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吕氏春秋音乐思索

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吕氏春秋音乐思索
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吕氏春秋音乐思索 吕氏春秋音乐思索

:小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养

吕氏春秋音乐思索 文章来源www.3edu.net

在现存的先秦诸子着作中,《吕氏春秋》有大量关于音乐的论述,其中有些是关于和谐音乐的论述,不妨摘录下来,浅抒己见。

《大乐》(仲夏纪?二曰)中曰:天下太平,万物安宁,皆化其上,乐乃可成。成乐有具,必节嗜欲。嗜欲不辟,乐乃可务。务乐有术,必由平出。平出于公,公出于道。故惟得道之人,其可与言乐乎?/亡国戮民,非无乐也,其乐不乐。溺者,非不笑也;罪人,非不歌也;狂者,非不武也;乱世之乐,有似于此。君臣失位,父子失处,夫妇失宜,民人呻吟,其以为乐也,若之何哉?”这话今译为:天下太平,万物安宁,都随从着上面的教化,乐的作用才可算完成。制成音乐要有设施,要节制嗜欲。嗜欲不邪僻的人才可以从事音乐。从事音乐要有方法,必须从平正出发,平正出于公正,公正出于有道,所以,惟有得道之人才可以与其谈音乐。亡国难民不是没有音乐,其音乐不能使人快乐,要淹死的人,不是不笑;罪犯也不是不唱歌;发狂者也不是不手舞足蹈;乱世的音乐就似于此。

君臣、父子、夫妻不能正常相处,老百姓在痛苦地呻吟着,在这情景下作乐是怎么可能呢?诚然,什么时代出什么样的音乐,上个世纪五十年代大批右派分子被流放到北大荒、大西北劳教,他们会有什么快乐的歌呢?当血吸虫盛行的年代,只能是“千村薜荔人遗矢,万户萧疏鬼唱歌。”当上个世纪六十年代大饥荒年代,饿死了那么多人,饥民们还会有气力唱歌吗?而狂热的文化大革命年代只能产生诸如《鬼见愁》、《革命造反歌》、《造反有理》、《红卫兵战歌》、《牛鬼蛇神嚎歌》等疯狂歌曲以及不计其数的个人崇拜歌曲。而现在是太平盛世,我们正在努力构建和谐社会,时代在呼唤着和谐音乐和和谐文化的诞生,而和谐音乐和和谐文化的创造者应是“得道之人”,也就是胡锦涛同志在这次文代会和作代会上说的“人类灵魂工程师”,而无道之人只能是文化垃圾的制造者。

《适音》(一作“和乐”。仲夏纪?四曰)中曰:“耳之情欲声。心弗乐,五音在前弗听。目之情欲色。心弗乐,五色在前弗视。

鼻之情欲芬香。心弗乐,芬香在前弗嗅。口之情欲滋味。心弗乐,五味在前弗食。欲之者,耳、目、鼻、口也;乐之弗乐者,心也。心必和平然后乐。心必乐,然后耳、目、鼻、口有以欲之。故乐之务在于和心,和心在于行适。

夫乐有适,心亦有适。人之情:欲寿而恶夭:欲安而恶危;欲荣而恶辱;欲逸而恶劳。四欲得,四恶除,则心适矣。四欲之得也,在于胜理。胜理以治身则生全矣,生全则寿长矣;胜理以治国则法立矣,法立则天下服矣。故适心之务,在于胜理。”这话大意说,耳朵的本能是用来听声音的,心情不快乐,各种音乐在前也不想听;眼睛是看色彩的,心情不快乐,五彩缤纷在前也不想看;鼻子是用来嗅芬香的,心情不快乐,芬香在前也不想嗅;嘴巴是用来尝滋味的,心情不快乐,各种美味就在前面也不想吃。要求这样那样,是耳、目、鼻、口,而快乐不快乐全在于心情。心情必须平和才能快乐,心情必须快乐,然后耳、目、鼻、口才有欲,所以,音乐之务在于调和心情,调和心情在于行为适中。要知道音乐有适中,心情也有舒适,人的心情是要长寿而厌恶短命,要安定而厌恶危险,要荣耀不要耻辱,要安逸不要劳累,这四种要求都达到了,四种厌恶都除掉了,那么,心情自然舒适了。而四欲要得到,在于顺应事物的规律,顺理以养身则生机勃勃,生机勃勃则长寿,顺应事物的规律来治国,则要立法制,以法治国天下服,所以,心情舒适的前提在于顺应事物的规律。

