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回归故乡:现代汉语诗歌的一种语言学阐释

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回归故乡:现代汉语诗歌的一种语言学阐释
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回归故乡:现代汉语诗歌的一种语言学阐释

20世纪初,现代汉语新诗诞生,对之的阐释随之展开。一个令人惊异的事情是,阐释者对于现代汉语诗歌的否定性评价屡见不鲜。从象征派诗人穆木天、李金发等人在一系列的文章中将现代汉语诗歌的始作俑者胡适视为新诗的罪人开始,直到本世纪初,几乎伴随现代汉语诗歌的整个成长历程。形成于上世纪30年代的中国诗歌会诗人们批评戴望舒、卞之琳等现代主义新诗人沉浸于风花雪月的玩耍而相对忽视对残酷血火交并的现实的勾画,自由主义作家沈从文则高擎纯诗的旗帜讽喻现实主义诗人为一群只知“喊叫”而不知新诗为何物的附庸论者;到了20世纪40年代,“中国新诗派”诗人陈敬容则将现代新诗的传统归结为以新月诗派为代表的“走出人生派”和以左翼诗歌为代表的“走出艺术派”两派,其非议和鄙视之词溢于言表。20世纪80年代以后。现代新诗阐释学的这种非此即彼的二元对立局面并没有得到根本性的改观,而且大有愈演愈烈之势。当艾青、章明等人对朦胧诗发出“令人气愤的朦胧”的意气言辞,当20世纪末新诗界发生关于“知识分子写作”和“民间写作”的喧嚣论战,并各执一词,最后不了了之。资深的批评家兼诗人郑敏和著名诗歌批评家吴思敬展开关于新诗有无传统的争论时并同样无疾而终。20世纪80年代,卞之琳曾这样总结过新诗的命运,充满苍茫之感:“新诗虽然诞生了60年,在现代中国文学的一个门类占统治地位也有半世纪之久,可是不少人仍然目之为谬种,不承认它为正宗。”这意味着,尽管拥有着众说纷纭、看似热闹的阐释景观,但在这种繁华的背后,隐藏的则是人们对现代汉语诗歌认知的无所适从,依然缺乏盖棺论定的气度,这种非此即彼、二元对立的结论总是不符合现代汉语诗歌生机勃勃的文本现实。造成这种局势的,固然同现代汉语诗歌的创作成绩的孱弱有关,但阐释者的关注视角,或者说建构现代汉语诗歌阐释理论的逻辑起点自身的局限性也不啻是造成这一窘态的重要因素。

显然的是。任何一个现代阐释体系的建立都必须有一个先验的合理的理论预设,一个可以统摄整个阐释体系的逻辑起点,然后以此为基点,来组织相关的概念术语,展开逻辑演绎、推理,从而形成一个相对自足的表述体系。对于如何确立这个逻辑起点,综观众多的现代汉语诗歌的阐释体系,我们不难得出这样两个事实:一是首先强调其真理意义上的绝对正确性,并在否定他者的过程中来实现自我体系的建构;二是逻辑起点以及理论支撑资源往往并非源自自身,而是更多地呈现为一种他者意识。这种他者意识,要么是外在的社会政治话语要么是域外的某种先验的诗歌理论。事实上,现代阐释学的实证分析思维必然要求每一个阐释体系都要将“绝对正确性”强加到逻辑起点上,从而完成体系的建构,否则就会受到是否具有合法性的质疑。按照唯物辩证法的理念,要实现表述“正确性”的理论,就必须寻找到与之相对的所谓“错误”的逻辑起点,于是就必然带来众多阐释体系之间的对立意识。如果这种对立关系处理不好的话。就很容易带来结论上的狭隘,于是,过度张扬、夸饰自我、有意遮蔽异己已经成为诸多方家的无意识,在无形当中左右着人们对现代汉语诗歌文本的阅读。当一个逻辑起点居于主流时。相关的现代汉语诗歌文本开始君临天下,其他的就只有扮演小丑的份儿了,或插科打诨自我解嘲,或自怨自艾,落落寡合,比如自20世纪40年代以来的以政治抒情诗为代表的现实主义诗歌居于主流时,现代主义诗歌则被放逐于边缘。这种失却诗歌生态平衡的阅读视角决定了不同的逻辑起点之间呈现为你方唱罢我登场。各领风骚三、五年的格局。但事实上,诗歌文本的多声部特征和读者阐释的多角度化指向决定了对于现代汉语诗歌而言,任何一种阐释体系的逻辑起点都无法在真正意义上是“绝对正确的”。应该说。任何一个逻辑起点所引致的较为合理的阐释体系必然是“局部的真理”。是一种片面的深刻,走“偏锋”是其必然命运。

那么,他者意识呢?事实证明,作为外部介入,它对于现代汉语诗歌阐释体系的形成和走向发挥了至关重要的作用,在某一时期甚至是现代汉语诗歌价值厘定和内涵确立的不二标准。

首先是政治话语。政治话语对现代汉语诗歌的文本阐释的影响是有且共睹的,从早期的革命文学开始,无论是对红色鼓动诗还是无产阶级诗歌运动的评价,莫不如此。尤其是当毛泽东在《在延安文艺座谈会上的讲话》中基于特殊的时代形势作出“政治标准第一,文艺标准第二”的论断时,政治集团话语对已有的现代汉语诗歌写作和阐释的建构原则进行了有选择的解构和重构。“绝对正确”的政治话语的逻辑起点在随后的半个世纪里以不容置疑的强硬姿态规范着它的价值取向、分析方法乃至叙述架构的搭建。甚至说,这种影响至今尚以颇为固执的姿态在“发挥着余热”,后来者很难逃脱这种已经具备传统力量。并且相对稳定的逻辑起点,现代汉语诗歌发展史的时间、流派划分依然没有从根本上摆脱这种影响。

