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浅析高校财务管理专业学生自主学习能力的培养策略

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浅析高校财务管理专业学生自主学习能力的培养策略
时间:2023-05-04 01:05:48     小编:鲁德海

自主学习指的是,学生能够对自己的学习活动、学习行为进行控制调节,自觉选择学习方法、完成学习目标的一个过程。对于高校财务管理专业学生而言,优化自身的自主学习能力,对于提高自身学习成绩、促进自身未来发展,具有重要意义。本文首先分析了当前高校财务管理学生学习能力及教学现状,在此基础上,提出了相关对策,以培养高校财务管理专业学生的自主学习能力。

一、高校财务管理专业学生学习能力现状

当前,高校财务管理专业学生的学习能力不强,主要表现在:第一、学生缺乏对人生观、价值观的思考,不清楚学习的目的,整体学习动力不足;第二、学生在学习财务知识的时候,大多采用死记硬背的学习方式,这种不良的学习习惯,影响了学生财务管理知识的真正掌握;第三、学生在学习过程中,通过并未掌握阅读、分析、归纳、应用等科学的学习规律,制约了学习效果;第四,学生的团结合作意识不强,第五、学生并未掌握正确的学习方法,课前预习不够,课后不曾认真复习,这种学习现状,都影响了学生财务管理知识的掌握。

二、高校财务管理专业学生自主学习能力的培养策略

学生自主学习能力的培养,首先要注重培养自己的自我调控能力,能够主动调控自己的行为,努力学习;其次是改进学习方法,培养自身良好的学习习惯;第三是,摸清财务管理专业学科的学习特点,掌握学科学习规律;第四是加强和教师、学生间的沟通交流,最后是做好课前预习工作,加强课后复习,以不断提高自身的自主学习能力。

1.树立正确的人生观,增强学习的动力

人生观指的是,人们对自己人生目标、态度、价值的基本观点,主要回答人们为什么而活着?人们应该用怎样的方式去度过自己的一生,成为什么样的人等等。人生观会决定着一个人的人生方向、道路选择,人们的思想和行为会不自觉的受到人生观的指引。对于高校财务管理专业的学生而言,应该树立正确的人生观,明白自己人生的前进方向,并为成为一个合格的财务管理人员而努力学习,切实掌握专业知识和各种操作能力,提高自己的综合素养。

2.改进学习方法,培养自己养成良好的学习习惯

学生的学习方法是否正确,影响着学习效果。我国当前大部分高校财务管理专业学生,在学习专业知识的的时候,常常采取死记硬背的方法,这种学习方法,使得学生难以理解财务专业知识,制约了教学效率的提升。基于这种特点,学生要注重改进自己的学习方法,养成良好的学习习惯,提高财务管理专业课程的学习效率。学生首先要注重制定科学的学习计划,明白每单元要掌握的知识,注重在课堂上认真听讲,课后认真完成作业,切实掌握财务管理知识,学生还要注重做好学习总结,总结自己学习过程中的不足和优点,养成良好的学习习惯,提高自己的自学能力。

3.掌握财务管理专业学科的学习特点,按照学科学习规律进行学习

通常情况下,每个公司都会设置财务部门,财务部门又由财务和会计两部分组成。财务主要是对整个公司的经济活动进行决策,而会计的任务是确认、计量、报告。财务管理专业是门实践性较强的学科,这就要求学生在学习时,要掌握阅读、分析、归纳、应用的学习规律,注重加强财务管理理论知识和实践操作技能的结合,真正掌握财务管理专业知识和操作技能,不断提高自己的自主学习能力和应用能力,提高自己的财务管理水平。

4.加强和教师、同学间的合作交流,提高自己的自主学习能力

高校财务管理专业学生在学习过程中,要注重加强和教师以及同学间的交流,在遇到专业学习中的困难时,要注重及时向教师反映,通过获得正确答案,来解决学习上的困惑,掌握财务知识;同时学生还要注重加强和学生间的合作交流,例如在一些财务管理专业的实践技能操作活动中,学生要加强和其他学生间的沟通、交流,不断丰富自身的知识储备,熟练掌握各种技能操作,提高自己的自主学习能力。

