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论音乐教师如何培养学生的行为习惯

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论音乐教师如何培养学生的行为习惯
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论音乐教师如何培养学生的行为习惯 论音乐教师如何培养学生的行为习惯

:小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养

论音乐教师如何培养学生的行为习惯 精品源自作文园地

行为习惯是一个人的行为方式,好的习惯会让你受益一生,而不良的习惯则会让你走向反面。加强日常行为规范教育是养成青少年学生良好性格的必要途径,也是国家明文规定的日常行为要求,是促进社会和祖国发展的必要条件。人们性格乃至人生中的很大一部分,所表现的正是一个人习惯化了的行为方式。可见,行为习惯会影响人的一生,从一个人的性格、人生也可以看出他平时的行为习惯。作为教育工作者,必须重视学生的日常行为规范教育。作为一名音乐教师,又如何培养学生的行为规范呢?

一、教师要做好榜样

我与学生相处的时间是每周两节课,再加上平时的兴趣小组,但是学生非常乐意与我相处。平时与学生在一起,要注意自己的一言一行,你的语言、你的动作都是学生学习的楷模,因此对于要求学生做到的教师首先要做到,以教师的示范带动学生的规范。老师在教育学生时同样要提高自己,不能认为老师只是教育学生而忽视对自己的要求,殊不知,你的一言一行都在学生的眼中。作为一名教师,要想被学生信服,必须处处注意自己的言行,必须处处注意自己的行为表现,不光是课上,课后也要注意。

二、如何引导和训练良好的性格

今年我带的是一二年级的学生,他们的行为习惯处于懵懂的阶段,尤其是一年级的新生,要教育他们懂得为什么要这样规范自己的行为,虽然这不是件容易的事,但必须这样做。课堂常规好多新生都不会遵守,比如上课要进教室,把书准备好,发言要举手,不能想说就说,不能随便在课上做其它的事。要让他们懂得,遵守行为规范不仅有利于集体,也有利于将来和领导同事相处。另一方面,可以通过各种音乐活动培养和训练学生,可以把学生分组,增强其集体意识,认识到一个人做错会影响到一组人,如果这组同学表现得都很好,能得到奖励等。在活动中让学生养成行为规范,还能增强学生的集体荣誉感。

三、褒奖合理

这个主要是针对兴趣小组而言。我开展了一个舞蹈兴趣小组,小组成员16个。跳好舞蹈是一个很难也非常辛苦事情,学生经常会因为辛苦而逃课,或者找各种借口逃脱,所以我制定了合理、公平的行为规范评定制度。对平时表现好的同学学期结束时评为“舞蹈之星”,并且有一定的奖励;而有的学生有时会出现逃课的现象,我就会和大队部沟通,对其所在班级进行扣分等,另外再找这个学生和她谈心,了解她内心的想法。运用这种方法不但能规范学生的行为,还能促进学生的积极性。

四、与家长沟通

有些学生在学校的一些不愉快的经历往往是不敢和老师说的,但是却愿意回家和爸爸妈妈说,所以老师可以通过和家长沟通这个渠道了解学生的内心,以便更直接更有效地了解学生,从而采取最有效的方式解决问题。另外可以和家长从两方面影响学生,通过家庭与学校相互沟通和配合,促进学生良好行为习惯的培养。

五、学生中找出优秀学生

可找出优秀学生,形成纪律小组,老师对其经常表扬,树立榜样,利用一切教育机会对学生进行正面教育。学生中间榜样的力量是非常强大的。纪律小组也可以帮助老师管理好整个班集体,相互进行监督。表现好的同学可以轮流加入纪律小组,抓住小的教育契机,在学生中树立良好的榜样,使学生自觉形成积极向上、有凝聚力的集体。

六、自觉遵守纪律

学生平时的纪律是养成良好行为习惯的保证。学生刚踏进学校的第一天,就要让他们了解校规校纪,让他知道作为一名小学生什么是正面的、什么又是违规的,规范养成教育;让学生明白怎样做、为什么这样做、如何做又是错误的、会造成怎样的后果、要付什么样的责任。我认为成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,培养其成为祖国的栋梁,首先要让他们懂得要做一个有责任心的人,要养成良好的行为习惯。什么样的习惯是良好的行为习惯呢?在学校能帮助同学,遵守纪律,爱护集体;去音乐室上课,应该是走路静悄悄,嘴里不能发出声音;懂得唱好国歌有什么重要的意义,培养学生的爱国意识;懂得在家里哪些习惯又是好的行为习惯。通过这样的教育能使学生的思想觉悟有很大的提高。要抓好课堂纪律,在课堂上教育学生遵守纪律。开学初进行扎扎实实的养成教育会使学生尽快进入学习状态,取得事半功倍的效果,以后上音乐课便会得心应手、轻松自如。