其次是以域外诗歌理论为中心的他者意识。从价值观念上看,这种他者阐释看起来似乎要合理于外在于现代汉语诗歌的政治话语。因为它毕竟在宏观上属于诗歌本体。是现代诗歌在不同语言体系之间所产生的横向影响。但实际上,正是因为是立足于诗歌本体的影响。它对于现代汉语诗歌阐释格局的影响才更为值得关注。应该说。现代汉语诗歌的历史在一定程度上可以看作是西方诗歌理念在现代汉语语境下的演绎过程。从中世纪的十四行诗到20世纪初的英美自由诗运动,西方诗歌积淀几百年的文体实践几乎都可以在现代汉语诗歌中找到相对应的“克隆”版本。受现代化资源的不均衡的影响,同社会意识形态的模拟西方一样,对现代汉语诗歌而言,无论是从时间意义上还是价值取舍上,西方诗歌都是一种毋庸置疑、“绝对正确”的诗歌先知。与这种认识相伴随,现代汉语诗歌很清醒地将与西方诗歌相关的阐释理论作为“绝对正确”的逻辑起点。新月诗歌、象征主义诗歌等等诸如此类。但一个事实是,现代汉语诗歌面对的并非是单一对象的选择,而是西方现代诗歌酝酿几百年的、堪称浩如烟海的文本景象。就时间的先后顺序而言,这些组合本来属于诗歌发展的历时坐标,相互之间呈现为一种否定性的承继逻辑关系。但当这些相互之间各自相对独立。轩轾颇多的文本景象以共时的姿态横贯在现代汉语诗歌面前时,它在欣喜若狂的同时不得不面临一种难以取舍的尴尬。因为相对于刚刚从传统

古典思维步入现代概念的现代汉语诗歌来说,即便是在时间上堪称老朽的西方十四行诗在表述样式上也显得“现代”许多。就语言表述而言,即便是西方的格律诗,在以直译的方式出现时,对于传统汉语诗歌的从字数到音韵的格律表达而言也颇具几分“现代”的味道,被胡适誉为“我的‘新诗’成立的纪元”的《关不住了》就是直译自美国现代女诗人Sara Teasdale的格律诗《Over The Roofs》。在这种整体现代性的共识下,西方诗歌的每一个文本具象和诗歌审美观念都被不同的现代诗人奉为圭臬。“中国新诗”人倾向于奥登、艾略特的知性理念和荒原意识。闻一多和徐志摩则为王尔德的唯美理想和济慈的浪漫幻觉所折服,蒲风和周扬则对玛雅科夫斯基的“未来主义诗风”和吉尔波丁的“社会主义现实主义”理念喜形于色,等等。如果说因为纵向时间的存在使得西方诗歌的不同阐释体系之间的矛盾症结因为时间的距离而趋于合理的话。那么,对于萌生不久的现代汉语诗歌而言,这种时间距离之短,甚至可以忽略不计,时间老人无法为它提供更为充裕的时空尺度来逐个演绎西方诗歌的每个辉煌。而是如洪水崩临一般将众多的西方诗歌阐释理论摆在其面前,何去何取。一下子显得杂乱起来。当现代汉语诗歌的每一个阐释体系都认为自己所私淑的某一个西方逻辑起点是真理时,在西方诗歌视野内看似合理的、历史意义上和谐共存的阐释体系在现代汉语诗歌这里一下子变得格格不入起来,而且有夸大的倾向。于是我们看到,“商榷”“求教”式的阐释模式一度充溢着现代汉语诗歌的阐释领域,“否定”与“被否定”的断然评价也就势所必然。结合着敌我分明的战争年代的独特的时代氛围,二元对立思维也成为主导性思维。“绝对正确性”的先入为主观念和这种因为共时的存在而充满矛盾的西方诗歌理论以及政治话语纠结在一起,形成了现代汉语诗歌阐释领域众声喧嚣的焦躁心态,从而弱化了理性的思考和较为客观的论证,也在很大程度上遮蔽了人们对现代汉语诗歌的客观认知,这也是造成人们至今对现代汉语诗歌的文本理解仍然感到无所适从、小心翼翼的原因所在。

就文学阐释而言,虽然任何时代的任何阐释体系都无法在真正意义上收获确证性的终极阐释结果,无法找到所谓的“放之四海而皆准”的阐释标准,但总会有一个相对的较为合理的为大多数人所广泛接受的阐释体系存在,就如唐诗宋词,无论何时何地人们都无法否认其语言层面上的格律成就,奉他们为汉语诗歌中的黄钟大吕。按照这种思路,那么,在摆脱了研究视阈中的狭隘对立思维后,如何选择一个较为恰当的逻辑起点,为现代汉语诗歌建立一个较为合理的阐释体系,就成为了新时期以来众多学者所孜孜以求的目标。

20世纪80年代以来,人们重新获得了自由言说的阐释环境。关于言说的可能性的疑问已经不复存在。于是,人们试图突破固有的人为的画地为牢的僵化性思维的束缚,试图从知识综合的角度,从另外的学科视界、以陌生的眼光来重新打量原本熟视无睹的现代汉语诗歌的文本世界,从文化学、心理哲学等相关学科知识来阐发现代汉语诗歌,这种多点开花的局面打破了固有的单一思维的研究格局,克服了传统的单一中心话语研究所带来的弊端。在告别庸俗社会学的单纯外部研究后,众多研究者试图从系统论的角度,从多学科的内在联系的角度来挖掘现代汉语诗歌的本体内涵,由此而引发出现代性问题、自我认同问题乃至于综合的、整体性的诗歌流派考证等许多问题的思考,从传播学的角度来重新审视现代报刊与现代汉语诗歌的关系,等等。这些都为建立较为合理的现代汉语诗歌阐释体系做出了切实的努力,取得了颇为丰硕的成绩。

