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日语委婉表达中社会文化的体现

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日语委婉表达中社会文化的体现
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【摘要】作为日语教学者只有掌握了日语和社会文化之间的关系,才能达到日语教学的真正目的。本文简要介绍了日语中一种比较典型的表达方式——委婉表达中是如何体现社会文化的。

【关键词】委婉表达 集团注意 以和为贵

语言和文化密不可分,因此日语教学中对文化要素的重视是不可忽视的。那么作为教学者首先要了解在日语表达中社会文化的体现,才能了解到日本人的语言习惯如何受到了文化的影响。以下就是从一个日本人典型的语言习惯——委婉表达中来简要分析一下日本社会文化的体现。

众所周知,日本人很具有“集团主义精神”和“以和为贵”的思想意识,因此日本人十分重视人际关系的处理。表现在语言行为上的一个方面就是日本人十分喜欢使用委婉的表达方式。

1 日本人经常使用非断定的表达方式。

具体来说,在发表自己的意见的时候,句经常会附加一些像「だろう」、「かもしれない」、「と思われる」、「と言われる」、「と見られる」、等使句子变得柔和、委婉的成分。例如:

①本当にそのように結論すべきかもしれない。

②これは特に説明を加える必要もないであろう。

③このような傾向は日本だけではないと私には思われる。

④日本人は働きすぎると言われている。

⑤祖国が統一される日はもう遠くないと見られる。

这些表达方式并不是说不想或则不敢发表意见,只是想通过更委婉、客观化的表达方式来代替直接、主观化的表达,已达到缓和人际关系的目的。

2 日本人喜欢用一个否定的表达来表现一种肯定态度。

例如:

①私はこれだけしかできない。

②彼は四時にならなければ帰りません。

③僕の知らないことは何もない。

④彼の考えが正しいと言ってよいのではないかと思われる。

这种表达方式也是为了使对方更容易接受自己的意见或者建议,而采用的一种委婉的表现形式。

3 日本人在会话中不喜欢涉足他人的领域

无论是在邀请、请求、申请等场合,都习惯于从自身的立场出发,这样会给对方最小的压力,同时也留有余地,例如:

①東京へ行って、入国管理局へ出頭してみたらいかがですか。それが一番早いですよ。

②お電話が遠いようですけど。

③十時までにできるとありがたいんですが。

日本人在拒绝对方的时候,一般也会采用极其委婉的方式,这样可以把破坏人际关系的程度减小到最小,例如:

(拒绝前辈)

先輩:実は文書の翻訳を君に頼めないかと思って。

李さん:先輩、本当に申し訳ありません。あいにく、今、会社の仕事が忙しいもので。

先輩:そうか。それじゃ、仕方がないなあ。

李さん:先輩の役に立てなくて、すみません。

另外,日本在向对方请求帮助、馈赠物品、发表意见等场合,不喜欢太过直奔主题,而是要进行一定的铺垫,例如:

①ご迷惑とは存じますが、……をお頼みしたいことがあります。

②お忙しいところを申し訳ありません。

③まことにつまらないものですが、どうぞお受け取りください。

这些都是日本人比较常用的铺垫方式,采用这样的铺垫方式,是为了避免失礼,和给对方最小的压力,都体现了一种文化因素的影响。

4 日本人还喜欢使用一些比较暧昧的表现形式来委婉表达自己真实的想法

4.1 喜欢使用暧昧的词汇,

比如像「ちょっと」、「ぼつぼつ」、「でも」、「なんか」、「遠慮する」等等。这些词汇词汇的意思一般都需要对方自己进行体会。例如:

