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留一些后果让孩子承担

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留一些后果让孩子承担
时间:2023-03-19 01:28:06     小编:

女儿从学校回来,一见到我就从书包里翻出作业本质问道:“妈妈,我昨晚让你检查作业,怎么你检查完了我还错一道题呢?”我凑过去一看,果然看到我头天检查过的作业上多了一个鲜红的叉。女儿气呼呼地说:“老师说,这道题做过几遍了怎么还错?要是下次再错,就要罚我了。”“哦?那你下次还错吗?”我不动声色地应着女儿的话。她无奈而又郑重地说:“当然不能再错了,难道我想被惩罚吗?”就在那一瞬间,我在心里忍不住偷偷笑了――我的小计谋顺利得逞,现在的结果正是我想要的。

以前女儿对我太依赖了,什么事都指望我,一旦出了问题,责任自然也由我来承担。就像这次一样。我担心长期这样下去,对她的成长不利。几天前发生的一件事,让我下定决心彻底改变我和女儿之间的这种现状。

那天傍晚,女儿嚷着要去冰箱拿饮料喝。当时我正忙着,还没来得及应她一声,就听见厨房里传来了东西破碎的声音。“妈妈,一个鸡蛋摔破了!”我当时很忙,就随口说道:“那你就赶紧清理一下呀!”女儿听了显然怔了一下,因为这在过去几乎是不可能的――我肯定会亲自动手清理。我也知道女儿向来爱干净,不愿沾染鸡蛋那股子腥味。可是我实在是忙不过来。最终,她按我的要求做了。

原本以为这件事过去了,没想到接下来女儿的变化让我对这件事有了想法。自从女儿清理过碎鸡蛋后,我发现她再开冰箱拿东西时就变得格外小心了,问她为什么变得文明了,小家伙毫不掩饰地对我说:“不文明一点,难道还要清理碎鸡蛋吗?”这句话瞬间点醒了我。

左思右想后我决定,再为她检查作业时,如果发现她做错了,我不再指正。我想,女儿既然担心挨老师的批评,那么我就故意安排让她受一次批评又何妨?作为父母,为孩子遮风挡雨固然是一种爱,但睿智地留一些后果让孩子自己去承担,进而由点及面,由学习到生活,让孩子懂得吸取教训,懂得有错即改,懂得承担责任,又何尝不是一种更深沉的爱呢?