三、结束语

高校财务管理专业学生自主学习能力的培养,并非是一朝一夕之事。学生首先应该树立正确的人生观、价值观,增强自己的学习动力;学生还要注重改进学习方法,养成良好的学习习惯,来提高自己的自主学习能力。另外,学生还应该掌握学科学习规律,按照学科规律进行学习,切实掌握财务管理知识,除此之外,学生还应加强和教师、同学的沟通交流,加强课前预习和课后复习,不断提高自己的自主学习能力。

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初中生物学教学中学生自主学习能力的培养
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生物学这门科目是充满奇幻色彩的,想象一下,自己可以了解自身,解密生命的奥妙,相信每个人都会很激动吧。更何况对于初中生物学来说,是基础知识的教学,包罗万象,知识覆盖面很广,但是其内容却简单易懂,为自主学习提供了可能。为了......
如何培养中学生的历史自主学习能力
发布时间:2016-09-01
历史教学目前仍然存在教师难教、学生难学、考试难考、学成绩难以提高的突出问题,学生喜欢历史,但不喜欢历史课堂,病根何在?其深层次原因就是忽视了学生创新能力的培养。教学中,教师的认识局限于教参,方法是家长式作风保姆式服务,......
网络环境下学生自主学习能力的培养
发布时间:2023-03-09
新课程标准明确指出:要尊重学生在学习过程中的独特体验,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,要利用图书馆、网络信息渠道尝试探究性阅读,课程标准为教师进行教学改革指明了方向.随着计算机和网络技术步入学校和家庭,其在社会发展......
试论高职英语教学中学生自主学习能力的培养
发布时间:2022-12-02
" 论文关键词: 高职英语教学 自主学习能力 培养方法 论文摘 要: 高职英语教学改革强调英语教学过程中从以教师为中心向以学生为中心的转变。然而,要想使学生摆脱对教师的依赖性、真正做到主动去学习不是一件容易的事,本文提供了几......
高职学生英语自主学习能力培养的十大举措
发布时间:2022-12-09
【摘 要】高职英语课程的性质和特征决定了高职英语教学的重心是教给学生学习的方法和提升学生学习的能力,即培养学生的英语自主学习能力。这一教学目标的实现需要以学生为中心的基于课堂和拓于课外的分层分类的4T教学模式,即Topic-c......
浅谈初中英语教学中学生自主学习能力的培养
发布时间:2013-12-18
" 【论文关键词】英语教学 自主学习 能力培养 【论文摘 要】新课程教学理念,提倡“以人为本”、“以学生的终身发展为本”。要求学生在学习过程中注重方法,要求教师教学中注重对学生情感态度和价值观的培养,提倡交流与合作的学习,......
试析高职物业管理专业学生岗位胜任力培养的策略
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:高职物业管理专业应以学生为中心,以岗位胜任力培养为出发点进行定位,搭建双核心、双情境人才培养平台,构建基于岗位胜任力培养的三维教学与评价体系,形成“四环相扣”的岗位胜任力培养模式,从而全面提升人才培养的质量......
初中化学自主学习能力的培养
发布时间:2022-11-20
摘 要:新课改的不断深入和教育的不断完善,使得教育过程不再局限于传统的“讲学”结合,而是更加注重知识的累积和反射。学生的自主学习能力越发成为教学的重点,尤其是针对一些比较开放性的学科,自主教学能力更是衡量教学质量的一......
高中生班级的自主管理能力培养
发布时间:2023-02-19
内容摘要:调查访谈显示:素质教育理念提倡十几年来应试教育思维仍大行其道,“一考分数定终身”依然桎梏着学生自主管理的手脚。教育的一切要从人出发,以人为本,分析人,关注人,发展人。家长、学校、老师要集中力量推进素质教育的真正落实。关键词:高中生;自主管理;高考目前的学生自主管理状况与上个世纪典型的应试教育环境下的情况差别不太大:干部或“露脸”起管理协调作用的同学优先选用成绩排名靠前的学生,成绩排名在后.........
