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说“堂皇”读简牍与画像札记

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说“堂皇”读简牍与画像札记
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[摘要] 通过对居延汉简的题记文字和汉墓壁画、汉画像石、敦煌石窟壁画以及唐宋绘画中的图像解读,确认汉代的“堂皇”乃是一种正面敞开,用于接待宾客或治事的厅堂类建筑。

[关键词] 居延汉简;汉唐画像;简牍

Abstract:This paper firstly analyzes some kinds of literature materials like the signature words in the Juyan Bamboo Slips of the Han Dynasty and the images which appear in the mural paintings in tomb Han Dynasty, the stone relief of the Han Dynasty, Dun Huang manuscripts and paintings in the Tang and Song Dynasties. With the help of the textual research on these materials, this paper concludes that “Tang Huang” of Han Dynasty is a specialized definition of the buildings like hall, whose facade is open and which is used for receiving guests and handling general affairs.

Key words: Juyan Bamboo Slips of Han Dynasty; paintings in the Tang and Sang period;banmboo slips

我们今天常说“堂而皇之”或“冠冕堂皇”,“堂皇”在汉代却有和今天很不一样的意思。居延汉简中曾多次出现所谓的“堂煌”:

1.建武五年九月癸酉朔壬午,令史立敢言之。谨移劾劾状 EPT68.13

□/让持酒来过候饮。第四守候长原宪诣官,候赐宪、主官谭等酒。酒尽,让欲去、EPT68.18

候复持酒出之堂煌上,饮,再行,酒尽,皆起。让与候史候□□/ EPT68.19

2.其旁河渡诣堂煌 EPT8.193.受官钱定课四千负四g

万岁候长充 相除定得三g 第一

毋自言堂煌者 第一得七g

206.4 (劳图版225、图3)

4. □/

兵书以七月旦发书堂煌,将军

随将军自言得第卅六卒□

欲留至府君卒问宣白之 260.20A(劳图版224、图4)

以上简字迹都十分清晰,“堂皇”一律写成“堂煌”。诚如黎明钊先生指出,堂煌即堂皇。

“堂皇”在传世文献中除写作“堂皇”,也写成“堂稹被颉疤泌颉保其义皆同。黎先生进一步引《汉书・胡建传》,认为堂煌或堂皇可能指“治事的地方”。[1]其说正确。前引四例虽简文残缺,仍可看出堂煌是

治事,甚至饮酒的地方。《汉书・胡建传》颜师古注堂皇谓“室无四壁曰皇”。颜注应有根据。换言之,所谓堂皇,应是一种没有四壁的堂室。

这种堂室像什么样子呢?黎先生没进一步追问。我不禁想起了汉代画像中经常见到的一种建筑,很可能就是用于治事的堂皇。汉代一般称从中央丞相到地方州郡县官员治事的地方为“听事”,《后汉书・郡国志》“河南尹”条引应劭《汉官》曰:“尹,正也。郡府听事壁诸尹画赞,肇自建武,讫于阳嘉,注其清浊进退,所谓不隐过,不虚誉,甚得述事之实。”《后汉书・朱穆传》注引《谢承书》曰:“穆临当就道,冀州从事欲为画像置听事上,穆留板书曰:勿画吾形,以为重负。忠义之未显,何形象之足纪也。”听事是动词,也是名词,指官府建筑群的一部分。《合阳令曹全碑》说曹全为县令“廓广听事、官舍、廷、曹、廊、合”,其中听事是有正门,也有旁侧小门(合)和若干附属建筑的一组建筑。这组建筑的核心似即堂皇,乃主官治事和延见属下和宾客的堂。堂皇建筑的特点是正面敞开,有阶,有顶有柱而无四壁,但应也有左右壁,或加后壁而有三壁的,其前常有开阔可容人,甚至车马进入和停留的廷或庭。