另外的一个事实是,就整体而言,在现代汉语诗歌研究的视阈上依然没有纠正传统研究所遗留下来的研究对象不均衡的态势,而且有所变异。这显然不是现代汉语诗歌阐释体系所应呈现的合理局面。自从20世纪40年代以来。对于现实主义新诗的阐释和颂扬一度成为现代新诗阐释体系的主要甚至是唯一目的,这种状况一直持续到1979年以后的新时期。因为众所周知的原因,这种阐释往往最终走向了过度阐释,从而在很大程度上引致了现代汉语诗歌阐释者的麻木甚至是面对这种非合理的过度阐释所产生的不屑。因此,新时期以降,出于对传统研究弊端的过度反驳,也出于对研究对象的客观性重评,现代主义新诗成为而且至今仍是现代汉语诗歌阐释的焦点,这本无可厚非,甚至在很大程度上说,对现代主义新诗的研究仍然远远不够。但从另一方面看,我们也不得不承认,现代主义新诗阐释的一枝独秀同样带有现代汉语诗歌的阐释局面又迈入另一个阐释极端的嫌疑。在努力挖掘被埋没的现代主义新诗的相关资料和重估其价值的同时,现代汉语诗歌阐释却相对忽视了初期新诗、现实主义新诗在新的阅读视阁下的重新阐释问题,这同样是表现为一种意气偏见,或者说,现代汉语诗歌阐释体系仍然没有寻找到一个能够统摄其整体的逻辑起点,一种更加符合诗歌文本实际的切入视角。

至今为止,人们总是有意“误读”语言为一种单纯的表述工具,一种外在于诗歌之外的非本体存在,在“形式服从于内容”的固有理念中,语言只是一种游离于内容之诗的形式附庸者。实际上,这种对语言的认识不但曲解了传统汉语诗歌而且曲解了西方现代诗歌的语言态度,也从根本上忽视了诗歌内在的本质。无论是中国的朱熹还是西方的黑格尔,在他们关涉诗歌的哲学中。“言”的形态以及如何“言”一直是阐释诗歌的首要命题。就汉语传统诗歌而言,“两句三年得,一吟双泪流”的苦楚以及“推敲”的典故决定了诗歌的外在语言具有了决定诗歌文本成败的本体意味。步入20世纪,西方哲学界发现困扰哲学的许多问题都可以归结为一种语言问题。都必须首先解决语言的问题,然后才能实现充分解决体系内的困惑,因此而引来了所谓哲学的集体“语言学转向”,一切哲学的批判都是语言的批判,这种从哲学本体论的角度来重新审视语言的理解已经从本质而非表象的层面超越了传统的语言学认知,标志着语言本体论思维的出现,而且这种语言本体论不单单是一种单纯的语言学理解,它包含着诸多的心理学、结构主义等综合性的语言理解,错综而驳杂。西方哲学的这种

对语言的“崇拜”和敬畏引发了人们对语言产生更多的思考,催生了诸多深刻而令人耳目一新的结论。比如,语言学家威廉·洪堡特将语言视为一种看待宇宙关系的世界观,一种民族精神的代言者;德国哲学家海德格尔将语言作为人类认知的前提,是宇宙万物的“存在之家”:美国语言学家乔姆斯基所提出的转换生成语法则对现代语言表述的内在机理进行了系统而科学的阐述,为现代语言的技术化和可操作化提供了科学依据,从而改变了传统的语言习惯和路径,也从情感上剥脱了语言的神秘化色彩;由对于诗歌的分析和阐释而引发的新批评学派和由索绪尔开创的现代符号学派更是将语言视为阐释宇宙关系的首要因素。

总之,20世纪以来的文学界。无论是对传统的重新发现还是西方语育哲学的重新阐释都标志着现代意义上的语言已经由先前的“表述工具”论和单纯的形式论走向了本体论和价值论。这种走向必然会带来文本阐释的系列重组。毫无疑问,语言的本体论和价值论认识对于诗歌而言尤为重要,因为无论是传统汉语诗歌还是西方的诗歌传统,都是通过外在或内在的语言尺度来界定和分析诗歌的。对现代汉语诗歌阐释现状反思的基础上将研究的逻辑起点放在诗歌语言的层面上,就具有了重新阐释现代汉语诗歌文本的理论可能。其实。以诗歌语言作为切入视角是一个老而弥新的选择。之所以“老”,是因为无论何时何地,无论谈及现代汉语诗歌的何种问题,总是难以回避语言的思考,而且已经有很多学者或多或少地涉及过这个层面的问题,产生过诸多的争论。之所以“新”,是缘于在对语言认识的观念实现转化之后,至今为止对之尚未有一个较为系统的讨论。新视阈所带来的诸多重述尚未得到有力的辨析,许多看似定论的结论尚未得到深切的反思,现代汉语诗歌的语言问题依然是诸多的学者和现代诗人感到困惑的核心命题。更为重要的是人们仍然没有从意识的深层摆脱传统庸俗社会学的批评视角,并没有真正确立诗歌语言的本体论意识。从内容出发仍然是现代汉语诗歌阐释的居于主流的阐释视角选择。孙绍振认为“现代新诗的形式还是一种草创的形式”,何其芳从切实的创作体验出发同样感到困惑。“中国新诗我觉得还有一个形式问题尚未解决”。这种结论显然为已经拥有百年传统的现代汉语诗歌在情感上所无法接受。但在事实上不得不点头称是。具体到之所以如此的原因,现代汉语诗歌阐释尚未能提供一个合情合理的、有着充分说服力的答案,这不能不说是一个令人遗憾的事情。

“诗歌史就是诗的措词(Poetic Diction)发生、发展、消亡的循环史”,其实不光是现实中文本具象问题的要求,对语言问题的解决对于现代汉语诗歌而言不但不是一个边缘性的附加命题,而且是一个关涉到现代汉语诗歌身份设定的根本性命题,无论是颇为新潮的现代性思考还是是否存在传统的争论,如果追根溯源都必然要关涉到语言问题。从这个意义上来看待以语言作为现代汉语诗歌阐释体系的逻辑起点,它不但具备了本体论的意义而且对现代汉语诗歌的文本创作而言具有了普适性,既能够把握到现代汉语诗歌的本体肌理又具备了从整体上做一全局整合的可能性,也就具有了解决现代汉语诗歌研究的不均衡问题。另外。囿于传统的语言认识,对于现代汉语诗歌的语言研究,人们往往停留于静态的语言分析哲学层面。这种分析思维从由音韵、节奏等为组成的传统汉语诗歌的静态语言学视角来分析现代汉语诗歌的语言形态,然后梳理其语词构成、音韵形态乃至于节奏安排,等等。著名的语言学家王力在他的《汉语诗律学》中就是采用此法。毫无疑问,这种静态的语言研究确实解决了现代汉语诗歌的某些重要问题。比如从外部语言上同传统汉语诗歌以及域外诗歌的比较问题,音韵的问题,等等。但如果仅仅局限于此,势必会阻碍着人们对现代汉语诗歌做进一步的深入理解。事实上,语言不仅仅是一种表述的工具,更重要的是一种自足的存在,这种自足性表现在它在承担表述任务的同时也以自身的规则来影响和规范着现代汉语诗歌自身。