我以为,和谐音乐与和谐文化的产生,首先就是要构建一个和谐社会,让全社会人民都能过上小康生活,不用愁没工作干,没饭吃,不用愁小孩没钱上学,上不了学,不用愁看病难,看不起病,不用愁买不起房,没房住,不用愁不能成家立业,天下有情人都能成眷属,人人健康长寿,合家安康,人人都能说上话,言论自由,不因发表言论而治罪,那么,人们怎么不会有快乐的好心情呢?而这一切都有赖于一个公正、公平、民主的法制国家的建立,而要构建一个真正的和谐社会也离不开这些基本要素。

《圜道》(季春纪?五曰):“今五音之无不应也,其分审也:宫、徵、角、羽、商各处其处,音皆调均,不可以相违。此所以无不受也。”这话的大意是,现在五音之所以无不相互应和的缘故,是由于各自的关系明确:宫音、徵音、角音、羽音、商音各自处在自己的本位,发出的音都调和均匀,不可以互相违背,这就是无不相互应和的缘故呀。 《制乐》(季夏纪?四曰):“欲观至乐,必于至治。其治厚者,其乐治厚;其治薄者,其乐治薄;乱世,则慢以乐矣。”这话今译为:要欣赏最好的音乐,必定先要有最好的世道;谁施政仁厚,其音乐也因此盛大;谁施政刻薄,其音乐也单薄;而动乱的世道,那就谈不上什么音乐了。