我一度十分怀疑:这种有顶却无壁的建筑是汉代的画工为了展现屋室内的人物,故意省去建筑的墙壁,或使墙壁“透明化”吗? 或者,汉代本来就有这种三面无壁或最少正面敞开的建筑?我会这样怀疑,是因为明明也有例证显示:屋顶下有人物列坐,人物旁或建筑上刻意刻画出了带铺首的门(图7-8)。这个门并没有相连的壁,但无疑意味着原应有壁,为了让观赏者看见屋内的人物,只好保留门,而“透明化”或省去墙壁。 如果稍稍比较以上画像石和壁画的几个例子,不难发现有门没门似乎和建筑的功能有关。也就是说,如果要表现一个较私密的空间,就会加上一个门,表示这里的空间原本有墙,仅仅为了展示空间内的人物,因而将与门相连的墙壁省去。如果要表现一个较公共性开放的空间,就根本不设门或墙。例如图5、6表现的是一个开放的空间,主人翁端坐在正面敞开的建筑下,接见对他拜谒的官或吏,或观赏庭院中的百戏表演。图7所示则既有开放,也有不开放的空间。在停有车马的两阙之后,有一两层的建筑,楼下属开放空间,无门,主人翁朝左,接见拜谒的官吏。其楼上正中画一带铺首的门,两旁各有两妇人端坐。这个门本不该出现在楼上。其所以特别画个门,用意必在表示这部分的空间本属私密,不该外露。同样的情形见于图8。图8的建筑有楼阁。上层楼阁无人,楼下右侧坐着对弈的二人,左侧似有对坐的夫妇,其左又明显刻画了一门。这个门很清楚表示这本应是一处私密空间,有门有壁,石匠画工为了让观者看见屋中人物,才省去了墙壁。

当然,稍知汉画的人都明白有门无门并不是判别公私建筑或开放或不开放空间的绝对或唯一标准,有时公共性的官署刻画有门,有时又无门,私人性或私密空间也非必然有门存在。汉代艺匠在这方面的表现上,有相当大的自由。

如果以上的理解可以成立,接着可以追问所谓的开放、不开放或公共、私密空间,在汉代到底是指什么空间呢?简单地说,不开放或私密空间主要指家或居舍,而开放或公共空间主要指官府听事建筑的堂皇。前文所说内蒙古和林格尔小板申汉墓壁画就是可供参考的例证。

不过这个例证还有些细节需要说说。和林格尔小板申汉墓壁画曾颇为细致地描绘了墓主身前历任职官所在的各城和府寺。所绘固然并不绝对准确,其表现出来的建筑特色却也绝非纯然出于想象,应为其时人们所习见,最少合乎当时人对官衙的集体印象。这里要特别注意的是,画中的府寺、仓、曹,有时看来无壁或无门,其实如前文所说是画工为了让观赏者能看见府寺、仓或曹中的吏,省去了壁或门,并不是真的无壁或无门(图9-11)。例如图9中的建筑有榜题曰:“护乌桓校尉幕府谷仓”。从汉墓所出陶仓模型可知,谷仓必然有壁、有门、有窗,但画中有门有窗,省去墙壁,或者说使墙壁透明化,如此观者才能看见坐于谷仓内的官吏。其余画中无壁的诸曹也应该都是如此(图10-11)。

总之,如以汉世图像为证,可知古代实际的堂正面敞开,不一定如颜师古所说是四面皆无壁,有时正面和左右侧有柱无壁,有时左右有壁或加背后有三壁。不论平民住屋或官府的堂前多有阶,阶或双或单。最少在唐代壁画和宋元画家笔下,不论官、民,会见宾客和治事必于堂,而堂在建筑上的共同特点在于正面敞开(如图12-13敦煌莫高窟第十二窟晚唐壁画、图14-17宋代马远孝经图、图18李唐晋文公复国图、图19山西永乐宫元代壁画)。

莫高窟十二窟壁画线描图局部采自敦煌研究院编《敦煌壁画线描百图》[2](P100-101)

以上宋马远孝经图 《中国历代绘画精品人物卷2》[3]

[参 考 文 献]

[2] 敦煌研究院.敦煌壁画线描百图[M].上海:上海古籍出版社,2004.

[3] 启功.中国历代绘画精品人物卷2[M].济南:山东美术出版社,2003.

