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论日语自他同形词使动与起动的交替

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论日语自他同形词使动与起动的交替
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论日语自他同形词使动与起动的交替

一、研究背景

对于动词使动与起动的交替现象,从认知语言学视角进行的研究主要有Langacker、Croft 和山梨的观点。

Langacker提出了“活动链”(action chain)的概念,他认为说话人先通过选择“活动链”中的某一部分进行语言化从而设定“认知视野”,再从“视野”内选择一位参加者作为“彰显”的对象。

Croft提出了“使动链”(causal chain)这一事态认知模型。他认为说话者将一个事态转化为语言时,会因为所选取的“认知视野”不同,而使用不同的动词表现。

山梨则认为被放入认知视野内的句子成分被“前景化”(foregrouding)。未被放入认知视野内的部分则被“后景化”(backgrouding)。

综上所述,Langacker的“活动链”模型与croft的“使动链”模型都主张使动与起动的交替在于说话者选择不同的“认知视野”而彰显不同的“参加者”。而山梨则更进一步用“前景化”和“后景化”的概念来取代上述两个认知模型,并主张“使动”是将主事者前景化,而“起动”是将主事者后景化。

二、“开关动词”、“増す” 和“はねる”

1.“开关动词”

(1)李さんはドアを開いた·閉じた。

(2)ドアが開いた· 閉じた。

2.増す

(3)社長は、注文を増した。

(4)注文が増した。

3.はねる

“はねる”的不及物句可以表示“非受格性”(unaccusaticity)的事态。事态发生的背景可以被提前至主语位置,形成背景主语句。如:

(5)泥が跳ねる。

(6)車が泥をはねた。

以上四个动词都是不需改变形态就可以产生使动与起动的交替。余下的九个动词的及物用法皆属于背景主语句(setting?鄄subject construction),即表示背景的地点或时间被凸显,被作为句子中的背景主语。因此将这九个词语放在一起讨论。

三、及物用法属于背景主语句的词语

1.“張る”、“巻く”和 “結ぶ”

“張る”、“巻く”和 “結ぶ”都是只有在表示表示自然现象时,可以同时用作使动及物和起动不及物。如:

(7)木が枝を張る。O

(8)木の枝が張る。O

(9)勢力を張る。O

(10)勢力が張る。*

(11)植物のつるがまく。O

(12)植物がつるをまく。O

(13)林檎の実がむすぶ。O

(14)林檎が実をむすぶ。O

按照山梨的观点,当表示背景的地点或时间被前景化时,可以将原本是状语等修饰成分的地点或时间名称移到主语位置上。因此“树”、“植物”和“苹果”是背景主语,构成使动及物句。

2.“触れる”、“付く”和“はだける”

“触れる”、“付く”和“はだける”在表示触碰、轻轻抚摸的意义、而且宾语是身体的某部分时,才可以表示使动与起动的交替。如:

(15)足に手が触れた。O

(16)彼は足を手に触れた。O

(17)頬に冷たい空気が触れた。O

(18)頬を冷たい空気に触れた。*

(19)窓ガラスに手が付いた。O

(20)窓ガラスを手に付いた。O

(21)胸がはだけた。O

(22)彼は、胸をはだけた。O

3.催す

只有在表示描写生理、精神状态时“催す”才可以表示使动与起动的交替。当“催す”作及物动词时,表示地点背景的身体持有者被凸显,因而成为主语,构成背景主语句。如:

(23)私は、尿意が催した。O

(24)私は、尿意を催した。O

(25)だいぶ前から嵐が催していた。O

(26)だいぶ前から嵐を催していた。*

4.伴う

“伴う”只有在表示伴随某一事态时才可以将背景前景化而有及物句的背景主语句,如:

(27)この仕事は、危険が伴う。

(28)この仕事は、危険を伴う。

5.運ぶ

“運ぶ”只能在表示事情进行顺利的意义时才能允许使动与起动的交替。如:

(29)工事が順調に運ぶ。

(30)工事を順調に運ぶように、よく計画する。

以上从“張る”到“運ぶ”的9个动词,当作不及物动词时,都是表示非受格性的事态,即描述发生在客体上的状态变化。而作及物动词时,则将非受格性的事态发生地点(即背景)前景化,并提升至主语位置,表示事态的非受格性本质则无变化。

