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从“大历史”到“中国梦”的路程探究

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从“大历史”到“中国梦”的路程探究
时间:2023-08-07 22:31:50     小编:邵志东

我们身处其中的这个世界究竟出了什么问题?中国人又如何为解决这些问题作出贡献?2014年1月,笔者带着这两个大问题,开始了第二次欧洲之旅:在德国不莱梅的雅各布大学,讲授《大历史导论》和《中国古典哲学文献选读》。前一个问题是由大历史提出的;后一个问题正契合中国人由来已久的大同梦,尤其是近来为人们所热议的中国梦。尽管这两个问题产生的思想根源不尽相同,但它们之间却存在着某种必然联系,而将它们联系在一起的,正是对人类未来的关切之情。不同的思想由于同一个目的而产生联系和交汇,是全球思想史研究的议题之一。①本文试图将上述两个问题以及它们背后所隐含的观念体系,置于全球思想史的视野中加以考察,以展现两者之间的差异性以及在追求共同目标时所表现出的一致性。

大历史是近年来新兴的一个跨学科教学科研领域,试图描绘一幅囊括宇宙、地球、生命和人文在内的整体的历史图景,万事万物从无到有、从古至今以至人类的终极未来,都能在其中找到自己的位置。大历史为万物寻求普遍坐标的理想,被其创始人大卫克里斯蒂安(David Christian)称作现代创世神话。②不过,这显然是一个无神的神话,而且还会伴随着新的科学发现而不断调整。但现代创世神话是必要的,因为它是在现有的最可靠的知识基础之上建构的大统一的故事,③是为解决当今人类社会的定位和归属问题而产生的。在某种意义上,现代人似乎已经迷失了自我和未来的发展方向(失范),④专注细节的专业史家无暇过问我是谁?我的归属何在?我所属的那个整体又是什么?之类的问题,⑤而这些恰恰是现代人迫切需要回答的问题。此为问题

一,或曰内生的焦虑。

从大历史来看,人类迄今确实是非常短暂的存在。克里斯蒂安有一个著名的比喻:如果把整个130多亿年的宇宙演化史简化为13年的话,那么人类的出现大约是在三天前,最早的农业文明约发生在五分钟之前,工业革命不过发生在六秒钟以前,而世界人口达到60亿、第二次世界大战和人类登月都不过是最后一秒钟发生的事情!⑥但就在这么短暂的时间里,尤其是在最后几秒钟,我们却经历了人口激增、环境恶化、生态危机、资源枯竭等大问题,而处理不好文明的冲突,核毁灭的幽灵随时可能降临。⑦此为问题二,外在的风险。

出现上述内外交困问题的原因,部分在于现代世界的加速发展和人类社会的日趋复杂化。发展速度太快会让人出现难以适应的焦虑,甚至不知所措。⑧但这还只是事物的表象,因为在大历史学者看来,人类已经步人了一个无法逆转的日趋复杂化的怪圈,本质上是一种逆嫡的过程。实际上,大历史本身即以复杂性的提升(increasing complexity )⑨作为叙事线索,故而洞察了整个历史的八个节点( threshold ),即宇宙大爆炸,星系的形成,最初化学元素的形成,太阳、太阳系和地球的生成,生命的诞生,人类的出现,农业文明及早期城市、国家的兴起,突人现代。⑩复杂性根据能流密度(单位时间单位物质系统中流过的能量的总量)加以衡量,⑧所以整个宇宙的演化呈现出物理的、生物的、文化的等不同阶段,人类社会及其文化是最复杂的存在。由是观之,现代化的核心实乃人类如何学会从自然界攫取巨大能量(尤其是化石燃料)以维系复杂性不断提高的实体的存在的问题。①

不过,人类能够获得的地球上的资源是有限的。在新的实用性能源被有效利用之前,一旦地球资源消耗殆尽,人类有可能面临灭顶之灾。②而大历史学者为了解决能源或环境危机求诸外星移民的想象,至少在现在看来尚属天方夜谭。③既然在可预见的未来,人类仍无法脱离地球,那么只能另寻他途,甚至改变整个思维方式,比如可否在地球上实现天人合一、世界大同?

