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高考数学答卷怎样多得分

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高考数学答卷怎样多得分
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高考数学试卷难度的结构比例易、中、难为3∶5∶2,从这个数据不难看出,80%还是中档题和低档题,它着重考查基础知识、基本技能、基本思想方法,这部分分数占到120分.可是,好多数学学得还不错的同学,试卷中的每道题差不多都会做、都做了,然而考试成绩却远未达到自己理想中的分数!因此,建议同学们在平时忙碌的做题、考试之后,一定要认真研究“考试――做题――得分”的问题.笔者根据学生在解题、考试中经常出现的失误、失分现象,参照历年高考阅卷反馈的有关信息,结合部分省区高考数学网上阅卷的情况,对高考数学答卷谈几点认识,以期为正处在紧张备考中的莘莘学子提供一点帮助或启发.1认识考试

1.1切记:题是用来做的

这句话表达两个意思:第一,平时复习时不要仅仅满足会解题思路就可以,而是要算出最终结果,以切实提高运算能力(高考不允许使用计算器),也是检验自己的思路是否真的正确;第二,任何一次考试,命题人都会控制试卷的难度比例,不会出现题题都难的情况,所以你尽管大胆地去做,题目命制出来就是让咱们去做的!

位置意识是说高考题的选择、填空、解答三种题型都是按由易到难的顺序排列的,如选择题前2、3道为容易题,后2、3道为难题,中间的就是中档题.容易题要快做,一眼就能看出结果是正常的;中档题需要一定的思考和计算,一下就看出或想出来的往往是陷阱;难题要舍得放弃,不可在某一道题上纠缠.

分数意识就不需多说了,考试就是为了得分!一些数学特别好的同学在答题时可能觉得前20道题比较容易,不值得花费很多时间或者说前20个题证明不了自己的能力,于是草草地做完前20道题,重点做后一、二道大题,岂不知,即使完全做对后两个大题,如果前面出错多照样不能得到理想的分数,而且要占用较多的时间.所以,在答题时不要跟分数过不去,拿到手的才是你的分数,也才能说明是你的水平,“挖到篮子里的才是你的菜”.2解题策略

数学高考试卷的设计,基本分三种题型:选择题、填空题、解答题,应对不同题型应有不同的策略:

2.1选择题要灵活做

要注意四个选择支也是已知条件,利用选择支之间的关系可使你的答案更简捷.切记不要“小题大做”,而要“小题巧做”、“不按常规出牌”,优先采用一些特殊方法,如特殊化法(利用特殊值、特殊点、特殊位置、特殊图形等)、验证法、排除法、图形法等等,“猜”和“蒙”也不失为一种办法.

2.2填空题要细心做

不是说做其他题型不需要细心,而是说做填空题尤其要细心!因为填空题只要你填写最终结果,其得分不是满分就是零分.运算求解过程都是在草纸上进行的,所以每一步的运算都要准确无误,宁可慢些也要确保一次做对;细心的另一方面是在填写答案时,要严格按要求填写.如求函数的单调区间,就不能用集合或不等式的形式,开、闭区间要写清楚,等等.牢记:细节决定成败!

2.3解答题要规范做

一是书写要清楚,二是步骤要条理、完整.解答题是按步骤评分的,即使不会也尽量不要空着试卷,可以根据题目的已知条件与结论的联系写出可能用到的公式、方法或判断,如果你写的正好是得分点,就能得分.如果某一步出现错误,后面的解答是否都作废了呢?否!高考的评分标准是:从出错的那步起往下每步都对的话减半给分,再次出错后面部分才不给分.

2.4答卷时间安排要有计划性

一般来说做选择题和填空题的时间控制在50分钟之内,若超出这个时间会影响到大题的解答.当然,如果超过这个时间还是没做完,也不要着急,在稳、准的前提下尽量加快速度.再就是涂卡时间安排,应该是在做完选择或填空题之后就立即返回涂卡,也借此空隙稍作调整,以更好的状态进入解答题.3几点注意

3.1注意审题

在各种解题失误中,审题错误可算是最常见而又最令人惋惜的失误了.审题时要做到不漏看条件,不看错题目,充分运用题设的各项条件,并注意挖掘隐含条件,使条件和结论建立联系,从而找到解题思路.记住:审题要仔细,切忌想当然!

3.2注意公式

解题时,概念不清、公式用错、用混是解题之大忌.如知道等差数列的前n项和是关于n的不含常数项的二次函数,但解题时错误地设为Sn=(n+1)k(k为常数);应用等比数列求和公式时漏了对公比q=1的讨论,等等,这种基础性错误导致的失分往往是严重的.