诗意的表述和语言选择之间是一种相互成就的关系,当诗人的诗意心像表述为外在的语言符号时,对诗歌阐释而言,外在的语言符号本身就是诗歌的全部,因为读者面对的是语言文本现场而非诗人创作现场。从这个意义上说,现代汉语诗歌的脱胎于传统汉语诗歌实际上蕴含着深刻的汉语自身对诗歌的崭新理解,它的每一次语言表述形态的变换带来的不仅仅是外在语言形式的变迁,而且是一次涛歌内在质素的重新组合。比如对于20世纪20年代的李金发的诗歌的理解,如果从诗歌语言的角度出发而不是从它的法国象征主义的支持资源的角度来看的话,相对于当时现代汉语诗歌的拒绝传统,李金发的诗歌则显示出强烈的传统汉语诗歌的表述痕迹,意

象的并置,对纯粹表示语法关系的虚词的简化,等等。这就不得不让人重新思考初期象征主义诗歌在现代汉语诗歌史上的位置和价值评价问题。它应该是最早的探讨现代汉语诗歌与传统汉语诗歌的间接问题的诗歌文本。20世纪80年代中后期,第三代诗人对于朦胧诗的悖离与其说是对来源于颂歌思潮的“宏大叙事”的讨厌,不如说是对朦胧诗语言后期僵化、呆板的隐喻状态的不屑。这些重新的阐释都因为立足于现代汉语诗歌的本体,相对更具合理性。其实,李健吾早在上世纪40年代就有过相类似的认识,他说:“字不重要,字是工具,工具本身从来没有过高的任务,但是,致命就在这里……没有字,饱满的生命变不成饱满的诗,一位雕刻家必须首先认识石头木头的性质,正如一位诗人必须首先认识文字的性质,看它们有多大的力量担当生命的寄托,有多大的容量承受生命的灌注。”