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〈〈〈 强记忆・夯实基础 1.为下列黑体字标注正确的读音或根据拼音写出规范的汉字。 愚蠢( ) 称( )职 陛( )下 妥( )当 随声附和( ) 后qún( ) biàn( )别 御pìn( ) xūn( )章 2.多音字辨析。 3.根据下......
皇上真的像电视剧里吃得那么好吗?
发布时间:2015-08-26
人们常对古装剧里皇帝们用的御膳非常好奇,看的时候总会忍不住大吞口水,但是事实是不是真的如此呢?皇帝们每天吃得果真那么美味? 首先,“不可持续发展”的美食吃不到。古代科学技术还不发达,那时还没有温室大棚栽培技术,如果......
像走路一样读书
发布时间:2015-09-15
假期里,遇到一位学生的家长。 聊到孩子的学习时,她不无担心地问:“王老师,孩子这一年来在您的引导下,越来越爱看书了,有时甚至上厕所也得拿本书看。但是,都读了这么久了,怎么也没见语文成绩提高多少啊?” 这个问题不止一......
解读动画人与动画表演及观众的关系
发布时间:2023-06-29
摘 要:动画是通过动画表演的准确传递,带领观众进入到一个完全虚幻的世界。在动画中并不需要现实世界的各种限定,也不需要现实社会规则的认可。动画需要动画人的制作和观众的观看,才能最终形成动画艺术的传播。本文通过对动画人、动......
头像变大不简单
发布时间:2015-09-15
幼儿将头像画小了,其中一个原因可能是幼儿画人物时缺乏观察,表现手法单一。对此,教师可设计丰富多样的活动引导幼儿观察并表现出人物富有个性的、生动的面部细节,这样幼儿自然就会产生将头像画大的需要了。教师可以让幼儿进行面部......
关于汉画像石中犬首人身图像的研究
发布时间:2023-01-20
摘要:汉画像石中带有犬首人身题材的画像石并不多,并且犬首人身神人大都和东王公一起出现。本文主要是论述了西王母居住的昆仑山所在的地理位置和中国的带翼神人和西方的“格里芬”之间的关系。最后阐述了犬首人身带翼神人是中国的“死神,和埃及的阿努比斯具有一样的作用,来判断死者是否有升仙的资格。关键词:汉画像石;犬首人身带翼神人;西王母;格里芬在山东石刻艺术博物馆中,有一块画像石上面刻有东王公坐在榻上,双肩上各.........
真实与虚假:记录的再解读
发布时间:2023-03-17
摘要:本雅明在《机械复制时代的艺术》中强调,机械复制技术制造了“世物皆同的感觉”,消解了古典艺术的距离感和唯一性。影片《赝品》内容的虚假与艺术形式的真实性达到了一种艺术的高度,对“真实”与”“纪实”、“虚假”与“欺骗......
简析明朝皇权的制约因素
发布时间:2023-07-08
明朝自建国起,皇权旱现出一个逐渐强化的过程。至明太祖朱元璋废相,以及特务活跃于国家政治生活之中,皇权走向了绝对化,传统政治走向恶化,但明朝依旧延续了276年,国柞长久,与其他大一统王朝相比,国力、文化、经济、人口等,也不......
论“图像时代”的油画创作
发布时间:2023-03-12
引言:油画作为西方传统技法传人中国已逾百年,经过历代艺术名家与学者的努力,中国的油画艺术迅速发展,以最短的时间经历了从古典到后现代的整个发展过程,以最快的速度追赶上了西方油画艺术的潮流。西方油画艺术从技法上、材料上、创......
刘文西四次为望老画像
发布时间:2023-03-07
1944年在他任复旦新闻系主任期间,湖南青年张啸虎报考新闻系时数学考了零分,但两篇作文(一篇白话文,一篇文言文)都考了一百分。两篇作文都能考到一百分,在复旦的考试史上是从来没有的。但按照规定,主科如果有一门吃了“鸭蛋”(零......
岭东书画院的艺术家群像书画见人心
发布时间:2023-03-12