3.3注意书写规范

选择题涂卡时,要把相应的位置涂黑、涂重一些;涂轻了,机器读卡时容易读错.在答题纸上做解答题,字体大小要适中,笔迹清楚.除了按规定使用05毫米黑色签字笔以外,建议把字体大小控制在05厘米的范围内,字体太小扫描后不易辨识,太大了答题空不够.几何题画图时要先用铅笔画,当准确无误时,再改为签字笔画.总之要明白一个原则,答题是给评卷老师看的,所以要清晰、规范、美观.

数学符号的书写尤其要规范,特别是一些在形状上相近或有大小区分的符号.例如:a与α,B与β,n与∩,u与∪,logaN,∞,,,还有“3”与“2”、“5”,开区间与闭区间,等等.因为高考阅卷的规则是“就字论字,不能主观推断、揣测考生的意图,不能妄下结论,无故给分.”

3.4注意答题区域

网上阅卷的答题纸对每道题都有指定的答题区域,答错区域不给分!因为阅卷员的电脑页面只能显示所改的那道题,要想浏览整个试卷的情况,是超越权限的.所以,尤其在做解答题时,一定要看好对应的答题区域,在区域内作答,不可超出边框线.

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语文学习对每一个学生非常重要。学好语文非一朝一夕的事。要想学好语文,需从四方面努力:培养语文兴趣;学好教材;诵读名著;学以致用;做个杂家。【关键词】语文;学习;方法学好语文,确非易事。这是因为“语文无边”,绝非短期内可以学好的,也绝非仅仅学习几本教科书就能把语文学到家的。古今中外文化典籍、图书杂志中,恐怕要数语文方面的最多,真正可以说:汗牛充栋,车载斗量,浩如烟海。庄子谓:吾生也有涯,而知也无涯,.........
论初中数学教学怎样促进学生均衡发展
发布时间:2016-01-08
摘要:国家教育部提出了义务教育均衡发展战略决策,为了在实际教学过程中促进学生的均衡发展,基础教育阶段初中数学教师必须高度重视,多渠道探索在具体的初中数学教学中促进学生在数学学习上得到均衡发展。因此,文章从激发学生数学学......
初学者怎样提高英语听力水平
发布时间:2022-11-05
" 听是人们言语交际能力的重要方面,也是英语学习的重要途径之一。通过听觉领悟语言是一个复杂的过程 ,它包括接受信息、识别、判断和理解声音信号等几个层次的心理活动。人们接受信息后,通过大脑来识别和 理解每个声音信号的意义,然后......
怎样要帮助高一新生学好物理
发布时间:2023-03-12
高中物理难学,难在初中与高中没有很好衔接;难在新课程的改版系统性理论性增强,内容增多而课时减少;难在相关学科改版不同步;难在很多老师不能与时俱进而在穿新鞋走老路,不作统筹安排,精心组织高效上好每一节课;难在上网拷贝下......
分苹果,花样多
发布时间:2023-02-06
1.中秋节这天,莫尔夫人请古拉格、嘟拉拉和谷拉拉到家里做客,并拿出5个苹果,让他们和自己的三个儿子分。莫尔夫人:欢迎你们!这里有5个苹果,你们6个人自己平均分一分吧。2.大宝:我们每人拿1个。谷拉拉:不行!只有5个苹果!3.二宝:我们把每个苹果六等分,一共有30份,每人拿5份。古拉格:这个办法好,30÷6=5,正好。4.谷拉拉:其实我们只要把其中1个苹果六等分,其他4个三等分就能平均分了。嘟拉拉:.........
在小学数学中怎样培养学生的思维能力
发布时间:2023-01-11
在小学数学教学过程中,教师应当为学生们适时的创设出良好的思维环境,给予学生自主探究的机会和自由思考的空间,将发现问题的机会与权力真正的交给学生,最大限度地调动起学生思维的主动性、积极性,激发学生去创造、去探索、去发现。一、数学思维培养的重要性众所周知,学生的数学能力会在不同程度上受到外界因素、家庭教育以及先天因素等的影响。有些学生具备着相对较强的学习能力,根据教师的讲解以及自身的理解,能够很快地接.........
高中物理教学论文怎样学好物理
发布时间:2023-04-18
“高中物理教学论文怎样学好物理”怎么写呢,请看查字典论文网小编为大家整理的范文高中物理教学论文怎样学好物理以上就是我们为您准备的“高中物理教学论文怎样学好物理”,更多内容请点击查字典论文网论文频道。......
怎样提高中学历史课堂教学效率
发布时间:2022-10-16
历史学是反映过去的客观事实,而这种客观事实既不能重演也不能通过实践去感知,而且记忆性的知识太多,因此,在教学中往往是教师教得枯燥单调,学生学得乏味无趣,达不到预期效果,提高不了课堂教学效率。主客观因素导致课堂教学难以进......
怎样提高学生对美术课的兴趣
发布时间:2023-02-13
