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浅谈荀子的礼法思想

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浅谈荀子的礼法思想
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摘 要: 春秋战国时期,出现了我国历史上第一次思想上的大解放,诸子百家的各种思想文化相互交织、碰撞,形成百家争鸣的局面。荀子的哲学应运而生,成为哲学思想领域重要的代表之一。他通过继承、发展和修正儒家的“礼治”和法家的“法治”,使儒法统一,提出了“礼法并重”的政治思想。荀子之“礼”区别于儒家的“礼”。儒家的“礼”是为了维护世袭制、宗法制的;而荀子提出的“礼”是用来维护封建官僚等级制的。其“法”也不同于法家的“法”,法家的“法”主张严刑峻法、暴力镇压,而荀子认为法是治理国家的首要条件,提出“法者,治之端也”的政治观点。荀子的礼法思想开创了哲学思想的新篇章,对于当时的政治统治和社会发展有重要的意义。本文通过分析荀子礼法思想产生的根源及内容,进一步探寻荀子“礼法并重”的政治思想对于当今社会发展的重要意义。

关键词:儒家 荀子 礼法思想 礼法并重

一、荀子的礼法思想产生根源

1.荀子礼法思想产生的社会背景

1.1生产力发展的经济需要

春秋战国时期虽然社会动荡但是生产力水平却得到了迅速发展。冶铁技术的进步,促使了铁制农具及牛耕方式的推广,极大的提高生产效率,改变了传统的集体劳作方式,井田制逐渐瓦解,至战国末期,土地私有化已普遍存在。伴随着生产力的发展,农业的进步,小手工业和商业逐渐繁荣,古文记载:“农夫不荆削不陶冶而足械用,工贾不耕田而足孜栗。”出现了独立经营的手工业者和商人,同时,经济的繁荣发展为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了基础。

1.2社会结构变化的政治需要

周王室衰微,西周所确立的宗法制逐渐崩溃,各路诸侯纷纷自立门户,天下之争更加剧烈。《史记》记载:“春秋之中,弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走不得保其社稷者不可胜数。”此时,奴隶的奋起反抗加速了奴隶主贵族阶级的灭亡,而土地私有化及大商人通过买卖交易形成新的大地主阶级。新兴的地主阶级拥有大量的土地,而原先的奴隶冲破束缚与他们形成新的依附关系,使得他们不再满足经济上的富有,开始向政治地位迈进,逐渐成为政治的主导者。

1.3百家争鸣局面的思想需要

春秋战国时期,各个阶级、阶层之间的斗争激烈。思想家或学者纷纷著书立说提出主张,来满足本阶级、本阶层的利益或者需要。他们广收门徒,高谈阔论,逐渐形成了思想领域的“百家争鸣”局面。最盛行的是儒家、道家、墨家、和法家学说。以孔子、孟子和荀子为代表的儒家,强调“仁爱” ,主张恢复周礼,以礼治国;以老子为代表的道家,强调“无为”,主张统治者要无为而治,不给百姓增加负担,与民相安;以墨子为代表的墨家,强调“兼爱”、“非攻”,主张博爱与和平; 以韩非子为代表的法家,强调以“法”治国,主张“轻罪重罚”、“重刑少赏”。

2.荀子礼法思想产生的理论基础

2.1“化性起伪”的性恶论

荀子主张“性恶论”,并提出“化性起伪”的学说,这也是荀子礼法思想的理论基点。他说:“人之性恶,其善伪也。”荀子认为人性本是恶的,他所谈的“人性”除了生理之外还包括人的本性和情欲,凡是善都是人为的结果。他认为:“今人之性,生而好利焉,顺是,故争夺生而辞让亡焉;生而有疾恶焉,故残贼生而忠信亡焉;生而有耳目之欲,有好声色焉,顺是,故淫乱生而礼义文理亡焉。然则,从人之性,顺人之情,必出于争夺,合于犯分乱理而归于暴。”荀子指出顺从人的各种欲望则会产生争夺、残贼、淫乱等罪恶,这样辞让、忠信、礼义就会遭到破坏。“性,人之所生而有也”荀子指出人性是人们在生存和繁衍的活动中自然表现出来的,所以人性本是恶的。人性只有在社会中经过改造才能成为善“性”,社会才能长治久安,所以“古者圣王以人之性恶,以为偏险而不正,悖乱而不治,是以为之起礼义、制法度,以矫饰人之性情而正之,以扰化人之性情而导之,使皆出于治,合于道者也。今之人,化师法、积文学,道礼义者为君子。纵性情,安恣睢而违礼仪者为小人。”通过给人们建立礼义、制定法度来引导、改造人们,使人们都能遵守社会秩序,依照正确的道德准则去活动。