激夫、许展鸿、谢逸豪―他们同样拥有对艺术的执着和热忱,却以截然不同的方式追逐着他们理想中艺术的最高境界。他们代表的不是单独的个体,而是岭东地区艺术家们的群像。 激夫 原名陈锦雄,广东岭东书画院院长,中国书画研究院艺......
假记者的美丽“画皮”
发布时间:2022-12-17
美女记者巧遇同行老乡 2008年6月14日,第11届上海国际电影节在上海影城隆重开幕,吸引了众多媒体记者前来采访。而在这无数的记者中,一个名叫权仁俊,来自吉林延边新闻网的年轻记者给同行们留下了深刻印象。他为人豪爽,采访的热情非......
漫画让历史课堂行走在简单和深刻之间
发布时间:2023-07-24
漫画让历史课堂行走在简单和深刻之间漫画是讽刺与幽默的艺术,它用简单而夸张的手法来描绘生活或时事,运用夸张、变形、比拟、象征、暗示、影射的方法,构成幽默诙谐的画面或画面组,它以丑的形态,让人获得美的愉悦,取得讽刺或歌颂的效果,具有较强的社会性。漫画也是表达历史信息的一种方式。在中外历史的长河中,漫画作品俯拾皆是,精心选择合适的漫画作品,用漫画再现某一历史节点,可以帮助学生更好地理解历史知识,发挥学生.........
读《昆虫记》有感
发布时间:2023-05-02
内容摘要:《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔撰写的一部关于昆虫本能与习性的著作,全书充满了各种妙趣横生的昆虫故事。作者以其敏锐的目光来观察昆虫,以朴实而略带人性的笔触来描写昆虫,把读者们带进了一个趣味无穷,五彩缤......
读懂地球“日记”
发布时间:2015-09-08
在地球的历史上,很多“大事件”塑造和改变了地球:来自太空的岩石撞击,熔化了地表;地壳板块漂移,改变了海洋和陆地的格局;火山爆发影响地球大气层的状态,导致气温时高时低;地球上孕育出生命,同时它们又改变了地球…… 所有这些“......
诗画一致说的反叛
发布时间:2023-05-16
摘 要:诗画关系是一个非常古老的话题,诗是时间艺术,画是空间艺术,诗与画作为不同的艺术形态,存在着区别和界限。莱辛的《拉奥孔》就是论诗与画的经典性美学著作。这个古老的话题开启了两个维度:时间的和空间的。时间维度上,《拉......
王阳明遗像中的历史记忆与文化信息
发布时间:2023-04-02
王阳明的挚友湛甘泉在谈到为何要为其师陈白沙塑像时说:是故于其没也,有三成之道焉。具体克肖,谓之德成;见于美墙,僾乎容声,谓之思成;刻木肖形,谓之像成;德成不已,求之思成;思成不已,求之像成;皆有不得已焉也。1而所谓德成......
乾隆皇帝是怎么读历史书的
发布时间:2022-11-14
乾隆皇帝是怎么读历史书的 乾隆江山坐得好坐得稳坐得久,读书当然也读得大胆别出蹊径。乾隆读书广泛,但也有重点。他的重点自然是那些和他担当一样角色的皇帝们,甚至敢于批评唐宗宋祖 《御批历代通鉴辑览》,是乾隆亲自抓的一项文化重点......
幼儿在阅读知识类图画书活动中记录策略的运用
发布时间:2023-01-12
幼儿在阅读知识类图画书活动中运用直观、简洁、生动的记录策略有助于其更好地理解图画书的内容。但幼儿容易出现缺乏记录的主动性、不明确要记录的内容是什么以及不了解记录的方法等问题。教师可通过三个不同阶段不同的记录策略,即记......
倾听记(短篇小说)
发布时间:2022-10-26
内蒙古赤峰市巴林左旗人,青年作家,发表小说、散文、文学评论等若干,出版有长篇小说《布克村信札》《青春简史》,散文集《别人的生活》等,曾获“新小说家大赛”新锐奖、“中国文学现场”月度推荐作品、第十九届柔刚诗歌奖新人奖提名奖、2012年度《中国图书评论》最佳书评奖等奖项。北京师范大学文学博士。你知道,这年头在领导开会的时候请假是多么难,但我必须这么做,因为我媳妇在电话里哭喊:“他们把推土机都开来了,他.........