一、让学生在快乐中接受新知识 据调查显示,一个人从学龄前至小学从低年级到高年级对美术的兴趣逐渐减弱,究其原因虽是多方面的但有一点是可以肯定的,其主要是传统美术教学呆板。传统教学的模式常常使学生被动接受老师传授的现成的......
怎样将时事热点与历史教学相结合的一点心得
发布时间:2023-03-10
七一映秀中学是阿坝州唯一的一所农村高完中,90%以上的学生均来自农村,由于地域特有的政治、经济、文化等方面的差异,其基础教育呈相对滞后的状况。因而学生、家长观念都未跟上素质教育的变化,特别是针对历史教学如何提高质量上应下......
怎样提高学生的英语听力技能
发布时间:2023-02-22
一、听力先分的原因 (一)词汇量不足 很多英语教师认为,要想提高听力能力,就要多听多练。当然,多听确实能够培养学生的语感,但是听力能力的高低不完全取决于练习听力所花的时间和次数。英语听力考查的是学生的英语知识掌握情况,而......
怎样提高做现题的能力
发布时间:2022-11-13
" 一、课内现代文阅读: 要做好课内阅读题首先要对课文非常熟悉,任何课内阅读文段都不能抛开整篇课文孤立进行阅读理解。因为,只有放在心中已经十分熟悉的课文内容中来理解才能不至于回答问题过于片面甚至是出现方向性的偏差。 每......
怎样立足数学活动培养学生的创新能力
发布时间:2022-10-23
《义务教育数学课程标准》明确指出:创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程之中。因此,通过积极有效的数学活动,使学生在获取数学知识的同时,最大限度地培养学生的创新能力。 一、在情境中激发创新兴......
怎样培养低年级学生良好的数学学习习惯
发布时间:2022-10-25
习惯是一个人在长时间里逐渐养成的、一时不易改变的行为或方式。好的学习习惯有助于巩固和发展学习能力,而且对将来工作和学习也有较大帮助。 怎样培养低年级学生良好的学习习惯呢?我认为,作为教师必须了解低年级学生的行为特征,......
数学学习中教与学方式的多样化
发布时间:2013-12-19
" 在新的教育形式下,我们必须倡导的新的学习方式,即自主学习、合作学习、探究学习的学习方式。这也是实施新课程最为核心和最为关键的环节。俗话说,兴趣是最好的老师。在数学课中培养学生的兴趣至关重要。如果学生对所学内容感兴趣,便......
2012年高考江苏历史试卷分析及教学启示
发布时间:2023-01-31
2012年高考江苏历史试卷分析及教学启示一、试卷分析1.考点分布均衡,必修2比重有所提升。經统计,必修1选择题8题,非选择题1题,共36分;必修2选择题10题,非选择题1题,共44分;必修3选择题2题,非选择题1题,共20分;选修2题,每题10分,共20分。与2011年相比,必修2经济史的比重有所提升,尤其是选择题部分所占比例达到了50%。2.注重基础,关注细节,重视对历史概念的考查,不回避对重点.........
怎样科学地见到鬼
发布时间:2015-08-20
你是否有过“见鬼”的经历?明明知道屋子里没有人,却总感到有个鬼悄悄躲在你身后?据说精神分裂症以及癫痫病患者就经常有这种“见鬼”的经历,这让他们感到恐惧。登山运动员也经常会出现类似的幻觉,1933年有位名叫弗兰克・斯密瑟的......
如何让你的高考英语作文获得阅卷老师的“好感”
发布时间:2022-12-25
英语作文既是高考英语的重点又是难点。作为高三年级的英语老师,我们也是常抓不懈,力求学生通过有效的训练,能够得高分,写出出彩文章。那么,怎样让你的作文获得阅卷老师的“好感”呢?下面是我的几点看法。 一、书写规范,段落分......
怎样提高英语完形填空
发布时间:2023-05-17
完形填空主要测验学生的语言综合运用能力,包括基础知识的掌握和运用,对整个文章逻辑联系的理解,在情景中辨析词义的能力以及词组短语搭配的使用能力,这是大部分考生认为难度最大的考查项目。有些考生的听力基础知识部分做的还比较......
怎样提升高中化学教学效率的方法
发布时间:2019-08-26
一、融入实验,激发学生的学习兴趣单纯的理论性知识难以激起学生的学习欲望,试想,一节课下来,教师说的都是各种原理和化学反应式。哪个学生还能保持集中的注意力呢?兴趣才是激起学生热情的一个法宝,激发学生探究精神的秘密武器。化学本来就是一门以实验为基础的自然科学,所以教学中加入必要的实验不仅是教学需求,也是引起学生兴趣的手段。通过让学生亲眼观测到颜色、形状等不同性质的变化,可以激发学生主动探索其中的原理和.........
浅谈享受学生数学思维的多样性
发布时间:2023-01-16