浅谈基于微课的大学生自主学习能力的培养
发布时间:2023-02-05
[摘要]微课学习具有目标明确、针对性强、效率高等特点。本文从三个方面分析了微课应用于大学生自主学习能力培养中的可行性了,并提出了相应的具体措施。 [关键词]微课 大学生 自主学习能力 具体措施 [中图分类号]G642 [文献标识码......
大学生自主学习能力现状及培养途径
发布时间:2023-08-05
摘要:在知识经济大时代和终身学习的背景下,自主学习对于每个人都有着深刻的意义,尤其对于我国高等教育的大学生来说,自主学习能力的培养尤为关键。针对目前我国大学生自主学习能力的现状分析,了解大学生自主学习的概况,通过相关......
工商管理专业大学生创新能力培养策略研究
发布时间:2023-03-01
摘 要:培养具有创新能力的高级应用型专业人才,是我国高等教育的重要任务。本文以工商管理专业大学生为研究主体,试图从创新能力内涵为出发点,系统地阐述了当前工商管理专业大学生创新能力的影响因素,最终从全面改革课程体系等四个......
高校大学生自主学习能力培养中教师的角色转变研究
发布时间:2015-07-29
联合国教科文组织编写的《学会生存》一书就提出:文盲的定义已不再是不识字的人,而是没有学习能力的人。自主学习能力适应主客观发展要求,已经成为大学生获得生存能力、受益终身的一项必要的能力。时代发展迫切要求高校教师转变角色......
浅析小学生习作中自评自改能力的培养
发布时间:2022-12-18
" 论文关键词: 小学写作教学 写作教学 自评自改能力 培养 论文摘要: 本文作者根据小学语文写作课程的实际情况,分析小学生语文写作现状,并按照《语文课程标准》的要求,提出通过自评自改提高小学生习作能力的方法和途径。 小......
浅议高师钢琴学习者元学习能力的培养策略
发布时间:2022-12-08
" 论文关键词:音乐艺术 高师钢琴 音乐教育 元学习能力 培养策略 论文摘要:高师钢琴教学改革的研究一直受到人们的关注,以往的研究更多侧重于研究教育者、教育方法、教学内容等方面。而对于学习者如何学会学习,特别是如何计划、监......
基于网络的高职商务英语教学与学生自主学习能力的培养
发布时间:2015-12-08
[摘要]随着计算机技术的发展,多媒体和互联网络给学校的教学带来了巨大的便利。在现在的高职院校教学中,也逐渐地将网络运用到日常教学中。高职学校主要是以培养实用性人才为主,所以在教程方面比较重视课程的实际运用程。在学生的英......
试析高职学生英语自主学习能力现状与培养的思考
发布时间:2023-08-20
" 论文摘要:高职教育已经有多年的发展历史了,但是又有很多不足之处需要改革。通过对高职入学新生的调查,分析英语教学存在的问题,对高职学生英语自主学习方面的问题进行探讨并探究其根源,有助于有的放矢地提出解决问题的对策。 ......
数学教学中如何培养学生自主学习能力
发布时间:2023-03-11
摘 要:现代教育不只限于使学生获得一定数量的知识,而将重点放在培养他们的能力上。所以,在小学数学教学中,教师必须注意以教促学,要有计划地将培养学生的自学能力贯穿于课前、课中、课后的教学全过程,使学生的自学能力得到提高。......
中学物理实验教学与学生自主学习能力的培养
发布时间:2013-12-18
中学物理实验教学与学生自主学习能力的培养 摘 要:物理学是1门以实验为基础的学科,物理概念的建立与物理规律的发现,都以实验事实为依据,实验是物理学的重......
浅谈学生“自主合作、自主管理”的主体意识和能力的培养
发布时间:2023-02-09
传统教学片面强调教师怎样教,把重点放在教“懂”、教“会”上,把学生当作接受知识的容器,采用“满堂灌”“填鸭式”“题海战术”等教学方法。这样的课堂教学往往不能给全体学生创设主动学习的机会,不利于学生主体意识以及学习能力......

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