2.2“明于天人之分”的天人关系理论

荀子明确指出自然界万物变化都是有规律的,“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”人类的吉凶祸福,国家的治乱兴衰都是人为造成的,与天无关,因此要“明于天人之分”。这一观点的提出是对天人关系的认识问题上的一次理论性飞跃。既然天人可以相分,阶级自然可以相分,人们分属于不同的阶级或群体,是社会的普遍现象。以经济和社会地位划分,则有公卿、士大夫和庶人之别;以文化素养和道德划分,则有君子和小人的区别;以职业来衡量,全体民众可以分为士、农、工、商“四民”等等。荀子认为,人类为了战胜自然就必须组成群体,形成社会。社会中各个社会成员必须遵守秩序和道德,安守本分,否则就会产生争乱,争乱频繁会导致国家衰微。所以,为了明确社会成员之间的分工,维护社会的等级制度就必须设立“礼”,而由于人性本恶,就必须制定带有强制性的“法”。通过“明礼义以化之,起法正以治之,重刑罚以禁之”达到“使天下皆出于治,合于善”的目的。

二、荀子“礼法并重”的思想

1.“隆礼重法”的政治思想

儒家思想以礼义教化作为治国之道,认为统治者只有推行仁政,用礼义教化百姓,才能达到国富民安的治国目标。但是各国纷争、动荡不安的社会生活,单纯的依靠礼义教化显然是不能达到这一目标的,荀子深刻的认识到这点,所以他吸收法家治国思想的精髓,与儒家的礼乐思想融合,突破传统的礼治思想,开创性的提出“礼法并重”的政治主张。一方面,荀子认为“礼义者,治之始也”,继承儒家传统的礼治思想,坚持礼治的政治价值,不断证明礼是治国的根本制度;另一方面,又认为“法者,治之端也”,将法视为治国的基本方略。“礼”与“法”在维护社会秩序,治理国家方面都是不可或缺的,只有礼法配合才能使国安民富。

荀子说:“礼者,法之大分,类之纲纪也。”他认为“礼”是法治的关键,是法以外的条例的纲要。“礼者,政之挽也,为政不以礼,政不行矣”可见,荀子将礼抬到了无以复加的地位,统治者不按照礼的原则来处理政务,政务就不能完成。国无礼则不正,“礼之所以正国也,譬之犹衡之于轻重也,犹绳墨之于曲直也,犹规矩之于方圆也,既错之而人莫能诬也。”国家没有礼就不能治理好,荀子用人们最易懂最常见的三个比喻来说明礼对于国家的重要性,礼一旦制定,人们就不能违背它,可见“国之命在礼”。以礼治国,国家才能长治久安;不能以礼治国,那么国家将会失去根本,不能长久,因此,“隆礼贵义者其国治,简礼贱义者其国乱。”荀子继承儒家礼治思想,将礼与国家命运相连,视作国家治理的根本,这也是主推仁政,以礼义教化为政治手段的儒家学派的显著特征。若统治者能够做到“慎礼义”、“务忠信”,百姓就会“贵之如帝,高之如天,亲之如父母,畏之如神明。故赏不用而民劝,罚不用而威行,夫是之谓道德之威。”只要君主做到以礼治国,百姓就会亲之、敬之,自觉遵守社会秩序,维护道德准则,社会自然安定发展。