----异分母分数大小的比较教学反思异分母分数大小的比较这一内容我曾经教过几次,但每次教学后的收获都不一样的,下面就结合实际教学,简单的说说自己的一些想法和思考。第一次实践:一、基本训练1、说出下面各组数的最小公倍数。6和10;3和11;12和36;13和52;2、4和9;4、12和242、比较下面分数的大小。和和说说比较分数大小的方法,以及大小的理由。3、出示:和你能直接比较吗?为什么?(与刚才.........
浅谈怎样提高小学语文的学习兴趣
发布时间:2023-03-11
摘 要:怎样使学生喜欢学习,热爱学习呢,首先得使其对所学知识要产生兴趣。兴趣就是喜欢好的情绪,就是使知者对新鲜事物产生好奇,欲望的心理,想去探个究竟,弄个明白,浓厚的学习兴趣可以使人的各种感官大脑处于最活跃的动态,能够......
浅谈高考作文得分技巧
发布时间:2023-01-22
我根据自己的工作心得和参阅相关资料,归纳出考试作文的十大技巧。如果您家中有学生,请参考一下我的心得,相信对您孩子作文成绩的提高有多帮助。 【技巧一】作文成绩看字迹,得分要素是第一 任何形式的作文考试,阅卷老师打分时......
小学数学课堂教学中怎样进行小组合作学习
发布时间:2023-05-09
中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2016)05-0081-02 小学数学新的《课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”在《课程标准......
怎样才能提高课堂效率
发布时间:2013-12-19
" 提高语文教学效率,这是当前语文教学改革的重要课题,也是实施素质教育的重要课题。要提高语文教学效率,关键在于提高语文课堂教学效率。那么,我们的语文教师在实际教学工作中应怎样做才能提高课堂效率呢?我个人认为应该在以下几个方......
怎样提高中学生的语文阅读能力
发布时间:2016-08-17
在中学语文的学习过程中阅读能力占据语文能力的很大一部分,阅读能力不但是写作能力的前提,而且是学生语文功底的基础,所以,要提高学生的阅读能力的话,是提高语文学习成绩的前提。那么怎样提高学生的阅读能力呢? 1. 激发学生现代文......
在农村小学数学教学中怎样培养学生自主学习
发布时间:2023-04-10
【摘 要】小学教育是学生学习的启蒙,只有在小学打好学习基础才能对学生今后的生活学习起到帮助作用。众所周知,教学是一项互动的活动,由客体老师担任组织引导者,学生担任主体接受思考者。然而传统的填鸭式教学模式已经严重阻碍了现......
在数学教学中怎样培养初中学生的参与意识
发布时间:2016-08-23
新课程标准指出:数学教学活动必须激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生思考;要注重培养学生良好的学习习惯、掌握有效的学习方法。学生学习应当是一个生动活泼的、主动地和富有个性的过程,除接受学习外,动手实践、自主探索与合作......
高中物理力学教学难点及多样化策略分析
发布时间:2015-09-11
【摘 要】物理力学是高中的难点之一,同时也是重点。物理力学不仅内容繁多复杂,而且内容比较抽象,这给教师的教学和学生的学习都带来了极大的困难,为了解决这一问题,我国教育部门经过不断的研究和探讨得出了一些较为科学的物理教学......
你怎样长大
发布时间:2023-05-04
那年冬天,你如约而至。当你像一股暖流离开了我的身体,走入我的视线时,一切想象都已多余。娇娇小小的你安安静静地躺在我身边,没有羞怯,也没有张狂,只是乖巧地依偎着我,十分坦然。然后你用真正樱桃般的小嘴儿觅乳,用娇细的嗓音......
高等数学多媒体教学的实践与思考
发布时间:2015-09-10
摘要:高等数学教学一般采用课堂教学的传统形式。努力做好数学课堂教学是讲授知识、培养能力的关键所在。运用多媒体手段可以弥补传统教学的不足。因此,研究如何更好地运用多媒体,对优化课堂教学、提高教学质量具有十分重要的意义。......
怎样激发学生学习兴趣
发布时间:2023-02-23
毕业论文 数学是1门比较抽象的学科。它往往以1些枯燥无味的数字、符号和抽象的概念、公式等形式出现。学生学起来很容易乏味,进而使学生产生厌学情绪,导致课堂教学犹如1潭死水,教学效果极为低下。 怎样才能克服学生的厌学情绪,改......
改进写作教学提高高考阅读表达得分
发布时间:2013-12-18
英语写作是大多数学生的心头疼,是一项系统工程。高考对书面表达的要求是内容充实、要点齐全、语言丰富、文字优美、行文连贯、过渡自然,而赋分也是以其内容、语言、逻辑、字数为依据的。然而,考生需要在20分钟左右的时间写出一......