中国传统思想中有许多人与自然和谐相处、不同国家与文化和平共处的构想。然而长期以来,西方思想与学术所处的霸权地位,使之能够以理性与科学的标准,将其他地区的思想和文化贬低为一种落后与盲信的状态。大历史宣称自己建立在最可靠的科学基础之上,但科学的唯一性,往往倾向于将科学之外的观念等同于迷信,或至少是缺乏价值的东西,因而不被人们信赖,比如中医药学。④然而,science最初的本义是知或学问,并非现代意义上的科学。science译成汉语的对应词一度是格致,而格致除意谓格物致知之外,还与修齐治平、内圣外王相联系,⑤与实证、还原、可证伪意义上的science不相契合。此外,大历史除声言依赖最可靠的科学之外,并未言及关乎人生的宇宙间的人文与情感追求。⑥为文明比较和交流计,笔者宁愿回到科学的原初本义知,⑦并提出如下命题:对居间宇宙的人类,一切历史可以看作如下几个核心观念的展开,即知、爱、律、序。

知的范围很广,自我、他人、社会、自然、人际关系、人与自然之间的关系等,都可以成为知的对象。知须以真实为导向,而不只是陈陈相因、远离世界。⑧对生活在不同文明中的历史学家而言,他们的主要任务就是确认和描述知的体系建构、体制规范并与其他文明进行比较。但仅有知是不够的:人还需要爱。事实上,如果说知或集体知识成就了人,那么爱则使人生和社会变得更有意义。爱的本质在于忠诚、信赖、互利共生且持久的关系。在不同文明的认知和体制中,爱的规划常处于核心地位,且与律(规矩与法度)、序(有益众生的秩序或次序)密不可分地交织在一起,其重要性甚至超出一般意义上人类习得的文化知识。比如,孔子就主张:行有余力,则以学文。(《论语学而》)孟子则认为:仁者爱人爱人者,人恒爱之。(《孟子离娄下》)基督教的精神实质其实也并不复杂。耶稣说:你要尽心、尽性、尽意爱主你的神。这是诫命中的第一,且是最大的。其次也相仿,就是要爱人如己。这两条诫命是律法和先知一切道理的总纲。①

爱、律、序可以有不同的表现形式,因此也会得到不同的评价。儒家把各种规范排出一个从高到低的次序,道德、礼仪、法律和政令,道德最高,法令最低,这是因为道德最接近理性、人情,最容易被人接受,所以它是一套最广泛的准则。法令也可以合乎理性和人情,但是并非必然,因为它是权威者制定的,这些人未必公正、明智,而常常为了自己的利益立法,所以人为法没有证实自身正当性的能力,需要靠道德去判断它。②不仅如此,儒家还公开宣称这套规范体系的目的,是在人世间建立一个理想的大同社会:在那里的人都不愿见到货弃于地,但是不想藏于己;都以力不出于己为耻,却不必为己;个个立志为公,不仅仅亲其亲,子其子,而且努力使社会中老、幼、壮、残各类的人皆可以安身立命。用现代的话来说(就是一个)人本主义的社会。③

中国梦的提出,同样是在演绎知、爱、律、序的一段故事。中华民族伟大复兴既是今天中国人的理想,又是我们先人们不懈追求进步的光荣传统。④但间题的关键是如何把这种理念传播出去并且让世界理解甚至傲及,唯如此,中国才可谓真正强大和实现复兴。⑤因此,中国梦要充分展示中华文明自身独特的知、爱、律、序的内涵和传统,以及中国人是如何沿着讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的传统行进至今的,⑥而且中国梦要实现国家富强、民族复兴、人民幸福,是和平、发展、合作、共赢的梦,与包括美国梦在内的世界各国人民的美好梦想相通。⑦

在知、爱、律、序这样元观念的基础之上,来自不同文化或文明的人们便有可能平等地分享自身文明是如何围绕它们展开的,以及由此产生的共同经验。尽管与建立在科学之上的西方大历史观念有明显的差异,但涵盖知、爱、律、序等具有中国内在价值特点的中国梦,在表达人类未来生活的可能上,却与大历史有着共同的诉求。从全球思想史的角度看,上述两种超越当下现实的思想规划,反映了不同的文化经验和思想传统在追求一个多元和谐的世界中的共同努力。而这种多样性中的统一性,正是全球思想史践行的原则和目标。