荀子“隆礼”基础上也重视法,“隆礼重法,则国有常”推崇礼,重视法,那么国家就会有常规。单靠礼义治国是行不通的,因为人之本性是趋利避害的,君主一味施仁政,重礼义,人们就会斤斤计较,有利则往,无利则逃。对于罪行累累的人不加以严惩,社会就会发生混乱,民心不稳定则国家不安定。荀子的法治思想有其先进性,刑法赏罚依靠的是法律的客观公正,刑罚与所犯的罪相对称,使民心臣服,确保社会安定。

2.“礼”与“法”的关系

荀子还进一步阐述了“礼”与“法”的关系,认为“礼”是制定“法”的根据,“法”是为了维护“礼”而制定的。虽然荀子突破了儒家传统的思想,吸收法家的法治观点,但是在他看来,如果只依靠刑法并不能治理好国家。因此,法治的前提仍然是礼治,用礼义教化百姓,做到“政令一定,风俗以一”,推行法治就有了良好的社会条件,才能顺利施行。礼义具有教化功能,但是依靠的是人们的主观能动性,法治有强制性特征,可以弥补人性的缺陷,对于现实社会中那些教而不化之徒更适用。因此,礼法对于国家治理缺一不可,礼法并重构成了荀子政治思想的核心,具有重要的创新价值。

三、“礼法并重”思想对社会的意义

荀子认为“明礼以经之,起法政以治之,重刑罚以禁之,使天下皆出于治,合于善也”。虽然荀子的“礼”与“法”与我们今天所说的道德与法律内涵相差甚远,但是“礼法并重”的思想对今天的社会仍有其现实意义。

我国要建设和谐社会主义社会,就要坚持依法治国与以德治国相结合的治国理念。不断丰富和完善我国现行的法律体系,确保公民的日常生活和行为有法可依,依法办事,为和谐社会的发展构建法律屏障。在德与法的选择上以法为主,法律对于全体公民具有平等性和公正性。但是在道德缺失的今天,我们更要对传统的德治与法治理念进行研究。在儒家礼治思想的基础上探寻当今社会道德缺失的原因,进一步找出合理的解决之道。在这一点上,荀子的“礼法并重”为解决这一问题指明了方向,坚持德治与法治的结合,将二者进行选择渗透式的结合,贯穿于整个社会发展之中,才能早日实现和谐社会主义社会的目标。

参考文献

[1]方勇,李波.荀子[D].中华书局,2010

[2]钱穆.先秦诸子系年[D].九州出版社, 2011

[3]余亚斐.荀学与西汉儒学之趋向[M].安徽师范大学出版社, 2011 2012(06)