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两次试管后,我放弃了 美兰,38岁,会计 从没想过要个孩子会这么难。婚后三年一无所获,我跟老公都急了。亲朋好友问起要孩子的话题,嘴上敷衍说再玩两年,心里却是熬油一般。 好不容易下决心去“查查”,到了医院,却做贼样,看......
当孩子要给你一个惊喜
发布时间:2023-02-24
在和一所小学老师进行的座谈中,听到一件令我非常伤心和感慨的事情。 在小学五年级的劳动课上,为了培养学生的动手能力,老师教学生缝制椅子垫。后来正赶上妇女节,老师为了教育孩子们关心父母,就号召同学们回家给妈妈缝一个椅子垫......
如何让孩子在赏识中快乐成长
发布时间:2013-12-17
如何让孩子在赏识中快乐成长 如何让孩子在赏识中快乐成长 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养如何让孩子在赏识中快乐成长 文章 来源 摘 要:赏识教育是承认......
少对孩子说“真乖”,多让他们选择
发布时间:2023-06-24
问:女儿从小就很乖巧。最近,她刚入了幼儿园大班,换了老师,新老师经常要求小朋友说出自己的想法。这时候,女儿 “听话”的优点就变成了缺点,因为她老是显得没主意和缺乏应变能力,老师说她做事不够积极主动。这可怎么办呢? 答......
浅谈结缘艺术让孩子受益无穷
发布时间:2022-09-05
幼儿的直觉感知比成人发达,不受理性的束缚,有着和艺术家相似的感觉。由于孩子对艺术有着极强的接受能力和表现能力,如果父母们能花功夫培养,将会使孩子受益无穷。一、音乐音乐是智慧的源泉,是开启灵感的一把钥匙。教育学家说过:“音乐是思维的源泉,没有音乐教育,就不可能有合乎要求的智力发展。”在音乐氛围中成长的孩子,能深切感受理解其优美、崇高的情感特征,会随着节拍和旋律的变化,任想象力自由驰骋,从而充分的发展.........
让孩子在音乐教学中绽放笑脸
发布时间:2022-11-19
当今,音乐已经成为了孩子们生活中不可缺少的一部分。接受音乐美的熏陶,可以提高孩子们的审美情趣,健全人格,可见我们小学音乐课的重要性。如果每一位音乐教师都能做到课堂运用生动新颖的教学方法、对孩子给予积极的肯定与鼓励、用真挚的情感对待每一个孩子,那么我们的音乐课一定会很生动,每个孩子一定会成为音乐教学中最靓丽的一朵小花。新的课程标准也提出音乐课程的一个基本理念就是:面向全体学生。让每个孩子都接受音乐美.........
孩子,让我听听你天籁般的声音!
发布时间:2023-01-22
2011年的8月18日,一个既平常而又久久不能忘记的和新生见面的日子。就在这一天,我遭受了十年班主任生涯中和新生见面的第一次尴尬。 “这位同学,由你来开始我们今天的自我介绍好吗?”我的一番亲切陈词后,选择了一位个子高高、面......
让个性化阅读滋润孩子的心田
发布时间:2023-01-06
摘要:个性化阅读要在尊重文本的基础上,在教师适当的引导下,充分尊重学生的个性,以走进对话为衡量标准,以尊重生命为先决条件,以和谐共生为策略平台,以适当引导为有效组织形式,鼓励学生有自己的独到体验和见解,发展学生的批判思维,培养学生独立地、创造性地进行阅读,使“个性”在阅读教学中得到张扬,实现语文的“文道统一”。关键词:个性化阅读;先决条件;丈量依据;指导策略个性化阅读是《义务教育语文课程标准(20.........
男人一到家就像个孩子
发布时间:2023-05-26
记得老公给我的第一印象就是成熟稳重,时时处处都考虑得很周全,显得很绅士,正是我喜欢的类型。我梦想嫁给这样的男人,让我一辈子仰望他。 谁知,结婚不久,他的“狐狸尾巴”就露出来了。经常为小事和我争,像孩子一样,他胜了才开......
像爱孩子一样保护父亲
发布时间:2022-10-20
在四川重庆渝北区龙山老年养护中心,只要提起保安唐斌,无人不知无人不晓,每个人都会由衷地赞叹。自从2011年以来,他就像父亲照顾小时候的自己那样,不离父亲左右。在母亲离世后,他更像爱孩子一样保护、陪伴着父亲。 3年前,唐斌......
给孩子做一条美味的鱼
发布时间:2023-02-08
鱼肉属于精致蛋白质,易被人体吸收,而孩子处于发育阶段,机体对蛋白质的需求较多,确实适合通过多吃鱼补充。但具体到淡水鱼好,还是海水鱼好,应该说各有利弊。 海水鱼中的DHA(俗称“脑黄金”)含量高,对提高记忆力和思考能力非......
给孩子一片“自主”的天空
发布时间:2022-10-05
【案例题旨】 “有效的学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践,自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”这是《义务教育数学课程标准》所倡导的基本理念之一。由此可见,小学数学教学应创设一个自主学习的环境和空间,......
留些尊重的距离
发布时间:2023-03-31
人乃社会动物,需彼此交往,又具思想性,需保持独立。近之则不逊,远之则怨,如何使之有度?一个在时间以南,一个在光阴之北,人与人相处,留些尊重的距离。 世俗生活,沿自传统规矩,仪式即程式,言词似台词,彼此恭维,彼此消遣......
让孩子读离生活最近和最远的书
发布时间:2015-08-26
书店里卖中学生必读书目100本,美国高中生必读书目,3岁前必读书目若干篇?其实这很可笑,这世界上没有一本书是必需读的,尤其还限定在某个年龄阶段必读。 对待读书要有平常心,它不一定能确保你得到什么。孩子在12岁以下,应该读什......
如何让孩子的心灵在阅读中飞扬
发布时间:2023-02-05
阅读教学是小学语文教学的中心环节,培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。 阅读教学小学语文学生阅读教学是小学语文教学的中心环节,培养学生的阅读能力是小学语文教学的重......
把孩子的童年还给孩子
发布时间:2023-03-19
“六月里,后花园更热闹起来了,蝴蝶飞,蜻蜓飞,螳螂跳,蚂蚱跳。大红的外国柿子都红了,茄子青的青、紫的紫,溜明湛亮,又肥又胖,每一棵茄秧上结着三四个、四五个。” “玉蜀黍的缨子刚刚才茁芽,就各色不同,好比女人绣花的丝线......
一个日本孩子眼中的“经典”
发布时间:2015-08-21
松野今年12岁,是我的学生,这个学期刚从日本来到这里。他的父母都在我们这里做生意,就把他也带了过来。因为长期以来,他的父母都让小松野在日本接受着中文培训,所以,现在他和我们沟通起来倒也没有什么太大的障碍。 那天学校大......
还孩子们一个干净的青春!
发布时间:2023-02-13
如今,青春片可以说已经大举吞噬了国内的电影市场。无论大家怎么骂,青春电影总会接踵而至,还―个比一个卖钱。我们的电影市场到底怎么了?继《致我们终将逝去的青春》狂收七亿票房之后,青春片便开始泛滥,《匆匆那年》《小时代》《......
有些作家一辈子 就写了一本书
发布时间:2023-01-23
在世界文坛上,有一些作家一辈子只创作了一部小说。这其中,有些作品与作者的亲身经历高度契合,比如玛格丽特・米切尔的《飘》和普鲁斯特的《追忆似水年华》,都凝聚了作者毕生的心血和感悟;而另一些则全然相反,譬如从未有过感情经历......
让玩成为幼儿园里孩子的主旋律
发布时间:2023-02-17
我们教师应该成为孩子玩的游戏的设计者、导演、实施者,做孩子在进行玩的游戏中的支持者、保护者,还可以成为玩的伙伴,为此,我们要做一个适应社会发展的幼儿园教师。 幼儿园幼儿玩教师玩是孩子的天性。玩,对于幼儿园里的孩子来说......
谈让“兴趣”带着孩子畅游音乐殿堂
发布时间:2022-10-08
谈让“兴趣”带着孩子畅游音乐殿堂 谈让“兴趣”带着孩子畅游音乐殿堂 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养谈让“兴趣”带着孩子畅游音乐殿堂 “激发学生对......