诚然,今天我们的国家正处于建国以来最好的时期,国力空前强大,百姓日子过得越来越好。构建和谐社会正在广泛而深入地开展。

所以,时代呼唤着中国文艺复兴运动的到来,而中国文化复兴运动的到来就是和谐音乐与和谐文化的兴起,这是中国的春天。

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发布时间:2023-03-31
毕业论文 摘 要 流行音乐进课堂,社会各界曾发生过很多争论,流行音乐能不能走进课堂?如何引导学生把审美的目光从表面的5彩斑斓引入到更高雅的音乐殿堂......
春秋战国时期儒家“礼”思想的传承和流变分析
发布时间:2023-01-10
一、礼的起源 什么是礼?所谓礼制,就是人类社会在长期实践中积累的处理人与天与地以及其他人之间关系的行为规范或自觉活动。礼贯穿着天道、地道和人道。礼,最早产生于人类社会初期,它本是祭祀神灵的一种行为和仪式,《说文解字》云......
对音乐教学评价原则探索
发布时间:2023-01-28
对音乐教学评价原则探索 对音乐教学评价原则探索 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养对音乐教学评价原则探索 摘要:音乐教学评价是音乐教学工作的不可缺少的......
初中音乐课新模式的探索
发布时间:2023-04-02
受过这种良好音乐教育的人可以很敏捷的看出一切艺术作品和自然界事物的丑陋,很正确的加以厌恶;但是,看到美的东西,他就会赞赏他们,很快乐的把它们吸收到心灵里作为滋养,因此,自己也变得高尚、优美柏拉图 日新月异飞速发展的新世......
郑智:大雁南北飞,春秋各有时
发布时间:2022-11-06
记者:近年来,我国会展业发展迅猛,办展数量和展览面积持续攀升。伴随国家会展中心(上海)的开馆运营,目前已有一批大型产业展会南下移师上海办展。作为同样是大型优质产业展会的管理者,请问上述变化,是基于什么样的战略目的,而其背后又有着怎样的市场考量?郑智:2014年10月19日上海国家会展中心揭开神秘的面纱,举行了首场秀,引起业界的关注,是否预示着中国会展的战国时期已来临,还有待观察,但无疑会给中国会展.........
春秋时期“名器观”的历史内涵
发布时间:2023-04-07
摘要:春秋时期礼崩乐坏,天下无道,官失其守,政失其序,于是,在这种社会大背景下,呼吁名实相符,要求正名的礼学“名器观”特别受到人们的关注。而《左传》作为先秦时期一部重要的典籍,认为“唯器与名,不可以假人”,赋予了春秋时期“名器观”的特定历史内涵,反映了动乱时期人们对于“名实相符”的强烈愿望,蕴含着非常鲜明的“名器观”。纵观全书,《左传》是把“名器”作为一个重要的礼学范畴提出来的,反映了社会变革时期.........
春秋季树木移栽都应注意什么
发布时间:2022-12-10
随着社会经济的发展以及城市建设水平的提高,大树被越来越多地应用于各类园林绿地中,特别是重点工程,往往要在较短的时间内体现绿化美化的效果,这就需要种植一定数量的大树。 一、水分保湿 1.包干 用草绳、蒲包、苔藓等材料严......
浅谈春秋战国时期的统计分析
发布时间:2023-02-21
【 正 文】 统计 分析 产生于统计实际活动。最早的统计实际活动出现在原始 社会 末期,结绳刻契为我国统计的萌芽。进入奴隶社会后,统治阶级为了统治国家,征兵、收税,需要了解人口、土地、粮食、牲畜等情况,统计实际活动得到 发展 。......
小学音乐教学反思
发布时间:2023-01-13
课程改革使音乐课堂焕发着活力。传统的教学观念认为音乐课的目的是让学生掌握一定的技术和音乐知识,所以音乐课又被认为是技术学习课,因此在音乐课中过多的强调了学习技能、技巧。小学音乐教育并不是要让每个学生都成为音乐家,而是培养学生对音乐的感悟,要以音乐中丰富的情感来陶冶学生,进而使学生逐步形成健康的音乐审美能力。在课程改革实践中我领悟到:当学生有兴趣时,当学生身心处于最佳状态时,当教学内容能用多种形式来.........
文化语境中音乐教学的探索
发布时间:2022-10-03
文化语境中的音乐教学,是根据国际音乐教育的趋势、中国音乐教育存在的问题以及笔者的教学风格和实践探索而提出的教学主张。它强调在原有音乐认知和体验的基础上,关注音乐与文化的关系。将音乐知识和技能的学习放在文化的大背景中,......
《放牛班的春天》:用音乐打开孩子的心灵