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关于孔子政治思想的文章可谓汗牛充栋,似乎在学者眼中,孔子思想的重要特点在于其政治性。的确,孔子一生热衷于政治,致力于社会改造,不仅满腔政治热情,而且有明确的政治主张。在鲁国从政遇到阻力无法实现其政治理想,孔子历时14年周......
小谈孔子教育哲学思想
发布时间:2023-01-02
孔子被尊称为“至圣先师”、“万世师表”的贤人,可说是家喻户晓的名人。他花了一生的时间,让儒家思想影响了整个中国封建社会。身为华人后代,谁不知道这位圣人在教育历史上根深蒂固的地位,又有谁不知道他那“前人种树,后人乘凉”......
浅谈数学思想方法的合理运用
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词:中学数学;思想方法;教学模式 论文摘要:本文首先论述了数学思想方法教学的心理学意义,然后说明了中学数学中的主要数学思想和方法,最后提出数学思想方法的教学模式。 在数学教学过程中,能否合理的运用数......
孟子性善论与荀子性恶论之比较
发布时间:2023-01-29
摘 要:同为先秦儒家大师的孟子与荀子,其关于人性善与人性恶的观点却截然相反。对性善论与性恶论进行探究和比较,可知其理论的出发点和实施路径虽然不同,但是其目的却一致指向教人从善。 关键词:性善论;性恶论;本性回归;化性......
荀子的人性论及其现代启示
发布时间:2023-02-18
【摘 要】本文论述了荀子人性论的思想及其对当代社会的一些启示。荀子提出的“人性趋恶”有其合理性和深刻性,对当今社会整治腐败现象,实现社会主义法治具有十分重要的意义。 【关键词】人性论 性恶论 启示 【中图分类号】B222.......
郑玄《三礼注》的思想史意义(一)
发布时间:2023-06-08
目 次 引言 一 汉代经学的整合与郑玄《三礼注》的出现 二 郑玄对《三礼》的基本认识 三 郑玄《三礼注》的主要特点 四 郑玄《三礼注》的主要思想 内容 五 郑玄《三礼注》的 影响 与......
郑玄《三礼注》的思想史意义(三)
发布时间:2022-12-12
[125] 均见于《史记·太史公自序》,中华书局本,第3299、3297、3299页。 [127] 《汉书》,中华书局本,第3406页。 [128] 《汉书》,中华书局本,第3408页。 [129] 标点简体本《礼记正义》,第1459页 [130] 标点简体本《礼记正义》,第1......
浅谈孔子“有教无类”思想及其当代价值
发布时间:2023-05-31
一、有教无类思想产生背景及其理论基石 有教无类主张出自于《论语卫灵公》。该思想的提出与孔子所处的奴隶制向封建制过渡的时代背景紧密相连。由于奴隶制的深入存在,初期所采用的办学形式依然是学在官府, 民间无学。在这种制度下,......
结合鬼谷子思想浅谈政府危机公关中的“言”
发布时间:2023-04-07
摘 要:危机主体如何在第一时间内传达真相把握舆论主导权,获得群众的理解与支持,进而扭转危机局面,是每个政府企业乃至个人都有可能面对的难题。本文旨在探讨公关语言在我国政府危机公关处理中所存在的问题。追溯历史文化精髓,可以......
荀子性恶论的中性色彩分析
发布时间:2023-07-08
在先秦诸子针对人性问题的讨论中,孔孟和墨子强调了爱人,希望能够激发人性中指向外的情感,以创造一个更加美好的社会;杨朱和老庄则论述了自爱,亦即人对自我完整性的关注。无论相互间的差别有多大,这些思想家都或直接或间接地肯定了......
庄子的游世思想
发布时间:2023-07-01
游世思想是庄子思想中一个重要的部分。《庄子》三十三篇中,大多数篇章都涉及这个以游戏态度解脱人生痛苦的主题,尤其以内七篇谈得深入集中。古代人谈论庄子比较重视游世思想。有人甚至说,“游”这个字就是一部《庄子》的中心。1)......
浅谈高职电子类学生顶岗实习思想教育
发布时间:2023-05-26
摘 要 顶岗实习是高职“工学结合”人才培养计划中一个重要的教学环节,是实现“零距离”就业的必经环节,但是,由于顶岗实习学习环境、角色的全新变化,特别是电子行业的特殊性,电子高职学生顶岗实习的教育管理成为高职院校亟待解决......