四、结语

通过对13个日语自他同形词进行分析,可知除开关动词和“増す”外,其余10个词构成的句子,起动不及物句是描述非受格性的事态,作为及物动词用时,往往是背景主语句。其主语不是主事者,而是客体发生变化的场所或背景。

因此,这13个同形作格动词可以做如下分类:

第一,典型的同形作格动词。包括“開く、閉じる、増す”3个词语。

第二,表示非受格性事态的同形作格动词。在不及物句时,表示客体的状态变化,即表示“非受格性”事态;在及物句时,表示事态发生的背景被凸显或前景化,成为主语,构成“背景主语句”。

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摘要:中动结构是用来描述非施事主语的类属性的结构,其内部蕴含情态性解读,并且施事不在句法层面体现。由于格体系的脱落,英语在发展过程中经历了从语用语序到语法语序的类型学转变,在新的类型学框架以及语用功能的联合影响下,古英语中的man结构的一部分成员经历了由话题到主语的语法化过程,从而产生了中动结构。关键词:中动结构;类型学转变;语法化;隐施事;man结构中动结构在近几十年来引起了学界的重视,特别是其.........
英语-ly副词与其同源副词的用法比较
发布时间:2023-04-18
英语中有一些表示方式、 程度的副词具有两种形式。 如late,lately; high,highly;slow,showly等 等。在这些词当中,两种不同形式所表达的含 义有的完全不同,有的很相似,而有的却完全一致。这就给人们 使用这些词时 带来一定的麻烦......
韩国汉语教材中动词谓语句的考察
发布时间:2013-12-19
韩国汉语教材中动词谓语句的考察 一、引言 为适应汉语学习的需要,近年来,韩国出版了许多汉语教材,逐渐改变了把中国出版的汉语教材翻译成韩语直接使用的情况。韩国教育部门从国内学生的学习需求出发,编写了专门针对韩国学生的汉语......
命运是动词
发布时间:2023-01-28
人生苦短,几十年光阴转眼即逝,能够把握成功并且创造辉煌的,即日成功。正如台湾作家几米那一幅题为“有效期限”的漫画所给予我们的启示一样:画面其实是富有诗意的,但是更加吸引我的是旁边那富有禅意的一句小诗:一艘小纸船,悠悠......
关于法语代动词的教学解析
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词:法语 代动词 自反代词 论文摘要:本文主要介绍了代动词变位、用法及相关注意事项的教学过程及分析方法,说明了要通过怎样的过程及分析才能够让学生对该语法点易于接受。 法语当中有一种语法现象叫做代词式动词,简......
试论动词隐喻映射
发布时间:2023-01-12
提 要:从认知角度看,动词隐喻义是人的认识从事物、事件的物理特性、功能特性上升到其事理特性、类比特性的必然结果。动词隐喻产生的各义项之间存在内在联系,这种联系来自于同一个深层的意向图式、图式变体及图式从基本认知域到其他认知......
基于模因论的日语借词研究
发布时间:2023-06-09
借词是文化交流的记录和载体,在跨文化交流中见证着文化传播和发展的历史轨迹。中国自古以来就与世界上不少国家和民族有过接触,这种中外跨文化交际过程伴随着语言的使用和接触,也必然会带来语言的交流和融合,借词的出现是跨文化交......
毛泽东诗词与他的哲学
发布时间:2023-01-03
毛泽东是一位哲学家,一位写出了《实践论》《矛盾论》等经典性哲学著作、具有极大影响力的哲学家。 毛泽东又是一位诗人,一位写出了《沁园春・雪》《水调歌头・游泳》等许多脍炙人口诗词的大诗人。 毛泽东诗词与毛泽东哲学并不是......
浅析建筑自动消防设备的选择使用
发布时间:2022-11-03
前言:在经济发展的带动下,我国的城市化进程不断加快,高层建筑的数量不断增加,做好建筑消防系统的设计,保障建筑使用人员的生命财产安全,已经成为高层建筑设计的关键和重点。从目前的发展情况看,自动消防设备已经成为建筑消防系统......
动词不定式、动名词用法要点讲解