良好的学习行为习惯形成的过程,是一个严格训练、反复强化、坚持不懈的过程,要养成良好的学习行为习惯,不仅学生要自觉坚持,教师也要坚持,遇到困难不能打退堂鼓,或者随随便便处理,要随时了解情况,随时与学生相互交流,随时解决情况,随时督促和提醒学生。所谓“冰冻三尺,非一日之寒”,只有在老师的严格要求和关心体贴下,学生才能有形成良好习惯的信心和决心,才能使学生真正养成良好的学习行为习惯。

总而言之,音乐教师在教学中,如果能很好地培养学生养成良好的行为习惯,你的教育环节就能轻松地相扣,教育任务就能很好地完成,对于学生的发展也很重要,定能为国家培养出优秀的下一代。而要养成良好的行为习惯却是不容易的,这是一个长期而艰巨的过程,要靠我们师生、家长、社会的共同努力。我想经过我们的不懈努力,学生良好的行为习惯定能养成。

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毕业论文 摘 要:目前,培养学生的创造性思维能力已是1个全球性的问题。“为创造而教”成为学校的主要目标之1。音乐创造性教学,在颁布了新的《全日制义务......
小学数学学生学习习惯的培养论文
发布时间:2018-10-06
摘要:小学生良好的学习习惯,对他今后的发展将起着重要的作用。小学数学教学大纲中明确指出要“培养学生良好的学习习惯”。在小学阶段注重培养学生良好的数学学习习惯,就自然成了我们每一位数学教师迫切需要研究、实施的问题。下面,我就针对这个问题进行探讨。那么培养学生哪些方面的数学学习习惯,“小学数学教学大纲”明确指出“要培养学生计算仔细书写整洁、自觉检验以及独立完成作业的学习习惯”。关键词:课程前准备;坐姿.........
音乐教学中如何激发学生的学习兴趣
发布时间:2022-12-12
音乐教学中如何激发学生的学习兴趣在音乐教学中对学生实施素质教育,提高音乐教学的课堂效益,让美妙的音乐飘满课堂,大而言之,可使学生受到美的熏陶,提高自身修养;小而言之,可以调节学生紧张的学习生活学到一定的特长。初中阶段的课程安排上,学生学习音乐的时间有限,以往教室当中一架琴,教师教唱学生跟的方法已远远满足不了学生对音乐的渴求,更不利于提高学生的音乐素养。随着教学改革的深入,音乐教学改革的焦点就集中到.........
浅谈如何培养初中生的音乐兴趣
发布时间:2022-10-28
乌申斯基说:没有兴趣,被迫进行学习会扼杀学生掌握知识的意愿。真正给学生一个展示的舞台,一个锻炼的机会,一个成功的体验。让学生在积极自主地接触音乐、参与音乐、创作音乐中,张开想象创新的翅膀,遨游于充满创造快乐的音乐殿堂。一、突出学生主体改变教学模式新课程新理念的重要体现是:以人为本,教育应关心人,尊重人,发展人。从中我们能够深切地感受到学生才是教育的主体。因而,我尝试建立一种突出学生发展,以主体性、.........
如何培养学生的学习兴趣
发布时间:2015-07-27
【摘 要】兴趣是最好的老师,学生的学习兴趣被激发出来,教学就会取得事半功倍之效。学生会主动参与到学习中,成为学习的主人,积极的学习。 【关键词】兴趣;主动学习;参与;事半功倍 兴趣是最好的老师,当学生的学习兴趣激发出......
以笔记本为载体,培养学生良好的学习习惯
发布时间:2023-05-07
摘 要:学生的学习习惯影响着学生的学习成绩和学习效率。以笔记本为载体,培养学生预习、课堂记录、课后复习和错题收集的学习习惯。 关键词:笔记本;预习;听课;复习;习惯 为此,笔者对所在学校(农村)初二年段的学生从计划制订、......
如何提高学生学习音乐的兴趣
发布时间:2022-11-01
如何提高学生学习音乐的兴趣兴趣本身不属于音乐能力,而是一种非智力因素,但兴趣能对学生进行各项音乐实践活动产生积极的作用,兴趣是创造性学习的基本动力。但如何激发和调动学生的学习兴趣,是困扰广大音乐教师的一个难题,围绕这一问题,我在教学实践中不断探索总结:学习兴趣的激发和提高关键在于更新教师的教育观念,根本在于改革音乐教育的教学方法,注重情感投入是激发学生学习音乐兴趣的动力。一、关键在于更新音乐教育观.........
中职生文明行为习惯养成教育分析论文
发布时间:2022-09-12