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孙悟空形象中的大历史
发布时间:2023-06-29
一九六一年十一月,毛泽东写下一首《七律和郭沫若同志》,其中有这样的诗句:金猴奋起千钧棒,玉宇澄清万里埃。这可是文革时期我这辈人耳熟能详的诗句。初读《西游记》,我虽十分喜爱,但并未沉迷,因自知木讷有余,猴性不足,虽心向往之,然实不能至。读白惠元的新作《英雄变格:孙悟空与现代中国的自我超越》,开始我还有些狐疑:孙悟空对他这代人难道还有影响力吗?后来我才了解到,孙悟空形象在随后的历史展开中,依然以其不同.........
浅谈从授权到控权: 经济法的中国化路径
发布时间:2023-03-15
经济体制改革是当前全面深化改革的重点所在,而经济体制改革的核心仍然是正确处理政府与市场的关系问题。虽然在我国经济改革历程中,市场的地位和作用不断凸显,政府的角色定位亦逐渐转型,但二者仍然没有进入一个良性互动的作用机制之中。十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》在总结实践经验的基础上再度对市场和政府的关系走向进行了理性建构:使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用.........
从生态学到人类生态学:人类生态觉醒的历史考察
发布时间:2023-01-27
摘要: 生态学的产生和发展经历了漫长的历史过程。从经典生态学时期对植物、动物的研究到现代生态学时期对生态系统研究的开展,生态学的研究领域不断拓展,生态学也日趋成熟和完善。在生态学发展过程中,其对人的关注也经历了一个演进......
触得到的历史 留得住的乡愁
发布时间:2016-09-01
一、讲述宁国历史,心怀乡愁,将遥远的历史变成可以眼观手触的真实 在2013年底的全国城镇化工作会议上,中央明确提出要让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁。如此文艺范、富有诗意的行文,让人眼前一亮。我们欣喜地看到,我们正在研......
中东铁路修建选址的历史
发布时间:2023-07-19
[摘 要]中东铁路是沙俄为了掠夺和侵略中国,控制远东而在中国领土上修建的一条铁路,它以哈尔滨为中心,西至满洲里,东至绥芬河,南至大连,路线呈丁字型,全长约2400公里。中东铁路的修建给当地人带来伤害,对中国历史有着深远影响......
浅谈从优秀到卓越——一个秘书的成长历程
发布时间:2023-03-17
" 【论文关键词】秘书工作 领导关系 向上管理 【论文摘要】本文以笔者个人经历为基础,以秘书与领导的关系变化为主线,提出了秘书如何成长。如何成为优秀,如何走向卓越的问题,并给出了建议。 回首自己过去的几年工作经历,实现......
浅析当下中国历史传奇剧的成功之路
发布时间:2016-10-31
主旋律一词是20世纪80年代提出的,而主旋律电视剧是在90年代迅速崛起的。主旋律电视剧的题材内容紧跟当下社会主义发展潮流,对弘扬中国的优秀民族文化、反映当下现实生活、激发中国观众追求远大理想和爱国热情有十分重要的作用。 主旋......
如何让学生参与到历史教学中来
发布时间:2023-01-03
摘 要:研究性课题在历史教学中的运用,是素质教育的表现,也是当前新课程改革背景下一中有效的教学模式。在这背景下,历史教学的方式以探究性学习为主,而将课题研究引入历史教学中,就符合了这一精神主旨,将更加有利于培养学生的动......
长征在马克思主义中国化进程中的历史作用初探
发布时间:2022-10-31
[摘 要]中国工农红军的长征,对于马克思主义中国化有着深刻的影响。长征清算了教条主义,确立了马克思主义中国化的代表毛泽东的历史地位,树立了实事求是、独立自主的思想政治路线,发展了我党的群众路线,加快了马克思主义中国化的进......