①甲:帰りに飲みに行きませんか。

乙:今日はちょっと……

②夏休みはもうあと一週間で終わりだからぼつぼつ新学期の準備もしよう。

③お暇なら、お茶でもいかがですか。

④甲:この仕事は誰に頼みましょうか。

乙:花村さんなんかどうですか。

⑤ご遠慮していただけませんか。

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社会化媒体的社会控制
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【摘 要】社会化媒体成为网络环境的必然趋势,给我们带来便利的同时,也产生了一些问题。文章试图对“2013中国十大传媒事件之‘处理网络大谣’”事例的一些分析,来研究社会化媒体的可能会出现的一些问题,进而探讨,通过相关社会控制......
网络流行文化传播中团属新媒体的表达方式创新
发布时间:2017-02-19
摘 要:在互联网时代,信息的流动和交互促进了多种文化的交流和碰撞,培育了独有的网络流行文化,一种盛行娱乐自嘲、盛行“表情包”的网络亚文化也随之聚合。在新媒介技术推动下催生的“表情包”,以其惊人的传播速度、广泛的传播平台......
跨文化思维模式特点下的初中英语书面表达结构
发布时间:2016-09-21
[摘 要]随着英语在我国大力推广,英语书面表达的发展问题不断出现,而在这其中新形势下初中英语书面表达方面发展的效果,是直接关系到英语写作最后效果的关键因素之一。主要就初中英语书面表达方面进行分析。 [关键词]初中 英语 书......
透过日语无主句特征看日本文化对日语主语省略现象的影响
发布时间:2023-04-13
摘要:由于日本人的语言习惯,在日语中,主语缺失或主语经常被省略。任何一种语言的形成,离不开它的生存环境、社会背景等,也就是离不开这个民族特有的民族文化。因而,主语缺失或主语省略这一现象不仅由日语自身特点决定,也与日本的社会、历史、文化密切相关,比如日本的自然地理位置、生产方式、语言心理、认知方式,等等。日语中主语省略现象充分表现了日本文化的特征。关键词:日语无主句;特征;日本文化;主语省略;影响中.........
在小学语文教学中加强口语表达能力的实践
发布时间:2015-08-28
【摘 要】 目前在小学语文教学中,学生的口语表达能力普遍都比较差,这主要是因为教师不重视,学生自己也不加强练习,这样就难以提高学生的口语表达能力。因此就需要探究提升学生的口语表达能力的策略。本文以人教版小学语文课文《少......
让言语表达在创新中升格
发布时间:2023-01-08
言语能力产生的过程是生命个体接受外界信息刺激,通过自身的主观能动性在语言秩序的要求进行组织和表达的过程。阅读教学中,言语的输出与倾吐不能局限于对现有文本和生活资源的机械吸收,而要提升学生在言语组织和表达过程中的创造性......
2006年中国社会文化现象综述
发布时间:2014-01-17
观察我国社会,据说有一个并不“科学”的说法儿:我国社会变革不断,大致是逢六一小变,逢九一大变,一变之后,社会氛围、大众心理、文化现象都与此前相较恍若隔世。尽管社会演进中不变的仍是那些老生常谈的政治经济文化主题,但变革却让......
礼貌原则视角下奥巴马每周演讲中政治委婉语研究
发布时间:2022-09-04
摘要:作为一种语言现象,委婉语存在于人类社会的方方面面。政治委婉语,作为委婉语的一种,普遍应用于政治领域。政客们通常使用政治委婉语来避免敏感话题并隐瞒事实。本文试图在礼貌原则视角下分析奥巴马在每周演讲中所使用的政治委......
语文教学口语表达能力训练刍议
发布时间:2023-06-15
摘 要:在语文课堂教学中着力培养学生的口语训练,大力提高学生语言表达能力,创造有利条件开展形式多样的口语练习,激发学生思维,刺激开口说话,达到言之有物,言之有据的目的。 关键词:因材施教;语言表达;听评能力 作者简介......
社会学背景下日语的暧昧性
发布时间:2023-03-16
摘要:语言既是文化的产物,同时又是文化的载体。文化的传播依赖于语言的交流,从语言的角度来分析文化的内涵,从实质上打开文化的大门,也促进我们这些母语为非日语的学子明确学习的目的,教会我们多方面了解文化,从而促进和提高语言的学习。笔者认为,语言学习并不是一个完全孤立的过程,任何语言都无法脱离社会文化背景而独立存在,两者的关系是相互依从,密不可分的。该文以日语的暧昧性为例,从日常生活入手,对日语的暧昧性.........
培养学生的语言文字表达能力