发布时间:2023-04-02
" 一、作主语 ⒈不定式作主语 动词不定式作主语时,句子的谓语动词常用单数,其位置有以下两种: (1)把不定式置于句首。如: To get there by bike will take us half an hour. (2)用it作形式主语,把真正的主语不定......
交替传译的神经语言学研究
发布时间:2013-12-17
交替传译的神经语言学研究 1 神经语言学家所认为的口译工作 1.1 口译员的语言水平和语言表达 国际会议交替传译口译译员作为神经语言学的研究主体,克服了不同语言水平的译员构成不同样本的弊端。职业交替传译译员确保了研究主体都能......
高架轨道交通引起环境振动的实测与数值模拟
发布时间:2023-04-17
摘要:从现场实测和数值模拟2个方面 分析 研究 上海高架轨道 交通 明珠线引起的环境振动实况、发生机理及振动传播 规律 .根据实测资料提出了预测明珠线引起环境振动振级的统计回归公式.建立了车-桥子结构和框架-地基基础子结构2个体系......
从日常语言交际中看中西方文化不同
发布时间:2022-12-03
中西方使用两种不同的语言,它们各自反映着本身独特的文化背景,因而在语言表达上也存在许多差异。通过对比中西方日常语言交际中最常见的差异,来理解中西方文化的不同,以便更好地将英语学以致用,有效地进行跨文化交际。 一、语言与......
人权与国权的觉悟——新文化运动与五四运动同异论
发布时间:2013-12-17
" “五四”距今已经 80 年了,而人们对于五四运动的性质却依然莫衷一是。有人说是中国的文艺复兴运动;有人说是青年学生和市民的爱国运动;有人说是自由主义的人权运动;有人说是民族主义的国权运动。混淆的根本原因是把五四运动和与......
股市冷热的交替与变化
发布时间:2023-03-13
本文所以要用冷热交替与变化,是因为冷热能更准确地反映股市交投的状况。有一种说法,当前二八风格开始转换,实际上,“二”主要是金融板块,开始由冷转热,而“八”主要指创业板,热还在持续,还未到转冷的时候。 最近金融股、特......
利用iCloud(Windows版)自动同步照片流
发布时间:2023-07-19
我们知道,iCloud可以让你与家人共享照片和视频,某些时候,在本地照片已经删除的情况下我们可能需要获取保存在照片流中的相关照片,如果iPhone、iPad不在身边,虽然可以登录https://www.icloud.com/手工下载照片,但所花费的工作量可想而知。其实,我们可以利用iCloud(Windows版)解决这一问题。安装并成功激活之后,需保证网络处于连接状态,打开iCloud(Windo.........
动词“Go”的用法
发布时间:2023-06-28
The verb“go” is one of the first verbs to learn in English, but many students make mistakes with it, especially in the past tense ―“went”. 1. He usually goes shopping at this store. He went shopping here y......
汉语作为第二语言词的汇研究新动向
发布时间:2023-02-18
汉语作为第二语言词的汇研究新动向 一、引言 长期以来,词汇一直是以汉语作为第二语言的学习者和从事对外汉语教学工作的教师最为关心的语言要素之一。“词汇是语言的中心,对于语言学习者极为重要”(Zimmerman 1997)。然而,对外汉语词......
浅论让历史与社会课堂动起来
发布时间:2013-12-18
" [论文关键词]历史 社会课堂 情景教学法 讨论法 游戏法 [论文摘要]《历史与社会》新课程理念强调学生的主体参与,强调“动”,本文从情景教学法、讨论法、游戏法三个方面阐述了如何让历史与社会课堂动起来。 《历史与社会课程......
英语单词与对话教学中的有效活动方式
发布时间:2022-12-05