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发布时间:2022-12-23
目前,高职院校学生在汉语言的听、说、读、写等应用方面问题频出。具体而言,说话方音土语浓重,写文章错字连篇、言不达意、不会使用标点、.........
谈谈网络语言对现代汉语的冲击
发布时间:2023-05-09
摘 要:进入新世纪以来,信息技术得到了突飞猛进的发展,网络技术的愈加成熟也带来了网络语言的另类成长,在网络语言得到众多网民的推崇下,汉语受到了一定的冲击和革新,同时也显现了自身的弊病,对此我们应肯定其多元性,并就汉语语境下规范网......
网络语言对现代汉语特点的影响
发布时间:2023-07-22
随着国际互联网的发展以及电脑的普及,独特的网络语言开始由互联网进入到人们日常的交往用语和书面语当中,充斥着传统的现代汉语的语言和语法习惯。网络语言在现代社会中不仅能够生存,而且大有生机勃勃,摧枯拉朽之势。 一、网络语言......
现代汉语言文学的信息化发展
发布时间:2023-02-04
摘要:网络的不断发展,推进了学科融合的进程,汉语言文学未来的发展也必然会与信息化相关联,这是社会趋势的必然,也是培养全能性语言人才的必要途径。信息化的不断发展在促进社会发展,推动学生学习技能全面发展,推动整体国民素质提升......
新时代网络语言的汉语言文学发展
发布时间:2023-04-01
摘要:经过上千年的传承以及发展,现如今汉语言已经成为一种完善且成熟的语言体系。因此,在汉语言基础上演变并发展而出的汉语言文学广博精深且精妙绝伦。在新时代的背景下,作为我国民族文化的根基,汉语言文学在网络语言的侵袭之下,面临着极大的挑战与危机。为了能够适应当下较快的生活节奏,汉语言文学的改革与转型势在必行。本文主要探究新时代背景下,汉语言文学在网络语言侵袭下所产生的积极影响以及消极影响,并对网络语言.........
浅论网络语言对现代汉语的影响
发布时间:2022-12-17
浅论网络语言对现代汉语的影响 网络语言, 顾名思义是伴随着网络的产生而出现的,在网络上使用的语言。它泛指在网络传播中所应用或涉及到的一切语言。网络语言不仅包括人类传统使用语言和物理技术语言,而且还包括与网络和电子技术有关......
诗歌是一种梦想
发布时间:2023-03-04
近几个月,一直在读吉狄马加,或者更确切地说,一直在再读吉狄马加。一个优秀的诗人,是值得反复读的;一个优秀的诗人,也是经得起反复读的。 我甚至还带着吉狄马加的诗集,走到青藏高原,走到黄河源头,走到青海湖边,走到天山天池......
关于《现代汉语词典》释义的讨论
发布时间:2022-11-14
摘要对《现代汉语词典》释义的探讨能积极促进释义的改进。几篇对具有某种语法特征的词释义提出质疑和改进意见的文章,表现出对一般语文词典释义的性质、释义的应用认识片面,文章就此做出具体分析。 关键词语文词典释义语义特征 ......
现代汉语语法
发布时间:2023-03-27
" 【论文主题词】现代汉语语法;比较;解读 【论文摘要】文言文,是古人用书面用语写成的文章。本文主要从现代汉语的句法和词法两个方面探讨了如何轻松、快速和准确地解读文言文。 文言文,是古人用书面用语写成的文章。运用现......
现代汉语言文学信息化的重要性
发布时间:2023-07-22
【摘要】随着我国信息技术的发展,社会对人才提出更高要求,现代汉语言文学专业人才想适应当前形势,需重视现代汉语言文学信息化的应用,改变当前高校相关教学。本文就此问题出发,首先对汉语言文学信息化应用的重要性进行仔细分析阐述,提出当前汉语言文学信息化应用存在的不足,从高校教育模式下手提出相关对策。【关键词】现代汉语言;信息化应用;重要性现代汉语言文学专业在我国相关文化研究方面扮演重要角色,肩负我国未来社.........
论汉语方言在古代汉语教学中的应用
发布时间:2022-12-09
编辑。摘 要:古代汉语课程是高校文科专业的基础课程,但教学效果一直不尽如人意。如何做到“死”课“活”讲,一直是古代汉语教师思考的问题。本文讨论了汉语方言在古代汉语音韵、词汇、语法教学方面的作用及应用,认为将汉语方言这一语......
语言不止一种味
发布时间:2023-02-11
现在教师对学生的作文要求普遍是既要具体又要生动,并能运用一些修辞手法,还要加上一些名言警句等为作文增彩。教师平时还经常有针对性地对学生进行一些作文专项练习。在很多教师看来,写“教室里很安静”不如“教室里很安静,连一根针掉到地上都能听见”来得生动,写“小鸟在树枝上喳喳叫”不如“小鸟在树枝上唱着歌”来得形象。那些辞藻华丽的文章常常得高分,而那些语言平实、朴素自然的文章却往往得不到高分。其实,语言的味道.........
一种语言的情与景
发布时间:2023-01-23
李鹏,1963年生,河北省盐山县人。四川美术学院版画系毕业。系中国版画家协会会员、中国工业版画研究院研究员、中国美术家协会藏书票委员会会员、河北省美术家协会会员、中国石油美术家协会会员。现任华北油田文联副秘书长,华北油田......
学者语言和乡土语言
发布时间:2022-11-22
在民俗文化研究中,学者面对的是乡土语言。而学者要用学术语言解释民俗文化,自然会遇到学者语言与乡土语言的冲突。一般说来,学者多数都能注意历史对于现实的参照和借鉴作用,而平头百姓则多数没有那么深重的历史感。对同一件事情,学者......
网络语言的产生与现代汉语的规范性
发布时间:2023-07-01
网络语言的产生与现代汉语的规范性 一、网络语言现象 网络语言是指在网络环境中网络群体所使用的语言,除了IT领域的专业用语,还包括网络媒体上使用的叙述性和描写性的语言。是伴随网民群体的出现而产生的社会语言现象,它脱胎于现代......
“一门语言”的观念与“乱语”的诠释
发布时间:2022-10-16
摘要:维特根斯坦、乔姆斯基、戴维森等人曾先后基于不同理由对“一门语言”的观念提出质疑。戴维森认为,约定论语言观对语言能力的描述需要遵循三条基本原则,这三条原则与人们对“乱语”现象的成功诠释不相容。约定论语言观不能解释......
新时代网络语言对汉语言文学的意义
发布时间:2023-05-23
网络语言是指在现代互联网发展过程中形成的一种新的语言形式,网络语言的使用对象一般为网民,是人们在网络交流中为了准确表达自己的情感、提升交流效率而对汉语言进行意义和形式上的改编而形成的,是一种新兴事物,在网络媒体中的流传很快速。目前,网络语言已经逐渐使用到日常交际中,覆盖面越来越广,已经逐渐形成一种特殊的文化现象,对汉语言文化产生了较大的冲击。1网络语言对汉语言文学发展的影响1.1消极影响网络语言能.........