【摘要】中职学校学生普遍存在许多不文明的行为习惯,为此,我们研讨了中职生不文明行为习惯形成的原因,文明行为习惯养成教育的意义、文明行为习惯养成教育的具体措施,构建养成文明习惯的氛围,促使中职生养成文明行为习惯。【关键词】中职生;文明行为习惯;养成教育任何习惯都不是一时半刻养成的,一个好习惯是良师益友,让人受益匪浅。职业学校学生是一个特殊的人群,这些学生学历低,阅历浅,因为各类原因,形成了许多不良的.........
如何培养学生在音乐课堂中的创新能力
发布时间:2013-12-17
毕业论文 摘 要 21世纪是1个人才、智慧竞争创造的年代 这就要求我们必须实施以培养创新精神为核心的素质教育,大力开发学生的创造、幻想能力,全面培养......
如何培养小学生对民族音乐的感受能力
发布时间:2022-12-07
我国丰富多彩的民族音乐是民族文化的精华,凝聚着中华民族的精神与智慧,是中国传统文化传承的重要媒介与载体。《音乐课程标准》基本理念指出:应将我国各民族优秀的传统音乐作为音乐课重要的教学内容,通过学习民族音乐,使学生了解和热爱祖国的音乐文化,增强民族意识和爱国主义情操。本文就如何培养小学生对民族音乐的感受能力提出相应的措施与方法。一、小学生对民族音乐的认识与感受能力的现状无论是在欣赏或是歌唱曲目中,民.........
培养小学生修改习作的习惯
发布时间:2023-03-13
摘要据说俄国作家列夫托尔斯泰写《战争与和平》这部长篇巨著,也曾先后修改过多遍。可见,修改是写好作文的一个不可缺少的重要步骤。关键词小学生修改习作习惯中图分类号:G623.24文献标识码:A文章编号:1002-7661(2017)14-0048-01在作文教学中普遍存在着“教师改作文,学生看评语”的现象:学生写完作文后,长嘘一口气,把作文本一合,自以为大功告成;或者在作文本下发以后,急忙翻看一下分数.........
浅谈如何加强学生音乐欣赏能力的培养
发布时间:2022-12-11
" 论文关键词:学生 音乐欣赏能力 教学内容 音乐 现代教育技术 马克思说过:“对于不懂音乐的耳朵,最美的音乐也没有意义。”由此我们想到:如果学生缺乏必要的音乐欣赏能力,音乐的美感就不能为学生所接受,音乐本身就会黯然失色,......
高中“音乐鉴赏”课中如何体现“以学生为主体,教师为主导”
发布时间:2023-03-01
高中音乐鉴赏课中如何体现以学生为主体,教师为主导以学生为主体,教师为主导已经是教师们所熟知的课堂学习观念。在高中《音乐鉴赏》第三十二节《新中国的歌歌剧艺术》一课的教学中,本人根据教材选用了歌剧《小二黑结婚》中的《清粼粼的水来蓝莹莹的天》、歌剧《洪湖赤卫队》中《这一仗打得真漂亮》以及歌剧《乡村女教师》片段来让学生感受、体验歌剧唱段的作用以及表达的不同情感和音乐情绪,了解剧中所刻画的人物性格。课程改革.........
关于中学生良好行为习惯养成教育初探
发布时间:2022-11-18
" 【论文关键词】中学生 良好行为习惯 养成教育 【论文摘要】良好行为习·厨的养成是中小学德育工作的重点,它的成功与否体现教育的成功与否,更体现一个民族素质的高低。为此,探索系统的养成教育方略势在必行,作为育人主阵地的......
语文教学如何培养学生的学习兴趣
发布时间:2023-03-28
内容摘要:浓厚的兴趣是学生学习的动力,是提高学生学习效率的前提。因此,在中学语文教学中,我们教师要认识到培养学生学习兴趣的重要性,通过明确学习目标,营造课堂学习氛围,利用多媒体技术辅助教学,以及让学生体验成功等方法激......
怎样培养学生的良好学习习惯
发布时间:2023-03-15
一、全神贯注听讲习惯的养成 (1)调动有意注意,增加听觉吸收信息的容量。心理学认为,有意注意可以增多听觉的信息接收量,加强知识的储备,同时筛选出有用的信息,加以巩固,以备使用。这就需要创造学生能专注听讲的环境和氛围......
略论学前儿童良好行为习惯的养成教育
发布时间:2022-11-25
" 论文关健词:幼儿 良好行为习惯 培养 论文摘要:从养成学前儿童良好行为习惯的重要性入手分析幼儿身上常见的几种不良行为习惯及成因,并提出F在关健期施予儿童良好行为习惯培养的措施。 学前期是人生旅程的重要莫篆时期?一个......