发布时间:2023-04-01
五一放假三天,在家和儿子一起重新观看了法国老电影《放牛班的春天》。热爱唱歌的儿子开始在网上搜索,一遍遍聆听这首天籁之曲,而我,则被电影里关于爱和教育的故事深深感动。《放牛班的春天》里的男主角克莱门特马修是一个音乐家,1949年他来到外号叫池塘之底的一所男子寄宿学校担任学监,这里的学生大部分都是顽皮的孩子。到任后马修发现校长以残暴高压的手段管治这班问题少年,行动反应是这里的教育原则(即发现学生犯错,.........
春糯玉米―夏秋菜豆―冬春莴笋周年高效栽培技术
发布时间:2016-03-03
1 茬口安排 ①早熟糯玉米 2月下旬小拱棚内播种,利用营养坨肥球或苗钵护根育苗,3月中下旬高畦地膜覆盖定植于露地,6月中旬至7月上旬上市。 ②夏秋菜豆 6月下旬至7月中旬于玉米地内直播,利用玉米秸秆作架材,8月中旬至11月上旬......
对比较音乐学研究方法探索
发布时间:2022-12-26
对比较音乐学研究方法探索 对比较音乐学研究方法探索 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养对比较音乐学研究方法探索 文章 来源 本文重点强调的是任课教师应......
讨论歌曲《春天芭蕾》的音乐特点及演唱
发布时间:2023-04-07
花腔是个舶来品,它的起源要追溯到欧洲的早期浮雕,在欧洲经过了文艺复兴发展,阉人歌手将花腔的炫技推向了一个高峰,直到十九世纪,随着意大利歌剧的兴起,花腔演唱才真正被规范起来。从此,花腔的创作手法不再用于歌剧的主题,由阉人......
电声音乐“电子音乐与电脑音乐
发布时间:2023-01-31
电声音乐“电子音乐与电脑音乐 电声音乐“电子音乐与电脑音乐 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养电声音乐“电子音乐与电脑音乐 文章 来源 自 3 e du 教育 网 ......
恩·迈耶尔音乐美学、音乐社会学思想述评
发布时间:2015-09-08
在西方20世纪纷繁复杂的现代哲学、美学流派中,马克思主义哲学及其体系下的美学理论无疑占据了十分重要的地位,在音乐理论领域中也是如此。20世纪的许多音乐史学家、美学家都或多或少受到了马克思主义学说的影响,例如他们都普遍注重......
学前音乐教育模拟幼儿园音乐课堂教学的探索与研究
发布时间:2023-03-02
【摘 要】幼儿园音乐教育是幼儿园教学活动中不可缺少的一部分,作为学前教育的重要组成部分,学前音乐教育受到老师和家长的广泛重视。文章就学前音乐教育模拟幼儿园音乐课堂的教学中所存在的问题进行研究,提出了提高幼儿教师指导学前......
新课程改革背景下师范音乐教学的新思路探索
发布时间:2022-11-20
音乐,是人类情感的一种重要寄托方式。高等师范的音乐教学工作,不仅需要教师掌握音乐理论知识、良好的歌唱方法、扎实的舞蹈表演基础,还要具备丰富的教学经验,这样才能在音乐教学方面培养出优秀的教育工作者。 一、我国高等师范院校......
朵云轩春拍:朱氏专场赢两个“白手套”
发布时间:2022-12-02
在6月底落幕的上海朵云轩2014春季拍卖会上,备受瞩目的香港大藏家朱昌言藏品两个专场近百件拍品全部成交,为拍卖师赢得“白手套”荣誉。其中3幅吴湖帆精品在10分钟内接连拍出逾千万元高成交价。 6月27日下午,“朱昌言藏书画专场”......
探析春秋战国时期宋国商业考论
发布时间:2023-06-16
春秋战国时期的宋国地处中原,地势平坦,水道纵横,行车驶舟方便,地理条件非常优越。宋民承继了先祖殷人重贾的经商传统,再加上特殊的地理位置,所以,宋国在春秋战国时期的商业是比较发达的。一、悠久的经商传统宋国是殷商后裔。根据文献记载,在殷商建国前的商先公时期,商族人就有往返各地进行物物交换的传统。《管子轻重戊》云:殷人之王,立皂牢,服牛马,以为民利,而天下化之。这是说殷商先王建造牲口槽(皂)和牲口棚(牢.........
对中小学音乐教学模式的探索
发布时间:2013-12-17
毕业论文 摘 要 教学模式的选择将直接影响到教学内容、教学目标的实现程度,随着科技的发展,现代化的教学理念的深入,音乐教育者了解到要促进音乐教育......
幼儿园音乐欣赏教学活动探索
发布时间:2023-02-11
摘 要:作为一名幼儿教师,首先要继续在实践中学习如何接近幼儿、吸引幼儿、激励幼儿,学会如何在与幼儿共同活动中指导他们。其次,要继续不断提高自己的音乐修养。抽空阅读一点音乐和教育的理论书籍,平时多听音乐,在幼儿园也可以与......