皮亚杰结构主义理论的语言学回归
发布时间:2013-12-17
皮亚杰结构主义理论的语言学回归 1 语言的核心作用是“达意”,即实现意义的传递,如果语意不能被传递,就无法实现语言的功能 那么言语传递的介质就是第二位的了,皮亚杰试图通过结构理论来说明语意传递的介质形式。譬如对婴儿啼哭的......
关于高等学校《现代汉语》教材和“现代汉语”教学
发布时间:2023-03-16
摘要:本文介绍了高等教育出版社2014年最新出版的《现代汉语》教材的编写情况和编写体会。文章也对高等学校现代汉语教学的若干重要问题进行了深入的思考,包括现代汉语课程能否提升地位和做大做强,在现有不同条件下如何开设现代汉语课程,现代汉语课程怎么协调与平行课程和后续课程的关系,现代汉语课程应采取怎样的教学形式等。文章还结合作者的教学实践,通过生动的例证,介绍了一些具体的教学经验。关键词:现代汉语教材;.........
浅谈语文教学的语用回归
发布时间:2015-09-16
[摘 要]小学语文教学应将着力点放在教材中,关注教材的语言文字。语文教学应在简简单单中让学生品出文本语言的原汁原味,感受到文本的情感与意境。只有关注语言,聚集语用,让语文教学返璞归真,才能唤醒学生的语言学习意识。 [关键......
汉语言专业现当代文学教改初探
发布时间:2019-06-14
内容摘要:不同于一般内地院校,新疆高校中的汉语言专业是以少数民族学生为生源,在培养目标及教学过程中呈现其特有的面貌。中国现当代文学作为重要的教学内容之一,在具体教学实践中往往遭遇尴尬的境遇。本文对新疆高校汉语言专业的中国现当代文学教学所存在的现状、难题进行了探讨和思考。将授课对象的复杂、适当教材的缺乏和教学模式的困境进行具体的分析,提出编定适合教材、寻找有效教学模式、拓展第二课堂的相应对策。关键词.........
《现代汉语引论》中的现代汉语语音部分评析
发布时间:2023-07-17
《现代汉语引论》中的现代汉语语音部分评析 一、评《现代汉语引论》中的语音部分 在骆小所教授主http://wwW.LWlm.cOM编的《现代汉语引论》中,现代汉语语音共有六个大节。在现代汉语语音概述中,作者阐述了语音的性质,单位及现代汉语......
探析现代语言教学和英语语言教学
发布时间:2013-12-18
[论文关键词]学 教学 课程设置 语言教学 [论文摘要]做好语言工作,首先应对语言教学,特别是英语语言教学理论的发展有深刻了解,才能自觉地进行有效地英语教学。 一、现代语言教学和英语语言教学 自讲不同语言的人类群体间有交......
有关汉语言语法特点及汉语语言学的探讨
发布时间:2023-05-26
汉语是我们的母语,是地球上使用人数最多的语言,它是汉民族的普通话,是汉藏语系的重要组成部分。在社会精神文明飞速发展、教学水平不断提高的今天,人们需要用一种开放的眼光来看待汉语研究,在继承对汉语语言学术传统的基础上进行创新。所以,展开有关有关汉语言语法特点及汉语语言学的探讨很有必要。作者从汉语言语法特点、汉语言语法对汉语语言学发展的重要意义两个方面对这个课题进行探讨,希望对大家有所借鉴。【关键词】汉.........
多语多方言区高校的现代汉语教学方法初探
发布时间:2022-12-14
多语多方言区高校的现代汉语教学方法初探 在多语言,多方言地区的高校,http://WWw.LWlm.cOM其现代汉语课程教学面临的语言环境与其它地区高校相比,有很大的不同。因此要取得好的教学效果,我们的教学方法应有所取舍。本文以广西为例,......
汉语语言学与语文教学
发布时间:2023-05-30
汉语语言学与语文教学 引言:语http://wWw.LWlM.cOM言和语文 "语言"和"语文"是两个有联系又有区别的概念。 语言是人类思维的载体,它与人的生理和心理同时相关,并具有社会交际职能。自然形态的语言是口语,也就是有声语言。有了......
论汉代的倡伎与诗歌
发布时间:2022-12-11
摘要:在有关汉代的文献典籍中,往往出现倡家、倡优、俳优、俳倡、艺伎、技人、女乐等词语,这些不同的称呼都可以归之为“倡伎”。汉代倡伎主要包括宫伎、官伎,家伎、私伎等。汉代俗乐的发展为倡伎的生存奠定了坚实的社会基础,权贵......
浅谈《诗经》阐释与刘勰的诗学理论
发布时间:2023-07-03
《诗经》阐释与刘勰诗学理论关系密切中国古代诗学是以儒家为主体的诗学。中国古代诗学理论的建构与儒家经典的阐释,特别是《诗经》的阐释有着密切的关系。它不仅表现在经学占据统治地位的汉代,而且贯穿在中国诗学理论发展的整个进程中。魏晋南北朝是经学中衰或者说儒学思想影响力被严重削弱的时期,也常常被人们看成是文学摆脱功利和追求审美价值的时代,但并不意味着《诗经》研究和阐释所建立的诗学原则与规范为人们所轻视。魏晋.........
汉语言文学
发布时间:2023-07-14
【内容摘要】有些会超越原语言环境,被更多的人认可并使用,逐步获得一般词语的性质;有些只是偶尔出现或偶尔重复出现,很快被遗忘和淘汰。.........
新时代网络语言对汉语言文学影响分析
发布时间:2023-03-24
内容摘要:语言作为人类进行交流的主要工具,同时也是人类进行发展所自然产生的社会现象。汉语言作为中华名族五千年文明历史长河中的文化结晶,它具有十分丰富的文学内涵。随着最近这几年网络文化的崛起和发展,一些生造字和生造词语逐......
现代汉语中的歇后语
发布时间:2023-05-14
【摘 要】在现代汉语的词汇中,歇后语一直是一种很特殊的形式。作为熟语的一部分,歇后语已经成为日常生活中人们语言运用的重要部分。但是关于歇后语的定义一直以来存在争议,究竟其属于固定短语还是固定句式,受到很多人的争论。同时......
秘书学学科归属汉语言文学类的合理性
发布时间:2023-07-20
【摘要】秘书学学科归属问题是现代秘书学界比较热门的话题,目前对秘书学的归属问题也没有得到解决,尚存分歧。本文就“基于秘书学学科归属汉语言文学大类”从学科的性质及归属问题及进行合理性分析,进一步确认该学科的归属指向。【关键词】秘书学汉语言分析一、秘书学学科的性质学者们存在的分歧原因有很多,但最具有决定性的一点就是对秘书学的性质、归属不明确,研究者有将其归为社会科学中的管理学、行政管理学的分支学科;一.........