高中历史互动教学策略探究
发布时间:2022-11-14
摘 要:在高中历史教学中,教师在追求高效教学的同时,要积极的和学生进行互动,了解学生的学习情况,有针对性的设计教学内容,让学生在探究和思考过程中加深对知识的理解。在教学中,教师要根据学生的兴趣设计教学内容,让学生对要学......
初中历史教学创新方法探究
发布时间:2022-12-11
新课程改革更加注重发挥学生的主体地位,要求教师在开展教学活动的过程中不断更新教学方法,加强对学生创新能力的培养,使学生在学习中更具.........
中国会计理论研究应有历史使命感初探
发布时间:2016-11-07
对于会计理论来说,我国比较缺乏的就是历史使命感。这里所说的历史使命感指的并不是一些感觉,也不是一些梦想,会计理论研究应有的历史使命感在实际的工作和生活中,指的是一些具体的理论研究,在历史的长河中,有很多的会计理论没有完......
中国语料库研究的历史与现状
发布时间:2013-12-18
语言学的研究必须以语言事实作为根据,必须详尽地、大量地占有材料,才有可能在理论上得出比较可靠的结论。传统的语言材料的搜集、整理和加工完全是靠手工进行的,这是一种枯燥无味、费力费时的工作。计算机出现后,人们可以把这些工作交......
五角大楼:美国历史的见证者
发布时间:2023-07-06
作为美国军方的代名词,五角大楼人人皆知,其实它也是全球最大的单体写字楼,无论是规模、设计还是用途,都远胜于任何一家地产商所开发的超甲写字楼。更独特的地方在于,它不单是一栋建筑,更是历史的发生地,是美国从孤立一隅走向全球霸权的见证者。战争部的新家1789年,华盛顿当选为美国首任总统,上台之后他立即着手组建政府机构,其中一项重要事务是军队的管理与领导问题。虽然美国宪法原则上规定总统为军队最高统帅,但在.........
探寻历史通感教学的有效路径
发布时间:2014-01-27
探寻历史通感教学的有效路径 所谓的历史通感是指历史知识的贯通、历史素养的通达、历史与现实的融通。历史通感教学是历史新课标的精髓,是由历史课程性质、课程目标、学科特质、学科价值所决定的,是学生历史学科素养培育的抓手,是历史......
英国历史上最大的股市泡沫
发布时间:2023-07-15
马克吐温说:“历史并不会重复它本身,但是韵脚却非常工整。”早在18世纪初,英国早早上演了股市泡沫的戏码。此次泡沫被称为南海泡沫事件,后来的“经济泡沫”一词即来自于此。 一家颇具想象力的公司 1711年,著名的牛津伯爵哈利......
论固原在中国历史发展进程中的地位
发布时间:2023-08-04
固原地处黄河中上游,地理位置十分重要,是关中四镇之北险。古人云:据八郡之肩背,绾三镇之要膂。自古以来就是边陲要冲、塞上咽喉,为历代兵家必争之地,同时也是历朝历代的交通要塞。周秦以来,固原地名不绝史书。 一、军事重镇 宁......
探析历史故事在初中历史教学中的应用价值
发布时间:2022-11-29
探析历史故事在初中历史教学中的应用价值歷史课程的设立一般在初中,第一次学习历史的初中生往往表现出强烈的好奇心,兴趣使然,在理解以及掌握历史知识时易出现偏差,难以将历史同日常生活相联系。其次,在以往的历史教学中只是对课本知识进行机械的讲解,缺乏课外延伸,不能将历史与现实联系起来,使得知识变得抽象化,很难激发学生对历史知识的兴趣。课堂讲故事的方式能够较好的调动学生情绪,增强学生的记忆,将学生从繁琐的知.........
中国历史中的佛教演化
发布时间:2023-06-11
中国历史中的佛教演化 中国哲学从先秦诸子百家到汉朝独尊儒术,中间经过了复杂的演变过程,而儒家最后获得独尊的地位,不仅仅是行政命令使然,更多的是来自理论的成熟和不断完备。之所以成熟,是因为儒学的经典,有很多事周朝立国之初......