激发学生学习英语的兴趣,在课堂教学中,教师经常精心设计一些相关的教学活动,积极尝试以活动为中心,以任务为主线的课堂教学模式,使学生能在活动中理解语言和运用语言,从而完成教学目标,提高英语课堂教学效果。 一、在单词教学......
浅析劳动合同、雇佣合同与劳务合同(1)论文
发布时间:2023-05-12
劳动合同、雇佣合同与劳务合同是具有很大相似性的三种不同合同,只有劳动合同在《劳动法》中有相应的规定,而且规定也非常简单,雇佣合同和劳务合同根本就没有法律做出明确规定,只能根据有关民法理论进行判案,以致于在司法实践、劳动行......
劳动合同与劳务合同比较
发布时间:2022-08-17
劳动合同与劳务合同比较 劳动合同与劳务合同比较 劳动合同与劳务合同比较 劳动合同与劳务合同比较 殷 武西北政法学院 西安 710063 【摘要】劳动合同与劳务合同是极易混淆的两种合同,都是以活劳动为给付标......
《洛丽塔》:启动从未存在过的语词
发布时间:2023-01-07
摘要 美国后现代作家纳博科夫一直以游刃于三重语言空间而自鸣得意,再加上他对蝶类昆虫的研究已达到出神入化的程度,使他更得以在两种学科之间穿梭往来,在文学里渗透着科学的元素,因此将语言文字炉火纯青地提炼到别人所无法企及的高......
利他行为的启动因素
发布时间:2022-11-27
一、问题的提出 目前,我国社会正处于从传统计划经济向现代市场经济的转型的伟大变革过程之中。错综复杂的社会转型从根本上引起青年的价值观念、行为习惯、思维方式、心理状态、生活态度等方面的重大变化。利他行为的弱化较为明显,在......
高考英语非谓语动词――且用且分析
发布时间:2023-05-02
摘 要:作为高考的必考内容之一非谓语动词是高中学生较难掌握的语法,从总结非谓语动词用法着手,掌握解题步骤,从而向非谓语动词要分。 关键词:高中英语;非谓语动词;分析总结 非谓语动词是高中英语中较难掌握的一个语法项目,......
浅究机电一体化与自动化技术共同发展
发布时间:2023-05-20
【摘 要】机电控制系统与自动化控制技术大体上成为一个整体,从而使其机电产品的性能发挥的更加完善,可是保守的机电控制系统已经供应不上市场的需求了,为此就要运用一体化的设计理念,使多种功能结合为一体。本文先是对机电控制系统......
论古汉语水平对日语词义推测的作用
发布时间:2023-07-17
论古汉语水平对日语词义推测的作用 【摘 要】长达两千多年的中日文化交流使中国文化对日本的语言、文字、宗教、思想、民俗习惯等都产生极其深远的影响,仅从日语中的汉字词汇就可以看出中国古代文化对日本文化的影响深远。本稿旨在通过对......
领会东西方文化之不同使英语交际规范化
发布时间:2023-04-06
领会东西方文化之不同使英语交际规范化 交际是人们运用语言与社会文化知识传递信息之过程,因此学习语言与理解语言所反映的文化背景知识是分不开的。了解英语文化知识,有助于交际畅通有效地进行。相反,缺乏了解英语文化背景知识必然导致......
论古汉语词语活用的形象性特征
发布时间:2022-08-03
[摘 要]词语活用是古汉语中常见的现象。词语在活用的过程中,会产生形象性的特征。本文拟从抽象语义的形成、修辞手法的运用、内外语境的烘托等方面来探讨古汉语词语活用的形象性特征。 [关键词]古汉语;词语活用;形象性 一、抽象......
经贸俄语词汇的使用特点
发布时间:2014-01-28
经贸俄语词汇的使用特点 经贸俄语属公文事物语体,它具有表达应该、允许、要求、责成、不许、禁止等意向调节功能。其基本语体特征是表述高度准确,其使用场合都是正式的公务交际,使用的都是语气正式、严肃的书卷语,通常不使用带有个人......
以生为本,让英语课堂“动”起来
发布时间:2015-08-03
个人档案 教学探索 【摘 要】英语学习要在“互动”中发生,英语课堂才能“生动”地流淌,学生最终才能“灵动”地成长。结合教学实践与研究,阐述英语教学“三动”课堂的主张及实施策略。 【关键词】中学英语;“三动”课堂;教学......