孔子的音乐思想
发布时间:2017-08-07
中国素以礼乐之邦之称,具有悠久的乐教传统。纵观悠远流长的中国音乐教育史,我们不难发现在音乐教育中,音乐更多地承载了道德教化的作用,因此它备受历代统治阶级的关注和推崇。先秦时期的音乐思想是我国几千年封建社会音乐思想发展的源泉,对后世音乐思想的发展产生了深远的影响。儒家的音乐思想,作为我国古代音乐思想的主体,对我国音乐文化的发展和民族文化的构建产生了巨大的影响,迄今还在我们的音乐生活中潜移默化地发挥着.........
庄子的思想世界
发布时间:2023-04-09
以一般的情形而论,庄子生活的战国中期,是一个思想与学术都异常活跃的 时代 。儒家和墨家当然都已经成立,并在现实的 政治 、 社会 、生活以及思想领域中发生着 影响 。老子开创的传统似乎也有了很大的 发展 ,这从“黄老”以及杨朱......
浅析法哲学思想
发布时间:2023-02-17
摘 要 针对我国的法移植传统,现行法似乎缺少了西方国家启蒙时期最重要的法哲学思想。本文是在参考了西方近现代的哲学思潮后结合我国实践的一些对法哲学的修正性看法。文中认为法是在一定范围利益群体内,每个公民都有权利去为决定和......
浅谈高校网络思想政治教育的方法
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:网络;思想政治教育;“渗透性”方法;“对话式”方法 论文摘要:网络思想政治教育正日益成为高校思想政治教育的重要组成部分,由于网络这种新媒介的一系列特点,使得传统的思想政治教育方法显得“疲于应付”。文章阐......
浅谈《孔子家语•执髻》篇与《周礼》可靠性问题
发布时间:2023-05-23
在中国文化的典籍之中,无论《孔子家语》还是《周礼》,在关于所谓作者与成书年代问题上,都曾具有极大争议。即使在疑古思潮盛行时期,除了少数极端的疑古论者,学术界大多还是隐约看到了它们的价值。但是,其价值究有几何,却未必符合......
浅探墨子处理国家关系的国际法思想(1)论文
发布时间:2023-02-03
论文摘要:国家之间不论大小、贫富、强弱,在国际关系中都应遵守平等互利、和平共处、不使用武力或武力威胁等国际法的基本原则。墨予的兼爱、非攻、交相利、以及强不执弱、富不侮贫的国与国关系处理准则,与上述国际法原则有明显暗合之处......
孔子思想研究
发布时间:2023-01-27
【摘 要】中国政治哲学的开展,毫无疑问有赖于重新深入地研究中国的古典文明传统,特别是儒家这一中国古典政治哲学传统。孔子,作为儒学的创始人,其对于政治的思考以及政治问题的回答体现了其毕生的政治追求及理想的政治社会,建立以......
论老子的和谐思想
发布时间:2023-07-22
摘要:通过对老子哲学的学习与探究,本文对老子的和谐思想进行了论述与分析,分为个人的和谐、人与自然的和谐、人与社会的和谐三个主要板块,分别从这三个方面对老子的和谐思想进行了解析与阐述,同时与个人、现实社会、国家政策等现......
张子和医学心理学思想浅析
发布时间:2022-08-04
[摘要]张从正,字子和,号戴人,“金元四大家”之一,以“汗”“吐”“下”著称,著有《儒门事亲》。在运用中医心理疗法方面众多创造医学心理学上有众多创造,将祖国医学中的心理疗法巧妙地应用到临床实践中,辨证灵活,桴鼓相应。 ......
天行有常与生态伦理——荀卿的生态伦理思想新探
发布时间:2013-12-17
荀卿,生卒年不详,是战国末期最杰出的思想家,大约生活在齐宣王末期(前301年)至秦始皇统一六国前后(前221年)。司马迁《史记 .孟轲荀卿列传》有其生平事迹简介。他的思想资料主要保存在《荀子》(又称《孙卿新书》)一书......
浅谈思想政治教育方法及内容的创新
发布时间:2023-06-13
" 论文关键词:思想政治教育方法 社会主义精神文明建设 精神动力 精神支柱 中华民族 论文摘要:思想政治教育作为社会主义精神文 明建设的基础性工作 ,不仅对社会主义各项事业的健康、快速发展起着方 向保证和精神动力的作用 ,同......
浅谈孔子“以人为本”的哲学教育思想与教学实践
发布时间:2023-01-20