新课程下历史教学初探
发布时间:2023-05-28
我于2002年7月大学毕业后来到职中任教,在担任历史教师的这几年总是感觉每天的脚步都是来去匆匆,每天的身影都是忙忙碌碌。虽匆匆,但无悔,虽忙碌,但实在。从2008年开始,我省全部实施高中新课程,高中历史教学有了新的课程理念和教......
回到大山圆更多农村娃的梦
发布时间:2022-10-18
世间因为有了那么多假如,才有了那么多难以预料的结果,因而人的命运也就多了几分不测。小学时的我站在岔路口,不知生活要把我引向何方?或许,我会游手好闲,穿梭在城乡之间,成就着一个不折不扣的“草莽英雄”;或许,我会在老家的......
浅淡历史新课程标准历史教师自身素质初探
发布时间:2022-11-16
一、更新传统教育教学观,探索实施创新教育观 二、立足课堂教学,努力优化课堂教学过程 教师要努力提高课堂教学效率,提高课堂教学目标达成度,努力优化课堂教学过程。 (1)深入研究历史《新课程标准》、从宏观把握到微观操作,......
历史定格中的长安天山路网
发布时间:2023-01-01
流通便利的首要条件是商路通畅,把这些商路放大了,就是沟通和强化区域经济板块内部外部经济联系的经济孔道与经济走廊,我们也可以命之为“微丝路”。这种经济孔道和经济走廊犹如人体的经络与血脉,运送着经济躯体各个部位各个器官必......
从GVC到NVC:我国体育用品产业升级路径的研究
发布时间:2015-08-28
摘 要:研究我国体育用品企业升级的路径,从GVC与NVC的视角,探讨体育用品企业进行功能升级,提出构建国内价值链的前提条件。最后,以安踏公司升级的案例探讨构建国内价值链的方式与途径,并提出建议:第一,我国体育用品企业需要依靠......
翻译历史研究进程的思考
发布时间:2023-03-12
【摘 要】在两种不同文化体系起到桥梁作用的就是语言翻译。在很早以前文化的交流过程中翻译就起着至关重要的作用作为。从很早以前佛教典籍的翻译到现代的各式题材的小说都伴随着不可磨灭的时代特征。 【关键词】翻译历史;文化转向......
“一带一路”连通“中国梦”与“世界梦”
发布时间:2022-10-05
作者简介:周小琴(1990-),女,汉族,湖北省武汉市人,区域经济学硕士,湖北省社会科学院,研究方向:长江经济带研究与规划。 摘要:2015年3月30日闭幕的博鳌论坛将“一带一路”提至全局性高度,这一战略构想正稳步推进,成为连接......
历史教学中开展情感教育的探究
发布时间:2022-07-21
摘要:随着中学历史课程改革的深入,中学历史教学发生了巨大的变化,教育者们树立了以人为本的教育理念,重视学生素质的全面提高,并在教学.........
中国语料库研究的历史与现状(1)
发布时间:2013-12-18
语言学的研究必须以语言事实作为根据,必须详尽地、大量地占有材料,才有可能在理论上得出比较可靠的结论。传统的语言材料的搜集、整理和加工完全是靠手工进行的,这是一种枯燥无味、费力费时的工作。计算机出现后,人们可以把这些工作交......
汉魏六朝历史时空中的甘蔗探究
发布时间:2023-05-22
甘蔗为我国制糖业的重要原料,其生长地域主要在两广、云贵、闽台、川渝一带。甘蔗种植面积广,产量大,但在今天的水果市场上,它远不如蓝毒、石榴、桂圆等水果那样注目,而且吃甘蔗颇为费事,大多数人知难而退,只有在吃糖时才会同甘蔗......
实现中国梦的必由之路
发布时间:2023-06-10
摘要:2013年,习近平总书记针对如何实现中国梦的问题提出“四个必须”的重要论断,意蕴深刻、意义重大。实现中国梦必须坚持中国道路的深刻意蕴,就是要把坚持和发展中国特色社会主义与实现中国梦统一起来;实现中国梦必须弘扬中国精神的深刻意蕴,就是要弘扬改革创新的时代精神和爱国主义的民族精神;实现中国梦必须凝聚中国力量的深刻意蕴,就是通过全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党来凝聚起全面建成小康社会的正能.........