教会音乐的省思(初论)
发布时间:2023-03-12
教会音乐的省思(初论) 教会音乐的省思(初论) 教会音乐的省思(初论)一、教会音乐的现况 教会音乐的省思(初论) 教会音乐的省思(初论) 教会音乐的省思(初论)恩》及其......
孔子的音乐美学思想
发布时间:2023-07-01
一:孔子美学思想的基础仁由孔子创建的儒家学派所衍生出的音乐美学思想,奠定了整个中国古代音乐美学思想的发展。在孔子的音乐思想中仁是文化思想的精髓,是孔子音乐美学的核心和出发点,在孔子的思想体系中仁具有伦理学的意义。查《说文解字》,仁的本义解释为:亲也,从人从二。儒家的观点认为,一个人是自然人,二人以上就成为社会人。仁在《论语》中出现109次,是出现频率最高的汉字。仁的基本含义有三种:一是仁德;二是仁.........
高校音乐乐理教学的创新思考
发布时间:2022-12-18
现如今,高校学生学习早已不再局限于如何掌握学科知识,而更加注重理论与实践的结合。因此,高校的教学理念应与之相适应,尤其是对感知理解能力等有较高要求的音乐教学,更是如此。音乐乐理作为其中具有指导意义的教学部分,迫切需要在......
《乐音与噪声》教学反思
发布时间:2013-12-19
《乐音与噪声》教学反思 沪科版八年级物理第三章第二节http://WWw.LWlm.cOM《乐音与噪声》是富有情感的一节课,教学中利用多媒体创造声情并茂的情境,引导学生参与探究,用生活实例讲解知识点,让学生学会分析解决实际问题,因为是学习......
花神传?秋思落
发布时间:2023-06-27
桂花留晚色,帘影淡秋光。 靡靡风还落,菲菲夜未央。 玉绳低缺月,金鸭罢焚香。 忽起故园想,冷然归梦长。 ――倪瓒《桂花》 【一】 上古年间神族大能层出不穷,可站在诸神巅峰者却仅有三人。 其一是有熊部落的轩辕黄帝......
幼儿音乐舞蹈教学模式的探索
发布时间:2013-12-17
舞蹈是一种通过人体有韵律、有节奏的运动来传达思想、抒发感情的造型艺术,它兼具音乐的音响、旋律、节奏和美术的色彩、线条、形体。舞蹈既有刚劲又有轻柔,并伴以和谐的音乐,对幼儿很有吸引力。幼儿参加音乐舞蹈活动,不仅可以养成优美......
初中音乐审美教学新方法探索
发布时间:2015-09-14
音乐是人文科学的一个重要领域,是培养学生审美兴趣,提高学生审美能力的一个重要途径。在现代这个多元化社会中,审美能力显得十分重要。而审美能力的培养,是需要一个引导,一个过程的。在音乐教学中培养学生的审美能力,是一个良好......
中国音乐文化产业与传统民族音乐之思考
发布时间:2013-12-19
音乐 产业是文化产业的一个分支,是把音乐当做商品,按照 工业 标准生产、再生产、储存以及分配音乐产品和服务的一系列活动。在我国,它主要是指音像业、音乐商业演出等以音乐作品商品化作为核心的产业。其中,唱片公司是音乐产业......
丰富音乐活动提升音乐素养的实践与思考
发布时间:2022-10-22
摘 要:音乐教学重在音乐审美情趣、审美意境和审美创造等素养的培养,通过音乐元素唤醒人们对真、善、美的向往与追求。在音乐教学中寄托于形,感知以形,通过各种丰富的活动形式,在实践中体验、感悟,提升音乐素养。 关键词:音乐......
国内音乐研讨的思考
发布时间:2023-03-22
国内音乐研讨的思考 国内音乐研讨的思考 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养国内音乐研讨的思考 更多 精品 来源自 3 e d u 海 量 教 案 20世纪之后更是如此......
谈《礼记•乐记》中的音乐美学思想
发布时间:2023-02-19
一、音乐能影响政治和社会 (一)政治关系 可以通过音乐来了解到一个国家的政治好坏,不同的政治环境必然会产生相应的音乐。所谓审乐以知政,是故治世之音安以乐,其政和。乱世之音怨以怒,其政乖。亡国之音哀以思,其民困。声音之道,......
从《歌舞青春3》中探讨我国音乐剧发展之路
发布时间:2023-01-18
《歌舞青春3》作为北美票房冠军榜位的迪斯尼新片,以将近五千万美元的票房成为北美电影史上首映周末票房不可匹敌的音乐剧.其不俗的战绩与剧组中的高水平歌舞人才是分不开的.受这部经典之作的启发,笔者认为发展中国音乐剧可以从以下几个......