发布时间:2022-10-08
摘 要:小学阶段学生的语言表达能力存在欠缺,这反映出了其思维能力水平不高的现状。因此,听话说话训练是语文教学的重要任务。 关键词:小学生;语言文字;表达能力 小学语文教学的目的在于指导学生正确地理解和运用祖国的语言文......
浅析现代秘书的文字表达能力
发布时间:2023-02-04
一、文字功底是现代秘书的基本素质 现代秘书是掌管文书并协助公司领导处理日常工作的人员,是领导的参谋助手,秘书工作的基本性质要求秘书必须具有良好的书面语言表达能力,要擅书(即办理文书),以书为主,寄情于书,要会驾驭文字材料......
英语中的汉语借词及其社会文化功能
发布时间:2023-02-05
一、相关概念(1)中国英语(China English)中国英语的概念,由葛传槼先生1980 年在《翻译通讯》首次提出,以区别于不规范的中式英语(Chingl.........
古代陶瓷在当前社会中的价值表现
发布时间:2016-05-24
古代瓷器是崇尚自然的精神产物,以自然天成作为审美的标准,下面是小编整理的一篇古代陶瓷在当前社会价值表现探究的论文范文,欢迎阅读借鉴。 前言 在中国古代艺术设计中,用与美的统一,实际上就是使用价值与艺术价值和谐的统......
串联标记的HMGB1融合蛋白表达载体的构建及其诱导表达与纯化
发布时间:2023-01-30
1 引言 2 材料与方法 2.1 质粒 2.2 主要试剂 2.3 pET-14b-SBP-HMGB1 重组质粒的构建 利用 PCR 技术以pET-14b-HMGB1-EGFP 为模板,扩增HMGB1 全长编码序列。使用的上游引物为5′CAT GGTACC GGC AAA GGA GAT CCT AAG AAG C 3&......
语言对社会现实重构之女性文体学诠释
发布时间:2023-07-27
论文关键词:女性文体学 性别角色 现实世界 重构 及物过程 论文摘要:文章以小说《艰辛爱情路》为例,借助女性文体学分析模式,通过分析小说中一个恋爱场景中涉及男女主人公的及物过程的类型选择的“质”与“量”的区剐,揭示习......
中国古代数学受文化影响的具体表现
发布时间:2016-06-27
数学是自然科学的基石,也是社会文化中一个不可或缺的组成部分,以下是小编搜集的一篇探究古代数学受文化影响的表现探究的论文范文,供大家阅读查看。 中国古代数学成就辉煌,自汉代的《周髀算经》、《九章算术》起开始形成体系,......
社会文化视角下的中国体育电影
发布时间:2022-10-27
[摘 要] 体育作为人类社会和活动现象,随着社会经济文化的发展不断发展,体现了人类文明的不断进步。电影是传播人类文明最常用的媒介之一,而体育作为人类文明的一种产物,自然而然就成为电影表现和传播的对象。本文用社会文化的视角......
关注表达 聚焦语用
发布时间:2015-09-15
摘要 语文课程重在语文文字运用与实践,教师可以从学段目标,单元内容,课时目标,文章标点符号以及不同的文体等方面入手,关注表达,聚焦语用,提高学生的语文实践能力。 关键词 表达;活用;实践能力 《义务教育语文课程标准(......
浅谈初中英语书面表达教学
发布时间:2022-11-30
听说读写是英语的学习途径,也是要掌握的学习技能。其中听和读为语言输入,读和写为语言输出,写是最后一项,也是最具综合性的技能。写作能融合所学知识,起到内化语言的作用。作为没有很多口头英语交流机会的中国学生,书面表达成为......
基于中日语言文化差异下的日语教学研究
发布时间:2023-07-03
随着日本经济水平的不断发展以及国际地位的不断提高,为了增进与日本之间的交流,学习日本语言才能加深对该国的了解。但由于两国文化存在较大差异,如果不深入了解中日文化之间的差异,在日语语句、句型学习中就会产生一些困难,因此,......
中日社会保障体制比较及借鉴-公共政策论文
发布时间:2023-03-29
目 录 一、日本 社会 保障制度的特点与改革 (一)日本社会保障体制的若干特点 1.以国家立法为基础,健全社会保障 法律 制度 2.社会保险实行立法、行政、执行、基金管理、监督等 各机构分立的管......
自媒体时代“全民摄影”的表现形态与社会控制
发布时间:2023-05-27
摘要:“全民摄影”是自媒体时代的产物,具有摄影主体的全民化、摄影条件的现代化、影像传播的自主化、审美趣味的潮流化等基本特征。“全民摄影”体现了社会进步,同时也带来诸多问题,引发人们思考:如何提高大众摄影的艺术素养?如......