论电视摄像师素质与画面品质的关系
发布时间:2017-02-19
【摘 要】电视媒体作为传统主流媒体,在电视节目中,画面质量的好坏决定着电视节目的好坏,高质量的画面信息取决于摄像记者的综合素质。 【关键词】电视新闻摄像 编辑意识 摄像技巧 拍摄方式 感染力 品质 责任心 观众的眼睛 声画同......
从卢文简牍所见鄯善国妇女法律地位考屑
发布时间:2023-03-22
[摘 要]20世纪初以来新疆地区出土的卢文文书中含有丰富的史料,可弥补史书记载之不足。其内容涉及魏晋时期鄯善国的妇女法律地位等诸多方面。鄯善国是一个人口不多的地方,所受到的禁锢思想也是非常淡薄的,因此,该地区妇女拥有朦胧的......
反叛与回归———余华小说读解
发布时间:2023-04-18
余华以其特有的思维方式、感觉方式、语言风格在先锋派作家中独树一帜,在80年代被认为是最有前途的先锋作家之一。他拒绝用传统的代码去处理生活,试图建构一种背离常规经验的认识方式。他认为,“真实是相对于个人而言的”,“人只有进......
影视动画中虚拟与现实影像的融合研究
发布时间:2015-08-24
摘 要:在计算机网络日益发展的今天,艺术家们开始通过对任务和场景的虚拟来与现实中的影像进行融合,而且这种先锋的艺术逐渐在影视动画的应用中日臻成熟。本文就从在影视动画中虚拟与现实影像融合的技术操作和必要性两个方面进行探讨......
概述苏轼《文与可画oY谷偃竹记》中的绘画美学思想
发布时间:2023-05-11
摘 要:苏轼这位北宋时期的大文豪在中国几乎是家喻户晓,《赤壁赋》、《连奴娇.赤壁怀古》更是作为他的佳作被反复诵读。然而绝大多数人只了解他在诗词上的成就,对他在其它方面的造诣知之甚少。本文试图从《文与可画oY谷偃竹记》这篇......
解读简爱
发布时间:2023-07-26
解读简爱 本文结合班扬的《天路历程》重新解读了简爱的人生轨迹,分析了她在尘世生活层面和精神生活层面的转变——从一个在盖茨黑德处处遭受排挤的孤女转变为在荒原庄、在芬丁被亲人完全接受的独立女性,从最初怀疑上帝、自认为不被上帝......
探究画境意蕴与儒家学说的契合
发布时间:2023-07-11
画境是具有生命力的美术范畴,由唐代以来至今逐渐成熟、拓展,其基于儒道禅等多维思想的融汇; 基于心物的贯通和知行的统合; 基于画论、画理、画语的绝妙诠释; 基于变幻不已的视觉图式的涌现,延绵不已、各会其时地体现出华夏文明的高度......
说说我眼中的个性化阅读
发布时间:2022-11-11
新课程标准强调指出,阅读是学生的个性行为,教师不应代替。学生个性化阅读的实质就是让我们教师尊重学生的个性。注重学生主体对客体的亲身感受,我们教师要积极创设与教学相适应的教学环节,让阅读成为展示学生个性的平台,提高学生......
以读书笔记深化名著阅读
发布时间:2023-01-23
无论是从传承传统文化、提高学生语文素养的角度看,还是从现实应试角度看,名著阅读的重要性不言而喻:《初中语文课程标准》中明确指出,义务教育阶段学生应该“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。......
如何作读书笔记
发布时间:2023-07-24
读书笔记是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。古人的读书治学经验,叫做五到:“眼到、口到、心到、手到”。这“手到”就是读书笔记。作读书笔记既是消化书本知识的有效......
人物形象分析与小说读解(1)
发布时间:2013-12-18
(一)人物理论观念 十九世纪后期,浪漫主义、自然主义、唯美主义的某些观点在现代主义小说及其理论中都有明显的投影,一些现实主义小说家和小说论者,还有处于临界点的小说家和小说论者的小说理论与创作,也在一些方面对现代主义产生影......