疾病改变中国历史
发布时间:2023-02-21
赤壁之战击败曹操的,不是火攻是血吸虫 首先,历史中的曹操确实在赤壁之战中被烧了舰队,但这不是让他决心撤退的真正原因。在《三国志》的记载中,来自北方的曹操军队一到赤壁就开始生病。面对疾病造成的严重减员,曹操只能撤兵。 史......
中国建筑的历史分析
发布时间:2023-06-17
中国建筑自其源始至于今,未尝一时停止其活动,其蜕变为赓续的,故欲强为划分时期,本为一种不合理且不易为之事。然因历朝之更替,文化活动潮平之起落,以及现存资料之多寡,姑分为下列各时期。 一、上古或原始时期(公元前200年以前)......
中国农民“从身分到契约”过程中的特定阶段
发布时间:2014-01-17
[内容提要] 改革开放后农民在“从身分到契约”过程中经历了一个独特的“身分+契约”的阶段,在此阶段旧的身分挥之不去,新的身分不易获致。更为重要的是在此阶段,农民在城市只能获致底层的就业机会,在工资待遇方面,农民即使是与正式工......
探究式学习在历史课堂中的运用
发布时间:2023-03-13
" 摘要:探究式学习具有实践性、现实性、开放性的特点,主要运用预习、再现历史情景、撰写小论文、交流、练习巩固等方式激发学生探究欲望、培养学生探究能力。 关键词:探究式学习 ;创新; 课程改革 "课程改革是一项关系......
从0到1 互联网的时间简史
发布时间:2022-10-04
说起来上个世纪至今最伟大的发明, 互联网当之无愧。 晚饭之前,我靠在阳台的栏杆上,蹭着邻居家的Wifi信号浏览微信朋友圈里的一则新闻。纽约的Matt丢了部苹果手机。一年以后,这部手机“流转”到了中国梅州的一个小伙子手里,他......
中国集体建筑经济实现历史大跨越
发布时间:2013-12-18
中国集体建筑经济实现历史大跨越 中国集体建筑经济实现历史大跨越 中国集体建筑经济实现历史大跨越 党的十一届三中全会以来的二十年,是我国城乡集体建筑经济改革不断深化,取得重大突破和辉煌成就,为我国社会主义建......
用探究的心 拨动历史的弦
发布时间:2022-10-27
在高年级的品德学科教学中,老师们能明显感受到教材中安排了大量国情、历史与文化教育题材,其中关于历史题材的教学成为近两年品德教研的热点与难点问题。作为老师,我们如何引导孩子形成理性的历史观?在历史教学中怎样适切地选用课程资源?如何激活静态的历史?如何引导孩子与历史对话?这些都是作为一名品德学科老师应该迫切思考的问题。想要解决问题,老师就更应该正确解读教材、准确把握教法,从而让历史由过去时态转为现在进.........
初中历史探究学习理论与实践的研究
发布时间:2023-02-23
在推行素质教育的背景下,培养学生的发展性人格相当重要。国家的发展要依靠人才,实施人才强国战略就意味着要在教育一线做好基础工作,保证学生综合素质的培养和提升,这样才能为国家输送合格、高质量的人才资源。历史教学是学生综合素......
历史性捕鱼权的习惯国际法效力探究
发布时间:2023-01-01
一、历史性捕鱼权的起源及概念 历史性捕鱼权是国际法领域长期存在的一个命题。1982 年《联合国海洋法公约》( 以下简称《公约》) 通过后,对于历史性捕鱼权的研究一度边缘化。2009 年5 月,越南和马来西亚向联合国大陆架界限委员会提交......
将中国梦融入大学生思想政治教育实践路径研究
发布时间:2022-10-20
【摘 要】中国梦是国家、民族、人民共同的梦,共筑之梦,大学生作为社会主义事业建设者,在实现梦想问题向上责无旁贷。在高校思政教育过程中探寻中国梦学习方式、实践路径,不仅对提高高校思政教育时效性大有裨益,而且是大学生践行中......