一、人的发展是教育的核心价值 孔子认为,教育对于人的发展的重要作用主要体现在一下几方面:第一,他认为,教育的作用在于启发人的智力,以实现后天的长足发展。《季氏》篇记载:生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也......
浅谈初中数学教学中思想方法的渗透
发布时间:2015-09-14
在初中数学教学中,思想方法的渗透一般可以分为两种形式:一是显性的教学方法,即向学生明确说明方法的名称,以让学生熟悉这些方法,并在以后的相关知识学习中能够熟练运用;另一个是隐性的教学方法,即在教学中只使用这种方法,但不......
韩非子的法家思想对我国法制建设的启示
发布时间:2022-12-11
一个国家若想实现长久的发展并保持一定的繁荣程度,健全的法律制度是不可或缺的,它可以为国家的长治久安提供强有力的保障,只有社会稳定了,其他社会事业才能发展。当前,我国的法制建设正在不断发展和进步,不过还是有许多需要改进和......
浅析自然法思想与立法
发布时间:2022-12-15
一、解读富勒的程序法治原则 法律的道德性是富勒法律思想的核心。在《法律的道德性》中,富勒对道德的概念进行了界定,他将道德区分为愿望的道德和义务的道德。在富勒看来,愿望的道德是善的生活的道德、卓越的道德以及充分实现人之力......
浅谈从“礼与法”看古代判词的现代价值
发布时间:2017-06-19
人类自从走出丛林、走出伊甸园结成社会关系以后,就存在着各种矛盾纷争、利益纠葛。在社会常态的背景下,人类内部解决矛盾是非的多种可选方法中,臣服既定法则诉至衙门请求官府判明是非、了断纠结,应当说是人类经历太多血腥争斗以后一种较为理性的选择,也是人类社会一步步走向文明的必由之路。传统文化不灭的原理告诉我们,中国古代判词依然有着需要我们继承的文化精华,中国古代判词中的法学与文学价值乃至其背后的精神内核,如.........
解析“礼治秩序”建构视阈下的先秦儒家礼教思想价值
发布时间:2023-07-27
先秦儒家礼教思想是中国传统文化的逻辑起点与核心观念之一,对维护中国古代社会的稳定与发展作出了有益贡献。但近代以来,尤其是五四新文化运动以来,在打倒孔家店这一全面否定传统的历史虚无主义的鼓噪之下,先秦儒家礼教思想遭受了激......
论孟子孝道思想
发布时间:2023-07-27
孝,在中国有着相当重的地位,中华文化亦可称之为孝文化。仁是孟子各种思想学说的核心和实质,孝则是孟子仁学的源泉、最终基础和归宿。要正确、全面认识和理解孟子的思想学说,就必须正确认识孟子的孝道思想。孝在《孟子》中共出现29 ......
浅谈古代入学典礼
发布时间:2023-07-27
在古代,孩子们的学费没有定额。一般由家长根据家庭情况自由奉送给老师。以下是由查字典范文大全为大家整理的浅谈古代入学典礼,希望对你有.........
浅谈高中思想政治课教学方法探讨
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:思想政治 教学模式 传统教学 教育理念 教学方法 论文摘要:传统的高中思想政治课教学方法基本上是教师“满堂灌”,不给学生充分的主动学习和消化时间,这种教学方式导致的直接结果就是学生被动接受、死记硬背,失去了学......
浅谈果戈理的宗教思想
发布时间:2023-05-21
" 论文关键词:果戈理;宗教思想;东正教;博爱;拯救;先知 论文摘要:果戈理是俄国著名的作家,但学界对其宗教思想知之甚少。研究果戈理的宗教思想可以更加深入理解他和他的文学作品以及俄国当时的哲学、文化思想。 果戈理是俄......
浅谈礼乐哲学论纲
发布时间:2023-04-06
当今世界正处于一个既文化多元又趋向全球化的时代,但任何民族若想立足于世界民族之林,与其他民族在文化的交流碰撞间保有并大力发展本民族文化的特质仍然至关重要。而一个民族文化的繁荣及其特质的彰显,关键要素就是该民族的哲学。哲......
浅谈初中数学思想方法在教学中的渗透
发布时间:2023-06-19
数学思想,是指现实世界的空间形式和数量关系反映到人们的意识之中,经过思维活动而产生的结果。数学思想是对数学事实与理论经过概括后产生的本质认识;基本数学思想则是体现或应该体现于基础数学中的具有奠基性、总结性和最广泛的数学......