小学生数学学习习惯的培养探析
发布时间:2022-11-24
学生在长期的数学学习过程中,逐渐养成且不易改变的学习行为称之为数学学习习惯。良好的数学学习习惯,不仅直接影响学生当前的学习成绩,而且对今后乃至终身的学习和工作都会起到不会忽视的作用。如何培养学生良好的学习习惯,是我们在......
高师音乐教育应加强对学生“师范性”的培养
发布时间:2022-11-03
毕业论文 [摘 要]高师音乐教育专业是培养基础音乐教育师资的摇篮。伴随着2001年7月《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》的颁布与实施,基础音乐教育......
幼儿良好行为习惯培养的环境创设
发布时间:2022-12-02
环境对幼儿身心发展的影响很大,它是幼儿身心健康茁壮成长的重要教育资源。家庭和幼儿园是幼儿成长的直接环境。因此可以通过对家庭环境和幼儿园环境的创设和优化利用,有效地培养幼儿良好的品德和行为习惯。 一、创设温暖的家庭环境......
培养一年级学生数学学习习惯
发布时间:2015-09-15
摘 要:小学阶段是学生良好学习习惯的养成的最佳时期。有了良好的学习习惯,才能提高学习效率,收到事半功倍的效果;有了良好的学习习惯,才能获得成功。良好的学习习惯使学生终身受益。 关键词:学习习惯;养成;引导;创造;渗透......
谈论如何培养初一学生的学习方法
发布时间:2013-12-18
" [论文关键词]初一学生 数学学习 学习方法 [论文摘要]初一年级学生往往不善于预习,也不知道预习起什么作用。因此,教师要从数学学习方法指导的内容上、数学学习方法指导的形式上对学生进行指导。 学生从小学升到初中以后,是要......
浅谈如何在音乐教学中培养幼儿情感
发布时间:2023-01-26
浅谈如何在音乐教学中培养幼儿情感情感是教育的催化剂,使人产生情绪体验,焕发高尚情感的激荡,思维的起伏,逐步地感受美、欣赏美、表现美、创造美,从而促进幼儿身心发展,达到音乐教育的目的。那么,应该怎样通过音乐教学去培养幼儿的情感呢?1.创设相应的环境《规程》明确提出:"创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件"。现代教育十分重视环境对儿童发展的作用,尤其是环境中的育情因素,因为.........
中小学音乐教师声乐能力的培养
发布时间:2023-03-23
摘要:随着我国教育事业的飞速发展,加强素质教育成为了各大学校的教学重点,而音乐学科是强化学生综合素质教育的重点学科。音乐教学质量的高低关乎着素质教育质量,那么提高音乐教师的专业能力就成为了教育界关注的重点,本文就中小学音乐教师声乐能力的培养与发展展开论述,提出几点提高中小学音乐教师声乐能力的途径,旨在对相关研究提供借鉴意见。关键词:中小学;音乐教师;声乐能力声乐能力是一个集多种技能于一体的能力指标.........
如何培养学生的数学学习能力
发布时间:2023-04-12
摘要:如何在教育教学中培养学生的数学学习能力;培养学生的学习能力需要在哪些方面着手;培养学生数学学习能力的重要性。关键词:数学学习能力;数学思维;自主学习;合作交流;兴趣培养在数学教学中,培养学生的数学学习能力是非常重要的。我们不只是要培养出适应高考的学生,更是要培养能解决数学问题的人才。数学作为一门工具学科,在各学科研究方面有着非常广泛的应用。“授之以鱼,不如授之以渔”,交给学生数学知识,不如交.........
如何在小学音乐课堂中培养学生的倾听能力
发布时间:2015-09-14
摘 要:在小学音乐教学中,教师要引导学生学会倾听声音,懂得倾听作品中的思想情感,从而有效地培养学生的音乐素养。主要分析了小学音乐课堂中学生倾听能力的培养策略。 关键词:小学音乐;课堂;倾听能力 音乐是一门艺术学科,而......
简析如何帮助小学生养成良好的英语学习习惯
发布时间:2022-11-25
人们通常会用学好数理化,走遍天下都不怕,来形容理科学习的重要性。 大多数家长也希望孩子能够学好理科, 以便将来能够找到一份具有竞争力的工作。 但根据我多年的教学经验发现, 有相当一部分学生从初一升入初二后,学习成绩会有一个......