究
发布时间:2016-11-09
前言 随着各大高校对建立会计专业的重视,会计专业近年来有了长足的发展。建立虚拟学习共同体已经逐步成为了各大高职院校的共识。通过虚拟学习共同体,同学和教师能够一起进行沟通和交流,互相分享学习资源,共同完成学习目标,相互交......
浅论共同侵权的构成和责任承担
发布时间:2013-12-19
浅论共同侵权的构成和责任承担 浅论共同侵权的构成和责任承担 浅论共同侵权的构成和责任承担 一、共同侵权的构成及其效果 共同侵权指数人共同不法对同一之损害与以条件或原因之行为。有学者认为......
高职会计专业“虚拟学习共同体”的知识建构和策略研究
发布时间:2023-02-24
摘要:近几年,淡化教而突出学的信息化教育迅速崛起,会计教学资源亦不同于以往。高职会计教育应不断的依托网络信息技术,来研究如何整合、呈现和应用这些教学资源来构建新的会计教与学实践环境,在知识的获取和技能训练之间形成良性......
建筑空间共赢理论初探
发布时间:2023-01-10
古人常通过乾、坤、坎、离、震等意指来占卜天文地理、过去未来,殊不知,中华汉字的博大精深远不止如此,文人墨客通过拆解汉字&ldquo;俗&rdquo;,得出人吃五谷是为俗,拆解&ldquo;雅&rdquo;,暗示先食之果腹才谈&ldquo;雅&rdquo;。&ldquo;赢&rdquo;,作为一个组合型汉字,对于......
浅谈公共管理专业实践教学体系构建
发布时间:2013-12-18
&quot; 论文关键词:公共管理专业 实践教学 体系构建 论文摘要:公共管理专业的实践教学对培养符合当前社会管理需要的合格人才至关重要,应从更新教学思维方式入手,合理设置教学模块,创新评价体系,完善基础性保障措施。 随着社会主义......
论公共管理与公共文化服务体系建设
发布时间:2023-03-18
摘要:公共文化服务体系建设是公共事业发展的基础,更是建设服务型政府的必要体系,是衡量社会是否和谐与社会文明建设的重要标准。在此基础之上,公共文化服务体系建设中还存在一定的问题,其问题影响着公共文化服务体系的建设,但我国公共文化服务体系建设并不会因此停止。关键词:基层公共文化服务体系;建设;问题;对策公共文化服务体系建设的主体为各个地区的政府部门,已经在文化政策、设施建设、队伍组建等方面取得良好的效.........
关于企业集团财务管理体制构建问题的探讨
发布时间:2013-12-18
关于企业集团财务管理体制构建问题的探讨 关于企业集团财务管理体制构建问题的探讨 关于企业集团财务管理体制构建问题的探讨 企业集团的财务管理体制是指在特定经济环境下正确处理集团内各成员企业间财务行为......
试析远程教育公共英语助学服务体系的构建
发布时间:2013-12-18
&quot; 论文摘要:现代远程教育环境下,学生和教师在时间和空间上相对分离,与传统的面授教学不同,远程教育的教学活动围绕着学生&ldquo;自主学习&rdquo;、教师&ldquo;导学与助学&rdquo;这两个核心展开,相应的教学支持服务体系也要围绕这两个核心来进行。就公共......
浅析协同学习平台中共享资源的构建
发布时间:2023-01-29
&quot; 论文摘要:协同学习平台通过提供给学习者相互合作的机制,使学生对学习内容有更加丰富和全面的理解和记忆。因此,协同学习平台注重提供的资源充分共享,使教学活动更加灵活、方便。教学文档管理是其中的重要组成部分。以协同工作方式......
海盗赎金纳入共同海损可行性探讨
发布时间:2023-01-30
一、海盗行为及海盗赎金的性质 ( 一) 海盗行为定义 随着国际贸易的发展壮大,交易量的大幅增加使得大宗货物的运输更多的靠海上运输送达。然而,在选取经济实惠的海运方式的同时,船方和货主也面临着一个严峻的问题海盗的威胁。海盗的......
外语课堂言语交际中教师话语策略的探讨
发布时间:2023-02-08
&quot; 论文关键词:课堂言语交际 IRF会话模式 教师话语策略 论文摘要;课堂言语交际为学习者提供了参与交际的机会,保证了目标语输入与输出的质量和数量,促进了语言习得。分析了传统英语课堂会话模式,从课堂言语交际主体中的教师方面......
关于高职教师专业学习共同体的价值\特征及构建策略
发布时间:2023-06-11
&quot; 论文摘要:教师专业学习共同体是生态变革取向的教师专业发展重要形式。它不同于过去仅注重教师个体层面的学习,而是强调教师团体的合作学习,以此来建立教师的可持续专业发展能力。专业学习共同体对高职院校教师发展具有重要价值,其......
施工企业合同管理的探讨论文
发布时间:2016-01-04
1 引言 2 施工企业合同管理的现状 我国加入WTO后,施工企业与国际交往逐渐频繁,到国外承包的工程及在国内承包的国际投资项目也越来越多。严格的合同管理是这些国际工程的惯例,一般都严格使用FIDIC合同条件。 就目前国内施工企业合同......
“中国文化复兴论”与中华民族复兴话语的建构
发布时间:2023-03-08
摘要:&ldquo;中国文化复兴论&rdquo;的生成受到了&ldquo;以复古为解放&rdquo;的国学发展模式、西方&ldquo;文艺复兴&rdquo;和日本国粹主义的启发。近代先哲在建构民族复兴话语时,都从不同视角强调了&ldquo;中国文化复兴&rdquo;对全面振兴中华民族的重要意义,认为&ldquo;中国文化复......
基于建构主义的英语语言学课堂教学探讨
发布时间:2016-10-08
新课改进程的不断推进,对当前的英语课堂教学提出了更高的要求,那些传统的教学方法已经不能够和当今的教育水平相适应。新的教学环境要求教师们必须改变传统的教学理念。在这种情况下,建构主义的优势逐渐显现出来,逐渐进入大众的视野......
试论中国历史上的村落共同体
发布时间:2013-12-17
&quot; [摘要]村落共同体问题对于思考宋元社会乃至整个中国前近代社会都有重要意义。二次大战以后,日本学界在这一问题上主要围绕着地主佃户关系、国家编民关系和共同体论展开了论争;关于华北是否也与南方同样存在村落共同体,也是日本史......