汉语言文学的语言应用意境
发布时间:2023-03-05
[摘要]随着我国社会的不断发展,人们在关注经济发展的同时,也将目光逐渐转向了精神世界,而中国传统文化,则成为人们丰富精神世界的有效形式。通过对汉语言文学中语言应用于意境的关联等内容进行分析,旨在提高人们对汉语言文学的认知程度,从而不断提高国民精神世界的建设质量。[关键词]汉语言文学;语言;意境汉语言文学作为我国文学体系中重要的组成部分,是传承我国传统文化的主要载体,并可有效体现出我国汉语言的魅力,.........
中国现代文学经典阐释研究
发布时间:2023-06-26
摘要:中国现代文学经典蕴含着深厚的人文情怀,对于学生身心全面健康发展起到重要的推动作用。本文在人文教育理念的指导下,浅谈中国现代文学经典阐释与高职人文教育之间的关系、两者融合的有机途径,以及两者结合产生的教育价值。关键词:中国现代文学;经典阐释;高职;人文教育面对新一轮的教育改革,高职语文教学实施人文教育势在必行,中国现代文学经典作品在高职语文教学中所占的比例较大,然而学生对中国现代文学经典缺乏兴.........
现代语言学从“语言透明性”走向“语言秀明性”
发布时间:2023-03-28
现代语言学从“语言透明性”走向“语言秀明性” 摘要:二十世纪。西方哲学发生了“语言论转向”,语言作为存在本身被人们认识并接受。在此背景下,现代语言学研究逐渐抛弃以往顽固的工具理性,认识到语言的本体存在和语言的人文性,语言......
从认知语言学角度看诗歌意象翻译
发布时间:2023-06-28
从认知语言学角度看诗歌意象翻译 诗歌翻译一直以来都是翻译中较为复杂的领域。由于中西方诗歌在文化、诗歌结构、诗歌韵律上的不同,诗歌翻译往往难度比较大。而在诗歌翻译中,诗歌意象的翻译则更是如此。传统的翻译原则注重诗歌结构或......
现代汉语中不对称现象与对外汉语教学
发布时间:2013-12-19
现代汉语中不对称现象与对外汉语教学 中国人讲究对称和谐美,在现代汉语里表现为均衡对称的特点。但是不对称现象也是普遍存在的,表现在很多方面。以前诸多学者在句法和语用方面做过论述,本文从形式和内容两方面分析现代汉语不对称现......
汉语网络语言研究的回顾、问题与展望
发布时间:2022-11-25
汉语网络语言研究的回顾、问题与展望 一、引言 网络交际的核心工具和媒介就是网络语言,在主要的网络交际领域中,类似下面的语篇,其意义对非“网民”来说恐怕是一头雾水: (1)金钱、美女这些都是神马东西?浮云!都是浮云!却巨给力。(......
汉语言文学语言意境研究
发布时间:2017-01-10
汉语言文学是我国文化传承的重要学科,是了解中国文化的重要途径。我国是一个具有五千年文明传承的历史古国,所传承与积淀的文化精髓是我国重要的财富,对促进我国的文明发展具有重要意义。在对汉语言文学研究的过程中,语言与意境是重要......
现代教育思想下的汉语言文学教学探讨
发布时间:2023-02-16
[摘要]汉语言文学是许多职业及高等院校重要的专业之一,现代教育思想是新时代背景之下形成的一种重要的教育思想,代表了当今教育发展的主题,主要就现代教育思想之下汉语言文学教学有关的问题进行简单的探讨分析。[关键词]汉语言文学......
试析现代汉语方言拟声词研究
发布时间:2022-12-03
" [论文关 键 词] 方言;拟声词;构词法;词汇化;语音韵律。 [论文内容摘要] 本文从现代汉语方言拟声词研究的三大方面:构词法、词汇化及语音韵律对近几十年汉语方言拟声词研究进行归纳与评述,揭示历史研究、语音研究及类型学......
近代汉语“把”字被动句及其在现代汉语方言中的地域分布
发布时间:2023-04-05
近代汉语“把”字被动句及其在现代汉语方言中的地域分布 近代汉语中除了用“被”字表示被动外,还有一些具有被动意义的句式,“把”字句就是其中之一。众所周知,“把”字句是近代汉语时期新兴并一直沿用到现代汉语的处置句式,表示被......
汉语言文学的语言意境研究
发布时间:2023-05-30
摘要:汉语言文学专业是高校的一个文科类专业,具有着明显的人文气质,在中国五千年的发展中,作为历史文化的载体,其更是蕴含了我国传统文化中的精髓部分,代表着我国的历史传承。人与人之间的交流需要依靠语言来完成,而理解语言意境则能使人们彼此之间产生更为深刻的共鸣,同时在进行阅读的过程中也能体会到更加深入情境的感受。因此,在汉语言文学专业学习过程中,应当积极领会语言意境,并采取合理的方式提升自身的语言应用能.........
论二十世纪汉语诗歌的艺术转变
发布时间:2022-12-21
内容提要: 本文从中国新诗的诞生与八十多年来几次大的转变中, 勘察现代汉语艺术建构的境遇。文章认为, 新诗发展的成果, 主要表现在现代隐喻结构的形成———诗意语言对灵魂和生命的家园的抵达; 而对新诗体形式的一再误读, 则酿成了世纪的......
汉语言文学的语言意境解析
发布时间:2023-04-03
摘要:汉语言文学是我国文学文化重要的组成部分,而语言意境的应用、理解、分析对汉语言文学的学习、知识的运用具有极大的影响作用。所以,本文将对汉语言文学的语言意境进行探讨。关键词:汉语言;语言意境;知识素养;鉴赏力引言:中国......
《现代汉语规范词典》(2004)和《现代汉语词典》(2005)
发布时间:2013-12-19
《现代汉语规范词典》(2004)和《现代汉语词典》(2005) 一、引言 给汉语词典中的词目标注词类,一方面可以使词类标注与汉语语法研究相互辉映,另一方面有利于外来汉语学习者更好地掌握汉语。众所周知,汉语的词类问题一直是个老大......
简述中学语文古代诗歌教学探讨
发布时间:2023-05-15
1在赏析中知人论世,揣摩意境,品味语言诗歌这一文学体裁与别类文学相比较,更加严谨、纯粹和精致。它是激情和语言的艺术,所以对诗歌的学习,贵在赏析。在赏析的过程中体会诗歌意境与情感。诗,首先是情,然后是理。要了解一首诗在写什么,它想表达一种什么样的情感,老师为把诗情传递到学生心中,让学生更好地理解全诗,很有必要采用介绍作者和写作背景的方法,谓之知人论世。知人首先当知诗人经历,比如骆宾王《在狱咏蝉》,题.........
一代人的诗歌宿命
发布时间:2022-12-30
