我认为，班级建设中班主任威信的树立是非常关键的。只有让学生信你、服你，他才会按你说的去做。如何树立威信？
一、要有牺牲精神
做好班主任工作最重要的是要有牺牲精神。我经常这样想，既然领导信任你，把几十个学生交给你，那我就要对他们负责，因为这是关乎孩子一辈子的事。孩子的读书成长，维系着几十个家庭的未来，将心比心，如果你的孩子，碰到不负责任的老师，那你会作何感想。
几年下来，我深深感觉到，班主任所做的点点滴滴，学生都会看在眼里，他们的眼睛其实是雪亮的，所以你要征服他，首先得付出比科任老师更多的时间、精力和爱心、耐心，你付出越多，牺牲越多，学生就会越感动、越佩服，就会在内心里真正地接纳你。
二、要以身作则
古语说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”老师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。有一位教育家说过：“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。”尤其是班主任的品德、行为、对每一现象的态度，都会影响全体学生。有人说：“有什么样的班主任，就有什么样的班集体”，所以要求学生做到的，班主任要首先做到。
我给学生定的班训是：认真做事，踏实做人。而我，自认为这三年来一直在尽力做好本职工作，踏实地履职尽责。我定的班级口号是：扬帆摆舵，勇争第一。三年来，学校的每一项活动都尽力组织学生参加，取得了大大小小的奖项。虽然每次拿到的不一定是第一，但我想要让学生成为积极向上的人，自己就要努力成为这样的人。
所以，要求学生上课说普通话，自己上课就必须说普通话；不准学生浪费粮食，饭菜再难吃也绝不在学生面前乱倒。
三、要“征服”家长
要想真正地征服学生，就得征服家长。因为如果给家长留下坏印象，在家长的影响下，自己的形象就会大大受损。因此，每次家长会我都尽量组织好，让家长感受到老师的尽职尽责；尽量少告状、少请家长，因为告多了、请多了家长就烦；如果必须请时一定要让家长有效果，让家长感受到老师的用心之苦；坚决对个别不负责任的家长说“不”。我想，只要做到了责任心强、客观公正，在家长心中的威望就会大大增强，在学生心中的威信自会提升。
四、要言而有信
班主任如果说话不算话，其后果不言而喻。开学不久，我给学生制定了班规，既然已经制定了，就必须严格执行，说到做到。否则，拟定的班规形同虚设，不但自己的威信大大降低，班级制度便无法落实，这个班就带不下去了。