庄肃《画继补遗》解说
发布时间:2023-03-26
摘要:《画继补遗》撰写于元初大德二年(1298),是关于南宋绘画史上唯一的一部古典画学专著。作者庄肃生活于南宋末年,是文献故家,性嗜聚书,富藏书画,精擅赏鉴。《画继补遗》大体上师仿邓椿《画继》的画家分类体例,厘为上下两卷,卷上记载“|绅暨诸僧道士庶”,表现出对天趣、清幽、雅洁、清致等文人意趣的倾慕,卷下记载画院画家和所谓的画工(众工),对马远和夏等人的批评意见尤多,后者甚至有“极俗恶”,“滥得时名.........
夏鼐清华读书记
发布时间:2023-02-24
夏鼐是著名考古学家。一般而言,学者都爱读书,但夏鼐爱读书,却到了痴迷的地步。 清华园里好读书 读书,对于夏鼐而言,是治学的需要,更是一种生活方式。《夏鼐日记》的出版,为我们展开了夏鼐在书海中遨游的生动画卷。 不过,......
本科毕业论文民俗记忆与苏童小说
发布时间:2023-04-23
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记叙文阅读复习
发布时间:2022-09-27
" 阅读一般记叙文,能把握记叙的要素和线索,理清记叙的顺序及倒叙、插叙的表达作用,弄清记叙的人称及表达作用,理解中心和材料的关系,了解详略安排的作用,能辨析记叙、描写、抒情、议论等表达方式,理解多种表达方式,理解多种表达方......
简单亲切的诉说
发布时间:2023-06-27
【摘 要】音乐是电影的灵魂,一部杰出的影片在声音构成及设计上定有其独树一帜的一面。本文将从张艺谋的影片《归来》的主题音乐和部分场景音乐入手,分析影片的声音构成,进而结合细节、叙事等分析其中的声音设计手法,对影片中音乐音......
小学语文“标记阅读法”阅读教学的实践与研究
发布时间:2015-07-31
阅读是人们最基本的学习方法和学习活动,是继承优秀文化财富、获取知识信息的重要方法。随着目前我国小学语文教学的不断深入改革,小学语文阅读教学已成为语文教学的重要组成部分。同时阅读是完成语文教学任务的重要手段,是培养学生......
有效默读与有效课堂
发布时间:2022-07-22
【摘要】有效课堂的阅读教学,不能只重视朗读而忽略默读,默读的弱化甚至缺失,造成了语文教学的失衡。【关键词】默读;有效;课堂语文课标在“教学建议”中明确提出:“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”而且,课标的“实施部分”对各个学段的默读目标都有明确的界定:第一学段,学习默读,做到不出声、不指读;第二学段,初步学会默读,能对课文中不理解的地方提出疑问;第三学段,默读有一定的速度,默读一般读物每分钟.........
小学生记课堂笔记习惯养成的思考与实践
发布时间:2016-02-01
【摘要】随着年级的升高,学生要学的内容越来越多,课堂上明明学会的知识,随着时间的推移,大多数学生忘得一干二净了,学生经常为此痛苦不堪,却又无可奈何,怎样才能在有限的时间内,复习并掌握学过的知识呢 ?做好课堂笔记是行之有效的......
人物传记高效阅读策略在课堂教学中的实施
发布时间:2023-05-28
人物传记高效阅读策略的具体实施可概括为下面六个字: 一是“感”,即整体感知。这一步主要做实以下四件事:①快速标出段落的序号;②读标题、开头和结尾;③把握文章的侧重点,以不少于每分钟200字的速度快速浏览文章,并且尽可能......
解读清朝12位皇帝年号中的意蕴
发布时间:2023-03-17
一、努尔哈赤 努尔哈赤是清王朝的开创者,1616年建立后金政权,建元“天命”。你知道以“天命”为年号的意图吗? 古人以为君权神授,统治者自称受命于天,故谓之天命。努尔哈赤知晓汉文,曾被明廷封为龙虎将军,“天命”二字足见......