“六十年代生”诗人,是一个语意繁复的年龄学符号,不仅指称着一个代际的写作群体,还携带着更多的诗学内涵,例如对“八十年代”文学现场、九十年代商业语境、新世纪网络氛围的全程经历,以及由此造成的文学经验的丰富性、繁复性和驳杂性;再如明显分化的两个阵营,少数成名过早的“第三代”诗人与多数大器晚成的“60后”诗人,等等。毋庸置疑,“六十年代生”诗人仍是当今诗坛最具实力的一群。比较起来,在当下极为活跃的诗人阵.........
网络语言对汉语言文学的影响
发布时间:2023-05-26
摘要:计算机互联网技术的兴起,推动了社会的信息化步伐,为人们的生活带来了许多新的事物,网络语言就是其中一种。一般认为,网络语言本身并不属于任何一种规范性的语言,其是在网络虚拟环境下产生的一种全新的语言形式,与传统的语言有......
汉语言文学中语言的应用解析
发布时间:2022-12-19
摘要:本文主要论述了汉语言文学的语言应用及语言意境解析应用,并阐述了汉语言文学发展中存在的问题,针对这些问题提出了解决对策。关键词:汉语言文学;语言;意境解析我国拥有五千年绚烂的历史文化,在这五千年的历史文明中,语言文化一直是其中的精髓,从甲骨文到文言文,从文言文到白话文,我国的语言文化一直在发展,在国际上也有很大的影响力。人与人之间的交流要依靠语言,因此,对语言的运用和意境的揣摩十分重要。本文主.........
网络语言下的汉语言文学冲击
发布时间:2023-05-29
【摘要】网络语言作为更方便的交流载体,在当今生活中被广泛的使用,但同时在某方面也将传统语言变得面目全非。我们对待网络语言给汉语言文化带来的影响应该有个清晰客观的认识,网络语言体系繁杂,从汉语言文学的角度出发,本文期通过具体的网络语言语法和语言文学研究,探讨网络语言对汉语言文化的冲击,以利于客观认识与合理使用网络语言。【关键词】网络语言;汉语言文学;冲击当今社会中国网民已超过4亿,以年轻人为主的网络.........
古代汉语中的几种特殊语序解析
发布时间:2023-04-29
摘 要:古代汉语是我国传统文化的重要组成部分,对古代汉语的研究不仅是对中华传统文化的一种传承,同时是促进现代汉语发展完善的一个重要途径。特殊语序作为古代汉语的一种特殊形式,是古代汉语本质特点的一种代表形式,对其研究具有......
后现代教育思想下的汉语言文学教学方法
发布时间:2017-01-19
摘要:在我国传统文化的传承中,汉语言文学是最能体现其意义的,该专业不仅是对我国传统文化的继承,更是对传统文化最有力的传播。本文以后.........
现代汉语中的特殊语法现象
发布时间:2023-06-26
在现代汉语中,往往遇到这样一些语言现象:乍看,似乎不合逻辑或语法不通,但已约定俗成,习以为常,谁也不会曲解。一般语法书上称之为语言习惯,现行统编中学语文教材也说是约定俗成的习惯,结果在学生中间产生了一些副作用:部分学生......
经学与汉代语言文字学的发展
发布时间:2013-12-18
两汉时期,我国传统的语言文字学即所谓小学得到进一步发展,而这种发展又是与儒家经学的独尊和繁盛密切联系在一起的。二者彼此渗透,相互促动,相得益彰。特别是经学,在汉武帝独尊儒术、表彰六经之后,迅速跃居统治思想和正统学术的地位......
汉语拼音与现代汉语规范化
发布时间:2023-03-16
汉语拼音与现代汉语规范化 一、现代汉语http://wWw.LWlM.cOM规范化离不开汉语拼音 汉语拼音是现代汉语的重要结构之一,它与现代汉语有着密不可分的联系,而对于汉语,它也是不可或缺的一部分。 汉语拼音是我们准确使用汉字和语言......
关于“司法”语义及其阐释
发布时间:2023-07-04
〔摘要〕 对司法内涵的把握直接影响着司法改革的目标确定与路径选择。目前,关于我国司法的主流观点主要包括“司法”即纠纷的法律解决,“司法”即诉讼,“司法”即审判,这些观点都有其不可克服的局限性。我国的司法内涵在推进国家治......
句法―语义不对称性现象的认知语言学解释
发布时间:2022-11-26
摘要:语言不对称性现象普遍存在,对称是相对的,不对称是绝对的。相同词类的句法结构虽然存在不对称性,但它们在语义概念结构上呈现出很大程度的语言理据性或象似性。语言不对称性结构与人类的经验感知具有一种内在的关联,我们对现......
向故乡(组诗)
发布时间:2023-03-06
黑色墓碑 叶子还来不及作别,便已嵌入 冒着热气的沥青张开的嘴 ――黑色墓碑,连同故乡一同吞掉 压路机一遍遍地碾压 只有树和像树一样的人默念骨肉之亲的碑文 老屋、纸窗、庄稼、大个蚂蚁、碾子、水井 火盆、柳条筐、......
汉语新词语词典的语素释义
发布时间:2023-06-03
摘 要 汉语新词语词典的语素释义具有心理学与语言学依据。通过整词拆解的方式分析语素义不仅符合绝大多数复合词的内部语义联系,还与对外汉语教学中语素教学法的理念相契合。新词语词典的语素释义既要与词典用户的语言能力或学习阶段......
谈当代流行歌曲歌词的语言文化
发布时间:2023-06-01
随着时代的发展,流行歌曲已经成为我国大众文化的重要组成部分。受多个方面因素的影响,流行歌曲已经渗透到了人们生活的各个方面,成为现代人们生活不可缺少的一部分。流行歌曲是我国语言文化和音乐文化的有效结合,流行歌曲的歌词使用......
言语风格视域下分析对外汉语唐诗教学设计
发布时间:2023-02-27
唐诗是中国古典诗歌最高成就代表,其扩展了诗歌题材,使诗歌内容更丰富,真正做到百花齐放,为后世作出榜样。唐代为中国诗歌盛世,名家辈出、精品如林。唐诗语言风格简洁凝练,以少总多,以情寓景、借景生情、情景结合,主客相辅,来抒发诗人内心感受,表达诗人志向和理想,即抒情与言志。以《送元二使安西》为例:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。此诗又名《渭城曲》或《阳关三叠》,是盛唐不可.........
语文课应回归语文本位
发布时间:2015-09-14
【摘 要】在新课程教学中,语文课要有语文味,关键在于教师要练好内功,在语文课教学中应该重视基础知识和基本技能的教学,重视积累的教学,重视已有的传统的教学方法的继承和运用,重视社会实践活动的落实,多媒体手段和语文教学应做......
汉语间接回指及对其释义过程的分析
发布时间:2013-12-18
摘要:间接回指是回指研究中一个非常重要的方面。文章在前人分析的基础上对汉语中各种间接回指的现象重新进行了分类,提出了一种全新的认知分类方法,并用认知域堆栈以及认知域关联过程对汉语间接回指的释义过程进行了分析。 关键词:汉语......