浅谈培养职校学生数学思维能力的想法
发布时间:2023-04-01
" 论文关键词:职校生 数学 思维能力 论文摘要:职中生常常抱怨数学难学,怕学数学。他们的学习方法比较简单、死板,记忆方面大多以机械、形象为主,常常能把课本内容整段背出,有的学生甚至还能把例题的解题过程一字不漏地复述一遍......
谈谈西周时期的法律思想与制度
发布时间:2023-03-10
又到了写毕业论文的时候了,小编为大家送上西周时期的法律思想与制度,希望可以帮助大家写出好的论文! 1) 西周的以德配天,明德慎罚思想 2) 出礼入刑的礼刑思想:(礼具有规范性、国家意志性、强制性) 1,亲亲,尊尊----亲亲父为首,尊尊......
论墨子的认识论思想
发布时间:2023-07-04
摘要:墨子作为中国古代哲学的代表人物,在春秋时期奴隶制和封建制交替的冲击下,提出了“兼爱”、“非命”等主张,修正了传统哲学思想中的一些错误观点,其理论对当时的社会具有一定的指导意义。墨子的理论及观点,属于经验论的认识论......
孔子的教育思想论文
发布时间:2023-07-16
导语:《孔子游春》生动地描述了孔子带弟子到泗水河畔游赏,巧借河水诱导弟子的故事。表现了孔子对学生的关爱及师生之间真挚的情谊。以下是小编整理孔子的教育思想论文的资料,欢迎阅读参考。不仅洋溢着浓浓的师生情谊,而且孔子作为中国古代的大教育家和思想家,其教育思想透过课文可窥一斑。一、教育即生活。据载,孔子很重视对弟子进行系统的全面的教育,他亲自整理编辑了教材——六书,但是对弟子的教育又绝不仅仅局限于课堂,.........
庄子的自由思想研究
发布时间:2023-03-28
一、自由与逍遥 (一)自由 对于政治领域中的自由概念,穆勒在其被公认为自由理论经典著作的《自由论》一书中,开宗明义就直陈其所欲讨论的自由:并非意志自由而是公民的或社会的自由:亦即社会能够对个人正当行使的权利之性质与界限。......
孔子的音乐美学思想
发布时间:2023-07-01
一:孔子美学思想的基础仁由孔子创建的儒家学派所衍生出的音乐美学思想,奠定了整个中国古代音乐美学思想的发展。在孔子的音乐思想中仁是文化思想的精髓,是孔子音乐美学的核心和出发点,在孔子的思想体系中仁具有伦理学的意义。查《说文解字》,仁的本义解释为:亲也,从人从二。儒家的观点认为,一个人是自然人,二人以上就成为社会人。仁在《论语》中出现109次,是出现频率最高的汉字。仁的基本含义有三种:一是仁德;二是仁.........
浅谈《周礼》中的玉器制度
发布时间:2023-04-16
《说文玉部》:玉,石之美。有五德:润泽以温,仁之方也;口理自外,可以知中,义之方也;其声舒扬,尊以远闻,智之方也;不挠而折,勇之方也;锐廉而不技,洁之方也。可见,玉在中国古代社会有着重要的作用和特殊的意义。早期,先民根据某些......
谈数学建模思想方法的应用
发布时间:2016-12-09
数学建模应用就是将数学建模的方法从目前纯竞赛和纯科研的领域引向商业化领域,下面是小编搜集整理的一篇探究数学建模思想方法应用的论文范文,欢迎阅读参考。 数学模型是数学知识和数学应用的桥梁,研究和学习数学模型,能帮助学生......
中国哲学论文:浅谈朱熹民本思想对朱子学者的影响
发布时间:2022-11-28
【摘要】查字典论文网为您整理了中国哲学论文:浅谈朱熹民本思想对朱子学者的影响,希望和您一起探讨! 一、正君为治,民贵君轻 朱熹一生与下层百姓相处时间较长,他对普通的“小民”有着较深的了解和同情,他主张国君要爱养民力,存恤百姓,......
浅谈政治思想教育的创新
发布时间:2023-01-01
我国的教育方针是培养德智体等方面全面发展的社会主义建设者和接班入。德智体三方面素质是相互联系、相互制约的统一体,学生只有真正做到思想与业务的统一,品格与智能的统一,才能真正成为国家需要的人才。因此随着改革开放的不断深......
浅谈思想分析的理论预设
发布时间:2016-07-26
一、作为哲学践行的思想分析 思想分析是通过苏格拉底的对话、运用逻辑的方法对有思想问题的人进行治疗的过程或活动。思想分析的一个教义是分析即是治疗,因此,思想分析即是思想治疗。从事思想分析工作的哲学家可以称为思想分析师、思......